Ⅰ 小學生5年級作文:我的夢想
我有一個夢想
我有一個夢想，深深紮根於我的心中。那就是長大後，我要成為一個科學家。
盡管我沒有過人的才智，沒有嚴密的思維，也沒有特別准確的判斷力，但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想距我很遙遠，但我仍不會停止追求。盡管在實現夢想的過程中，會有很多挫折和無數的磨難，但我仍不會灰心喪氣。因為我相信，只有經歷地獄般的磨練，
才能練出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經歷困難和挫折，才能實現自己的夢想。
以前，每當我看到科學家們令人矚目的成就時，總會感到羨慕和敬佩。是他們，推動了社會的發展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國的發展贏來了一個嶄新的明天。
因此，我想成為一個科學家，成為一個對國家有貢獻的人，成為這個國家的棟梁。每當我看到浪費時間的人時，我會為他們感到惋惜；每當我看到灰心喪氣的人時，會為他們感到悲哀；每當我看到不務正業的人時，我會感到憤恨。因為他們沒有看到自己的價值，沒有屬於自己的夢想。這樣的人生，是沒有意義的人生。
而我，至少有一個夢想，一個目標。有了這個夢想，我就會一直努力下去，永不放棄。有了這個夢想，就等於把握了自己的人生航向，不會再迷失方向。有了這個夢想，就好象一盞明燈，照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峰。
為了這個夢想，我會努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢想奮進，尋找屬於自己的明天！
Ⅱ 關於夢想的小學作文
我有一個夢想，深深紮根於我的心中。那就是長大後，我要成為一個科學家。
盡管我沒有過人的才智，沒有嚴密的思維，也沒有特別准確的判斷力，但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想距我很遙遠，但我仍不會停止追求。盡管在實現夢想的過程中，會有很多挫折和無數的磨難，但我仍不會灰心喪氣。因為我相信，只有經歷地獄般的磨練，
才能練出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經歷困難和挫折，才能實現自己的夢想。
以前，每當我看到科學家們令人矚目的成就時，總會感到羨慕和敬佩。是他們，推動了社會的發展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國的發展贏來了一個嶄新的明天。
因此，我想成為一個科學家，成為一個對國家有貢獻的人，成為這個國家的棟梁。每當我看到浪費時間的人時，我會為他們感到惋惜；每當我看到灰心喪氣的人時，會為他們感到悲哀；每當我看到不務正業的人時，我會感到憤恨。因為他們沒有看到自己的價值，沒有屬於自己的夢想。這樣的人生，是沒有意義的人生。
而我，至少有一個夢想，一個目標。有了這個夢想，我就會一直努力下去，永不放棄。有了這個夢想，就等於把握了自己的人生航向，不會再迷失方向。有了這個夢想，就好象一盞明燈，照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峰。
為了這個夢想，我會努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢想奮進，尋找屬於自己的明天！
Ⅲ 小學生寫夢想的作文
[小學生寫夢想的作文]
