小學生千字文朗誦視頻

㈠ 千字文朗誦配什麼音樂

http://www.tudou.com/programs/view/a-d1wtACK1A/

O(∩_∩)O~
我們也要表演，也是用的這個！

㈡ 國學經典朗誦,哪些適合小學生

0-13歲是兒童記憶力發展的黃金時期。經過近幾年的實驗證明，兒童進行國學經典誦讀2-3個月後就會發生明顯改變。從開始的每天記憶20-30個字，到每天很快就可以熟記100-200個字。許多兒童不用一年就可以把一萬六千字的《論語》熟背，其記憶潛能在國學經典誦讀中得到開發，幾萬字的古文背誦對他們來說都不是難事。實踐證明，有多動症、感覺綜合失調甚至自閉症的孩童，學習國學一段時間後，境況會大為改善。

《三字經》、《百家姓》、《千字文》、《論語》、《弟子規》、《老子》、《莊子》、《增廣賢文》作為國學中經典之經典，鑄就「國學蒙學之最、中華不可或缺之魂」。這些經典凝聚了我國數千年的文明史和傳統文化，體現了中華民族博大精深的文化精髓；行文流暢，氣勢磅礴，辭藻華麗，前後連貫，朗朗上口；內容豐富，包含有諸如天文、地理、歷史、治國、修身、道德、倫理等豐富知識，堪稱國學經典。古往今來，無數少年兒童從中汲取知識，陶冶情操，提高修養。

㈢ 我要朗誦《千字文》有沒有合適的背景音樂啊 急了 求求求求求求求求 急急

個人建議:古琴音樂《良宵引》大約3分鍾左右！如果您的時間需要的短的話！如果需要長點的，您可以看《梅花三弄》等一些時間長點的！古琴配古文，絕配的！我女兒幼兒園班上朗誦千字文，我給她配的伴奏帶就是古琴《良宵引》！
希望能幫助到您！

㈣ 國學經典朗誦 哪些適合小學生

0-13歲是兒童記憶力發展的黃金時期。經過近幾年的實驗證明，兒童進行回國學經典誦讀2-3個月後答就會發生明顯改變。從開始的每天記憶20-30個字，到每天很快就可以熟記100-200個字。許多兒童不用一年就可以把一萬六千字的《論語》熟背，其記憶潛能在國學經典誦讀中得到開發，幾萬字的古文背誦對他們來說都不是難事。實踐證明，有多動症、感覺綜合失調甚至自閉症的孩童，學習國學一段時間後，境況會大為改善。 《三字經》、《百家姓》、《千字文》、《論語》、《弟子規》、《老子》、《莊子》、《增廣賢文》作為國學中經典之經典，鑄就「國學蒙學之最、中華不可或缺之魂」。這些經典凝聚了我國數千年的文明史和傳統文化，體現了中華民族博大精深的文化精髓；行文流暢，氣勢磅礴，辭藻華麗，前後連貫，朗朗上口；內容豐富，包含有諸如天文、地理、歷史、治國、修身、道德、倫理等豐富知識，堪稱國學經典。古往今來，無數少年兒童從中汲取知識，陶冶情操，提高修養。

㈤ 適合小學生朗誦的愛國詩歌

《祖國頌》
在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，
在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強；
奔騰不息的黃河是她的血脈，
巍峨屹立的泰山是她的脊樑，
這就是我們的祖國——中國！
1949年，一位偉人揮動著巨臂，一聲宣告，驅散了神州五千年的陰霾；
1978年，一位巨人以超人的膽識，審時度勢，將塵封的國門向世界洞開！
1997年，她迎來了紫荊花的清香，
1999年，她又增添了水蓮花的芬芳！
走過世紀的風雨，萬里長城像巨龍在雲中穿梭，
跨過歲月的長河，珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。
我們的共和國從沒有像今天這樣威武強大，
小學生愛國詩歌朗誦（2）：
國慶頌
祖國,
你走過了不平凡的55年,
像一個嬰兒長成了壯年,
今日您正充滿活力,散發著蓬勃的朝氣,
您有過磨難,也有過歡笑.
歷經了崎嶇坎坷,明天將更加美好.
55年來,
你發生了翻天覆地的變化,
你的人民日益富強.
您的國力日益強大.
你凝聚了天下炎黃子孫的心啊!
您贏得了世界尊重的目光.
現在您正意氣奮發,
走進了新的世紀,
今天,在這歡慶的節日里,
我從心底里向您說一聲,
祖國,您好!
小學生愛國詩歌朗誦（3）：
歌唱祖國
我的祖國，
可愛的中國，
你創造了輝煌的歷史，
你養育了偉大的民族。
我自豪你的悠久，
數千年的狂風吹不折你挺拔的脊背，
我自豪你的堅強，
抵住內憂外患闖過歲月蹉跎。
我自豪你的光明，
中華民族把自己的命運牢牢掌握，
我自豪你的精神，
改革勇往直前開放氣勢磅礴.

