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優秀的小學生

發布時間:2020-11-26 12:38:22

① 如何成為一個優秀的小學生

品德要好
學習要有興趣
多關心、幫助別人
多理解老師和父母
能做到這些,你就是名副其實的優秀小學生了。

② 求優秀小學生事跡

我認真打掃衛生,積極勞動

③ 優秀的小學生如何自我評價

優秀的小學生如何自我評價,實際上就是說出自己的狀態。

因為每個人都有自己的定位。所以只要語言通順,就可以做得很好。

④ 優秀小學生自我介紹

蔣夢涵,今年十歲,現讀於永川區匯龍小學三年級五班,現任班長一職。我勤奮好學、品學兼優、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事執著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。我有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,我心地善良、追求純真、無私無邪。在家裡,對待親人,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生,讓親情其樂融融。在學校,我有一顆真誠的愛心。對於困難同學,我總是樂於伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,對於學習上的後進生,我也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。 我有一股執著向上的追求。我追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的我就一直在追求著思想的向上:「做個好孩子,做個好學生」。我遵守校規校紀、對人講禮貌、自覺遵守小學生行為規范和社會公德,深得老師、家長和同學們的好評。我追求學習向上。對待學習,我一絲不苟,並有一股可貴的鑽勁兒和韌勁兒;我遇事好問個為什麼,喜歡和老師、同學討論問題,善於表現自己,展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論,老師看在眼裡,喜在心裡。我的語文、數學、英語學習成績一直名列前茅,每一學期都被評為「三好學生」。 我追求全面發展,興趣廣泛,除認真學習課本知識外,我還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和彈琴。閑暇時,我總是擠出時間來看書,我喜歡看的書有《十萬個為什麼》、《中國青少年網路全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學生科學知識故事》……開卷有益」、「讀書破萬卷,下筆如有神」,正是由於我養成了良好的看書習慣,促進了我寫作水平的提高,我的作文多次作為範文在班級交流,在學校榮獲閱讀一等獎。自九歲起,就一直在學習拉丁舞。 我有一腔勇於負責的精神。在學校里我是老師的得力小助手,同學們的好服務員。我從小學一年級開始當選為班長,自當上班長那一天起,我就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動中我總是積極參與,充分發揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為我是班長,勞動時我總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課後同學們休息我卻還在忙著收發作業本。有同學不守紀律了,我會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了我會耐心輔導,連放學後還有同學甚至是家長找我問這問那。對於這些,我從沒有半句怨言。 我愛學習、愛思考、勤於實踐,堅持努力學好各門功課,並且積極參加形式多樣的課外活動,了解社會,有一定的實踐能力。我善於觀察,勤學好問,根據自己的想像,經常在家製作一些小東西,種植一些小植物,實踐讓我吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。 這就是我——蔣夢涵,一個既有愛心、責任心和恆心,又多才多藝的女孩。

