⑴ 小學生一到六年級古詩
第一冊
1.《一去二三里》
一去二三里, 煙村四五, 亭台六七座, 八九十枝花。
靜夜思 唐(李白)
窗前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。
第二冊
2.《春曉》唐(孟浩然)
春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。
3.《村居》清(高鼎 )
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。 兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
4.《所見》清(袁枚)
牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。
5.《小池》宋(楊萬里)
泉眼無聲惜細流, 樹陰照水愛晴柔。 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上頭。
第三冊
6.《贈劉景文 》宋(蘇軾)
荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,正是橙黃橘綠時。
7.《山行》唐(杜牧)
遠上寒山石徑斜,白雲生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。
8.《回鄉偶書》唐(賀知章)
少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來。
9.《贈汪倫》唐(李白)
李白乘舟將欲行, 忽聞岸上踏歌聲。 桃花潭水深千尺, 不及汪倫送我情。
第四冊
10.《賦得古草原送別》 (白居易)
離離原上草, 一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。遠芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿別情。
11.《宿新市徐公店 》宋(楊萬里)
籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。
12.《望廬山瀑布》 唐(李白)
日照香爐生紫煙, 遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺, 疑是銀河落九天。
13.《絕句》唐(杜甫)
兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天.窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船.
14.《敕勒歌》
敕勒川,陰山下。 天似穹廬,籠蓋四野。 天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。
第五冊
15.《夜書所見》 宋(葉紹翁)
蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風動客情。知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。
16.《九月九日憶山東兄弟 》唐(王維)
獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
17.《望天門山 》唐(李白)
天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。
18.《飲湖上初晴後雨》 宋(蘇軾)
水光瀲灧晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
19.《小兒垂釣 》唐(胡令能)
蓬頭稚子學垂綸, 側坐莓苔草映身。 路人借問遙招手, 怕得魚驚不應人。
第六冊
20.《詠柳》唐(賀知章)
碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。
21.《春日》宋(朱熹)
勝日尋芳泗水濱, 無邊光景一時新。 等閑識得東風面, 萬紫千紅總是春。
22.《乞巧》唐(林傑)
七夕今宵看碧霄, 牽牛織女渡河橋。 家家乞巧望秋月, 穿盡紅絲幾萬條。
23.《嫦娥》唐(李商隱)
雲母屏風燭影深,長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈葯,碧海青天夜夜心。
24.《遊子吟》唐樂府(孟郊)
慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。
第七冊
25.《題西林壁 》宋(蘇軾)
橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。
26.《游山西村》宋(陸游)
莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。 山重水復疑無路,柳暗花明又一村。 簫鼓追隨春社近,衣冠簡朴古風存。 從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。
27.《黃鶴樓送孟浩然之廣陵 》唐(李白)
故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流。
28.《送元二使安西 》唐(王維)
渭城朝雨浥輕塵, 客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒, 西出陽關無故人。
29.《過故人庄》 唐(孟浩然)
故人具雞黍,遨我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。
第八冊
30.《獨坐敬亭山》 唐(李白)
眾鳥高飛盡,孤雲獨去閑。相看兩不厭,只有敬亭山。
31.《望洞庭》唐 (劉禹錫)
湖光秋月兩相和, 潭面無風鏡未磨。 遙望洞庭山水色, 白銀盤里一青螺。
32《憶江南》白居易
江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南? 江南憶 白居易 江南憶,最憶是杭州。山寺月中尋桂子,郡亭枕上看潮頭。何日更重遊?
