小學生網路

A. 小學生怎樣正確對待網路

在當今網路發達的社會，要想絕對的杜絕網路是不太現實的事情。並且應該全面的看待網路，其實網路上有很多對小學生有用的資源。作為小學生，最為主要的還是學習，應該始終把自己的學習放在首位，而網路只能作為一種娛樂，偶爾玩一下。小學生的自控能力肯定沒有成人強，因此在小學生使用網路的時候作為家長應該做相應的引導，以避免網路的負面影響
1、教師首先主動學習網路知識,了解網路,同時提高自身的網路道德修養,做小學生的表率。 教育者應當受教育。這種教育包括兩個方面:一方面是網路知識的學習問題;另一方面是教師網路道德素養的提高問題。只有掌握了網路工具,教師才能與學生共用同一個網路平台進行交流,並有針對性地開展對小學生上網的指導。在了解網路的同時,教師為人師表,也必須率先垂範,做好小學生網路道德教育的模範。所謂「先莫先於修德」,塑造靈魂的工程師必須首先具備高尚的網路道德,從而對學生產生潛移默化的影響。規范教師的上網行為,保證教師對學生上網的正面導向作用。 2、信息技術課教師在小學生電腦課中普及網路法律知識和有關規定,規范小學生的上網行為,使他們養成道德自律的良好習慣。 組織學生學習網上文明公約:要善於網上學習,不瀏覽不良信息;要不破壞網路秩序;誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自護意識,不隨意約會網友;要維護網路安全,不破壞網路秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。普及法律知識和有關規定,用道德這種無形的約束力去引導規定學生的網上行為,使他們養成道德自律的習慣,自覺地遵守網路法規或有關規定,文明上網、依法上網,做一個合格的網路人。 3、 層層設防 凈化網路空間第一道防線：學校在教學硬體上，給各台電腦都安裝硬體還原卡，杜絕了各類病毒的侵害，學生在使用電腦的過程中，碰到病毒也不可怕了，只要重新啟動電腦，整個系統就會還原到原先的干凈的系統。 第二道防線：開通電信提供的綠色上網服務，綠色上網是電信運營商推出的一項互聯網增值業務，為用戶提供互聯網內容過濾服務，可以限制小孩的上網瀏覽范圍和上網時間，防止小孩接觸到互聯網上的各種黃色、暴力、反動等有害信息，讓小孩在一片安全、純凈的網路天空下健康成長。網頁、游戲、聊天等自動過濾，讓孩子遠離不良信息，安心上網，無需安裝任何客戶端軟體和學習，輕松設置，使用簡便。 4、向家長和學生推薦好的優秀的兒童網站。 學生上網最初帶有盲目性,所以要向家長和學生推薦優秀少年兒童網站。如雛鷹網、童網、中青網等兒童網站,在了解網路安全知識後,教師還可以組織他們參加有意義的網上活動，通過有意義的網上活動幫助學生正確認識網路的作用。 5、鼓勵、指導學生利用網路免費資源,自己設計製作網頁或網站,主動佔領網上陣地。 在當今網路時代,僅僅對青少年兒童上網活動進行引導和規范是不夠的,小學教師和德育工作者還應該主動出擊,利用網路提供的免費資源,如免費主頁空間等,建立自己的主頁,通過網路推動小學生網路道德素養的建設。上電腦課時,輔導學生製作自己的網頁,展示自己的才華。 6、正確引導學生利用計算機開展各種有益的活動,也是對學生進行信息道德培養的一種途徑。

B. 小學生網路有什麼好處

計算機網路技術的出現無疑是意義重大的,它帶動了人類的信息化革命,給世界帶來了巨大的影響,普遍的應用到通訊,導航,學術交流,文化,衛生,電子機械等方面，造福於人類。
假如對方辯友說網路是有害的話，其傷害是可以避免的,文明上網是關鍵。自己不罵人，不做對不起別人的事，別人也不會侵犯你。別人不講文明我們可以不理會。不好的網吧就不去,不好的內容就不看,不沉迷於網路游戲,不破壞網路秩序。做文明的上網者。而且你們說的只是一部分人，但大多數人都利用網路做了許多有重大意義的事情，也用網路賺了大錢，比如說：李想，比爾蓋茨……
隨著經濟、科技的發展，網路在人們的生活、工作中扮演著越來越重要的角色，人們與網路的關系也越來越密切，網路給人們帶來了種種的方便。
藉助於網路可以方便和朋友的聯系，加強朋友之間的感情交流，雖然是天涯海角，但同樣可以對面聊天，雖然不同時在線，但同樣可以實現交流，雖然互不相識，但同樣可以交流意見。
藉助於網路可以方便的查閱各種資料，可以拓展自己的視野，可以豐富自己的知識，可以獲得最新的資訊信息。
藉助於網路可以收看電影、電視。
藉助於網路可以表達自己的觀點而不用擔心被別人知道，可以很好的保護個人的隱私。
藉助於網路可以很好的完善自己的生活，網路的好處多多，不能一一說盡了。

