小學自創大全100首

1. 小學六年級自創詩歌（20句左右）

成長復
是從哪天起
我發現
爸爸的肩制膀不再那麼寬闊
背影不再那麼高大
媽媽告訴我
那是因為
我長大了
啊
長大了
我的個頭越來越高
我的書包越來越重
我的度數越來越深
我的想法越來越多
成長是一段神奇的旅程
我像一棵樹
不停地生長著
頭上是藍天
腳下是泥土
陽光和雨露催促著我成長
就讓那歡唱著的百靈
那奔騰著的溪水
陪伴我一起
成長
播撒希望
收獲明天

2. 小學生自創詩歌

小手
小朋友，手拉手
小鴨子，跟著走
小手拉小手
跟著跟著走
大家跟著我一起說
我們都是好朋友~

3. 小學自創兒童詩

嗯……樓上的太不厚道了。這首詩我當時在小學的時候寫的，自己一個字一個字打的，居然一就完事了。蒼天啊……勞煩樓主給個公道。

不信去那個網址看一下。10年發的了。

四季贊歌
春天
用新芽和綿延的春雨，
給人們帶來
春的雀躍。

夏天
用花朵和似火的驕陽，
給人們帶來
夏的歡喜。

秋天
用果實和沉沉的麥穗，
給人們帶來
秋的豐收。

冬天
用雪花和熱鬧的新年，
給人們帶來
冬的美麗。

4. 小學生自創現代詩

^這時偶當年的作品，獻丑了(*^__^*) ……

假如我是神筆馬良內
假如我是神筆馬良，
我就來到沙容漠。
為她畫上綠蔭，
引來五色的小蝴蝶。

假如我是神筆馬良，
我就來到殘疾學校，
為殘疾人畫上明亮的雙眼，
使他（她）們健康起來。

假如我是神筆馬良，
我就來到光禿禿的山崖，
為懸崖畫上綠色，
變懸崖為屏障。

假如……

5. 小學生一年級自創古詩大全

一年級上冊 古詩
1、 一去二三里
宋. 理學家. 邵康節
一去二三里,
煙村四五家,
亭台六七座,
八九十枝花
2、畫
唐·王維
遠看山有色,
近聽水無聲。
春去花還在,
人來鳥不驚。
3.靜夜思
唐 李白
床前明月光，
疑是地上霜。
舉頭望明月，
低頭思故鄉。
4、詠鵝
唐. 駱賓王。
鵝、 鵝、 鵝，
曲 項 向 天 歌。
白 毛 浮 綠 水，
紅 掌 撥 清 波。

【一年級上冊語文課本全部古詩】
1《駱賓王·詠鵝》
鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。
白毛浮綠水，紅掌撥清波。
2《無名氏·畫》
遠看山有色，近聽水無聲。
春去花還在，人來鳥不驚。
3《唐寅·畫雞》
頭上紅冠不用裁，滿身雪白走將來。
平生不敢輕言語，一叫千門萬戶開。
4《李白·靜夜思》
床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉。
5《李紳·憫農》
鋤禾日當午，汗滴禾下土。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
【一年級下冊語文課本全部古詩】
1《孟浩然·春曉》
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
夜來風雨聲，花落知多少。
2《高鼎·村居》
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
3《袁枚·所見》
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
4《楊萬里·小池》
泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
【一年級下冊`語文新天地`全部古詩】
1《范成大·田園雜興》
土膏欲動雨頻催，萬草千花一晌開。
舍後荒畦猶綠秀，鄰家鞭筍過牆來。
2《杜甫·江畔獨步尋花》
黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。
留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。
3《高駢·山亭夏日》
綠樹陰濃夏日長，樓台倒影入池塘。
水精簾動微風起，滿架薔薇一院香。
4《來鵬·雲》
千形萬象竟還空，映水藏山片復重。
無限旱苗枯欲盡，悠悠閑處作奇峰。
【一年級下冊`語文同步春天的圖畫`全部古詩】
1《白居易·池上》
小娃撐小艇，偷采白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍一道開。
2《漢樂府·江南》
江南可采蓮，蓮葉何田田。
魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，
魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。
追答
下載個網路作業幫，學習問題一搜就有答案...
詠鵝
唐 駱賓王
鵝 鵝 鵝,
曲項向天歌.
白毛浮綠水,
紅掌撥清波.
憫農
唐 李紳
鋤禾日當午,
汗滴禾下土.
誰知盤中餐,
粒粒皆辛苦.
靜夜思
唐 李白
床前明月光,
疑是地上霜.
舉頭望明月,
低頭思故鄉.
語文第二冊：
草
唐 白居易
離離原上草,
一歲一枯榮.
野火燒不盡,
春風吹又生.
春曉
唐 孟浩然
春眠不覺曉,
處處聞啼鳥.
夜來風雨聲,
花落知多少.
古朗月行
唐 李白
小識不識月,
呼作白玉盤.
又疑瑤台鏡,
飛在青雲端.
登鸛雀樓
唐 王之渙
白日依山近,
黃河入海流.
欲窮千里目,
更上一層樓.
尋隱者不遇
唐 賈島
松下問童子,
言師采葯去.
只在此山中,
雲深不知處.