33.《鄉村四月》 宋(翁卷)
綠遍山原白滿川,子規聲里雨如煙。鄉村四月閑人少,才了蠶桑又插田。
34.《四時田園雜興》 宋(范成大)
晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。童孫未解供⑧耕織,也傍桑陰學種瓜。
35.《漁歌子 》唐(張志和)
西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。
第九冊
36.《泊船瓜洲》宋(王安石)
京口瓜洲一水間,鍾山只隔數重山。春風又綠江南岸,明月何時照我還。
37.《秋思》唐(張籍)
洛陽城裡見秋風,欲作家書意萬重。 復恐匆匆說不盡,行人臨發又開封。
38.《長相思》清(納蘭性德)
山一程,水一程,身向榆關那畔行,夜深千帳燈。 風一更,雪一更,聒碎鄉心夢不成,故園無此生。
⑵ 焦瀟瀟到底是男是女,大家說說吧
你好,你說的這個太過於高大上,以至於我們這些小學生都沒聽過,你可以說的再通俗易懂些嗎,讓我們也跟著長長見識吧
⑶ 1年級到6年級的古小學生古詩
【一年級上冊】
畫 唐朝•王維 靜夜思 李白
遠看山有色,近聽水無聲。 床前明月光,疑是地上霜。
春去花還在,人來鳥不驚。 舉頭望明月,低頭思故鄉。
【一年級下冊】
春曉 唐代孟浩然 村居清•高鼎
春眠不覺曉,處處聞啼鳥。 草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
夜來風雨聲,花落知多少。 兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
所見 清•袁枚 小池 宋•楊萬里
牧童騎黃牛,歌聲振林樾。 泉眼無聲惜細流, 樹陰照水愛晴柔。
意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上頭。
【二年級上冊】
贈劉景文 宋 蘇軾 山行 唐 杜牧
荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。 遠上寒山石徑斜,白雲深處有人家。
一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。 停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。
回鄉偶書 唐 賀知章 贈汪倫 唐 李白
少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰。 李白乘舟將欲行, 忽聞岸上踏歌聲。
兒童相見不相識,笑問客從何處來。 桃花潭水深千尺, 不及汪倫送我情。
【二年級下冊】
草 唐•白居易 宿新市徐公店 楊萬里
離離原上草,一歲一枯榮。 籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。
野火燒不盡,春風吹又生 兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。
望廬山瀑布 唐 李白 絕句 唐 杜甫
日照香爐生紫煙, 遙看瀑布掛前川。 兩個黃鸝鳴翠柳, 一行白鷺上青天.
飛流直下三千尺, 疑是銀河落九天。 窗含西嶺千秋雪, 門泊東吳萬里船.
【三年級上冊】
夜書所見 宋 葉紹翁 九月九日憶山東兄弟 唐 王維
蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風動客情。 獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。
知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。 遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
望天門山 唐 李白 飲湖上初晴後雨 宋 蘇軾
天門中斷楚江開,碧水東流至此回。 水光瀲灧晴方好,山色空濛雨亦奇。
兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。 欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
【三年級下冊】
詠柳 唐•賀知章 春日 宋•朱熹
碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。 勝日尋芳泗水濱, 無邊光景一時新。
不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。 等閑識得東風面, 萬紫千紅總是春。
乞巧 林傑 嫦娥 李商隱
七夕今宵看碧霄,牽牛織女渡河橋。 雲母屏風燭影深,長河漸落曉星沉。
家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。 嫦娥應悔偷靈葯,碧海青天夜夜心。
【四年級上冊】
題西林壁 宋 蘇軾 游山西村 宋 陸游
橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。 莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。
不識廬山真面目,只緣身在此山中。 山重水復疑無路,柳暗花明又一村。
黃鶴樓送孟浩然之廣陵 唐 李白 送元二使安西 唐•王維
故人西辭黃鶴樓 ,煙花三月下揚州 。 渭城朝雨浥輕塵, 客舍青青柳色新。
孤帆遠影碧空盡 ,唯見長江天際流 。 勸君更盡一杯酒, 西出陽關無故人。
【四年級下冊】
獨坐敬亭山 唐•李白 望洞庭 唐 劉禹錫
眾鳥高飛盡,孤雲獨去閑。 湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。
相看兩不厭,只有敬亭山。 遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺。
憶江南 唐 白居易 漁歌子 唐•張志和
