小學生沉迷網路手抄報

⑴ 文明上網 遠離三室一廳兩吧手抄報內容

據調查，學生上網80%以上是打游戲，15%左右是交友聊天，真正查詢資料用於學習的為數極少。一到寒暑假，學生們更是肆無忌憚，不少學生通宵達旦地玩電游、上網。為了擺脫家長的監督，他們往往選擇去網吧上網，由於目前我國對互聯網的管理不規范，違法、淫穢、暴力網站的大量存在，及一些網吧業主引誘、容留未成年人上網，使一些青少年過度的沉迷於互聯網，沉迷於網吧，有書不讀，有學不上，荒廢了青春，迷失了人生，有的甚至走上違法犯罪的道路
沉迷網吧的危害究竟有哪些呢？專家認為，主要有以下幾個點：
1、摧殘身體
據報道，某市一名12歲小學生在網吧泡3天3夜，餓了喝口水，困了伏在電腦桌上打個盹，通宵達旦地玩游戲，當家人找到他時，身體已極度虛脫，幾近死亡。由於玩游戲時精力高度集中，伴隨著血液加速、心跳加快，人的體力、精力消耗很大。再加上電游、網吧空氣渾濁，人口密度大，衛生、環境條件極差，嚴重影響著身體健康。青少年學生正是長身體的時候，如果不知飢渴、不分晝夜地泡網吧，其對身體的危害不會亞於大麻、白粉等毒物，這並非危言聳聽。
2、心理受損
長期沉迷網吧的人會對上網產生很強的心理依賴，輕者影響學習和身體健康，重者致使心理變態、心態扭曲。有一位學習成績優秀的學生，由於整天整夜地沉迷於網吧，成績一落千丈，家人非常生氣，老師非常著急，用盡各種辦法，苦口婆心就是不能從網吧里將他解救出來，他自己也變得整天沉默不語、心態浮躁，吃不下、睡不著，看樣子幾近痴呆。可見其對青年學生的心理影響之大。
3、滋生是非
進出網吧的大多是中小學生，他們大多沒有收入，為了能弄到進網吧的錢，有的結伙敲詐，有的偷盜搶劫。還有一類人進出網吧，他們純粹是敲詐中小學生，這就無怪乎經常有打架斗毆的事在網吧發生。有的網吧經營者唯利是圖，向過夜未成年人提供飲食住宿；子女夜不歸宿，家長自然心急火燎，親戚朋友、老師一起出動，到處找人，給家庭和學校帶來了不安定因素。目前，網吧已成為滋長是非的一大聚集地。
4、影響學業
一位中學生教師說，學生一旦對網吧痴迷，就是對人生追求的放棄，學生一旦進入網吧，成績直線下降。我們無法真正進入那些網迷們的內心世界去體味他們的感受，但可以想像得到他們游離的眼神、脹紅的眼睛、疲憊的心理到底有多少精力去搞學習。
《全國青少年網路文明公約 》
要善於網上學習 不瀏覽不良信息
要誠實友好交流 不侮辱欺詐他人
要增強自護意識 不隨意約會網友
要維護網路安全 不破壞網路秩序
要有益身心健康 不沉溺虛擬時空
為了你們的身心健康，為了你們的學業成功，為了你們的明天和前程，讓我們大家一起告別網吧，遠離「網毒」，驅除「網魔」，回到可愛的校園，回到溫馨的家裡，把握眼前的一點一滴，同創一片明凈的藍天吧！

⑵ 有關網路文明手抄報內容

手抄報內容可以寫網路的危害以及正確做法。

自90年代後期互聯網開始進入我國，如今已遍布城鄉。作為一種新的傳媒手段，互聯網在經濟建設和人們的各項活動中起著積極而不可忽視的作用，同時也為青少年學習、交流及娛樂提供了更為廣闊的天地。

對於未成年人來說，互聯網是一把鋒利的「雙刃劍」。但由於網吧管理的不規范和網吧經營者的利慾熏心，引發了諸多的不安全因素和社會問題。網吧像一個個美麗的陷阱，使許多青少年沉迷網路游戲，曠課、逃學，丟魂失魄、喪失意志、有書不讀、有學不上，荒廢了青春，迷失了人生。