6. 小學生自創兒童詩

1.假如我是一棵會說話的草，

我要和風姐姐玩兒不倒翁的游戲。

假如我是一棵會說話的草，

我會和雨哥哥打招呼問好，感謝它沖掉我身上的塵土。

假如我是一棵會說話的草，

我要站在樹爺爺的身邊和它暢聊，

聊聊眼前這綠色的世界是多麼的美好！

2.我的眼睛很大，

大得能裝下這藍天，高山和大海。

我的眼睛很小，

遇到傷心事時，連兩行眼淚都裝不下。

3.老師是辛勤的園丁，

我們是祖國的花朵。

您精心培育著我們 ，

是我們能夠茁壯成長。

老師，是學校架起了我們之間的橋梁。

在講台上，您一絲不苟地教學，

在台下，您不知辛勞地備課和批改作業。

在學習上，您不厭其煩地指導著我們。

在生活上，您盡心盡力地呵護著我們。

老師，我想對您說;"您辛苦了！」

老師的事業是多麼偉大，多麼崇高！

您的郭郭教誨；

我們會時刻牢記在心！

4.人生自有選擇。

學習，

你可以選擇認真，

選擇專心，

也可以選擇放棄，

選擇不在意。

人生自有選擇。

工作，

你可以選擇努力奮斗，

選擇腳踏實地，

也可以選擇碌碌無為，

選擇無所事事。

7. 十三歲兒童詩歌自編大全100首

這個是我復制過來的 夜晚， 停在電線桿上的那顆星星， 閃閃爍爍。 來來往往專， 路人，藉助著屬這顆星星， 大膽的向前走。 照耀著人們的心。 閃閃爍爍的星， 支持不住了嗎？ 忽暗忽明。 路燈， 跟隨著太陽的金輝。 暗了。

8. 十首小學生自創古詩

寫出十首復小學生自創制古詩
1放風箏
黃花初綻春來早，閑情迷夢放紙鳶。忽飛忽落隨風舞，恰似金龍飛滿天。
2、春雨
小雨蒙蒙下，輕煙萬戶家。淅瀝如歌唱，風拂山水畫。積水鋪滿地，潤柳快活花。願雨再下大，世間變淡雅。
3、詠春輕柔柳絮隨風飄，好似天使舞翩躚。株株桃花爭艷開，人間芳菲四月天。
4、公園風景垂柳青青池中盪,彎彎小橋連長廊。假山聳峙池水旁,涼亭檐下讀書郎。
5、桃花園里數枝桃，春來朵朵開。四月暖風吹，落英繽紛來。

9. 自創兒童詩大全100首

可以搜索來範文網站。

擴展資源料：兒童詩是詩的一個分支，由於它受到特定讀者對象心理特徵的制約，因此所反映的生活內容、所進行的藝術構思、所展開的聯想和想像、所運用的文學語言等等，都必須符合兒童的年齡特徵，必須是兒童所喜聞樂見的。這樣才能在培養兒童良好的道德品質、思想情操，激發豐富他們的想像力、思維能力等方面，尤其在培養兒童健康的審美意識和藝術鑒賞力上，發揮自己獨特的作用。

10. 小學生自創短詩歌大全

我喜歡湛藍的天空
我喜歡清澈的湖水
我喜歡美麗的小鳥