小學班徽圖片設計大全二年級

『壹』 設計班徽怎麼設計圖片

我從事多年美術設計工作，在孩子上學前為很多同事家的孩子設計了一定數量的班徽。自己的孩子上學後，我光榮的加入了班委會，開始用畢生精力設計班徽，一切為了孩子嘛！

關於班徽，有以下幾點需要注意：

一、要有絕對飽滿的工作熱情。這個直接關繫到班主任對你的印象，進而影響到老師對孩子的關心程度，平均對待每一個孩子的老師是不存在的。並且，這個班徽一旦被老師認定，一用就到畢業了，小學6年、中學3年、大學2-5年，每次搞重大活動，所有的學生都知道這個班徽是某某的家長設計的，孩子的自豪感是貫穿於整個學習階段的。所以，飽滿的工作熱情一定會帶來高額無形無價的回報。

二、要與班主任有充分的溝通。一般班主任都不是美術老師，對造型構圖色彩都不是很在行，對班級的理念雖然會有一個大致的概念，但如何用LOGO的形式表現出來，一般在大腦里都是很模糊的。畢竟人家不是干這個的，但班主任一般都很強勢，有著很強的自我意識，不要試圖去改變人家，要與其充分溝通，了解班主任的真實意圖。我經常會碰見想要的是A，但表達的意思是想要B的情況，這時候，溝通就顯得尤為重要，盡最大努力去消除溝通帶來的誤差。

三、設計風格不宜過於個性，要雅俗共賞。班徽是一種特殊的LOGO，班徽面對的各個年齡階段的學生、各個學科的老師、各位興趣不同的校領導及家長，所以，不能以設計師的個人審美取向為出發點。這個班徽設計的必須讓大家都能看懂，如果再下點功夫，就要設計的大家都說好。

四、要充分考慮不同的應用場合和不同的製作材質。班徽不光是要掛在班裡，使用場合包括班內小活動、操場大活動、以及校外超大活動，這些地方光線不同，方向不同，遠近不同，都會對班會的視覺效果產生影響。所以從設計上要簡潔，不宜細節太多。比方說班徽的應用方面就有服裝應用和旗幟應用，實現工藝一般是刺綉、熱轉印或絲網印，要充分考慮實現工藝的限制，盡量做到用最簡單的造型和最少的色彩來表現。

五、要適當聽取修改意見。大家的意見不能不聽，也不能都聽。不聽，你就會在以後的班級工作中找不到合作夥伴；都聽，你的作品就會被改的亂七八糟。這時候，就需要用語言的魅力說服對你的作品有意見的人，比方說這個人的意見，班徽沒有採用，但可以用在黑板報或者手抄報上，都要給大家一個表達意願的機會。

我相信，只要大家注意以上幾點，一定能夠設計出好的班徽，孩子也會在以後的學習中受益無窮。

『貳』 小學班徽設計圖

1、上方的太陽象徵著光明和希望，背景是藍色，就是天空，代表著胸懷像天空一樣寬廣。每天都有新的太陽升起，每天都有一個好心情。

2、下方的是全班同學的心，心心相惜、相通，心中都擁抱著太陽，心中充滿著光明，給人以溫暖，心中沒有陰暗，也象徵著團結友愛。

3、無論設計什麼樣的班徽都是為了起到提醒同學們團結和睦奮進的作用，是為了凝聚同學們的力量，傳播正能量。

4、班徽的設計可以靠大家的集思廣益，設計出容易理解，大家一看就懂，體現班級特色，就是好的班徽了。

『叄』 設計一個小學六年級（2)的班徽，要有創意，多點！！！

一個圓形代表公平，再畫一個白鴿代表和平，再畫一雙握手的圖片代表團結，中間再寫上班級就好了

『肆』 求小學二年級三班的班徽設計圖，感謝！！

http://image..com/i?tn=image&ct=201326592&lm=-1&cl=2&word=%B0%E0%BB%D5
自己挑一個

『伍』 小學班徽設計圖案大全體現運動會的

這是一個春天的早晨，小鳥唧唧喳喳地在枝頭唱著歌，小河繞過森林歡快地向前奔流。聽，遠處傳來一陣陣喧笑聲，原來是動物們在舉行森林運動會呢！
第一項是舉重比賽。只見猩猩走上台來，使出渾身的力氣，「嘿」的一聲，舉起了一根樹枝，它自以為很了不起，就得意地四處張望。瞧這邊，大象不慌不忙地走上前來，用鼻子捲起一根又大又粗的木頭，「呼」的一聲舉過頭頂。「大象真棒！」小動物們歡呼起來，猩猩只好灰溜溜地走下台了。
第二項是跑步比賽。裁判員的槍聲一響，斑馬和袋鼠同時從起跑線上沖出，奮力向前跑。斑馬的馬蹄「噠噠」作響，一溜煙就沒了個蹤影。袋鼠也不甘落後，緊追不舍。最後斑馬最先沖到了終點線，以兩秒鍾的優勢險勝袋鼠。大家都為這場精彩的比賽熱烈地鼓掌。
第三項比賽是爬樹。身手敏捷的猴子「嗖」的一聲竄到了樹間，哇，樹上掛著它最愛吃的桃子呢！它低頭一看，小松鼠還在樹根那兒使勁往上爬呢！於是，貪吃的猴子順手摘下幾個桃子，大口大口地吃起來。機靈的小松鼠可一點也不放鬆，「噌噌噌」地往樹頂上爬。猴子吃完了桃子，再次低下頭來找小松鼠時，怎麼也找不著了，它抬頭一看，小松鼠早已把金牌摘下了！
接著還進行了游泳、跳高、飛翔等項目的比賽，運動員們都使出了看家的本領，勇爭冠軍。最後森林運動會在動物們的一陣陣歡呼聲中結束了，森林又恢復了平靜。

『陸』 怎樣設計小學二年級班徽

可以下載幾何畫板，

『柒』 小學班徽圖片（附文字）

我需要設計小學二年級一班的班徽，請問有現成的嗎？

『捌』 小學班徽設計圖,我是六（四）班的，急

自己的事情自己做，你們老師沒教你嗎？自己動手畫吧，這樣會更有成就感。祝你設計出一個漂亮的班徽。

『玖』 我現在是小學二年二班的班主任，要求能夠突出我們班的班徽，簡單點就好，要畫板報，麻煩大夥給設計設計

對，你想要什麼樣的班徽

『拾』 小學班徽設計

以地球為背景，中間畫幾顆星星