㈠ 新修訂的中小學生守則於幾月幾號實施
教育部印發《中小學生守則(2015年修訂)》,共9條,282字,涵蓋學生德智體美勞全面發回展的基本答要求。修訂的守則於2015年8月份引發之後開始實施。
教育部有關負責人表示,2015修訂版的《守則》制定歷經基層調研、國際比較、多方參與、反復論證、集思廣益的過程,形成最大公約數、凝聚了廣泛共識。適應中小學生學習生活的新環境,遵循中小學生認知規律和語言特點,表述生動、帶有詩歌韻律,充分體現以學生為本的教育理念。
㈡ 中小學生守則(2015年修訂)的內容
一、愛黨愛國愛人民。了解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產回黨。
二、好學多問答肯鑽研。上課專心聽講,積極發表見解,樂於科學探索,養成閱讀習慣。
三、勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做,主動分擔家務,參與勞動實踐,熱心志願服務。
四、明禮守法講美德。遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛生,愛護公共財物。
五、孝親尊師善待人。孝父母敬師長,愛集體助同學,虛心接受批評,學會合作共處。
六、誠實守信有擔當。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改。
七、自強自律健身心。堅持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網。
八、珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,堅決遠離毒品。
九、勤儉節約護家園。不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節糧節水節電,低碳環保生活 。
㈢ 新中小學生守則是什麼時候修訂的
中小學生守則(2015年修訂)
1.愛黨愛國愛人民。了解黨史國情,珍視國家榮譽,內熱愛祖容國,熱愛人民,熱愛中國共~產黨。
2.好學多問肯鑽研。上課專心聽講,積極發表見解,樂於科學探索,養成閱讀習慣。
3.勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做,主動分擔家務,參與勞動實踐,熱心志願服務。
4.明禮守法講美德。遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛生,愛護公共財物。
5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長,愛集體助同學,虛心接受批評,學會合作共處。
6.誠實守信有擔當。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改。
7.自強自律健身心。堅持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網。
8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,堅決遠離毒品。
9.勤儉節約護家園。不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節糧節水節電,低碳環保生活。
資料來自網路~
㈣ 中小學生守則(2015年修訂)的介紹
教育部介紹,新修訂的《守則》共9條,282字,涵蓋學生德智體美勞全面發展的基內本要求,保留了容2004年守則中仍具時代價值、體現中華傳統美德、應長期堅持的內容,如熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨、誠實守信、珍愛生命等。教育部還透露,新修訂《守則》補充了一些更具操作性、學生可以做到的具體行為規范內容,如主動分擔家務、自覺禮讓排隊、不比吃喝穿戴等,並增加了新時期學生成長發展中學校、社會和家庭高度關注的內容,如養成閱讀習慣、文明綠色上網、低碳環保生活等。
㈤ 中小學生守則
網路搜一下就有了。http://ke..com/view/1349428.htm?fr=ala0_1
中小學生守則 網路名片
中小學生守則《小學生守則》、《中學生守則》和《小學生日常行為規范》、《中學生日常行為規范》分別自1981年、1991年、1994年發布以來,對中小學生良好行為習慣的養成,以及學校形成良好的校風、學風、教風等都起到了重要作用。2004年,將《小學生守則》和《中學生守則》合並為《中小學生守則》。對《小學生日常行為規范》、《中學生日常行為規范》的內容進行了必要的調整和補充。
中文名: 中小學生守則
外文名: Regulations for primary and middle school students
創辦時間: 2004年
類別: 普行通則
目錄[隱藏]
舊版《中小學生守則》
新版《中學生守則》
說明
嚴格遵照以下內容一、充分認識《守則》和《規范》的重要性
二、全面理解《守則》和《規范》的內容
三、總結經驗,改進工作
舊版《中小學生守則》
新版《中學生守則》
說明
嚴格遵照以下內容 一、充分認識《守則》和《規范》的重要性
二、全面理解《守則》和《規范》的內容
三、總結經驗,改進工作
[編輯本段]舊版《中小學生守則》