C. 網路對小學生有什麼好處

網路對小學生的好處：
一、小學生上網，有助於早期智力開發。十指與電腦的配合聯動，孩子對計算機網路多種功能的運用，有助於提高孩子的智力、技能和智能，而智力、技能和智能是體現人的素質的三大要素。因此，中小學生上網本身不僅非常必要，而且只要引導和控製得當，確實大有好處。

二、上網有助於拓展孩子的知識領域，通過網路獲取廣泛的新的知識。長期以來，我們比較重視專門人才的培養，而忽視各種知識的整合，因此，素質教育戰略很難完善，在許多領域，缺少復合型新人文學者，直接影響各行業的發展。因此，從小培養我們對多種知識的復合，不僅有助於素質教育的提升，而且對21 世紀的人才戰略具有重要意義。
還有，上網人口比例提高，有助於加快社會信息化進程，而這個進程，對於經濟發展和社會進步具有非常重要的作用。通過上網發E—mail，使我們從小樹立電子信函、電子商務、電子寫作的意識，可節省大量木漿紙，提高環保水平;作為祖國的未來的我們，能樹立電子商務意識，利用電子貨幣的意識的提高，是全民族素質的一個重要指標，也有助於推進貨幣電子化進程，提升整個民族的素質。學好電腦，還有助於激發我們的創造性。

三、小學生上網可以知道很多的豐富資源和信息。網路也是一位很好的老師，隨著科學技術的發展，電腦會越來越先進，用途也越來越廣泛。它的出現給我們帶來許多變化，人們可以用電腦運算書寫精確書寫。這些都是上網的好處。

D. 小學生如何正確上網

沉迷於網路是很可怕的，但完全與網路隔絕是更可怕的，因此小學生要在家長、老師的指導下，有計劃，有目的的上網。

1、上網能做的事情實在很多，但並不都適合小學生，因此要確定上網干什麼。

一旦沉迷於網路，便無法自拔（這誰都知道）；如果是一個有目的，有節制的小學生，那上上網也無妨。

E. 網路小學生什麼意思

網路小學生，表示你對網路的知識了解的比較少，象小學生正在接受教育的那種程度，需要你對網路知識進行惡補，表示你的網路水平比較低，像小學生

F. 目前網路上「小學生」是指什麼

思想有問題、借號吹牛、賣隊友、技術水平較低、拒絕與隊友溝通、言語吐露粗俗，游戲中肆意亂玩，被擊殺推脫責任變相怪罪隊友，四處且無特定對象的罵人，素質低下，承受能力差，被勸說後不知悔過並反諷隊友掛機，踢人，送人頭，賣裝備，坑隊友的這類人。

G. 網路對小學生的影響

1、可以開闊視野。
上網可以及時了解時事新聞，獲取各種最新的知識和信息，對以後的學習和生活都有很好的指導作用。
2、上網可以充實頭腦，只要留心就可以學到許多學校里學不到的知識，擴大自己的知識面。滑鼠一點，大千世界便盡收眼底。
3、可以對外交流。
學生的一個被人經常提及的缺點就是缺乏信心，不敢與外界對話、交流。現在有了互聯網，他們可以徹底克服這個心理障礙，並且在對外交流的過程當中，又開闊了自己的視野。網路為教育資源的交流提供了便捷的通道，不僅老師，而且學生也可以通過互聯網登錄各類教育網站獲取學習資訊。
4、可以促進青少年個性化發展。
5、可以促進中學生的學業。
中學生的本職任務是學習，網路的遠程教育會給中學生帶來無窮的益處。
6、可以掌握最新的教育動態。
中學生們特別是高中生可以利用網路了解最新的教育動態，因為這幾年的高考還在改革探索之中，每年幾乎都會出台許多新措施。而平時好些學生不大關心電視和報紙上的新聞，只一味地埋頭書海，因此可從網上查詢與教育相關的新聞以此來調整復習重點，適應高考新舉措。
作為學生，我們不僅需要緩解學習壓力，更需要源源不斷地補充精神食糧。不可否認，我們當中的多數人上網是為了更好地學習，認為網路是輔助學業的一大工具。
7、可以很容易地獲得自己需要的信息。

H. 小學生如何利用網路學習

現在是網路社會,很多的事情都能從網上做到.網上有很多有關學習的網站,很多家長對此很感興趣,因為能夠足不出戶就能給孩子進行補習,那麼小學語文在線學習,對孩子的學習是否能提供幫助呢?小學語文在線學習的優勢有哪些?

I. 小學生網路安全常識

1長期在電腦前工作:對皮膚不好,對視力不好,對記憶也有影響
2上網查閱信息需要注意幾點 :一個內容最好多查幾次,判斷哪個才是真正對自己有價值的
3上網交友需要特別注意不要告訴陌生人太多關於自己家庭及其相關的真實信息
4沖浪安全常識 :時間不要長,要有一定的自我見解,不可全信
5網上安全:記得打開防毒軟體,盡量不要下載一些.EXE文件,不要亂點彈出式廣告
6密碼安全常識:不可以告訴陌生人,自己一定要記住,最好不要用生日