沉迷於網路的學生，別說上課學習，就連吃飯睡覺也是能省就省，一天到晚迷迷糊糊，欲罷不能，可換來的是什麼呢？在此，我呼籲那些還迷戀於網路游戲，沉浸在虛幻甜蜜中的同學：當你的替身戰意正酣的時候，你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息？

同時我也高興地看到，有不少學生曾經深受網吧之害，他們在老師、家長的幫助下，靠自己堅強的意志、堅貞不渝的信念在思想上築起一道堅固的長城，他們走出了網吧的漩渦，獲得了新生。他們的成績進步了，重新找回了人生價值。

同學們，你們是祖國的未來，民族的希望。為了你們的身心健康，為了你們的學業成功，為了你們的明天和前程，讓我們大家一起告別網吧，遠離「網毒」，驅除「網魔」，回到可愛的校園，回到溫馨的家裡，把握眼前的一點一滴，同創一片明凈的藍天吧！

⑶ 《文明上網,遠離三室一廳兩吧》手抄報

現在的小學生非常喜歡上網，網路給他們打開了外面廣闊的世界大門的鑰匙。但也給青少年的健康成長帶來了一定的負面影響。所以，如何正確引導學生文明、健康、安全上網的問題，成為我們老師面臨的重大問題。

作為小學生，家裡有條件的同學很早就開始接觸計算機了，但是小學生的自製力、控制力，甚至辨別是非的能力還不是很強，他們很容易受外界的影響或是說受到一些不良因素的影響，那麼作為教師的我們來說到底應該怎麼做呢？

我認為平時上課的時候，就要對學生進行正確的引導，讓學生知道，學習使用計算機不是為了玩游戲，雖然有很多的游戲是可以開發智力，提高協調能力，有利於學生的成長，但是還有大部分的游戲是暴力的、血腥的不適合小學生的。計算機是作為一種學習的工具的，而不是單純的為了游戲的。我們利用計算機可以做很多的事情，我們可以利用計算機與外界溝通，可以學到更多我們想學習的內容，可以和很多同齡小朋友進行溝通交流。