江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火, 西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。
春來江水綠如藍。能不憶江南? 青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。
鄉村四月 宋•翁卷 四時田園雜興 宋 范成大
綠遍山原白滿川,子規聲里雨如煙。 晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。
鄉村四月閑人少, 才了蠶桑又插田。 童孫未解供耕織, 也傍桑陰學種瓜。
【五年級上冊】
泊船瓜洲 宋 王安石 秋思 張籍
京口瓜洲一水間,鍾山只隔數重山。 洛陽城裡見秋風,欲作家書意萬重。
春風又綠江南岸,明月何時照我還? 復恐匆匆說不盡, 行人臨發又開封。
長相思 清 納蘭性德 山一程,水一程,身向榆關那畔行,夜深千帳燈。風一更,雪一更,聒碎鄉心夢不成,故園無此聲。
【五年級下冊】
牧童 呂岩 舟過安仁 宋 楊萬里
草鋪橫野六七里,笛弄晚風三四聲。 一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。
歸來飽飯黃昏後,不脫蓑衣卧月明。 怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風。
清平樂(yu)•村居
茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發誰家翁媼? 大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒無賴,溪頭卧剝蓮蓬。
背誦或默寫情況家長簽名:
【六年級上冊】
詩經•採薇(節選)
昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。
春夜喜雨 唐•杜甫
好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。
野徑雲俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處, 花重錦官城。
西江月•夜行黃沙道中 宋 辛棄疾
明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。
七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉溪橋忽見。
天凈沙•秋 元 白樸
孤村落日殘霞,輕煙老樹寒鴉,一點飛鴻影下。青山綠水,白草紅葉黃花。
【六年級下冊】
元日 宋.王安石
爆竹聲中一歲除, 春風送暖人屠蘇。 千門萬戶瞳瞳日, 總把新桃換舊符。
天竺寺八月十五日夜桂子 唐.皮日休
玉顆珊珊下月輪,殿前拾得露華新。至今不會天中事,應是嫦娥擲與人。
七步詩 三國.魏-曹植
煮豆持作羹,漉菽以為汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急?
鳥鳴澗 唐.王維
人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時鳴春澗中。
芙蓉樓送辛漸 唐五代.王昌齡
寒雨連江夜入吳, 平明送客楚山孤。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。
江畔獨步尋花 唐.杜甫 高浮雕!!!黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。
石灰吟 明 於謙
千錘萬鑿出深山, 烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。
竹石 清 鄭燮
咬定青山不放鬆, 立根原在破岩中。 千磨萬擊還堅勁, 任爾東西南北風。
聞官軍收河南河北 唐代杜甫
劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂,白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。
己亥雜詩 清 龔自珍
九州生氣恃風雷, 萬馬齊喑究可哀。 我勸天公重抖擻, 不拘一格降人才。
浣溪沙 宋.蘇軾
山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥。瀟瀟暮雨子規啼。誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發唱黃雞。
卜運算元.送鮑浩然之浙東 宋.王觀
水是眼波橫,山是眉峰聚。欲問行人去那邊?眉眼盈盈處。才始送春歸,又送君歸去。若到江南趕上春,千萬和春住 .......你再找找看
⑷ 小學生六年級古詩大全
【六年級上冊】
詩經•採薇(節選)
昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。
春夜喜雨 唐•杜甫
好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。
野徑雲俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處, 花重錦官城。
西江月•夜行黃沙道中 宋 辛棄疾
明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。
七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉溪橋忽見。
天凈沙•秋 元 白樸
孤村落日殘霞,輕煙老樹寒鴉,一點飛鴻影下。青山綠水,白草紅葉黃花。
【六年級下冊】
元日 宋.王安石
爆竹聲中一歲除, 春風送暖人屠蘇。
千門萬戶瞳瞳日, 總把新桃換舊符。
天竺寺八月十五日夜桂子 唐.皮日休
玉顆珊珊下月輪,殿前拾得露華新。
至今不會天中事,應是嫦娥擲與人。
七步詩 三國.魏-曹植
煮豆持作羹,漉菽以為汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急?
