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小學生名言故事

發布時間:2021-03-06 07:57:41

Ⅰ 名人名言的故事

為中華崛起而讀書。」
周恩來同志是全國各族人民敬愛的總理。他一生為國為民鞠躬盡瘁,死而後已。
他在青少年時代,就富有革命理想,立志為興我中華而讀書。
1910年夏,12歲的周恩來,跟隨伯父到東北奉天,先在鐵嶺銀崗書院讀了半年書,後來,轉入奉天關東模範學堂讀書。
有一次,老師提出「為什麼讀書」的問題,要同學們回答。有的說「為了明禮而讀書」,有的說「為了光宗耀祖而讀書」,還有一個學生說「為了幫助父親記賬而讀書」,弄得鬨堂大笑。當老師問到周恩來時,他站起來響亮而嚴肅地回答說:「為中華崛起而讀書。」充分表達了少年周恩來要為祖國獨立富強而發憤學習的宏偉志向。
1912年10月,關東模範學堂隆重舉行建校兩周年紀念會。當時,14歲的周恩來感慨萬分,揮筆寫了一篇《關東模範學校第二周年紀念日感言》的作文。他在文中明確寫道:「學生讀書應以擔負「國家將來艱巨之責任」為己任。這篇優秀作文,收錄在《奉天教育品展覽會國文成績》一書中。
後來,周恩來轉到天津南開中學讀書。他和同學們發起組織「敬業樂群會」。
在會刊《敬業》上,他發表了許多詩篇和文章。其中有一首詩寫道:「險夷不變應嘗膽,道義爭擔敢息肩?」抒發了他憂國憂民和發憤圖強的情懷,表達了他立志革命到底的崇高理想。
1917年,19歲的周恩來,為了尋求救國救民的真理,遠涉重洋到日本留學。臨行時贈給同學一首詩寫道:「大江歌罷掉頭東,邃富群科濟世窮。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。」表示他決心鑽研社會科學,挽救國家的危亡,以古人那種「面壁十年」的刻苦精神,來改造當時的社會,即使壯志難酬,蹈海而死,也不愧為中華兒女,充分表現了他年青時代的遠大抱負。

小學生文明行為故事和名言、格言,急要啊!快來回答

*親禮之用,和為抄貴。——《論語•學而》
*仁善鄰,君子和而不同,小人同而不和。——《論語•子路》*君子與人和諧相處,卻有自己的主見;小人容易苟同別人,卻不能與人和平共處.國之寶也。——《左傳•隱公六年
*玉不琢,不成器;人不學,不知道。——《禮記•學記》
*少壯不努力,老大徒傷悲。——漢樂府古辭《長歌行》

Ⅲ 名言故事

為中華崛起而讀書.」
周恩來同志是全國各族人民敬愛的總理.他一生為國為民鞠躬盡瘁,死而後已.
他在青少年時代,就富有革命理想,立志為興我中華而讀書.
1910年夏,12歲的周恩來,跟隨伯父到東北奉天,先在鐵嶺銀崗書院讀了半年書,後來,轉入奉天關東模範學堂讀書.
有一次,老師提出「為什麼讀書」的問題,要同學們回答.有的說「為了明禮而讀書」,有的說「為了光宗耀祖而讀書」,還有一個學生說「為了幫助父親記賬而讀書」,弄得鬨堂大笑.當老師問到周恩來時,他站起來響亮而嚴肅地回答說:「為中華崛起而讀書.」充分表達了少年周恩來要為祖國獨立富強而發憤學習的宏偉志向.
1912年10月,關東模範學堂隆重舉行建校兩周年紀念會.當時,14歲的周恩來感慨萬分,揮筆寫了一篇《關東模範學校第二周年紀念日感言》的作文.他在文中明確寫道:「學生讀書應以擔負「國家將來艱巨之責任」為己任.這篇優秀作文,收錄在《奉天教育品展覽會國文成績》一書中.
後來,周恩來轉到天津南開中學讀書.他和同學們發起組織「敬業樂群會」.
在會刊《敬業》上,他發表了許多詩篇和文章.其中有一首詩寫道:「險夷不變應嘗膽,道義爭擔敢息肩?」抒發了他憂國憂民和發憤圖強的情懷,表達了他立志革命到底的崇高理想.
1917年,19歲的周恩來,為了尋求救國救民的真理,遠涉重洋到日本留學.臨行時贈給同學一首詩寫道:「大江歌罷掉頭東,邃富群科濟世窮.面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄.」表示他決心鑽研社會科學,挽救國家的危亡,以古人那種「面壁十年」的刻苦精神,來改造當時的社會,即使壯志難酬,蹈海而死,也不愧為中華兒女,充分表現了他年青時代的遠大抱負.