在小學階段，要想讓學生做到文明上網，必須：

1、通過互聯網學生可以查找資料，學習課外知識。

2、如果在家上網，家長應該合理安排他們網路生活，給他們安排健康有益的網路學習內容。

3、如果在網上看到的某個東西使你覺得不舒服，離開這個網址，並告訴父母或老師。

4、不要隨意通過電子郵件把照片發給其他人。

5、如果收到不想要的，故意冒犯，惡意中傷，帶有威脅性、騷擾性的電子郵件，不要回復，馬上告訴家人。

6、不要隨意在網上泄露個人年齡、你學校的名字、家庭地址、自己的全名。

7、如果某個人問你太多的個人問題，當心，不要跟他們說，要記住網上的人不是象他們說的那樣，有可能是假裝的

8、當某個人提供給你免費的東西，比如禮物或錢時，千萬要小心，因為你不知道他的動機是什麼，拒絕他並告訴你的父母。

9、不要泄露電話或手機號碼，起一個名字，不同於你的真實姓名，在網上使用。

10、上網時間要適度，一般每次安排半小時左右。

網路是把雙刃劍，我們只有正確的利用好它才會發揮很好的作用，所以小學生要安全上網，文明上網。只有這樣，我們的身心才會健康發展。

⑷ 關於小學生文明上網遠離三室一廳兩吧的手抄報

據調查，學生上網80%以上是打游戲，15%左右是交友聊天，真正查詢資料用於學習的為數極少。一到寒暑假，學生們更是肆無忌憚，不少學生通宵達旦地玩電游、上網。為了擺脫家長的監督，他們往往選擇去網吧上網，由於目前我國對互聯網的管理不規范，違法、淫穢、暴力網站的大量存在，及一些網吧業主引誘、容留未成年人上網，使一些青少年過度的沉迷於互聯網，沉迷於網吧，有書不讀，有學不上，荒廢了青春，迷失了人生，有的甚至走上違法犯罪的道路
沉迷網吧的危害究竟有哪些呢？專家認為，主要有以下幾個點：
1、摧殘身體
據報道，某市一名12歲小學生在網吧泡3天3夜，餓了喝口水，困了伏在電腦桌上打個盹，通宵達旦地玩游戲，當家人找到他時，身體已極度虛脫，幾近死亡。由於玩游戲時精力高度集中，伴隨著血液加速、心跳加快，人的體力、精力消耗很大。再加上電游、網吧空氣渾濁，人口密度大，衛生、環境條件極差，嚴重影響著身體健康。青少年學生正是長身體的時候，如果不知飢渴、不分晝夜地泡網吧，其對身體的危害不會亞於大麻、白粉等毒物，這並非危言聳聽。
2、心理受損
長期沉迷網吧的人會對上網產生很強的心理依賴，輕者影響學習和身體健康，重者致使心理變態、心態扭曲。有一位學習成績優秀的學生，由於整天整夜地沉迷於網吧，成績一落千丈，家人非常生氣，老師非常著急，用盡各種辦法，苦口婆心就是不能從網吧里將他解救出來，他自己也變得整天沉默不語、心態浮躁，吃不下、睡不著，看樣子幾近痴呆。可見其對青年學生的心理影響之大。
3、滋生是非
進出網吧的大多是中小學生，他們大多沒有收入，為了能弄到進網吧的錢，有的結伙敲詐，有的偷盜搶劫。還有一類人進出網吧，他們純粹是敲詐中小學生，這就無怪乎經常有打架斗毆的事在網吧發生。有的網吧經營者唯利是圖，向過夜未成年人提供飲食住宿；子女夜不歸宿，家長自然心急火燎，親戚朋友、老師一起出動，到處找人，給家庭和學校帶來了不安定因素。目前，網吧已成為滋長是非的一大聚集地。
4、影響學業
一位中學生教師說，學生一旦對網吧痴迷，就是對人生追求的放棄，學生一旦進入網吧，成績直線下降。我們無法真正進入那些網迷們的內心世界去體味他們的感受，但可以想像得到他們游離的眼神、脹紅的眼睛、疲憊的心理到底有多少精力去搞學習。
《全國青少年網路文明公約 》
要善於網上學習 不瀏覽不良信息
要誠實友好交流 不侮辱欺詐他人
要增強自護意識 不隨意約會網友
要維護網路安全 不破壞網路秩序
要有益身心健康 不沉溺虛擬時空
為了你們的身心健康，為了你們的學業成功，為了你們的明天和前程，讓我們大家一起告別網吧，遠離「網毒」，驅除「網魔」，回到可愛的校園，回到溫馨的家裡，把握眼前的一點一滴，同創一片明凈的藍天吧！
什麼是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的「禮儀之邦」，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內食品袋、方便麵盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。現在，我們正處於人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢？所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然後才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富