鳥鳴澗 唐.王維
人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時鳴春澗中。
芙蓉樓送辛漸 唐五代.王昌齡
寒雨連江夜入吳, 平明送客楚山孤。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。
江畔獨步尋花 唐.杜甫
黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。
石灰吟 明 於謙
千錘萬鑿出深山, 烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。
竹石 清 鄭燮
咬定青山不放鬆, 立根原在破岩中。 千磨萬擊還堅勁, 任爾東西南北風。
聞官軍收河南河北 唐.杜甫
劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。
卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。
白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉。
即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。
己亥雜詩 清 龔自珍
九州生氣恃風雷, 萬馬齊喑究可哀。
我勸天公重抖擻, 不拘一格降人才。
浣溪沙 宋.蘇軾
山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥。
瀟瀟暮雨子規啼。誰道人生無再少?
門前流水尚能西!休將白發唱黃雞。
卜運算元.送鮑浩然之浙東 宋.王觀
水是眼波橫,山是眉峰聚。欲問行人去那邊?眉眼盈盈處。才始送春歸,又送君歸去。若到江南趕上春,千萬和春住。
⑸ 小學生自編古詩詞,要押韻,不要惡搞,意思要淺顯一點,謝啦!
既見君子,雲胡不喜?
夢溪居士 (箸)
小雨陣陣古箏揚,
河邊牧童笛聲望。
街邊二胡敘惆悵,
少女琵琶望邊疆……
⑹ 小學生對對子
1.來對往,去對回,雨雪對風霜,松梢對竹葉,草舍對紫扉。
潮漲落,月盈虧,藍色對朝暉,窗前鶯共語,簾外燕雙飛。
耕對讀,牧對樵,麥穗對禾苗,清泉對朗月,海日對江潮.
風颯颯,雨瀟瀟,長堤對短橋,青魚淺綠水,白鶴上碧霄.
2.耕對(種)
牧對(獵)
麥穗對(禾苗)
清泉對(明月)
海日對(江天)
風颯颯對(雨瀟瀟)
長堤對(小橋)
青魚對(紅鯉)
淺綠對(深紅)
白鶴對(黃鵠)
補充:
春回大地對福滿人間,松竹梅歲寒三友對桃李杏春風一家.
中對外,後對先,樹下對花前.
紅對白,綠對黃,故國對他鄉.
深對淺,重對輕,有影對無聲.
天對地,雨對風,大陸對長空,山花對海樹,赤日對蒼穹.
秋月白,晚霞紅,水繞對雲橫,雨中山果落,燈下草蟲鳴.
冬對夏,暮對晨,走獸對飛禽,魚唇對鹿角,虎爪對龍鉗.
楊柳暗對杏花村,白雪對紅雲.鳥歸沙有跡,帆過水無痕.
春對夏,秋對冬,翠竹對蒼松,來對往,密對疏,鶯歌對燕舞.
明對暗,淡對濃,芍葯對芙蓉,樓對囤,戶對窗,大海對長江.
白銀對黃金,壯麗對雄偉,藍天對白雲,夜晚對白晝.
東升對西沉,沙漠對綠洲,發明對創造,珍禽對異獸.
又是一年芳草綠,依然十里杏花紅.
綠柳舒眉辭舊歲,紅柳開口賀新年.
東風萬里綻桃李,春雨九天催柳樹.
春回大地千山秀,日照神州百業興.
改革換盡千年舊,開放迎來萬象新.
勤勞門第春光好,和睦人家幸福多.
梅開春爛漫,竹報歲平安.
稠密對稀疏,粗壯對纖弱,細雨對暴風,架橋對鋪路,桃紅對柳綠,
朝陽對晚霞,月下對花前,生根對發芽.
山河增秀色,大地浴春暉.
神州有天皆麗日 ,祖國無處不春風.
春雨洗埃一片清新好風景,東風送和煦千株紅艷最芬芳.
來對往,去對回,雨雪對風霜,松梢對竹葉,草舍對紫扉。
潮漲落,月盈虧,藍色對朝暉,窗前鶯共語,簾外燕雙飛。
耕對讀,牧對樵,麥穗對禾苗,清泉對朗月,海日對江潮.
風颯颯,雨瀟瀟,長堤對短橋,青魚淺綠水,白鶴上碧霄.
天對地,雨對風,盛夏對嚴冬,北國對南疆.