⑤ 如和做一個優秀的小學生

能適度自律的小學生都算優秀的

⑥ 優秀小學生評選事跡如題 謝謝了

在 http://www.029e.com/fw/YouXiu-3078-2.html 優,尊敬師長,團結同學,做事執著,有毅力,學習刻苦,成績優秀,是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。2000年6月獲世紀之星全國少兒美術書法攝影藝術教育成果展金獎。2001年6月作為公司學生代表,赴濟南參加了「山東省暢想二十一世紀少兒繪畫比賽」獲優秀獎,是淄博市和公司唯一獲獎的學生。2001年獲總校第五屆藝術節小學生現場繪畫二等獎。2002年9月獲中國石油化工部美術作品展優秀獎。2002、2003連續兩年獲得「全國小學生語文讀寫能力大賽」一等獎。2003年獲得總校第六屆藝術節小學生現場繪畫二等獎,被總校評為優秀學生幹部。2004年參加總校奧賽獲學校第二名,剛參加的總校舉行的全國奧數比賽,成績未公布,前不久參加第七屆公司藝術節,作品參賽,成績突出。從1999~2003年分別被評為「三好學生」、「雛鷹好少年」。面對眾多的榮譽,胡天宇獲得了充分的自信,卻從未被榮譽沖昏了頭腦。通過出去比賽更懂得了一山更比一山高的道理,通過大量地閱讀課外讀物,深深地領會到知識的浩瀚。他牢記爸爸的一句話:第一名、一百分並不是最重要的,執著、有毅力地把每一件自己必須做的事,做深做透才是最重要的。隨著年齡的增長,他越來越知道了為什麼而學習,怎樣尋找最佳的方法來學習。把從前的成績作為一個堅實的基礎,面向更廣博的知識海洋。胡天宇不但在學習上取得了不少成績,幾年來在各科老師的精心培養下,積極參與了班級及學校的各種活動,既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。他是班級及學校黑板報的主創人員,文字、繪畫、布局,把黑板報辦成了學校的一個亮點。他還積極參與藝術節的歌詠比賽,是主要領唱。體育方面也咬牙跑過1500米,獲學校第八名,出乎所有人預料。他還是學校雛鷹廣播站的小記者,在校《春芽報》上發表了十幾篇文章。胡天宇的全面發展還表現在日常生活中。首先他是一個懂事的孩子,從不亂花一分錢。最近,爸爸和他商量為他換一個復讀機,現在的復讀機已壞過一次,功能也不全,可他堅持說:「還能用,換一個要好多錢呢!」他布滿正義、熱愛祖國,經常和爸爸一塊看新聞,釣魚島和南沙群島被別國蠶食會令他熱血沸騰,只恨自己年少。他熱愛科學,把自己的房間變成了「動物園」:窗戶上有自製的蟈蟈籠,只能在深夜中令大人無法入睡。剛孵出的小螳螂會出現在冬日的窗簾上,蠶、小雞、魚、烏龜是四季不絕的常客。胡天宇利用學習後的閑暇與他的朋友們打成了一片。小學就要畢業了,回顧五年來的小學生活,他非常感激學校老師為他付出的心血,並提供了一個學習比賽、展現自己才華的舞台。他在自己的一篇文章中曾寫到:等我長大後一定會經常回憶起在第四小學的美好經歷,包括這次總校舉辦的「十佳少年」評選活動。胡天宇,一個有著執著精神、頑強毅力,知道為什麼而學習、怎樣去學習的優秀少年。姜祖威同學事跡簡歷姜祖威,男,總校九小五年級一班學生,擔任少先隊中隊隊長、班長。五年來,在學校領導和老師的辛勤培育下,他從一個不懂事的孩童,逐漸成長為一名愛祖國、愛人民、愛集體、長大要報效祖國的優秀少先隊員,並把這一遠大理想運用到日常的具體行動中。他品學兼優,愛好廣泛,積極參加學校、總校組織的各項活動,並取得了較好的成績。1999年入學以來,連年被評為學校三好學生。2002年,被評為總校三好學生。2001年獲山東省雛鷹獎章榮譽稱號。他善於思考、勤於動手。在少先隊組織的活動,演講比賽、手抄報展覽,電腦製作比賽,科技製作展覽中多次取得一等獎好成績。2001年,製作的網頁《迎奧運》獲山東省網頁製作二等獎。2002年,在科技製作活動中,他的作品《小拖鞋》獲得一等獎,並評為「總校科技小明星。」在學校他的功課名列前茅,由於從小養成了寫日記的習慣,在寫作方面猶為突出。他的作文選材新奇獨特,經常被當作範文讀給同學們聽。2002年,在「全國小學生讀寫能力大賽」中獲二等獎。業余時間,堅持寫作,2001年,兩篇文章《賣書》、《買飯》在山東省《小葵花》雜志上發表。《買飯》一文參加全國「體驗教育」徵文活動,獲得二等獎。作為班幹部他以身作則,能認真履行自己的職責,有較強的組織能力,把班級工作組織的井井有條,是老師的得力助手。在少先隊活動中,他是帶頭人,是組織者,他團結大家,把活動搞得豐富多彩,在他和全班同學的共同努力下,所在中隊被公司少工委授予「雛鷹中隊」,班級連續兩年被評為「總校優秀班集體」。假期中,他所帶領的「環保特色小隊」多次受到社區居民的好評。該同學是一個健康活潑、

⑦ 如何成為優秀的小學生

1.上課認真聽,積極回答問題。
2.努力學習(只要你努力了,考得差,老師和父母是不會說什專么的)
3.說話文明有屬理,要團結有愛,愛護公物財務
4.見到老師要問好
5.下課好好學習,不和其他同學追逐打鬧
就這些吧~ 求採納