小學三年級名人名言故事

名人讀書的故事1、鑿壁偷光

漢朝元帝時的匡衡,從小喜好讀書。可是家裡很窮,連飯都吃不飽,哪有錢上學讀書呢?他只好白天幹活,晚上自己學習。家裡沒有錢買燈油,怎麼辦呢?匡衡沒有向困難屈服,想出了一個辦法:在牆壁上鑿了個小洞,借鄰居家照射過來的微弱燈光看書學習。他勤奮刻苦,學到了許多知識,後來做了宰相。

比喻:在艱苦的條件下設法堅持學習的精神。

名人讀書的故事2、懸梁刺股

漢朝的孫敬刻苦好學,每天一早就起來就讀書,直至深夜。因為疲勞瞌睡,常會不知不覺打起盹來。他就把繩子的一頭懸在屋樑上,一頭系著頭發。這樣,一打盹,頭皮就會被扯痛。後來,他終於成為儒學大師。

戰國時的蘇秦因為游說秦國失敗,家裡人不理他,就發憤自學。每當瞌睡時,就拿錐子刺自己的股(大腿),直至鮮血淋漓。後來他成為有名的學問家。

後人將兩人的事跡合在一起,用「懸梁刺股」形容刻苦自學。

名人讀書的故事3、李白的故事

李白小時候很貪玩,經常逃學。一次,他從學堂跑出來,到河邊玩,看到一位老婆婆正拿著一根鐵棒在石頭上磨來磨去,李白很驚訝,就問老婆婆磨鐵棒做什麼。老婆婆說:「我在磨針。」李白又問「這么粗的鐵棒何時能磨成針呢?」老婆婆說:「只要有恆心,鐵棒一定能磨成針。」李白聽完很慚愧,從此刻苦學習,終於成為偉大的詩人。

Ⅳ 名言的小故事

在科學著作中,最好讀最新的書;在文學著作中,最好讀最老的書。古典文學作品永遠不會衰老。
[治學·成才|讀書]

讀書有三到:心到、眼到、口到。
[治學·成才|讀書]

光讀書不思考,結果就會變成書的奴隸;光思考不讀書,結果你也是架空了知識,得不到真的認識。所以治學問之道,既要善於讀書,也要善於思考,明辨是非,知所適從。 [治學·成才|讀書]

有些書可供一嘗,有些書可以吞下,有不多的幾部書則應當咀嚼消化;這就是說,有些書只要讀讀他們的一部分就夠了,有些書可以全讀,但是不必過於細心地讀;還有不多的幾部書則應當全讀,勤讀,而且用心地讀。
[治學·成才|讀書]

應讀自己想讀的書,如果把讀書當作一個任務那就收益甚微。

我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義。
――(蘇聯) 高爾基
愚昧使人落後,知識使人前進。 ――(蘇聯)克魯普斯卡婭
書讀得多而不加思考,你就會覺得你知道的很多。可是,當你讀書而思考得很多的時候,你就會清楚地看到你知道的還很少。 ――伏爾泰
有創見的書籍傳播在黑暗的時代里,有如太陽照耀在荒涼的沙漠上,為的是化黑暗為光明。這些書是人類精神史上劃時代的作品,人們是憑著它們的原則,向種種新的發現邁進。 ――(法國)愛爾維修
讀書的時候,要做到腦勤、手勤、筆勤,遇到有心得就寫下來,多動筆,多寫,多記,不然,你有心得,不寫下來,時候長就忘了。多寫多記,念書多了,就積累下不少知識,可以左右逢源。――陳垣《時不待人,努力讀書》
中學時代讀在那裡的書卷,是一生到死也不會遺忘的基本知識。――郁達夫

http://www.zhengjicn.com/my/my1/200609/5988.html

王亞南睡三腳床

央視國際 2003年07月21日 17:21

王亞南小時候胸有大志,酷愛讀書。

他在讀中學時,為了爭取更多的時間讀書,特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時上床去睡一覺後迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過去,他一下子被驚醒過來,便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。結果他年年都取得優異的成績,被譽為班內的「三傑」之一。

