㈠ 小學一年級的讀書筆記,讓家長寫,怎麼寫
讀書筆記寫作方法
讀書筆記一般分為摘錄、提綱、批註、心得幾種,格式內及寫法並不艱深,心容得筆記中的讀後感有點麻煩,但只要懂得論點、論據和論證這三要素的關系,就會輕松拿下,因為讀後感不過就是一種議論文而已。很多應用文種只有在將來的工作實踐中才能具體應用,而讀書筆記屬日用文類,應即學即用。
常用的形式有:
提綱式—— 以記住書的主要內容為目的。通過編寫內容提綱,明確主要和次要的內容。
摘錄式——主要是為了積累詞彙、句子。可以摘錄優美的詞語,精彩的句子、段落、供日後熟讀、背誦和運用。
仿寫式——為了能做到學以致用,可模仿所摘錄的精彩句子,段落進行仿寫,達到學會運用。
評論式——主要是對讀物中的人物、事件加以評論,以肯定其思想藝術價值如何。可分為書名、主要內容、評論意見。
心得式——為了記下自己感受最深的內容,記下讀了什麼書,書中哪些內容自己教育最深,聯系實際寫出自己的感受。即隨感。
存疑式——主要是記錄讀書中遇到的疑難問題,邊讀邊記,以後再分別進行詢問請教,達到弄懂的目的。
簡縮式——為了記住故事梗概、讀了一篇較長文章後,可抓住主要內容,把它縮寫成短文。
㈡ 一年級讀書筆記30字
小學一年級嗎?
如果是,可以這樣寫,僅供參考:
生命的喜悅
小野在〈給日光節約時間出生的孩子〉中描述了他兒子的出生經過以及小生命成長過程中充滿驚喜的事件.陳幸蕙在〈最好的磨刀石〉中利用和兒子間單獨相處的時間對他說了一句:「你是媽媽最大的挑戰!」回憶起兒子幼年時代的頑皮情景.你認為自己帶給父母最大的挑戰是什麼, 又在你個人目前經歷的歲月中你最大的挑戰又是什麼呢
㈢ 讀書筆記50字20篇
今天中午老師講了一個小故事,名字叫做小愛斯基摩人吉希。
故事內容是這樣的:有一個小愛斯基摩人的爸爸是一個出色的獵人,可是死了,所以小愛斯基摩人和他的媽媽只能靠硬邦邦的肉過生活。這天吉希和他的媽媽到冰屋裡開會,他就說:「我爸爸以前獵到的熊肉分給大家吃,現在應該換你們 拿給我們母子吃了吧!」大家都不符的說:「大人開會小孩子吵甚麼吵!」吉希又說:「你們都為你們老婆講話,現在只有我能為媽媽說話現在只有我能為媽媽說話!」全場又來一個好大的騷動,過了好久才停下來,吉希說:「既然你們不幫我那我自己去打獵好了」。大家既不相信他要去打獵還嘲笑他,如果是我, 我一定受不了這一個恥辱。
第二天一早吉希就出發去打獵了,一直到第三天媽媽開始擔心了起來便哭了起來,第四天吉希終於回來了她跟村民說:「沿著我 的足跡走去會有熊肉,可以帶回來吃。」一天一天過去了,吉希打獵總是成功無傷,村民就覺得有他爸爸的陰靈在幫助他,就派人去跟蹤他,結果村民就說:「只看到熊撲過來,吉希就跑呀跑的,吉希就丟了一個丸子,熊就聞一聞吃下去結果熊就站起來好像很痛苦的樣子然後熊就奄奄一息了。」酋長就派人去邀請吉希來開會, 吉希說:「如果要開會就來我家吧!」酋長就到吉希家問吉希問吉希:「我們有叫人跟蹤你,實在對不起,可是熊為什麼會奄奄一息呢?」吉希說:「很簡單啊」吉希拔了一根鯨魚骨然後拿海象的肉穿進去,「再拿去冷凍就好了啊!」吉希說,那熊怎麼會死呢?酋長說,哦~原來你們要問這個呀!丸子融化鯨魚骨就啪的一聲魚 骨變直了呀!把它刺到胃出血,它就死了呀!
這個故事是寫著一個13歲的小愛斯基摩人的勇敢和堅強來過生活。
最後這個小愛斯基摩人變成這村子裡的酋長,現在那村子裡的愛斯基摩人也不在餓著肚子過生活了!
不過現在熊已經列入保護動物啰!
㈣ 小學一年級的讀書筆記怎麼寫
基本寫法:
讀書筆記的話,我們老師也叫我們每周寫一次,就是寫你讀的故事或者書的名字,然後寫好詞10個左右,好段3個,加上主要內容就ok了,如果你不想寫主要內容可以寫一下你讀了這本書或者這個故事的啟發,心得,類似於讀後感.