⑸ 文明上網，遠離三室一廳兩吧主題手抄報

據調查，學生上網80%以上是打游戲，15%左右是交友聊天，真正查詢資料用於學習的為數極少。一到寒暑假，學生們更是肆無忌憚，不少學生通宵達旦地玩電游、上網。為了擺脫家長的監督，他們往往選擇去網吧上網，由於目前我國對互聯網的管理不規范，違法、淫穢、暴力網站的大量存在，及一些網吧業主引誘、容留未成年人上網，使一些青少年過度的沉迷於互聯網，沉迷於網吧，有書不讀，有學不上，荒廢了青春，迷失了人生，有的甚至走上違法犯罪的道路 沉迷網吧的危害究竟有哪些呢？專家認為，主要有以下幾個點：1、摧殘身體據報道，某市一名12歲小學生在網吧泡3天3夜，餓了喝口水，困了伏在電腦桌上打個盹，通宵達旦地玩游戲，當家人找到他時，身體已極度虛脫，幾近死亡。由於玩游戲時精力高度集中，伴隨著血液加速、心跳加快，人的體力、精力消耗很大。再加上電游、網吧空氣渾濁，人口密度大，衛生、環境條件極差，嚴重影響著身體健康。青少年學生正是長身體的時候，如果不知飢渴、不分晝夜地泡網吧，其對身體的危害不會亞於大麻、白粉等毒物，這並非危言聳聽。2、心理受損 長期沉迷網吧的人會對上網產生很強的心理依賴，輕者影響學習和身體健康，重者致使心理變態、心態扭曲。有一位學習成績優秀的學生，由於整天整夜地沉迷於網吧，成績一落千丈，家人非常生氣，老師非常著急，用盡各種辦法，苦口婆心就是不能從網吧里將他解救出來，他自己也變得整天沉默不語、心態浮躁，吃不下、睡不著，看樣子幾近痴呆。可見其對青年學生的心理影響之大。3、滋生是非進出網吧的大多是中小學生，他們大多沒有收入，為了能弄到進網吧的錢，有的結伙敲詐，有的偷盜搶劫。還有一類人進出網吧，他們純粹是敲詐中小學生，這就無怪乎經常有打架斗毆的事在網吧發生。有的網吧經營者唯利是圖，向過夜未成年人提供飲食住宿；子女夜不歸宿，家長自然心急火燎，親戚朋友、老師一起出動，到處找人，給家庭和學校帶來了不安定因素。目前，網吧已成為滋長是非的一大聚集地。4、影響學業一位中學生教師說，學生一旦對網吧痴迷，就是對人生追求的放棄，學生一旦進入網吧，成績直線下降。我們無法真正進入那些網迷們的內心世界去體味他們的感受，但可以想像得到他們游離的眼神、脹紅的眼睛、疲憊的心理到底有多少精力去搞學習。《全國青少年網路文明公約 》要善於網上學習 不瀏覽不良信息要誠實友好交流 不侮辱欺詐他人要增強自護意識 不隨意約會網友要維護網路安全 不破壞網路秩序要有益身心健康 不沉溺虛擬時空為了你們的身心健康，為了你們的學業成功，為了你們的明天和前程，讓我們大家一起告別網吧，遠離「網毒」，驅除「網魔」，回到可愛的校園，回到溫馨的家裡，把握眼前的一點一滴，同創一片明凈的藍天吧！