㈥ 求兒童國學啟蒙專輯視頻，如：《三字經》、《百家姓》、《千字文》、《論語》、《弟子規》、《老子》、

呵呵，這些內容有些不是兒童啟蒙用的，比如《論語》老子的《道德經》，這分別是儒家和道家的經書之一。
其他幾個都是兒童啟蒙教育，但是有區別的。《弟子規》講了儒傢具體的教育理念和言行禮儀。《三字經》主要講了儒家的學習內容和順序，其實儒家和道家是相通的，道家高於儒家，其思想本源都是《易經》。《千字文》是非常有內涵的啟蒙讀物了，能夠解讀的非常少，其中涉及到了天文地理，歷史神話，其中有非常深刻的意義。《百家姓》也是非常好的啟蒙讀物，而等孩子長大後，對每一個姓氏的淵源的學習和解讀，才是最重要的，那是老祖宗給後人留下來追本溯源的寶貝（*-*）
以上下理清一下這些經典的內容和主次。下面談一下學習方法。
其實這些經典中都是有非常深刻的內涵的，而對於兒童，我建議主要是讓其堅持朗誦，知道背誦的滾瓜爛熟就好，不要強求理解，這些內涵是需要孩子在以後的人生道路上逐漸體悟和消化的，表面上的解讀，孩子時聽不懂的，需要他經歷。當然，家長要盡量創造一個實踐傳統文化的氛圍，不能讓孩子學習了，在家了和社會上感受不到所學的內涵。。。。。。
最後講一下，這些經典現在最迫切的是需要成人學習，現代國內教育對國學的比重太少了，所謂的語文，那就是很膚淺的了，和國學經書和經典相去十萬八千里也不止 呵呵，只有國學能夠改變社會道德和人文環境，加油吧！

㈦ 適合小學生朗誦的古詩文

古詩文是華夏民族的寶貴遺產。
小學生學些古文很有必要，當初不求甚解的背下以後將會是一筆莫大的財富，小學生可以給他們教一些朗朗上口的古文，易背。推薦如下華夏古詩文供參考：
《三字經》《幼學瓊林》《千字文》《笠翁對韻》《增廣賢文》《百家姓》《弟子規》《訓蒙駢句》《聲律啟蒙》，其中《聲律啟蒙》，《訓蒙駢句》，《笠翁對韻》對學生以後讀，背，寫古詩有幫助，《千字文》對學生認識世界有幫助，《三字經》《百家姓》對學生識字有幫助，《弟子規》《顏氏家訓》對學生品德培養有幫助。