高對低,急對緩,綠葉對紅花,明月對驕陽.
⑺ 小學生對對子大全
上對下,小對大。前對後,左對右。
多對少,老對少。來對去,男對女。
黑對白,里對外。高對低,粗對細。
遠對近,古對今。明對暗,早對晚。
有對無,出對入。寬對窄,買對賣。
南對北,首對尾。西對東,始對終。
干對濕,公對私。美對丑,薄對厚。
咸對淡,甘對甜。天對地,稠對稀。
舊對新,晴對陰。浮對沉,假對真。
強對弱,對對錯。開對關,硬對軟。
深對淺,加對減。負對正,降對升。
冷對熱,飽對餓。死對生,反對正。
直對彎,長對短。勝對敗,好對壞。
快對慢,雙對單。熟對生,歪對正。
笑對哭,吸對呼。退對進,陽對陰。
優對劣,日對夜。緊對松,輕對重。
香對臭,胖對瘦。後對先,易對難。
冷對暖,忙對閑。愛對憎,貴對賤。
送對迎,動對靜。仰對俯,吞對吐。
濁對清,輸對贏。悲對喜,勞對逸。
凹對凸,矮對高。利對弊,此對彼。
盾對矛,貶對褒。澇對旱,簡對繁。
完全對危險,優點對缺點。
縑於砸跆歟
⑻ 小學生寫的疊字聯
風風雨雨,暖暖寒寒,處處尋尋覓覓
鶯鶯燕燕,花花葉葉,卿卿暮暮朝朝
南南北北,文文武武,爭爭鬥鬥,時時殺殺砍砍,搜搜刮刮,看看乾乾凈凈;
戶戶家家,女女男男,孤孤寡寡,處處驚驚慌慌,哭哭啼啼,真真凄凄慘慘。
頂針聯:
水車車水水隨車,車停水止
風扇扇風風出扇,扇動風生
魚釣釣魚魚駭釣
馬鞭鞭馬馬驚鞭
山羊上山,山碰山羊角
水牛下水,水沒水牛腰
船載櫓、櫓搖船,櫓動而船行
線穿針、針引線,線縫而線綴
家家戶戶人人和和氣氣 時時事事處處文文明明
水水山山處處明明秀秀 晴晴雨雨時時好好奇奇
重重疊疊山,曲曲環環路 高高下下樹,叮叮咚咚泉
山山海海山海關,雄關鎮山海 日日月月日月潭,秀潭映日月
上司開口才半句,早已是「是是是,對對對」
下級陳辭達萬言,始終是「嗯嗯嗯,噢噢噢」
南南北北,文文武武,爭爭鬥鬥,時時殺殺砍砍,搜搜刮刮,看看乾乾凈凈
家家戶戶,女女男男,孤孤寡寡,處處驚驚慌慌,哭哭啼啼,真真慘慘凄凄
翠翠紅紅,處處鶯鶯燕燕.
風風雨雨,年年暮暮朝朝.
