蘇教版小學英語知識點

⑴ 蘇教版小學三年級上冊英語抄寫本臨寫的部分寫幾個字母

首先要認讀，注意對比認讀，這意味著教師在教學過程中，讓學生認識到手寫，印刷和教學的學生的區別，寫26個字母，注意教學生中風，傾斜，占電網學生要回認讀，寫，如印刷，但印刷不要求學生寫。

⑵ 小學英語蘇教版五年級上冊第三單元的重點句型和知識點

英語（English），屬於「復印歐語系-日耳制曼語族-西日耳曼語支」。根據以英語作為母語的人數計算，英語是最多國家使用的官方語言，英語也是世界上最廣泛的第二語言，也是歐盟和許多國際組織和英聯邦國家的官方語言，擁有世界第三位的母語使用者人數，僅次於漢語和西班牙語母語使用者人數。英語由古代從丹麥等斯堪的納維亞半島以及德國、荷蘭及周邊移民至不列顛群島的盎格魯、撒克遜和朱特部落的白人所說的語言演變而來，並通過英國的殖民活動傳播到了世界各地。由於在歷史上曾和多種民族語言接觸，它的詞彙從一元變為多元，語法從「多屈折」變為「少屈折」，語音也發生了規律性的變化。

⑶ 小學英語聽說訓練（一年級起點）第十二冊，學生用書，蘇教版的，麻煩給我下載文件。

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⑷ 小學英語 蘇教版和新標准（外研社版）的區別

都差不多，其實都一樣的

⑸ 急！！！誰有朗文版的小學英語，蘇教版的小學數學和人教版的小學語文畢業試卷模擬檢測的也可以．急！急

小學畢業班語文會考試卷
班級________姓名__________ 成績_________
一、 看拼音寫詞語。7分
cí xiáng yí huò chí yán bō tāo xiōng yǒng
( ) ( ) ( ) ( )
dǐ yù cháng shì shāng yì pān shā yuè lǐng
( ) ( ) ( ) ( )
gòu sī zào xíng jùn gōng
( )獨特，( )優美的新教學樓終於( )了，校友們
xìng zhì bó bó lóng zhòng diǎn lǐ
( )地從四面八方趕來參加( )的落成( )。
二、 帶點的字應該怎樣讀？把正確的讀音用「——」劃出來。4分
例：一葉扁舟
勉強(qiáng qiǎng) 召集(zhāo zhào) 興奮不已(xīng xìng) 暖和(hé huo)
入場卷(juàn quàn) 削鉛筆(xiāo xuē) 友好相處(chù chǔ) 大模大樣(mó mú)
三、 先比一比，再各組兩個詞語寫下來。4分
劇( ) 渴( ) 檢( ) 消( )
據( ) 揭( ) 儉( ) 哨( )
四、 先把下列成語補充完整，再選擇恰當的填在句中的括弧里。5分
同心( )力 日( )月累 興高( )烈 完( )歸趙
神機( )算 畫蛇( )足 ( )假虎威 安然無( )
1、為了讓天更藍，地更綠，水更清，我們要( )保護地球——人類的
家園。
2、涓(juān)涓細流匯成大海。只有( )，知識才能不斷豐富起來。
五、 判斷下列句子是否正確，正確的在( )中打「√」，錯誤的在原句上修改。7分
1、隨地丟紙屑是一種很不好的壞習慣。 ( )
2、全國人民都盼望北京申奧成功。 ( )
3、6月24日是我們小學階段的最後一次考試。 ( )
4、我校人人參加了「東西部紅領巾手拉手，百萬圖書傳真情。」( )
六、 選擇恰當的詞語填在括弧里，再用加點的詞語造句。3分
既……又…… 即使……也…… 因為……所以……
所以……是因為…… 如果……就……
1、我們的國家( )能日益強大，( )有中國共產黨的正確領導。
2、( )在日常學習和生活中普及了電腦，人們( )不能丟棄用筆書寫。
3、我的新居( )寬敞( )明亮。
4、( )你不注意用眼衛生，( )視力下降了。
造句：______________________________________________________________
七、 按要求完成下列練習。7分
1、 默寫古詩《示兒》，並用自己的話填空。
__________________________ __________________________
__________________________ __________________________
從這首詩中，我們懂得了詩人一生的遺憾是__________________________________________________，他對孩子的囑咐是___________________________________________________________________________。
2、《聞官軍收河南河北》是唐朝詩人杜甫寫的一首詩，他還寫了《春夜喜雨》、《江畔獨步尋花》、《絕句》(兩個黃鸝鳴翠柳)等詩篇，請你從中選擇一首寫下來：_____________________________________________________________________________________________________________________________________
