小學生練字字帖

Ⅰ 小學生怎麼練字有效，字帖練了挺長時間了，感覺沒有什麼效果

首先說，寫字與書法不同。
寫字，屬於共性的體現。目的為了讓大家都認識，能表達出某個概念。
書法，屬於個性的彰顯。可以在某個圈子裡頭有一部分人認識就達到目的了。
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孩子們應該學學如何把漢字寫端正，寫規范，寫漂亮。
所以在小學一二三年級的教科書上，都採用楷書字體。
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題目說的《練字》，首先是《讀帖》，然後再描紅，再臨帖。
持筆法，從《枕腕》到懸腕，到懸肘。這是一個過程。
字的大小上，可以先寫稍微小一點的字。也可以先寫小楷。
剛剛說的《讀帖》，是極為重要的。
也就是把字的間架結構，筆道粗細，筆劃位置，記住了。——這就是帖的作用——也就是知道啥是美啥是丑。
不必過於在意自己的進步速度。
能夠堅持不懈寫上幾行字，就是提高。自己感覺不到而已（別人一眼就看出來了）。

Ⅱ 小學生練字字帖哪種比較好，有沒有必要報個班學習

無論是選擇使用字帖練字還是參加書法相關的培訓班其實都是治標不治本的，雖然最後孩子可能確實能寫好字，但是實際書寫過程中也可能出現寫得不好看的情況，其歸根結底還是孩子對寫字這件事情很抵觸，因此我倒是覺得應該從培養孩子興趣入手。

我的做法是給孩子報了龜小兔寫字的線上課程，然後每天陪孩子上課，課程的時間在5分鍾作用，然後上完課和孩子一起寫字，再把小孩的作品上傳到網上去，根據老師的點評來做糾正練習。

當然，最重要的還是要多鼓勵和肯定小孩，在父母以身作則和言傳身教的影響下，小孩子的興趣其實還是很容易培養起來的。

Ⅲ 小學生適合練什麼樣的字帖

1、清晰。

按照現在的印刷技術，清晰是基本沒有問題的。可清晰有時候是假的。有些出版商，為了讓字帖更清晰，更具有迷惑性，在製版的時候會將圖片深度銳化。

2、最好選擇高端版本。

所謂的高端版本是指初版、第一版印刷的。印刷次數多了，難免會有誤差。選擇字帖，應該苛刻到「下真跡一等」或者盡可能靠近原作的那種。

3、最好選擇全彩色印刷的。

高清全彩色印刷的字帖盡管貴一些，但你能從中捕捉和發現很多信息。諸如原作用的什麼紙張，墨色深淺如何等等，好的全彩色字帖，都能看出來線條疊加的痕跡，並能分析出來用筆速度、正確的用筆方法來。

4、有條件的可以逐漸買點復製品。

復製品的概念，可不能簡單理解成印刷品。復製品，其實就是按照原大、原色、原樣、原材質復制的，它幾乎可以理解成真跡的克隆品。復製品的好處就是你幾乎是在面對真跡。線條的張力，墨色，紙張的顏色，氣息等等字帖所不能表現的因素，它都有。

5、所選的字帖最好有標明尺寸。

這個尺寸指的是作品本身的尺寸。只有有了尺寸，才會判斷出來原作到底有多大，字有多大，線條有多粗，然後才會明白原作到底有多大的技術難度。

Ⅳ 小學生如何練字 小學生練字字帖列印 小學生練

小學生練字帖可列印：

字帖1：

Ⅳ 小學生怎樣練字

小學生練字的訣竅其實主要以下兩點：

1. 正確的書寫方法；

2. 持之以恆地練習；

我們先來說說正確的書寫方法！練字首先要寫對字，然後才是寫好字。字要寫的對首先就要注意基礎筆畫以及偏旁部首的書寫；在此基礎上強化對字形結構的認識。

Ⅵ 現在小學生練字都練的什麼字帖求告知！

字帖沒用，真的，要是字帖有用我的字也不至於寫成這幅鬼樣子，你想想看，你自己做得到嗎一天一個小時地練字帖？而且一旦脫離了字帖是不是又打回原形了？練字可不是寫得工整就完事的啊，這些字的筆畫筆順啊，字的結構啊，偏旁的大小啊，這些字帖上不一定會教，至少我體驗下來啊，還是芝課寫字好用，專業老師講結構，講筆畫，練完字還有老師給你點評，寫得好不好老師一看就知道了，有來有回才能進步

Ⅶ 怎麼練字又快又好 小學生練字田字格字帖

剛剛練習的第一年內，注意的是學習興趣的培養，像農民一樣春種秋收，別太著急成果。如果他反感了，不願意練了就麻煩了，這時候把筆劃寫到橫平豎直的，整體間架結構合理，能夠舉一反三的寫好類似字體就可以了，一年左右就要看結果。孩子的心態很重要，多鼓勵，不是表象的誇漂亮，是誇行為。平時和他交流時候聊筆劃，那一筆寫的好，那個字漂亮，尋找優點，總結優點。

Ⅷ 小學生練字，買什麼字帖好

小學生練字不建議描摹字帖，可以報班練字，有專業的老師教，這樣學出來的字更好。