⑹ 綠色上網手抄報內容

青少年如何綠色上網 主要在於和青少年的溝通，家長首先也要會上網，和孩子交流溝通,這樣才能引導孩子正確上網。 隨著互聯網的普及，為了適應校內外交流展示的方便快捷，我校的校園網建設工作也日趨完善，幾乎每個班級都建立了自己的主頁，學生們可以通過登錄校園網論壇發表自己的意見和建議；每個學科、部門也都可以通過校園網來進行交流，真正達到資源共享。這一切都給我們帶來了很多方便，讓我們切實感受到信息技術的強大作用。
但是我們也經常在各種媒體上看到，有些青少年過度沉迷於網路虛擬世界，並引發出一系列違法犯罪行為，這已經引起公安機關、教育界人士和社會學家的普遍擔憂。於是有的學校或家長「談網色變」，乾脆不讓孩子上網。飲鳩止渴固不可取，因噎廢食同樣是倒行逆施。怎樣正確引導青少年的上網行為也就變成了一個廣大教育工作者不得不面對，而且必須高度重視的問題了。
一、以身作則，用積極的世界觀、人生觀去影響學生
網路社會是一個虛擬的社會，它不能完全等同於現實社會，它給人們提供了比現實社會更多的自由、平等和寬容。同時也帶來了所謂的「網路綜合症」，於是人們高呼「網路是雙刃劍」。網德教育的「本」在於日常的道德教育，網德教育不應僅僅作為針對網路行為的應時之舉，而應作為學校道德教育乃至社會道德教育的一個重要組成部分，不能一味地將網路本身視做洪水猛獸。由於青少年的思想發展還不夠穩定，沒有形成成熟的世界觀、人生觀和道德觀，所以他們最容易受到影響。作為教師，要多向學生宣傳積極向上的東西，教會他們利用網路服務於學習和生活。例如，讓他們利用BBS論壇在課堂上發言提問，那些膽子小，不敢提出問題的同學就完全不必再有怕問錯了被大家笑話的顧慮，他們也能夠積極主動地提出問題並參與到大家的討論中來，甚至他（她）還能當上網路小老師呢！另外，學校組織的徵文比賽、信息技術課堂上布置的作業也可以讓學生完成後用郵件的形式發送給教師，這樣不僅幫助他們熟悉信息技術知識，也讓他們感受到網路的方便快捷。一旦在他們的心目中形成了這樣良好的意識後，他們也就能夠較好地遵守網路文明。
二、對待網路上的不良信息不要大驚小怪，更不要用強迫、禁止等手段去壓制學生
目前，網上充斥著很多紛繁復雜的信息資源，由於學生缺乏對於不良信息的判斷標准和辨別能力，再加上強烈的好奇心作祟，越不讓看，越不讓做的事，他們就越是喜歡看，越是喜歡做，好像是成心要和教師、家長作對似的。其實他們正處在青春發育期，有這樣的反叛行為和心理也不是一件奇怪的事情，這就要求家長和教師要以身作則，提高自身的網路道德修養。例如，在打開某些我們自認為很安全的網站的時候，有時也會彈出一些比較清涼的泳裝圖片，我就聽到有些學生在下面竊竊私語。這時，要做的並不是急急忙忙關掉網頁，因為如果是學生單獨在上這樣的網站的時候，他是絕不會馬上就自覺地關掉的，相反，如果當著他們的面表現出不鎮定，慌慌張張，遮遮掩掩，生怕被他們看到什麼，他們就越想知道「剛才到底是什麼呢？」其實，學生在學校上網，我們可以通過很多辦法控制他們，可是他們在家裡上網，或者在外面上網，那就缺乏有效的手段去控制他們的上網行為。我們要做的是告訴他們：他們看到的都很平常，就好像在地鐵里或公交車站上看到的那些內衣廣告一樣，沒什麼稀奇的。如果沒有了對這些事物的好奇心，他也就能自動抵制這些不良信息了。
三、有任務、有目標的上網行為能夠有效地減少上網無目的性
每一節課都應該安排適當的教學內容給學生，而不是讓他們泛泛地上網搜索。網路資源極其豐富，如果沒有一定的目的性，學生很容易迷失方向，因此，我們就必須給他們布置一定的搜索任務，並要求在規定的時間內完成，還要填寫一份「作品完成評價表」。例如，信息技術課程可以與語文或數學等學科進行課程整合，讓學生利用信息技術課上網搜索、收集相關知識內容，並將其整理為電子文檔或製作幻燈片，然後進行自我評價、小組評價以及教師評價（評價表如下）。每製作一個資料，收集整理的過程大概為三至四周，這樣既鞏固了信息技術所學的內容，又豐富了學生的課外知識，增強了他們上網的目的性，提高了搜集信息的能力。
綜上所述，學生的上網行為並不是如洪水猛獸一般難以控制，要想讓他們更好地利用網路來進行學習，關鍵還在於我們這些教育工作者如何給他們一個良性引導，只有引導得法得當，網路才會發揮出它的巨大作用。

⑺ 心理健康手抄報內容（小學生）

1948年世界衛生組織明確規定：健康不僅是身體沒有疾病，而且應當重視心理健康，只有身心健康、體魄健全，才是完整的健康。可見心理健康是人的健康不可分割的重要部分。
編輯於 2012-08-24
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評論
友善評論才會有小心心～
— 你看完啦，以下內容更有趣 —
自卑是吞噬人格的毒葯，也會嚴重影響心理健康，那該怎樣克服自卑心理呢？
想要克服自卑，你首先要做自我的心理建設，客觀清晰地認清自己，不斷的自我肯定，並且加入一些積極的改變，