八、 閱讀下面一段話，想一想這段話寫了雨後哪些景物。請用打比方或把事物當作人來寫的手法，把這些景物寫生動、寫形象。4分
雨過天晴。天邊掛起了晚霞，柳葉、小花滴著晶瑩的水珠，小魚在湖裡游來游去，小青蛙跳上岸「呱呱」地叫著……一切都充滿了生機。雨過天晴。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
九、 認真閱讀短文，完成指定練習。19分
(一)
廣玉蘭開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種形態。有的含羞待放，碧練的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻(zhàn)放，幾只小蜜蜂就迫不及待地鑽了進去，那裡面橢圓形的花蕊(ruǐ)約有一寸長。盛開著的玉蘭花，潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉，甜美、純潔，惹人喜愛。先前熱熱鬧鬧開過的廣玉蘭呢，花瓣雖然凋(diāo)謝了，花蕊卻依然挺立枝頭，它已長成近兩寸長的圓莖。圓莖上面綴滿了像細珠似的紫紅色的小顆粒，這就是孕(yùn)育著新生命的種子。
1、 這段話是圍繞哪句話寫的？請找出來摘抄在下面。1分
________________________________________________________________
2、這段話寫了四種不同形態的廣玉蘭花，有的__________________________，有的__________________________，有的__________________________，有的__________________________。2分
3、 從文中找出合適的詞語，填在下面的括弧里。1分
( )的花苞 ( )的花瓣 ( )花蕊 ( )的種子
(二)
保羅在聖誕節前夕收到了一輛新轎車，是他哥哥送給他的聖誕禮物。聖誕節前夜，他從辦公室里出來，看見了個小男孩正在看他的新車。小男孩問道：「先生，這是你的車嗎？」
保羅點點頭說：「我哥哥送給我的聖誕禮物。」
小男孩吃驚得瞪大了眼睛：「你是說這車是你哥哥白白送給你的？天哪，我希望……」
保羅當然知道他希望什麼，他會希望他也有一個這樣的哥哥。但是，那小男孩接下去說的話卻讓保羅十分驚訝。
「我希望我將來也能像你哥哥那樣。」
保羅吃驚地看著這個小男孩，不由自主地問了一句「你願意坐我的車兜一圈嗎？」
「當然，我非常願意。」
車開了一段路，小男孩轉過身來，眼裡閃著亮光，說道：「先生，你能把車開到我家門口嗎？」
保羅笑了，這回他知道這個小男孩想干什麼了，這個小男孩想在鄰居面前炫耀一下，他是坐新轎車回家的。但是，這回保羅又錯了。
小男孩請求他：「你能把車停到那兩個台階跟前嗎？」
車停後，小男孩順著台階跑進了屋。不一會兒，他背著腳有殘疾的小弟弟返回來了。他把小弟弟放在最下面的台階上 然後指著車對他說 弟弟 看那新車
是不是跟我剛才告訴你的一樣 這是他哥哥送給他的聖誕禮物 你等著 有一天我也會送你一輛新車 到那時候 你就可以坐在車里
親眼看一看聖誕節櫥窗里那些好東西了
保羅下了車，把小弟弟抱進了車里。那位小男孩也坐了進去。他們三個人一起渡過了一個難忘的夜晚。
從那天起，保羅真正懂得了給(jǐ)予(yú)是快樂的。
1、 將文章第11小節中的標點符號補充完整。3分
2、 想想下列詞語在文章中的意思，給它們各寫一個近義詞。2分
驚訝( ) 不由自主( ) 炫耀( ) 請求( )
3、 聯繫上下文，完成下列填空。6分
(1) 這篇文章的主要人物是____________，他的美好願望是_____________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
(2)
文章中說「他們三個人一起渡過了一個難忘的夜晚」。的確，聖誕節前夜對小男孩、殘疾小弟弟和保羅來說都是難忘的。小男孩難忘這個夜晚是因為___________________________________________________，
小弟弟難忘這個夜晚是因為___________________________________，
保羅難忘這個夜晚是因為_____________________________________
__________________________________________________________。
4、 文章中的小男孩是多麼可愛呀，你一定有許多話想對他說。請你把最想說的幾句話寫下來。2分
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
5、 根據你對文章內容與中心的理解，給文章取兩個合適的題目。2分
__________________________ __________________________
作文部分
(一)
六年的小學生活即將結束。回顧這六年的生活，你一定會有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或後悔，或困惑……如果你能再做一回小學生，你將會怎樣呢？請你以《如果，我能再做一回小學生》為題，寫一篇文章。