他由於少年時勤奮刻苦讀書,後來,終於成為我國傑出的經濟學家。

Ⅵ 小學生文明禮儀故事,格言

讓文明之花開遍校園...,推動形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風尚,使學生在版日權常學習生活中接受先進文化的...熏陶和文明風尚的感染,在良好的校園人文、自然環境中陶冶情操,促進學生的全面發展和健康成長。 校園文化建設這個體現學校綜合辦學實力和辦學效益的名詞,給全校師生平添了許多自豪.
*親禮之用,和為貴。——《論語

Ⅶ 小學生名言名句大全

01、大多數人想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。
02、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
03、莫找借口失敗,只找理由成功。(不為失敗找理由,要為成功找方法)
04、偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現自己的目標。
05、世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。
06、當你感到悲哀痛苦時,最好是去學些什幺東西。學習會使你永遠立於不敗之地。
07、世界上那些最容易的事情中,拖延時間最不費力。
08、人之所以能,是相信能。
09、一個有信念者所開發出的力量,大於99個只有興趣者。
10、每一發奮努力的背後,必有加倍的賞賜。
11、人生偉業的建立
,不在能知,乃在能行。
12、任何的限制,都是從自己的內心開始的。
13、含淚播種的人一定能含笑收獲。
14、慾望以提升熱忱,毅力以磨平高山。
15、一個能從別人的觀念來看事情,能了解別人心靈活動的人,永遠不必為自己的前途擔心。
16、一個人最大的破產是絕望,最大的資產是希望。
17、不要等待機會,而要創造機會。
18、如果寒暄只是打個招呼就了事的話,那與猴子的呼叫聲有什幺不同呢?事實上,正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對他的關懷。
19、昨晚多幾分鍾的准備,今天少幾小時的麻煩。
20、做對的事情比把事情做對重要。
21、人格的完善是本,財富的確立是末。
22、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。
23、行動是治癒恐懼的良葯,而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。
24、沒有天生的信心,只有不斷培養的信心。
25、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。
26、人性最可憐的就是:我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園,而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。
27、征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗。
28、失敗是什幺?沒有什幺,只是更走近成功一步;成功是什幺?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。
29、讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計劃吧!
30、再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。
31、任何業績的質變都來自於量變的積累。
32、成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續累積而成。

Ⅷ 名人名言故事

愛迪生的故事
愛迪生 一生只上過三個月的小學,他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功,應該歸功於母親自小對他的諒解與耐心的教導,才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,長大後成為舉世聞名的「發明大王」。
愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長大以後,他就根據自己這方面的興趣,一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千餘種東西。愛迪生的強烈研究精神,使他對改進人類的生活方式,作出了重大的貢獻。
「浪費,最大的浪費莫過於浪費時間了。」 愛迪生常對助手說。「人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。」
一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:「你量量燈泡的容量。」他又低頭工作了。
過了好半天,他問:「容量多少? 」他沒聽見回答,轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,並拿了測得的數字伏在桌上計算。他說:「時間,時間,怎麼費那麼多的時間呢?」愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向裡面斟滿了水,交給助手,說:「裡面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。」
助手立刻讀出了數字。
愛迪生 說:「這是多麼容易的測量方法啊,它又准確,又節省時間,你怎麼想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?」
助手的臉紅了。
愛迪生喃喃地說:「人生太短暫了,太短暫了,要節省時間,多做事情啊!」