1、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛勞動,熱愛科學,熱愛中國共產黨。 2、遵守法律法規則,增強法律意識。遵守校規校紀,遵守社會公德。 3、刻苦學習,勤思好問,勇於實踐。 4、珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,積極參加有益的文體和科技活動 。 5、熱愛生活,自尊自愛,自信自強,生活習慣文明健康。 6、積極參加勞動,生活儉朴,消費合理,自己能做的事自己做。 7、孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。 8、熱愛集體,團結同學,互相幫助,關心他人。 9、誠實守信,言行一致,知錯就改,有責任心。 10、熱愛大自然,愛護生活環境。
[編輯本段]新版《中學生守則》
中小學生守則 (修訂) 1、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。 2、遵守國家的法律,增強法律意識,遵守社會公德,遵守學校紀律。 3、刻苦學習,勤於思考,勇於實踐。 4、珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,積極參加有益的文體和科技活動。 5、熱愛生活,自尊自愛,自信自強,生活習慣文明健康。 6、積極參加勞動,生活儉朴,消費合理,自己能做的事自己做。 7、孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人,國際交往,注重禮節。 8、熱愛集體,維護集體的榮譽,團結同學,樂於助人。 9、明辨是非,誠實守信,言行一致,知錯就改,有責任心。 10、熱愛大自然,珍惜資源,節約能源,保護環境。
[編輯本段]說明
《小學生守則》、《中學生守則》已於04年合並補充為《中小學生守則》 教育部關於發布《中小學生守則》、《小學生日常行為規范(修訂)》和《中學生日常行為規范(修訂)》的通知 教基[2004]6號 各省、自治區、直轄市教育廳(教委),計劃單列市教育局,新疆生產建設兵團教育局: 《小學生守則》、《中學生守則》和《小學生日常行為規范》、《中學生日常行為規范》分別自1981年、1991年、1994年發布以來,對中小學生良好行為習慣的養成,以及學校形成良好的校風、學風、教風等都起到了重要作用。隨著社會發展變化,中小學生思想道德建設面臨許多新的情況和新的問題,根據《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》的要求,我部對上述守則和規范進行了修訂,將《小學生守則》和《中學生守則》合並為《中小學生守則》(以下簡稱《守則》),對《小學生日常行為規范》、《中學生日常行為規范》的內容進行了必要的調整和補充,形成新的《小學生日常行為規范(修訂)》、《中學生日常行為規范(修訂)》(以下簡稱《規范》)。現予以發布,請遵照執行。
[編輯本段]嚴格遵照以下內容
一、充分認識《守則》和《規范》的重要性
《守則》和《規范》集中體現了對中小學生思想品德和日常行為的基本要求,對學生樹立正確的理想信念,養成良好行為習慣,促進身心健康發展起著重要作用。《守則》和《規范》的發布,是教育系統加強青少年學生思想道德建設的一項重要措施,各級教育行政部門和中小學校要給予高度重視,認真組織幹部、教師及中小學生學習《守則》和《規范》,從本地本校實際出發,健全制度,制定切實可行的實施計劃,做到教育的經常化、制度化。
二、全面理解《守則》和《規范》的內容
合並後的《守則》仍為十條,修訂後的兩個《規范》仍各為二十條和四十條。根據中小學生身心發展特點和規律,《守則》從大處著眼,對學生思想品德形成和行為習慣養成提出了基本要求,《規范》從小處著眼,從行為習慣養成入手,提出具體的、操作性較強的要求。《規范》是對《守則》的細化,兩者應結合使用。《守則》和《規范》除對部分內容進行修改和調整外,根據社會發展對人才培養提出的新要求,分別增加了符合時代特徵的內容。如誠實守信、加強實踐、合作意識、創新意識、網路文明、安全自護、遠離毒品等。廣大幹部、教師應根據學生的學習、生活實際及思想狀況變化,幫助學生增強國家觀念、道德觀念、法制觀念,懂得什麼是正確的,什麼是錯誤的,提高分辨是非、區分善惡的能力和道德選擇與行為評價的能力。要組織開展多種形式的校、內外教育活動,幫助學生理解、記憶,增強守法、守規、守紀的意識。
三、總結經驗,改進工作
各級教育行政部門和中小學校要認真總結以往貫徹《守則》和《規范》的經驗和問題。堅持過去好的做法,改進工作中的不足,切實增強對學生思想品德教育和日常行為規范教育的針對性和實效性。實施過程中,要充分發揮學校、家庭和社區的作用,特別要通過家長會、家長學校、社區教育委員會等多種途徑,宣傳《守則》和《規范》,協調社會各方面力量協助學校抓好對學生的教育。 四、對於在學習、執行過程中遇到的情況和問題,請及時向我部基礎教育司反映。 五、修訂後的《守則》及《規范》自2004年9月1日起執行。
㈥ 中小學生守則內容
1.愛黨愛國愛人民。了解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。
2.好學多問肯鑽研。上課專心聽講,積極發表見解,樂於科學探索,養成閱讀習慣。
3.勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做,主動分擔家務,參與勞動實踐,熱心志願服務。
4.明禮守法講美德。遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛生,愛護公共財物。
5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長,愛集體助同學,虛心接受批評,學會合作共處。
6.誠實守信有擔當。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改。