沒有答案，將就這用吧。

⑹ 蘇教版小學六年級英語同步探下冊究答案

unit3A卷四到九題B卷四到八題

⑺ 蘇教版小學三年級英語中f小寫的正確書寫格式

寫滿三格,--在2線

⑻ 小學蘇教版全部英語單詞

Hello、hi、goodbye、bye、nice to meet you、table、desk、chair、book、pencil、eracer、a、an、and、oh、fly、read、sing、draw、swim、cook、can、can』、yes、no、ok、let』s、what about you、yeah、but、family、mother、father、sister、brother、friend、hey、how are you、I』m fine、thanks、how about me、teacher、student、parent、baby、girl、boy、too、look、good、morning、whale、panda、polar bear、 lion、tiger、rabbit、bird、dog、cat、good、very good、red、yellow、blue、green、orange、purple、paint、color、apple、ballon、candle、present、cookies、plate、cup、count、one、two、three、four、five、six、seven、eight、nine、ten、right、please、cake、cheese、ice cream、bread、salad、soda、like、juice、noodle、ant、ouch、yum、go、let』s go、hungry、thirsty、shrot、tall、grandfather、grandmother、ruler、stapler、bird、big、friend、fly、jet、sunday、Tuesday、Thursday、Saturday、Monday、Wednesday、Firday、week、today、play、violin、ball、mom、birthday、happy birthday、go、have、buy、call、use、borrow、watch、listen、ice cream cone、bollon、like、come back、sure、thank you、 you』re welcome、English、musie、art、math、science、ihstory、P.E、subject、and、computer game、puzzle、skateboard、toy car、doll、stuffed animal、guitar、want、colset、glasses、sofa、wallet、bookcase、behind、next to、in front of……
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你下載了看看，不知道是不是你所需要的。

http://blog.eol.cn/25/42588/archives/2007/345485.html#裡面全有自己找吧，，希望能幫到你

⑼ 急求！！！蘇教版牛津譯林小學英語六年級上冊 mp3 謝謝！

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⑽ 蘇教版牛津小學英語五年級上冊4單元的課文要英文的（跪求）

Ben and his family are in the sitting-room. They would like to buy things for a Halloween party. What do they need?
Ben和他的家人在客廳里。他們想要為萬聖節晚會准備一些東西。他們需要什麼？
Ben: Mum, it's Halloween tomorrow. What do we need?
Ben: Mum, 明天是萬聖節了，我們要買些什麼東西？
Mum: We need some chocolate, some flowers and a vase.
Mum: 我們要買些巧克力，一些鮮花，還有一個花瓶。
Ron: Let's buy some masks!
Ron: 我們再買些面具吧！
Mum: Ok.
Mum: 好吧。
Dad: Do you like masks, Ben?
Dad: Ben, 你喜歡面具嗎？
Ben: Yes, I do. I like lanterns, too. .
Ben: 喜歡。我還喜歡燈籠。
Dad: Let's buy a pumpkin lantern then.
Dad: 那麼讓我們買一個南瓜燈吧！
Assistant: Can I help you?
Assistant: 需要幫助嗎？
Mum: Yes. We need some chocolate, some flowers, a vase and a pumpkin lantern, please.
Mum: 是的，我們要買一些巧克力，一些鮮花，一個花瓶和一個南瓜燈籠。
Assistant: What else do you need?
Assistant: 還需要些其它的什麼東西嗎？
Mum: Some masks, please.
Mum: 還要一些面具。
Assistant: What mask do you like?
Assistant: 你喜歡什麼樣子的面具？
Ron: I like horses. I like tigers and monkeys, too.
Ron: 我喜歡馬面具，還喜歡老虎和猴子的面具。
Mum: How much are they?
Mum: 這些多少錢？
Assistant: Eighty-seven yuan, please.、
Assistant: 八十七元。
Mum: Here you are.
Mum: 給你。
Assistant: Thank you. Here's your change.
Assistant: 謝謝，這是找給您的零錢。
（有中文，幫助你學習，要音標再聯系）