⑧ 如何做一個優秀的小學生

要成為一名優秀的小學生,首先要養成良好的習慣,培養良好的品德。只要我們多從小事做起,不疏忽每一次考驗就行了。當我們看見地上有一張果皮時,將它撿起來,放入垃圾桶,這時我們就很優秀了;當我們看到水龍頭沒有擰緊時,過去把它擰緊,這時我們就很優秀了;當我們看見地上的錢物時,撿起來然後還給失主,這時我們就很優秀了;當我們早晨遇見老師時,問候老師一聲:「老師,您早」,這時我們就很優秀了;當有同學不小心委屈了我們,我們用微笑去對待別人的過錯,這時我們就很優秀了。同學們,你們想,這不是很簡單嗎?其實,高尚的品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養起來的。
要成為一名優秀的小學生,還需要成績不斷進步。做到這點也不難,只要我們有端正的學習態度和好的學習方法就可以了。每節課我們都認真聽講,認真做作業,我們的成績就可以提高了;每次上課前我們都預習功課,每一次下課後都鞏固復習,我們的成績就可以提高了;每一次體育課我們都認真鍛煉,每一次活動我們都積極參加,我們的成績一樣可以提高。同學們,你們想,這不是也很簡單嗎?不斷進步的成績不就是辛勤的勞動和端正的態度換來的嗎?
做一名優秀小學生還需要自信。自信是成功的秘訣,我們要用「天生我才必有用」這句名言來激勵自己,有了信心,我們就夠膽去奮斗,去拼搏。

最後,做一名小學生,還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前我們需要勇敢地笑,我們應該在困難和挫折中找尋希望,在失敗中總結經驗教訓,請相信「雨後見彩虹,敗後見成功」這個哲理。

⑨ 區優秀學生主要事跡怎麼寫(小學生)

XXX同學選「好學生」簡介的
XXX同學,女歲這一年,我校五年級學生在課堂上(2),少先隊的。品學兼優,樂於助人,熱愛集體,多才多藝。她的年紀,但一個好主意?的質量,良好的學習成績,綜合素質全面發展,成為領先的同學,校園景觀。
自覺學習,開闊眼界
學習,她的態度,自覺地也不甘落後。從小學一年級到現在,所有受試者都一直在班上名列前茅,每學期都獲得「三好學生」等榮譽稱號。閱讀她放學後的一大樂趣,從童話故事到4個著名的故事,從名人到科學知識,她讀的津津有味。 「晚餐」,從小到大看的書,幾乎每天晚上睡前用一本書她一定已經不計其數,如格林兄弟,安徒生童話「,」名人故事和文學名著,如「A夢紅樓夢「,」西遊記「。
認真熱愛勞動
類小幹部,她不僅是老師的得力助手和學生為首。她的工作和積極的態度,成功地完成每一項任務可以被分配到教師。每個黑板,都留下了她的整齊的字體和美麗的畫跡;值班的每一個學生都能看到她滿頭大汗,辛勤工作的身影......在家裡,她是媽媽的好幫手幫媽媽清潔的東西,你可以做自己做,每天早晨起來,為了將我的房間打掃。
洗的奉獻幫助別人`
同學,她是一個很好的合作夥伴。學生的問題不會這樣做,她會耐心地解釋,學生沒帶文具,她會毫不猶豫地拿出自己 - 總之,很難找到誰,她可以得到幫助的學生。學校出來,她也獻出自己的愛誰需要幫助,尊老愛幼,幫助別人的人。每個偶爾路邊乞討,她同情地伸出援助之手 - 捐出自己的零花錢。
多功能
她性格開朗,活潑幽默的全面發展,要特別注意全面發展。她可以唱歌跳舞,喜歡詩歌和繪畫,研究,她還了解到器官,在2008年8月通過國家音樂鍵盤專業評估。繼續參與雙鍵的學習。積極參加學校組織的活動,並取得了優異的成績:2008年5月在文昌市小學生藝術節活動,儀器組獲得三等獎。 2009年3月慶祝建國60周年的漢南區兒童歌唱比賽文昌司(初級),榮獲優秀獎;活動文昌市小學藝術節,同年5月,榮獲樂器組(雙排鍵獨奏)三等獎;詩歌朗誦比賽在文昌市,「我們的節日---中秋節」在9月榮獲小學組二等獎。
XXX同學是一個德,智,體,美,勞動方面有更多的優秀少先隊員,只願意老鷹的翅膀更強的運動在未來的日子。

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