歷數古今中外一切有大建樹者,無一不惜時如金。古書《淮南子》有雲:"聖人不貴尺之璧,而重寸之陰。"漢樂府《長歌行》有這樣的詩句:"百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。"晉朝陶淵明也有惜時詩:"盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。"唐末王貞白《白鹿洞》詩中更有"一寸光陰一寸金"的妙喻。法國作家巴爾扎克把時間比作資本。德國詩人歌德把時間看成是自己的財產。魯迅先生對時間的認識更深刻。他說:"時間就是生命。無端地空耗別人的時間,其實無異於謀財害命。"法拉第中年以後,為了節省時間,把整個身心都用在科學創造上,嚴格控制自己,拒絕參加一切與科學無關的活動,甚至辭去皇家學院主席的職務。居里夫人為了不使來訪者拖延拜訪的時間,會客室里從來不放坐椅。76歲的愛因斯坦病倒了,有位老朋友問他想要什麼東西,他說,我只希望還有若干小時的時間,讓我把一些稿子整理好。
當代青少年多數都很羨慕美國、日本富裕的生活及其轎車、電器,然而,你知道他們是多麼珍惜時間嗎?早在200多年前美國還沒獨立的時候,美國啟蒙運動的開創者、科學家、實業家和獨立運動的領導人之一富蘭克林就在他編撰的《致富之路》一書中收入了兩句在美國流傳甚廣、擲地有聲的格言:"時間就是生命","時間就是金錢"。20世紀90年代初,中國遼寧青年參觀團在日本出席一個會議,出國前團長准備了厚厚一疊發言稿,可是屆時日方官員遞上的會序表卻寫著:"中方發言時間:10點17分20秒至18分20秒。"發言時間僅為一分鍾。這在那些"一杯茶水一支煙,一張報紙看半天"的人看來,似乎不可思議,而在日本卻是極為平常的。日本從工人到學者,時間觀念都非常強。他們考核崗位工人稱不稱職的基本標准就是在保證質量的前提下單位時間的勞動量,時間一般精確到秒。
參考資料:http://www.gaopeng.com/txy/blog/xsoblog/more.asp?name=yuqi&id=22831愛迪生的故事
愛迪生 一生只上過三個月的小學,他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功,應該歸功於母親自小對他的諒解與耐心的教導,才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,長大後成為舉世聞名的「發明大王」。
愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長大以後,他就根據自己這方面的興趣,一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千餘種東西。愛迪生的強烈研究精神,使他對改進人類的生活方式,作出了重大的貢獻。
「浪費,最大的浪費莫過於浪費時間了。」 愛迪生常對助手說。「人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。」
一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:「你量量燈泡的容量。」他又低頭工作了。
過了好半天,他問:「容量多少? 」他沒聽見回答,轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,並拿了測得的數字伏在桌上計算。他說:「時間,時間,怎麼費那麼多的時間呢?」愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向裡面斟滿了水,交給助手,說:「裡面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。」
助手立刻讀出了數字。
愛迪生 說:「這是多麼容易的測量方法啊,它又准確,又節省時間,你怎麼想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?」
助手的臉紅了。
愛迪生喃喃地說:「人生太短暫了,太短暫了,要節省時間,多做事情啊!」

歷數古今中外一切有大建樹者,無一不惜時如金。古書《淮南子》有雲:"聖人不貴尺之璧,而重寸之陰。"漢樂府《長歌行》有這樣的詩句:"百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。"晉朝陶淵明也有惜時詩:"盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。"唐末王貞白《白鹿洞》詩中更有"一寸光陰一寸金"的妙喻。法國作家巴爾扎克把時間比作資本。德國詩人歌德把時間看成是自己的財產。魯迅先生對時間的認識更深刻。他說:"時間就是生命。無端地空耗別人的時間,其實無異於謀財害命。"法拉第中年以後,為了節省時間,把整個身心都用在科學創造上,嚴格控制自己,拒絕參加一切與科學無關的活動,甚至辭去皇家學院主席的職務。居里夫人為了不使來訪者拖延拜訪的時間,會客室里從來不放坐椅。76歲的愛因斯坦病倒了,有位老朋友問他想要什麼東西,他說,我只希望還有若干小時的時間,讓我把一些稿子整理好。
當代青少年多數都很羨慕美國、日本富裕的生活及其轎車、電器,然而,你知道他們是多麼珍惜時間嗎?早在200多年前美國還沒獨立的時候,美國啟蒙運動的開創者、科學家、實業家和獨立運動的領導人之一富蘭克林就在他編撰的《致富之路》一書中收入了兩句在美國流傳甚廣、擲地有聲的格言:"時間就是生命","時間就是金錢"。20世紀90年代初,中國遼寧青年參觀團在日本出席一個會議,出國前團長准備了厚厚一疊發言稿,可是屆時日方官員遞上的會序表卻寫著:"中方發言時間:10點17分20秒至18分20秒。"發言時間僅為一分鍾。這在那些"一杯茶水一支煙,一張報紙看半天"的人看來,似乎不可思議,而在日本卻是極為平常的。日本從工人到學者,時間觀念都非常強。他們考核崗位工人稱不稱職的基本標准就是在保證質量的前提下單位時間的勞動量,時間一般精確到秒。

Ⅸ 名言 故事

三年不窺園。董仲舒專心攻讀,孜孜不倦。他的書房後雖然有一個花園,但他專心致志讀書學習,三年時間沒有進園觀賞一眼,董仲舒如此專心致志地鑽研學問,使他成為西漢著名的思想家。
懸梁刺股