7.自強自律健身心。堅持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網。
8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,堅決遠離毒品。
9.勤儉節約護家園。不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節糧節水節電,低碳環保生活。
(6)中小學生守則修訂擴展閱讀:
新版中小學生守則的亮點:
新《守則》彰顯了社會主義核心價值觀。舉例來說,「愛國、敬業、誠信、友善」,是核心價值觀中反映公民層面的價值准則,在《守則》中均有具體體現。核心價值觀是凝聚我們民族的最大公約數,要內化為精神追求,外化為行為准則,落細、落小、落實,入耳、入腦、入心,《守則》的修訂便是核心價值觀培育中的重要一環。
2004版《守則》中有些內容比較宏觀,不夠具體,學生理解有一定困難,在具體操作中,有些要求難以落到實處。新版守則補充了一些「更具操作性、學生可以做到」的具體行為規范內容,如主動分擔家務、自覺禮讓排隊、不比吃喝穿戴等。新版本刪掉了一些和中小學生年齡、話語習慣不太相稱的說法,以及新增了一些可操作性內容,其修訂情況便受到諸多關注。
在新《守則》的9條要求中,每一條都有四句補充性闡釋,包括主動分擔家務、自覺禮讓排隊、紅燈停綠燈行、防溺水不玩火等場景性描述,因此也更具有可操作性。此外,語言高度凝練,表述更加生動,帶有詩歌韻律,更符合孩子的認知規律和語言特點。
新《守則》內容涵蓋了學生與國家、學生與自然等多方面與學生成長密切相關的重要維度。在此基礎上,新《守則》還體現了「以人為本」的指導思想,重點突出「學生個體」層面的內容,對學生在學習生活、勞動實踐、生命安全等方面的行為規范做出了明確要求,使「以學生為本」的教育理念得到了貫徹落實。貼近時代、貼近學生、貼近生活,更接地氣,這是新版《守則》的亮點。
㈦ 中小學生守則2015仝修訂20條
新版中小學生守則(2015年修訂版)
1.愛黨愛國愛人民。了解黨史國情,珍視國家榮譽專,熱愛祖國,熱愛人屬民,熱愛中國共產黨。
2.好學多問肯鑽研。上課專心聽講,積極發表見解,樂於科學探索,養成閱讀習慣。
3.勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做,主動分擔家務,參與勞動實踐,熱心志願服務。
4.明禮守法講美德。遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛生,愛護公共財物。
5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長,愛集體助同學,虛心接受批評,學會合作共處。
6.誠實守信有擔當。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改。
7.自強自律健身心。堅持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網。
8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,堅決遠離毒品。
9.勤儉節約護家園。不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節糧節水節電,低碳環保生活。
㈧ 新版《中小學生守則》啟用,有哪些調整
變化1
表述更具體: 新增操作方法
新修訂的守則頒布之前,我市各個中小學執行的都是2004年,教育部發布的《中小學生守則》、《小學生日常行為規范(修訂)》和《中學生日常行為規范(修訂)》。
「老版的《守則》中目標要求表述時比較籠統,孩子們不知道怎麼做,與中小學生的現實生活有點遠。」揚州維揚實驗小學北區校校長李文富分析說,新版在形式、語言上有了較大調整,讀起來朗朗上口,頗有韻律。
記者對比發現,新版《守則》共9條,282字,比舊版減少了1條。「雖然比舊版少了一條,但內容卻更為豐富,涵蓋德、智、體、美、勞全面發展的基本要求。」李文富分析說,新版增加了許多具體操作方法,更加實際,可行性更大,潛移默化地影響孩子,新版更加切合學校的實際情況。
變化2
結構更優化:採取總分形式
與舊版相比,新版的內容一目瞭然,簡潔明了,再看內容,新版《守則》仍保留了2004版中具有時代價值、體現中華傳統美德、應長期堅持的內容,比如,愛國愛黨愛人民、好學多問、勤勞篤行、誠實守信、珍愛生命等。
「雖然內容保留了,但敘述方式有所不同,更生活化。」李文富分析說,新版《守則》採取總分形式,每一條先有一句總體要求,再分述具體行動。
「比如第一條愛黨愛國愛人民,緊跟著給出了更具操作性的要求,要了解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,強調了公民素養。而舊版僅為『熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨』一句話。」李文富如是說。
變化3
語言更時尚:融入網路新概念
除了操作性更強,新《守則》還緊跟潮流,與時俱進,融入新理念新做法。「『低碳環保生活』『文明綠色上網』等這是近兩年網路上出現的新詞新概念,但新《守則》上竟然出現了。」
「網路游戲對孩子的誘惑很大,一旦沉溺其中無法自拔,肯定影響學習。」市民張先生告訴記者,雖然剛讀小學一年級,但手機、電腦、ipad已經用得很溜了,基本上都是超出家長「每天只玩15分鍾」的規定。「『文明綠色上網』的出發點很好,電子化學習是未來的趨勢。」李文富認為,新《守則》讓師生們覺得接地氣,但究竟什麼樣才算綠色上網還需要各方建言。