海水潮 朝朝潮 朝潮朝落
浮雲長 常常長 常長常消
風風雨雨 暖暖寒寒 處處尋尋覓覓。
鶯鶯燕燕 畫畫爺爺 卿卿暮暮朝朝。
重重疊疊山 曲曲環環路
叮叮咚咚泉 高高下下樹
上聯:月月月明,八月月明明分外
下聯:歲歲歲安,幕歲歲安安始終
橫批:團團圓圓
斷橋橋不斷
殘雪雪不殘
行,行,行,行行且止
坐,坐,坐,坐坐何妨
重重疊疊山,曲曲環環路
高高下下樹,叮叮咚咚泉
風風雨雨暖暖寒寒處處尋尋覓覓
鶯鶯燕燕花花葉葉卿卿暮暮朝朝
風風雨雨,寒寒暑暑,滿滿潺潺,瀟瀟灑灑
歲歲年年,朝朝暮暮,恩恩怨怨,憩憩悠悠
秀秀明明處處山山水水
奇奇好好時時雨雨晴晴
水水山山處處明明秀秀
晴晴雨雨時時好好奇奇
海水朝朝朝朝朝朝朝落
浮雲長長長長長長長消
⑼ 小學生壞習慣有哪些
1、自我管理能力差
課堂上注意力不集中,在家經常需要家長陪著學習,相當部分孩子不會整理自己的學慣用品。現在家庭中只有一個孩子,家長想辦法騰出時間來陪著看著孩子學習。孩子依賴習慣了,獨立性差了。
2、學習效率不高
相當一部分學生要花費很長的時間才能完成作業,有的甚至作業速度慢且效果又不好,更不用說自己檢查作業了。
3、課外閱讀太少
學生課外閱讀的興趣不濃厚,家中書籍數量少。有相當一部分孩子閱讀面窄,過於關注課內學習,如優秀作文選或者叢書指導類,這與家長的引導有關系。
4、寫字姿勢不正確
新課標明確指出,低年級學生就要養成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。但有的孩子過早練字,家長缺乏正確的指導,養成了不正確的書寫姿勢,形成習慣後到了學校老師很難把他糾正過來。
低年級學生,年齡小手也小,小肌肉不發達,為了寫字時使得上勁,往往握筆離筆尖太近,以致眼睛離本子太近,久而久之還會影響視力。
5、不良的衛生習慣
有孩子不愛整潔,總是把自己的桌面、抽屜以及座位底下弄得像個垃圾堆。這些孩子,喜歡隨手亂扔垃圾,往往也是粗心大意、丟三落四,不是找不到自己的書本就是找不到文具。
(9)瀟瀟小學生擴展閱讀:
養成良好的習慣
一、舉止文明的習慣
舉止是指一個人在活動中的姿態。它包括站立、行走、就坐、手勢和表情等。文明的舉止是一種修養,是一種財富。
細化目標:
1、熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立。
2、見到老師、客人主動問好。
3、自覺使用「請」、「您好」「謝謝」、「對不起」、「再見」等禮貌用語。
4、在接受別人的幫助時,要微笑著向別人致謝。
5、向別人請教,態度要誠懇。
6、不打架,不罵人,公共場所不喧嘩。
7、不給同學起綽號,不歧視身體有殘疾的同學。
8、當同學答錯問題時,不起鬨、不嘲笑。
9、集合做到「快、靜、齊」,觀看比賽文明喝采。
二、誠實守信的習慣
一個人來說, 「誠實守信」既是一種道德品質和道德信念,也是每個公民的道德責任,更是一種崇高的 「人格力量」。
細化目標:
1、誠實守信,說了就要努力去做。
2、答應的事確實難完成的,應向對方說明原由,用誠摯的態度向對方表示歉意。
3、借了別人的東西要按期歸還,說話要算話。
三、尊重他人的習慣
要想贏得他人的尊重首先要尊重他人。與受人尊重一樣,尊重他人是我們的需要。
細化目標:
1、耐心聽他人說話,不隨便打斷他人說話。
2、用心聽對方說話,不要一邊聽一邊考慮自己的事。
3、聽到別人的批評時,不要激動,平靜地聽他把話說完。
4、不打擾別人的學習、休息、工作和生活,一旦妨礙了他人要及時道歉。
5、未經允許,別人的東西不亂動。
四、守時惜時的習慣
養成良好的時間觀念,從小懂得 「時間就是金錢」、「<時間就是效率」,從小養成守時惜時的良好習慣。
細化目標:
1、晚上按時睡覺,早上按時起床。
2、放學後按時回家,不在馬路上溜達玩耍。
3、回家後,馬上完成老師布置的作業,當天事當天畢。
4、做事有計劃,不盲目、不拖沓。
五、懂得感恩的習慣
學會感恩是人性的體現,懂得感恩是責任的要求。懂得感恩已成為時代的呼喚,只有懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。
細化目標:
1、聽從父母、老師的教誨,不頂撞父母、老師。
2、體會父母、長輩的艱辛,主動給老人洗腳、捶背、夾菜等。
3、主動替父母干一些力所能及的家務活。
4、孝敬父母,以優異的成績報答父母的養育之恩。
5、要尊重環衛工人、交通警察的勞動。