⑻ 我兒子要做一份以「做守法小公民」為題的手抄報不知道該寫什麼內容

1、、做守法小公民
同學們，現在有些青少年，經常干一些違法的事情，在眾多事例中，青少年偷竊的事例佔80%，這到底是為什麼呢？讓我來告訴你吧。
某天，小剛、小明和小芳三人一起從網吧出來。小明說：「現在沒錢了，又上不了網了。」「哎！」小剛和小芳嘆息道。他們三人在街上漫無邊際的走著。突然，他們看到了一所剛辦起來的幼兒園，門還是開著的，他們三人就進去了，想從裡面拿點兒現金或一些值錢的東西，但東翻翻西找找一點兒東西也沒找到，正當他們垂頭喪氣想離開時，小剛突然說：「你們看，不是有鋁合金的窗子嗎？我們把它拆下來換錢。」三人隨即一拍既合，開始拆了起來，不一會兒，便拆了十幾個鋁合金窗子。他們三人抬著窗子，去收購站賣了好幾千元錢，三人立即分了錢去網吧上網。過了些日子，他們的錢都用光了，便又想到了去偷窗子，但第二次行竊時，被看門人逮個正著，送進派出所，拘留了幾個月……
同學們，顯然這些青少年偷窗子完全是為了去上網，他們都是十幾歲的學生，難道還沒有一種法律意識嗎？明知道這是違法的，卻為了上網，而去違法，看來，網路這個無底深淵，不知會有多少青少年深陷其中。網路是用來學習，溝通的，偶爾可玩游戲放鬆一下，但現在的網路，有90%的同學都在網上玩游戲、聊天，隨著上網的人越來越多，各種各樣的網吧也拔地而起，裡面的顧客也大都是青少年，現在南京的網吧也不下數千家，有多少同學上了網吧後，影響了學習，成績一落千丈。同學們，不要為了痴迷於網路而做出讓自己後悔的事；不要為了沉迷於網路而斷送了自己的一生啊！
其實，青少年偷竊的原因，也不只是為了去上網，還有別的一些原因。如：
某天下午，小K跟往日一樣，走在放學的路上，他邊走邊看，看到了一個開著的窗戶，他跑過去，往裡一看：裡面一個人也沒有，桌子上有一些紙和筆。在好奇心驅使下，小K翻過窗戶，到了房間裡面，他東看看，西望望，最後他打開了一個抽屜，裡面有一個黃色的信封，裡面厚厚的，他找開一看，原來都是一張張百元大鈔，小K數了數，足足有三千元，這三千元可不是小數目啊！但他又想自己擁有它。他進行了激烈的思想斗爭，最後貪婪蓋過了它的心頭，把這三千元塞進了自己的口袋，翻出了窗戶。
以後，小K非常大方，買了好多玩具送給朋友們，自己也買了好多很貴的東西，他也成了班裡的「首富」。可是，好景不長，警察很快察到，並將小K拘留起來，由家長償還所有的三千元錢，小K後悔了，但為時已晚了。
這件事中的主人公小K，是為了自己的享受和顯示自己的富有而採取偷竊行為，在他眼裡，財富很重要，所以他為了一時的享樂，而付出了代價。現在，同學們的「比闊之風」嚴重，「**錢多」，「**很大方」，經常在同學耳邊響起。其實，人們都錯了，往往這樣的「比闊之風」中，會有一些同學心裡不平衡，從而會去進行偷竊來證明滿足自己的虛榮心。這樣下去，這些同學將會以偷為樂，無所顧忌，最終成為被社會淘汰的人。
同學們，其實做一個守法的小學生一點兒也不難，只要你意志堅定，多學法，懂法，不迷戀網路，不互相攀比，有一些基本的法制觀念，我相信，你一定會成為一個優秀的小學生，長大後，也一定會是一個守法的公民，同學們，讓我們從現在做起，從我做起，做一個懂法、守法的小公民。
2、、、
12.4全國法制宣傳日。我問你們一個問題，你們喜歡做游戲嗎？是啊，因為在游戲中，我們不但能增長知識，得到樂趣，還能增進同學之間的友誼。但是你們知道嗎？每一種游戲都是有規則的，在活動中大家都必須遵守規則。如果你不遵守規則，就會被開除出局，甚至受到懲罰。今天我們國旗下講話的題目就是《做個守法小公民》。
其實，法律就是一定的規則，它告訴我們，什麼事該做，什麼事不該做。
