Ⅰ 小學生自我介紹主要事跡怎麼寫
小學生做的自我介紹的主要事跡,主要是寫一些自己小時候的光輝事跡,還有自己的生活軌跡,學習方面的趣事吧!
Ⅱ 小學生先進事跡怎麼寫
這里有範文:http://blog.sina.com.cn/s/blog_4ee0c1610100btsu.html。你去參考一下就知道怎麼寫了,希望對你有用哦。
Ⅲ 小學生評優秀學生個人事跡怎麼寫
你好,下面逐一回答你的提問:
個人事跡材料一般用第三人稱,大多情況下用「該同志、該版同學」這權樣的稱謂來寫,題目就用「***同學先進事跡材料」,正文章可分幾個部分,每個部分可以用小標題隔開,重點在於舉例說明,每一個小標題下至少例一個事例,事例要有典型性、代表性,具有較強的說服力。具體寫法步驟為:
第一部分:個人簡單情況介紹,包括姓名,年齡,性別,班級、職務等
第二部分:正文,分幾個部分用事例來突出其先進性,
第三部分:結語。近年來獲得什麼獎勵,簡單表一下決心。。。
Ⅳ 小學生主要事跡怎麼寫90字
——市級三好學生申報材料
我叫xxx ,生於xx年xx月,是xx學校x年級x班的一名小學生。我在學習上認真刻苦,各科成績都很好;在實踐中能夠勤於動手,敢於大膽實踐,勇於開拓創新;在班級工作中,能出色地完成老師交給的任務,並多次受到表彰。我時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現,是同學們的好榜樣。
一、刻苦學習,勇攀高峰
在學習中,我有著一股鑽勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養成的好習慣,正是這種好習慣促使我不斷發展,語文、數學、英語等各科的成績好比芝麻開花節節高。每當遇到在學習上有困難的同學,我總會耐心地盡其所能,認真講解。雖然我的學習成績並不是班中的第一名,但我的這種學習態度是無人能及的。在成績面前,我從不驕傲,我認為,這算不了什麼,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標。
二、團結友愛,樂於助人
我一直認為,具有強烈的集體榮譽感是一個學生的優良品質,祖國的美好未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,如果能使全體同學都取得進步,那就是我最快樂的事。平時,我不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗,爭取更大進步;還經常主動關心班裡學習較差的同學,我總是不厭其煩的幫助後進生解答疑難、耐心講解。
樂於助人也是我的一大特點。記得有一次,學校組織為一名患白血病的孩子獻愛心捐款活動,當我聽了關於那位孩子的事跡後,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想為他盡一些自己的力量。在和父母商量後,我把自己半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去。象在班裡幫助同學打掃衛生,借給同學們學慣用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學們的友情,我一直堅信:「我為人人,人人為我,美好社會一天比一天好。」
Ⅳ 小學生怎樣寫先進事跡材料範文
我叫xxx,是x班學生。我時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現,是同學們的好榜樣。
一、刻苦學習,勇攀高峰
在學習中,我不怕困難,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養成的好習慣,正是這種好習慣促使我不斷發展,語文、數學、英語等各科的成績好比芝麻開花節節高。在成績面前,我從不驕傲,我認為,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標。
二、團結友愛,樂於助人
平時,我不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗,爭取更大進步;還經常主動關心班裡學習較差的同學,我總是幫助後進生解答疑難、耐心講解。
樂於助人也是我的一大特點。在班裡幫助同學打掃衛生,借給同學們學慣用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學們的友情,我一直堅信:「我為人人,人人為我,美好社會一天比一天好。」
三、快樂閱讀,才藝相長
我熱愛讀書。從低年級開始,我就給自己定了一個長遠的讀書計劃,要求自己每天都要抽出時間進行課外閱讀,並堅持寫日記。幾年來,我有兩篇習作在《小學生學習報》上發表。廣泛的閱讀豐富了我的知識,開闊了我的視野,也培養了我良好的道德情操。
Ⅵ 小學生先進事跡材料怎麼寫
1、 開頭格式寫好:
我叫xxx ,生於xx年xx月,是xx學校x年級x班的一名小學生。我在學習上認真刻苦,各科成績都很好;在實踐中能夠勤於動手,敢於大膽實踐,勇於開拓創新;在班級工作中,能出色地完成老師交給的任務,並多次受到表彰。我時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現,是同學們的好榜樣。
2、 寫獲得的獎項:
對待學習一絲不苟,從一年級到六年級一直擔任班幹部,語文、數學、英語的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅,是一名「常勝將軍」;曾經連續三年獲得三好學生、文明小學生的榮譽稱號,連續兩屆獲得全國青少年「XX杯」徵文優秀獎和三等獎,還獲得過20XX年全國小學生英語競賽XX獎。
3、生活方面的愛好:
我的興趣十分廣泛:除認真學習課本知識外,我還特別喜歡看書、奧數和書法。從2004年-2008年連續四屆獲得過大興區數學「XX杯」科普競賽三等獎,在學校組織的小學生硬筆書法競賽中榮獲二等獎。我還很喜歡演講,曾獲得學校組織的我愛地球媽媽的演講比賽我雖然取得過這么多可喜的成績,但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認真。
1、 從范圍上分,可分為集體事跡材料和個人事跡材料。集體事跡材料是體現群體的先進事跡。個人事跡材料是體現個體的事跡材料;從先進對象的形成和內涵上來分,可分為在一個較長時間內形成的先進事跡的材料和在一時因突發事件而產生的先進事跡的材料。
2、 標題:正文一級標題用黑體小三號加粗,上下各空一行;二級標題用楷體小三號加粗,三級標題為仿宋小三號加粗。正文:正文字體為宋體四號,首行縮進2字元,行間距為固定值28 。