做個知法守法的小學生

『壹』 如何做一名知法守法的小學生

常做一名知法守法的小學生 ，就要先去學習法律 不要去做那一些頭 不適合小學生做的是最老愛幼這些要學習雷鋒精神。

『貳』 知法，守法，做文明小學生

法律是我們保護自己的武器。
當然，要做一個「知法、懂法 、守法」的版好少年，也不權容易。要做好這些，當然要從小做起，從我做起。這樣我們的國家才會更加文明，我們的生活才會更加平安幸福。相反，一個無知的學生，因為一時的邪念就會變成搶劫犯。
我曾經看過電視的新聞頻道，上面述說了一個在讀的大學生，去到銀行取錢，當她發現有一張未取出的銀行卡時，心中便出現了兩個念頭：取出錢吧！反正周圍沒人看見。別！你要做個好人，把卡交給警察吧！但她還是取出了錢。後來她被警察抓住了，還好她主動承認了錯誤，但處罰是不能免的，她取的錢正是五千元，而五千元以上，包括五千元就得罰金二萬元。但對她的主動認錯，民警感到很欣慰。
同學們，我們一定要做個分清好壞，善辯美醜的好學生，做一個「知法、懂法 、守法」的好少年

『叄』 作文:做知法守法的小學生260字

我的小製作作文我的小製作我做過許多小製作，其中我最得意的作品就是—不倒翁。專製作不倒翁需要的材料有：屬一個雞蛋、一個小錐子、一盒水彩筆、一張紅色的卡紙、雙面膠、細沙子和蠟。首先，用一個小錐子在雞蛋的一端扎一個小洞，把蛋清和蛋黃漫漫地倒出來，再用清水沖洗干凈。接下來往蛋殼里放一些細沙子，滴上幾滴蠟使細沙凝固在一起。再用紅色的卡紙折一個錐形的小帽子，用雙面膠粘在雞蛋殼上。最後在雞蛋殼的臉上畫畫。在蛋殼上畫畫可難哩!我先用水彩筆在臉上畫一雙水汪汪的大眼睛，再畫上鼻子和櫻桃小口。畫好了，仔細一看還真是「一表人才」。我開始檢查不倒翁的性能，搖了一下又站了起來。我興奮的喊了起來「成功了!」每次看到這個不倒翁，我都有一種成就感。也讓我有了學習不倒翁不怕困難不怕挫折，永遠不倒下的精神。我的小製作

『肆』 如何做遵紀守法的小學生

如何？做遵紀守法的小學生
1、要從小養成遵守紀律的習慣。
英國著名文學家莎士比亞說過：版"紀律是達到一切雄圖的權階梯"，要實現心中的理想，就應該時刻不忘記紀律這一"階梯",做遵守紀律的模範，要養成成遵守紀律的習慣，就要在以下及方面下功夫：
一是時刻注意培養自己遵守紀律的自覺性。遵守紀律貴在自覺，自覺是遵守紀律的關鍵。
二是將遵守紀律的道德觀念落在行動上。遵守紀律不是在口頭上，而是在實際行動上。
三是要從日常生活中的小事做起。三國時，劉備在臨終前曾諄諄告誡他的兒子："勿以惡小而為之，勿以善小而不為"。這兩句話千百年來一直是人們道德修養的座右銘。其實，紀律修養也一樣。要時刻注意自己的言行舉止，「不以小紀而不遵」。
2、要做到學法、懂法。
英國著名思想家溫斯坦萊說過：「假如有很好的法律，但人民不了解它們，這對共和國來說就像沒有任何法律一樣糟糕。」青少年正處在人生的十字路口，要想不走錯路，必須鋪設好自己的人生軌道，這就是要注意學習法律知識，增強法制觀念，否則，便會因為不知法而走上違法犯罪的道

『伍』 怎樣做一個遵紀守法的小學生300字

你好！
當今的社會追求個性，有人以自我為中心，隨心所欲，在不知不覺中便違反了遵紀守法的原則。曾問一個朋友如何理解遵紀守法，她回答說一切順其自然便是了，其實遵紀守法拆開理解只有八個字——遵守紀律，守護法則。如果問：「如何做一名遵紀守法的好學生」？說真的，我也不知道如何回答更准確。也許不做傷天害理的事，不做違反紀律的事應該可以了吧。遵紀守法可使社會變的更和諧、更美好。設想一下，當你每天走在爭吵的街道，處在混亂的社會，在一個完全沒有法的國度，你會安心嗎？再換回來說，當你每天走在祥和的街道，處在和諧的社會，在一個處處洋溢著友愛有法的國度。你更喜歡前者還是後者，答案應不言而喻了吧。記得老師曾講過，在我們社會主義國家中「人民享受著廣泛的民主和自由，同時又必須用社會主義的紀律約束自己。」「一個懂紀律的人必然是一個遵紀守法的人」。因此，在強調個性發展時，必須用基本的社會道德和紀律約束自己的言行，做一個遵紀守法的人，只有這樣才能使大家和諧相處在一個有著廣泛民主和自由的社會中。遵紀守法的習慣需要從小養成，特別是學生一定要做一個遵紀守法的模範。那麼如何做一名遵紀守法的學生呢？是沒有任何個人見解，完完全全的服從嗎？不，不是，不能說是服從，可以有自己的想法，自己的風格，屬於自己的個性。但同時，必須用社會主義公民基本道德規范約束自已言行，在學校則用學生守則的要求約束自己言行。常言道：「守法是公民的義務」，同樣遵紀守法也是我們的義務，我們有責任遵守紀律，守護法則。簡單的理解遵紀守法可以就是不做禁止不做的事，不做不提倡的事，做提倡的事和要求必須做的事。

