小學教研活動記錄大全

『壹』 如何寫教研活動記錄

一、注意記錄格式：

1、活動主題

2、活動時間

3、活動地點

4、主講人

5、活動參與及聽講人

二、活動過程記錄：

過程記錄要實事求是，記錄真實內容，反映真實過程，體現真實場景。

1、內容記錄：若是講座，要注意記錄講座的主要內容，重視條理性，文字要整潔。若是一堂課，要注意講課人所講的重點內容及板書的內容。不論是講座還是聽課，記錄內容一業要真實。

2、過程記錄：在講座或上課的過程中，圍繞內容講解會有許多互動的活動，以及活動的場景等的體現活動效果的主體活動要做好記錄。記錄時必須體現真實的場景或反映真實過程。

3、其它內容

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校本教研的基本因素包含3個方面： 1 自我反思，2同伴互助，3 專業引領。

教研活動是以促進學生全面發展和教師專業進步為目的，以學校課程實施過程和教育教學過程中教師所面對的各種具體的教育教學問題為研究對象，以教師為研究主體，以專業研究人員為合作夥伴的以校為本的實踐性研究活動。

教研活動的主要目的是切實提高全體教師的專業素質，增強教師的課程實踐能力。