㈧ 千字文個人動作朗誦視頻

我想要這個視頻。請告知網址。謝謝了！

㈨ 小學生精典朗誦中文5至8分鍾詩歌古詩或三字經、弟子歸

小學生背一下千字文，或者百家姓都可以。

㈩ 千字文全文誦讀帶拼音

千字文作品原文及拼音：

天地玄黃（tiān dì xuán huáng），宇宙洪荒 （yǔ zhòu hóng huāng）。

日月盈昃 （rì yuè yíng zè），辰宿列張 （chén xiù liè zhāng）。

寒來暑往 （hán lái shǔ wǎng），秋收冬藏 （qiū shōu dōng cáng）。

閏余成歲 （rùn yú chéng suì）， 律呂調陽 （lǜ lǚ tiáo yáng）。

雲騰致雨 （yún téng zhì yǔ）， 露結為霜 （lù jié wéi shuāng）。

金生麗水 （jīn shēng lì shuǐ）， 玉出昆岡 （yù chū kūn gāng）。

劍號巨闕 （jiàn hào jù què）， 珠稱夜光 （zhū chēng yè guāng）。

果珍李柰 （guǒ zhēn lǐ nài）， 菜重芥姜 （cài zhòng jiè jiāng）。

海咸河淡 （hǎi xián hé dàn）， 鱗潛羽翔 （lín qián yǔ xiáng）。

龍師火帝（lóng shī huǒ dì）， 鳥官人皇（niǎo guān rén huáng）。

始制文字 （shǐ zhì wén zì）， 乃服衣裳 （nǎi fú yī cháng）。

推位讓國 （tuī wèi ràng guó）， 有虞陶唐 （yǒu yú táo táng）。

弔民伐罪 （diào mín fá zuì）， 周發殷湯 （zhōu fā yīn tāng）。

坐朝問道 （zuò cháo wèn dào）， 垂拱平章 （chuí gǒng píng zhāng）。

愛育黎首 （ài yù lí shǒu）， 臣伏戎羌 （chén fú róng qiāng）。

遐邇一體 （xiá ěr yī tǐ）， 率賓歸王 （shuài bīn guī wáng）。

鳴鳳在竹 （míng fèng zài zhú）， 白駒食場 （bái jū shí chǎng）。

化被草木 （huà bèi cǎo mù）， 賴及萬方 （lài jí wàn fāng）。

蓋此身發 （gài cǐ shēn fà）， 四大五常 （sì dà wǔ cháng）。

恭惟鞠養 （gōng wéi jū yǎng）， 豈敢毀傷 （qǐ gǎn huǐ shāng）。

女慕貞潔 （nǚ mù zhēn jié）， 男效才良 （nán xiào cái liáng）。

知過必改 （zhī guò bì gǎi）， 得能莫忘 （dé néng mò wàng）。

罔談彼短 （wǎng tán bǐ ǎn）， 靡恃己長 （mí shì jǐ cháng）。

信使可覆 （xìn shǐ kě fù）， 器欲難量 （qì yù nán liáng）。

墨悲絲染 （mò bēi sī rǎn）， 詩贊羔羊 （shī zàn gāo yáng）。

景行維賢 （jǐng xíng wéi xián）， 克念作聖 （kè niàn zuò shèng）。

德建名立 （dé jiàn míng lì）， 形端表正 （xíng ān biǎo zhèng）。

空谷傳聲 （kōng gǔ chuán shēng）， 虛堂習聽 （xū táng xí tīng）。

禍因惡積 （huò yīn è jí）， 福緣善慶 （fú yuán shàn qìng）。

尺璧非寶 （chǐ bì fēi bǎo）， 寸陰是競 （cùn yīn shì jìng）。

資父事君 （zī fù shì jūn）， 曰嚴與敬 （yuē yán yǔ jìng）。

孝當竭力 （xiào dāng jié lì）， 忠則盡命 （zhōng zé jìn mìng）。

臨深履薄 （lín shēn lǚ bó）， 夙興溫凊 （sù xīng wēn qìng）。

似蘭斯馨 （sì lán sī xīn）， 如松之盛 （rú sōng zhī shèng）。

川流不息 （chuān liú bù xī）， 淵澄取映 （yuān chéng qǔ yìng）。

容止若思 （róng zhǐ ruò sī）， 言辭安定 （yán cí ān dìng）。

篤初誠美 （dǔ chū chéng měi）， 慎終宜令 （shèn zhōng yì lìng）。

榮業所基 （róng yè suǒ jī）， 籍甚無竟 （jí shèn wú jìng）。

學優登仕 （xué yōu dēng shì）， 攝職從政 （shè zhǐ cóng zhèng）。

存以甘棠 （cún yǐ gān táng）， 去而益詠 （qù ér yì yǒng）。

樂殊貴賤 （yuè shū guì jiàn）， 禮別尊卑 （lǐ bié zūn bēi）。

上和下睦 （shàng hé xià mù）， 夫唱婦隨 （fū chàng fù suí）。

外受傅訓 （wài shòu fù xùn）， 入奉母儀 （rù fèng mǔ yí）。