『陸』 如何做一個遵紀守法的小學生

如何做一個遵紀守法的小學生
隨著祖國的日益發展，社會上那些不良行為也時時發生。作為為21世紀的小學生，我們要懂得「遵紀守法」。所謂的「遵紀守法」也就是遵守紀律和法律制度。作為新世紀的人才，就應該人人爭作遵紀守法的小公民。

我們小學生是祖國的希望與未來，我們應該處處重視學校、社區、社會、國家的紀律和法律，不可視而不見，要有一種嚴於律已，決不違反的態度。把違反紀律當做一種可恥的行為。

除了遵紀，守法也很重要。如果不了解法律，就會受到別人的欺負，或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現實生活密切聯系的法律知識，掌握一些維護自身利益的法律條文，並用法律緩解糾紛、矛盾。

在生活中有許多不遵紀守法的事情。例如：闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財產、打架罵人、欺負弱小……假如這些事就發生在我們身邊，我們決不能袖手旁觀，要及時的加以勸阻，承擔起一個小學生應盡的責任。

我曾經在報紙上看到一則這樣的新聞：有一個初二的中學生，他小學時成績名列前矛，可是由於在初中迷戀上了網吧，不能自拔，成績直線下降，還學會了打人、罵人。以至於最後走上了犯罪的道路，等待他的是黑暗的監獄。當人們問他時，他後悔地說：「當初我沉迷於網路，就感到殺人放火是合理合法的事，殺一個人就能拿到一些錢……我真後悔我迷上了網路啊!」通過這件事我明白了上網可以成就一個人，也可以毀掉一個人啊!

還有一次，在放學回家的路上，我曾看見一些人違反交通規則。比如有些人為了方便，不管紅燈還是綠燈，也一樣沖過去。「紅燈停、綠燈行」，這些交通規矩，沒有人不知道。我想：這跟一個人的素質高低有著密切的聯系啊!這些闖紅燈的人，他們小的時候一定是不太注意學校的規章制度的。

像這樣的事在當今社會上隨處可見，因為在他們的觀念中，這些只是沒人管也算不了什麼的「大事」，只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀。知榮明恥，既是維護道德的防線，也是一種精神動力和民族凝聚力。所以我們應該要引以為戒。

不能光憑紙上談兵，要從日常生活做起。比如：關心體貼他人，在他人急需的時候，能主動熱情地給予幫助和照顧，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，以幫助別人為快樂;當你走過衛生角，隨手撿起掉在地上的紙屑;當你經過講台，隨手將零亂的講台整理好;當你穿過馬路，扶起一位摔倒的小男孩，安慰他不要哭泣……

同學們，為了我們能夠健康的成長，為了我們的美好明天，讓我們從現在開始嚴於律已，改掉不良習慣，做一個合格的、遵紀守法的小學生吧!

『柒』 如何做一個知法守法的小學生

首先，我們必須遵守學校的紀律和校規。它可以幫助我們樹立正確的理想和信念，養成良好的行為習慣，促進身心的健康發展。

只要我們能自覺地遵守《守則》和《規范》，我們就可以提高國家觀念,道德觀念,法律觀念,理解什麼是對,什麼是錯的,並善於區分正確與錯誤的能力,區分善惡和道德選擇。

進行行為評估的能力，增強守法、守規、守紀的意識。因此，只要我們自覺遵守《同學守則》和《日常行為規范》，就已經做到了遵紀守法的第一步。

其次，我們必須自覺遵守一些與我們有關的法律。例如:營業性的舞廳、網吧我們不能進入;不健康的書籍、視頻自覺不看等，讓自己置身於一個健康安全的環境中，既保護自己，又杜絕了犯罪的可能性。

我們青少年的健康成長關繫到祖國未來的發展。所以從現在開始，我們不能只專注於學習語文和數學。

我們必須了解法律常識,懂得遵守法律的重要性,讓我們所有的同學從我做起,主動學習,讓我們在具有法律意識的氛圍健康成長,做個知法、懂法、守法的好公民。

有一些同學認為今天是一個追求個性的社會。如果被學校的規章制度束縛，就不利於自己的發展。

只有違紀才能體現自己的風采，但試想一下，如果學校沒有紀律，那麼學校如何保證正常的教學秩序呢?一個從小沒有遵紀守法意識和習慣的人，很難說能成為一個守法公民。

遵守法律是公認的美德。國有國法，家有家規，學校有校紀，遵守是守法的基礎。青少年時代是處於長身體、長知識的黃金時代。

在這里，我主張青少年學生應該認真學習國家的法律法規，遵守學校的校規，從小事做起，從自己做起，自強不息，自尊自愛，努力做一個文明的新時代學生。

『捌』 做個知法守法的小學生 {手抄報}