一提到犯法，大多數同學會聯想到「殺人放火、偷盜搶劫」等等，並認為這些事情離我們青少年很遠，不用在意。其實不然，一份來自中國青少年犯罪研究會的統計資料令人震驚：近年來，青少年犯罪總數已經佔到了全國刑事犯罪總數的70％以上，13歲以下的青少年犯罪明顯增加，其中十四五歲少年犯罪案件又佔到了青少年犯罪案件總數的70％以上。這是多麼令人心寒的數據！俗話說：「勿以善小而不為，勿以惡小而為之。」生活中一些難以改正的惡習，往往是由極小的不良行為演變而成的。這些不良行為最終將導致我們在不知不覺中步入歧途。由此可見，在平常生活中只有堅持防微杜漸，才能防患於未然。如果不重視法律，一味地寬恕自己的不良行為，讓「年幼無知」成為放縱自己、傷害他人的借口，等待我們的將會是法律的制裁。不學法、不守法，最後必將付出沉重的代。下面就來聽幾個案例吧：
2000年2月，浙江金華某中學高中生徐力，因母親為他要考上名牌大學，對他的功課抓得很緊，徐力產生反感，就趁母親不備用榔頭、用刀子殺死母親，並分屍藏匿，手段十分殘忍。這就是震驚全國的浙江金華徐力弒母事件。
2004年10月13日上午，成都建築職中學生劉飛在電話中與周浩發生糾紛。當日中午，周邀人找到劉飛理論，雙方發生打鬥，在打鬥過程中，劉飛拔出隨身攜帶的小刀朝周的胸部猛刺，隨後又持路邊店鋪的一把菜刀追殺周浩。最終，周浩因心臟破裂引起失血性休剋死亡。
據記者事後了解到，劉飛在學校是班幹部，他變成了殺人兇手，最終被法院判處有期徒刑9年。令很多人都感到意外。
金壇市某中學學生周某、王某、張某三人都在14－16歲這個年齡段里，年紀輕輕卻染上了抽煙的壞習慣，由於沒有錢，於是三人就產生了找點錢花化的念頭，學電視里的歹徒，想到社會上搶，由於年齡小，身單力薄，又不敢到社會上去搶。2000年8月6日晚自習結束後，這三個 「小歹徒」把目光投向校內一名平時他們認為有錢的同學身上，於是蒙了面，手持短棒、小刀，採用威脅、搜身的方法，搶得人民幣110元。後被公安機關緝拿歸案，三人均被金壇市人民法院判處有期徒刑8年，父母急了，幾乎發瘋。法官在審查此案時，問他們「你們小小年紀怎麼想起來搶同學的錢呢？難道不知道觸犯刑法嗎？」他們傻乎乎地說：「我們學電視中的蒙面人，以為我們搶的是同學的錢，純粹是為了追求刺激，鬧著玩，順便弄點錢花，大不了被老師批評一頓，不知道是違法犯罪。」真是糊塗得可笑、可悲！
他們為了110元錢，要坐8年大牢，就把自己的一生給毀了，這可真不值得啊，可見我們小學生學法、知法有多重要啊！
那麼，要想從小做一個知法、守法的好公民，應該怎麼做呢？
首先要懂法。主動學習一些法律常識。現在我們國家的法制建設越來越完善了，每一個公民都應該知法、守法，能夠運用法律武器保護國家利益、公眾利益和自身的利益。作為小學生，我們應該經常學習一些法律法規，《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《聯合國兒童權利公約》等，增強自己的法律意識。
其次，在實踐中還要不斷提高明辨是非的能力。同學們都來自不同的家庭，所處的環境不同。有的同學生活充實，學習目標明確，充滿前進的動力，可有的同學整天無所事事，到處去尋找各種各樣的刺激，做一些不該做的事。比如，痴迷於網路游戲，看血腥暴力、低級趣味的書刊、錄像，打架斗毆等等。這些原本單純天真的同學，之所以從違紀到犯法，一步步滑向歧途，多數是因為沒有辨別是非的能力。廣大青少年要通過學習文化知識、結識良師益友等方式，逐步培養提高自己的辨識能力和控制能力，養成正確的思維習慣和行為習慣，從而在受到外界不良因素的影響時，能夠做出正確的選擇。同學們，我們在做事情前一定要好好想一想，這件事對不對，該不該做。
當然，我們還要學會用法律保護自己和別人。安徽一個磚廠僱傭童工，讓十來歲的孩子每天背磚十幾個小時，這些孩子因為繁重的勞動疾病纏身，而廠主卻不聞不問。後來，由於群眾的舉報才讓這些孩子脫離苦海。依據《未成年人保護法》規定，廠主被刑事拘留。其實，這些孩子完全可以用法律的武器保護自己的合法權益。但是會用法是以知法為前提的，因此，現在看來，平時學習一些法律常識是很重要的！
守法，是每個公民必備的道德品質，是現代社會對每個公民的基本要求。同學們，只要大家都能增強法律意識，學法、知法、守法、用法，做個守法小公民，我們的生活才會更加美好！