諸姑伯叔 （zhū gū bó shú）， 猶子比兒 （yōu zǐ bǐ ér）。

孔懷兄弟 （kǒng huái xiōng dì）， 同氣連枝 （tóng qì lián zhī）。

交友投分 （jiāo yǒu tóu fēn）， 切磨箴規 （qiē mó zhēn guī）。

仁慈隱惻 （rén cí yǐn cè）， 造次弗離 （zào cì fú lí）。

節義廉退 （jié yì lián tuì），顛沛匪虧 （diān pèi fěi kuī）。

性靜情逸 （xìng jìng qíng yì），心動神疲 （xīn dòng shén pí）。

守真志滿 （shǒu zhēn zhì mǎn），逐物意移 （zhú wù yì yí）。

堅持雅操 （jiān chí yǎ cāo），好爵自縻 （hǎo jué zì mí）。

都邑華夏 （dū yì huá xià），東西二京 （dōng xī èr jīng）。

背邙面洛 （bèi máng miàn luò），浮渭據涇 （fú wèi jù jīng）。

宮殿盤郁 （gōng diàn pán yù），樓觀飛驚 （lóu guàn fēi jīng）。

圖寫禽獸 （tú xiě qín shòu），畫彩仙靈 （huà cǎi xiān líng）。

丙舍旁啟 （bǐng shè páng qǐ），甲帳對楹 （jiǎ zhàng ì yíng）。

肆筵設席 （sì yán shè xí），鼓瑟吹笙 （gǔ sè chuī shēng）。

升階納陛 （shēng jiē nà bì），弁轉疑星 （biàn zhuàn yí xīng）。

右通廣內 （yòu tōng guǎng nèi），左達承明 （zuǒ dá chéng míng）。

既集墳典 （jì jí fén diǎn），亦聚群英 （yì jù qún yīng）。

杜稿鍾隸 （dù gǎo zhōng lì），漆書壁經 （qī shū bì jīng）。

府羅將相 （fǔ luó jiàng xiàng），路俠槐卿 （lù jiā huái qīng）。

戶封八縣 （hù fēng bā xiàn），家給千兵 （jiā jǐ qiān bīng）。

高冠陪輦 （gāo guān péi niǎn），驅轂振纓 （qū gǔ zhèn yīng）。

世祿侈富 （shì lù chǐ fù），車駕肥輕 （chē jià féi qīng）。

策功茂實 （cè gōng mào shí），勒碑刻銘 （lè bēi kè míng）。

磻溪伊尹 （pán xī yī yǐn），佐時阿衡 （zuǒ shí ē héng）。

奄宅曲阜 （yǎn zhái qū fù），微旦孰營 （wēi dàn shú yíng）。

桓公匡合 （huán gōng kuāng hé）， 濟弱扶傾 （jì ruò fú qīng）。

綺回漢惠 （qǐ huí hàn huì）， 說感武丁 （yuè gǎn wǔ dīng）。

俊乂密勿 （jùn yì mì wù）， 多士實寧 （ō shì shí níng）。

晉楚更霸 （jìn chǔ gēng bà）， 趙魏困橫 （zhào wèi kùn héng）。

假途滅虢 （jiǎ tú miè guó）， 踐土會盟 （jiàn tǔ huì méng）。

何遵約法 （hé zūn yuē fǎ）， 韓弊煩刑 （hán bì fán xíng）。

起翦頗牧 （qǐ jiǎn pō mù）， 用軍最精 （yòng jūn zuì jīng）。

宣威沙漠 （xuān wēi shā mò）， 馳譽丹青 （chí yù dān qīng）。

九州禹跡 （jiǔ zhōu yǔ jì）， 百郡秦並 （bǎi jùn qín bìng）。

岳宗泰岱 （yuè zōng tài dài）， 禪主雲亭 （shàn zhǔ yún tíng）。

雁門紫塞 （yàn mén zǐ sài）， 雞田赤城 （jī tián chì chéng）。

昆池碣石 （kūn chí jié shí）， 鉅野洞庭 （jù yě dòng tíng）。

曠遠綿邈 （kuàng yuǎn mián miǎo）， 岩岫杳冥 （yán xiù yǎo míng）。

治本於農 （zhì běn yú nóng）， 務茲稼穡 （wù zī jià sè）。

俶載南畝 （chù zǎi nán mǔ）， 我藝黍稷 （wǒ yì shǔ jì）。

稅熟貢新 （shuì shú gòng xīn）， 勸賞黜陟 （quàn shǎng chù zhì）。

孟軻敦素 （mèng kē dūn sù）， 史魚秉直 （shǐ yú bǐng zhí）。

庶幾中庸 （shù jǐ zhōng yōng）， 勞謙謹敕 （láo qiān jǐn chì）。

聆音察理 （líng yīn chá lǐ）， 鑒貌辨色 （jiàn mào biàn sè）。

貽厥嘉猷 （yí jué jiā yóu）， 勉其祗植 （miǎn qí zhī zhí）。

省躬譏誡 （xǐng gōng jī jiè）， 寵增抗極 （chǒng zēng kàng jí）。