東漢時候,有個人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時勤奮好學,經常關起門,獨自一人不停地讀書。 每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時間長,勞累了,還不休息。時間久了,疲倦得直打瞌睡。 他怕影響自己的讀書學習,就想出了一個特別的辦法。古時候,男子的頭發很長。他就找一根繩子, 一頭牢牢的綁在房樑上。當他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發,這樣會把頭皮扯痛了, 馬上就清醒了,再繼續讀書學習。
這就時孫敬懸梁的故事。
戰國時期,有一個人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時,由於學問不多不深,曾到好多地方做事, 都不受重視。回家後,家人對他也很冷淡,瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下定決心,發奮讀書。 他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。他也想出了一個方法,准備一把錐子,一打瞌睡, 就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。 這就使蘇秦"刺股"的故事。
〔注〕:從孫敬和蘇秦兩個人讀書的故事引申出"懸梁刺股"這句成語,用來比喻發奮讀書,刻苦學習的精神。 他們這種努力學習的精神是好的,但是他們這種發奮學習的方式方法不必效仿。

Ⅹ 幫忙找一些關於名言的故事

好好學習,天天向上

近日赴南方出差,在與老戰友攀談中得到一個令我欣喜的信息,從而解開了一個藏在自己心中幾十年的謎。人們都知道五十多年前,毛主席曾為一名小學生題詞:「好好學習,天天向上。」這一題詞,在過去的幾十年裡激勵著幾代國人的成長,也是我青少年時期的座右銘。可是這段題詞從何而來,因何而起,卻是包括我在內的很多人心中的一個未解開的謎,現在終於有了答案。
這段塵封往事的主人公叫陳永康,今年已經59歲,退休前他在蘇州市航運公司從事會計、工程監理等工作,因工作出色,多次被評為省市級「五好職工」、「先進工作者」,在1951年他就是智勇雙全勇擒特務的小英雄。1951年5月3日的下午,那天是學校老師的政治學習日,學生放假。當時只有8歲的陳永康正與幾位同學在學校周圍玩耍。正在盡情戲耍時,一個打扮入時的青年叫住了他們,隨即拿出一包糖要給他吃,又神秘地給他一些錢和一包黃粉,謊稱是精製的麵粉(後經查驗是一種易燃易爆的炸葯),要他們放到老師的辦公桌上。機警的陳永康立即想到老師曾多次講過人民剛獲得解放,天下還不太平,感到面前之人鬼鬼祟祟,斷定不是好人,便機智地帶青年一起去。在路上看見迎面走來巡邏的解放軍時,為防止壞人逃走,他果斷地抱住青年的腿,並大聲喊「解放軍叔叔,快來抓壞蛋」。特務氣急敗壞,用拳頭打擊陳永康的頭部臉部,盡管鮮血直流,但陳永康死死不放手。迅速趕到的解放軍制服了特務,並將鮮血直流的陳永康送往醫院。
陳永康的英雄事跡迅速在蘇州當地傳開,社會各界群眾給予極大地關愛,蘇州市人民政府也給予公開表彰,在同年的5月9日授予他「革命小英雄」的光榮稱號。不久他的英雄事跡連中央領導也知道了,毛主席獲悉蘇州市小學生陳永康抓特務被打傷的事跡後,親筆題寫了「好好學習,天天向上」的題詞,並派人製成錦旗贈給陳永康小朋友,同時向全國的青少年發出了「好好學習,天天向上」的號召。鑒於當時全國剛解放,反革命分子時而製造恐怖事件,出於保護小英雄人身安全的目的,陳永康得到了特殊的保護,題詞一事處於高度保密狀態,由此也給世人留下了一個幾十年的謎。
歲月流轉,五十餘年後的今天,這段往事又被重提。在有關新聞媒體的多方求證下,故事的主人公終於走到了前台。當年的小英雄如今兩鬢斑白,年近花甲。幾十年來,他勤勤懇懇,任勞任怨地工作在自己平凡的崗位上,做一個普通的人,從不炫耀自己的這段歷史。
作為陳永康的同代人,我也是在學習毛主席「好好學習,天天向上」的號召中成長的。上小學時我的作文《我要好好學習,天天向上》還曾獲獎,我時刻以此激勵自己刻苦學習,報效祖國。如今這段重要的歷史事件能夠「真相大白」,自己從心裡感到由衷地高興。「老驥伏櫪,志在千里」,如今我也是奔花甲之人,但年輕時那種勇往直前、自強不息的精神不能丟,我還要以「小英雄」為楷模,繼續「好好學習,天天向上」。

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