基本格式:
一年級讀書筆記格式
第 周
一、我喜歡的好詞(6個):
____________________ ______________________ _______________________ ____________________ ______________________ _______________________
二、我喜歡的好句(2句):
1、____________________________________________________________________________ 喜歡的理由:_______________________________________________________________; 2、____________________________________________________________________________ 喜歡的理由:_______________________________________________________________。
三、好段摘抄(1段):
______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
㈤ 一年級讀後感20字大全
1.《老人與海》
我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》,十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。 小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天後,才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。後來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不願就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。
2.《童年》
這本書是作者真實生活的寫照,高爾基根據自己的親身經歷,再現了黑暗統治下的孩子從覺醒到長大的苦難歷程。阿廖沙是一個悲慘、可憐的小孩,他的童年是在外祖父家度過的,他的生活可不像我們現在這樣幸福,充滿陽光和愛。他的外祖父性情暴躁,貪婪、自私;兩個舅舅也很自私、粗暴,這些都在年幼的阿 廖沙的心裡留下了深深的烙印。這本書讓我了解到了當時沙皇統治時期的困苦生活,讓我知道了現在的美好生活的來之不易。我們要珍惜現在的幸福生活,熱愛生活,努力學習,用自己的能力和智慧把這個世界建設得更加美好。
3.《海底兩萬里》
這幾天,我看了一本《海底兩萬里》,這本書非常有意思。其中,我被《海底兩萬里》中的冰山這一節內容深深打動了。 他們在南極地區航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。 多麼驚心動魄的一刻啊!想想他們,在危險的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰勝它。而《海底兩萬里》給了我一些勇氣,我應該學習他們的那種不畏艱險的精神!《海底兩萬里》雖然只是一本冒險小說,但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對現實,不能膽小怕事!
㈥ 十篇讀書筆記。30字
1:海濤拍擊岩石和沙灘的聲音永無休止地喧響著。幾乎像一條白線似的浪花從遠處奔騰而來,猛碰到岸邊,發出富有韻律的激濺的聲音,然後迸著泡沫,消失在沙石之間。後面一排浪花又緊接著追逐上來……
——秦牧《黃金海岸》
2:風親切地撫摸著海的綢緞似的胸膛,太陽用自己的熱烈的光線溫暖著它,而海,在這些愛撫的溫柔力量之下睡夢似的喘息著,使得沸騰的空氣充滿了蒸發的鹽味。淡綠的波浪跑到黃沙上來,拋擲著雪白的泡沫,它就在這滾燙的沙礫上輕輕地響著消散下來,潤濕著沙土。
——〔蘇〕高爾基《馬爾華》
3:他面前是一片壯麗寧靜、碧藍無邊、像光滑的大理石一般的海。在眼光所能看到的遠處,海和淡藍色的雲天相連:漣波反映著融化的太陽,現出一片片的火焰。遠處連綿的群山,在晨霧中隱現著。
懶洋洋的波浪親切地朝著腳邊爬過來,舐著海岸的金色的沙灘。
——〔蘇〕奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》
4:月亮已經升得很高了。天空和大海也顯得更加清明可愛了。風,輕輕地吹著,掠過了銀波閃閃的海面,帶來了周圍小島上的五月的花香。在那銀波粼粼的海面上,有一條顯得特別明亮的銀色的光帶,筆直地通往月亮升起的地方,使人聯想起這是一條通往月宮的大路。這大路,就好像是一片燦爛的碎銀鋪成的。我們的船,就沿著這條碎銀鋪成的大路,迎著月亮,向前飛馳前進。
——竣青《海燕》
5:四月中的細雨,忽晴忽落,把空氣洗得怪清涼的。嫩樹葉兒依然很小,可是處處有些綠意。含羞的春陽只輕輕的,從薄雲里探出一些柔和的光線:地上的人影、樹影都是很微淡的。野桃花開得很早,淡淡的粉色在風雨里擺動,好像媚弱的小村女,打扮得簡單而秀美。
——老舍《二馬》
㈦ 小學生讀後感30字二十篇
讀《賣火柴的小女孩》有感
今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章回,它深深地感動著我的答心,買火柴的小女孩悲慘的境遇告訴我:我多幸福。 在這個世界上,有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子,我們有父母的疼愛,有老師的教導,有同學的關心,還有一個溫暖的「被窩」在時刻溫暖著我們。我們是幸福的,我們要珍惜這幸福快樂的童年,好好地學習知識,學習本領,去圓我們五彩繽紛的夢。
㈧ 小學一年級讀書筆記大全40字
《魯濱遜飄流記》讀書筆記50字
全篇著重描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動克服重重困難,最終戰勝了惡劣的環境,與土著人星期五共同回到了家鄉,過上了幸福生活的故事。.
㈨ 小學一年級的讀書筆記怎麼寫
按這種格式寫
標題:
作者:
這本書是關於:
這個人物出生於:
這個人物的重要性在於:
本書最有意思的地方是:
關於這個人物的兩個最重要的事情是:
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