殆辱近恥 （dài rǔ jìn chǐ）， 林皋幸即 （lín gāo xìng jí）。

兩疏見機 （liǎng shū jiàn jī）， 解組誰逼 （jiě cú shuí bī）。

索居閑處 （suǒ jū xián chǔ）， 沉默寂寥 （chén mò jì liào）。

求古尋論 （qiú gǔ xún lùn）， 散慮逍遙 （sǎn lǜ xiāo yáo）。

欣奏累遣 （xīn zòu lèi qiǎn）， 戚謝歡招 （qī xiè huān zhāo）。

渠荷的歷 （qú hé dì lì）， 園莽抽條 （yuán mǎng chōu tiáo）。

枇杷晚翠 （pí pá wǎn cuì）， 梧桐蚤凋 （wú tóng zǎo diāo）。

陳根委翳 （chén gēn wěi yì）， 落葉飄搖 （luò yè piāo yáo）。

游鵾獨運 （you kūn dú yùn）， 凌摩絳霄 （líng mó jiàng xiāo）。

耽讀玩市 （dān dú wán shì）， 寓目囊箱 （yù mù náng xiāng）。

易輶攸畏 （yì yóu yōu wèi）， 屬耳垣牆 （zhǔ ěr yuán qiáng）。

具膳餐飯 （jù shàn cān fàn）， 適口充腸 （shì kǒu chōng cháng）。

飽飫烹宰 （bǎo yù pēng zǎi）， 飢厭糟糠 （jī yàn zāo kāng）。

親戚故舊 （qīn qì gù jiù）， 老少異糧 （lǎo shào yì liáng）。

妾御績紡 （qiè yù jì fǎng）， 侍巾帷房 （shì jīn wéi fáng）。

紈扇圓潔 （wán shàn yuán jié）， 銀燭煒煌 （yín zhú wěi huáng）。

晝眠夕寐 （zhòu mián xī mèi）， 藍筍象床 （lán sǔn xiàng chuáng）。

弦歌酒宴 （xián gē jiǔ yàn）， 接杯舉觴 （jié bēi jǔ shāng）。

矯手頓足 （jiǎo shǒu dùn zú）， 悅豫且康 （yuè yù qiě kāng）。

嫡後嗣續 （dí hòu sì xù）， 祭祀烝嘗 （jì sì zhēng cháng）。

稽顙再拜 （jī sǎng zài bài）， 悚懼恐惶 （sǒng jù kǒng huáng）。

箋牒簡要 （jiān dié jiǎn yào）， 顧答審詳 （gù dá shěn xiáng）。

骸垢想浴 （hái gòu xiǎng yù）， 執熱願涼 （zhí rè yuàn liáng）。

驢騾犢特 （lǘ luó dú tè）， 駭躍超驤 （hài yuè chāo xiāng）。

誅斬賊盜 （zhū zhǎn zéi dào）， 捕獲叛亡 （pǔ huò pàn wáng）。

布射僚丸 （bù shè liáo wán）， 嵇琴阮嘯 （jī qín ruǎn xiào）。

恬筆倫紙 （tián bǐ lún zhǐ）， 鈞巧任釣 （jūn qiǎo rén diào）。

釋紛利俗 （shì fēn lì sú）， 並皆佳妙 （bìng jiē jiā miào）。

毛施淑姿 （máo shī shū zī）， 工顰妍笑 （gōng pín yán xiào）。

年矢每催 （niánshǐměicuī）， 曦暉朗曜 （xī huī lǎng yào）。

璇璣懸斡 （xuán jī xuán wò）， 晦魄環照 （huì pò huán zhào）。

指薪修祜 （zhǐ xīn xiū hù）， 永綏吉劭 （yǒng suí jí shào）。

矩步引領 （jù bù yǐn lǐng）， 俯仰廊廟 （fǔ yǎng láng miào）。

束帶矜莊 （shù dài jīn zhuāng）， 徘徊瞻眺 （pái huái zhān tiào）。

孤陋寡聞（gū lòu guǎ wén）， 愚蒙等誚 （yú méng děng qiào）。

謂語助者 （wèi yǔ zhù zhě），焉哉乎也 （yān zāi hū yě）。

(10)小學生千字文朗誦視頻擴展閱讀

千字文，由南北朝時期梁朝散騎侍郎、給事中周興嗣編纂、一千個漢字組成的韻文（在隋唐之前，不押韻、不對仗的文字，被稱為「筆」，而非「文」）。

梁武帝（502—549年）命人從王羲之書法作品中選取1000個不重復漢字，命員外散騎侍郎周興嗣編纂成文。全文為四字句，對仗工整，條理清晰，文采斐然。《千字文》語句平白如話，易誦易記，並譯有英文版、法文版、拉丁文版、義大利文版，是中國影響很大的兒童啟蒙讀物。

作品賞析

由汪嘯尹纂輯、孫謙益參注的《千字文釋義》將《千字文》分為四個部分，他們稱之為四章。

從第一句「天地玄黃」開始，至第三十六句「賴及萬方」為第一部分；

從第三十七句「蓋此身發」開始，至第一百零二句「好爵自縻」為第二部分；

自第一百零三句「都邑華夏」起，至第一百六十二句「岩岫杳冥」為第三部分；

自第一百六十三句「治本於農」起，至第二百四十八句「愚蒙等誚」為第四部分。

最後還有兩句「謂語助者，焉哉乎也」，沒有特別含義，將其單列出來。