又是一個秋天，天空像往常一樣升起無數個各式各樣的風箏，小學生寫夢想的作文。有蜈蚣的、蝴蝶的、小蜻蜓的……看到這些，我就想起了我慈祥的爺爺。 從小，我就與爺爺生活在一起。在我們這些小孫子中，爺爺最疼愛我了。 每逢到了秋天，爺爺總會用舊報紙或是些大掛歷幫我做風箏。那一個個風箏，雖然在外人的眼裡顯得破舊不美觀。可在我看來，卻是非常的珍貴。每當爺爺做完一個風箏，我總會高興得一蹦三尺高。因為它意味著爺爺將會帶我一起去放風箏。 沿著崎嶇不平的小路，爺爺和我來到那片放風箏的沙灘上。我雙手舉著風箏，爺爺使勁地擎著，向逆風的方向跑去。一、二、三、放手。當我聽到爺爺的口令時，便放開了手。風箏隨著風飛上了天空，越飛越高!這時，爺爺問我：你知道風箏為什麼能飛得這么高嗎?我摸摸腦袋瓜兒，搖了搖頭。 爺爺意味深長地對我說：你看，風箏飛得這么高，它是藉以風力而飛起來的。其實，風箏也象徵著人類遠大的理想。當你飛得越高，理想就越大。我們從小就應該樹立這種遠大理想，才能使你跟上時代的步伐。 爺爺的這番話，使我受益匪淺。這席話中蘊含了深刻的道理：我們從小應有遠大的理想，為了實現理想，我們要不懈地努力。 風箏飛得更高了，我用剪刀把風箏線剪斷了。因為我放飛了理想的風箏。 爺爺去世的那年，天空不像平時那樣藍了。但爺爺的那番話，卻始終記在我心中。 如今，每當秋天的到來，天空仍舊升起無數個風箏。個題目我們小的時候都寫過，那時候很單純。很多人的理想是當一個科學家，做一名解放軍戰士，做一個醫生，我的理想已經記不清楚了，那時候太小，只記得高三有段時間特想當警察，結果沒有報考警校，爸爸給我下的結論是：幸虧你沒當警察，不然犯人會被你打死。我沒有那麼暴虐，我只是憤恨那些欺負人的人，憤恨那些仗勢欺人的人，痛恨很多不合理但是合法的條條款款。很多人，披著合法的外衣干盡了違法的事情。在一次次申訴或者目睹被欺凌者的痛苦後，我壓根不相信政府能給老百姓出頭，我覺得只有暴力，赤裸裸地，讓人膽戰心驚的暴力手段才能維護老百姓的權益，那就是我當初想當警察的目的，10年後我這樣看待自己當初的想法。我的理想是什麼？面對這樣一個問題，我想了很多，我覺得我的理想就是做個真正的人民公僕，一個實心實意為老百姓干點實事的人，可以平凡，但不能平庸。我會當普通百姓的喉舌，替他們說話，為他們辦事，給他們解決民生問題，讓每個人都心中坦然的生活，物質水平可以不高，但是一定要生活的內心輕松。這樣的人應該給他一個什麼職業？獨行俠！或者人民戰士吧，小學生作文《小學生寫夢想的作文》。我要是當了領導，我一定不做專車，除非特別的需要，我想和普通人一樣坐公交車上班，如果不能給大家發買房子的錢，那就單位給大家發房子，每年憑先進的時候讓大家真正去評選，選出真正的先進。我要是當了紀委書記，我就親手調查那些領導，一個一個調查，查出貪污的也不用審判了，讓他說明自己贓款來源，然後讓他老婆兒子給他就地挖坑活埋了。沒收她的全部家產充公，把它親戚查一查，凡是貪官安排的就業全部讓這幫孫子下崗掃大街。給他老婆兒子掛個牌子，上面寫上：這就是XXX貪污犯的老婆（衙內），曾經那樣不可一世，現在只是一堆狗屎！我想每個政府部門的官員的產生應該從下而上，官員的任免權應該來自普通百姓，哪個人，真心無私的能為大家做事情，我們就選他，如果只是一味的忽悠大家，我們就應該把這托狗屎扔到屎坑中。權力屬於人民，這才是50年前中國革命的目的和意義，如果只是把3個小枷鎖換成一個更大更重的枷鎖，那革命就是失敗的。應該給普通人發言權，讓普通人，具有公民權的人都有知情權和參與權。我要是當了國家主席，我就建立一個別動隊，設立一個專門電話，全國每個人都可以打這個電話，成立一個機構專門調查老百姓反映的問題，查出來誰貪污，誰違法，直接綁到天安門華表前面，周末讓白岩松搞個特別節目實況轉播這個貪官怎麼樣被槍斃，同時我想說一句，量刑標準定為：貪污1萬元以上的人，槍斃，剝奪所有財產，剝奪其直系親屬的公民權。這些想法都有點發泄的成分，但是我敢說，這些都是受苦受難的下層老百姓心裡想的。讓每個人在自己的崗位上安心上班，安心生活，心底重現那一片善良，大公無私，這就是一個很好的社會。如果社會不能懲惡揚善，如果無賴可以橫行無忌，如果官僚主義可以隨意欺壓民意，如果百姓生活的不好，如果普通人買不起一間小房子，如果普通人看不起病，如果普通人覺得供養子女上學很吃力，如果股市不是老百姓的存錢罐，如果老百姓受了欺壓確投訴無門，如果小偷比警察更厲害，如果有錢了就可以橫行無忌，如果黑社會可以和市委書記稱兄道弟，如果老百姓不再信任政府，如果法律的天平只向權勢傾斜，如果特殊利益集團和老百姓爭利，那麼，我敢說這不是一個健康的社會，這也不是社會常態，不管媒體官府把這個階段叫什麼特色，我站在一個普通百姓的角度看，那都叫無恥。不管你下多少個紅頭文件，一個真正有良知、有黨性、有信仰的黨員都會人為這是放屁。老百姓的想法很簡單，能夠心平氣和、心安理得的國日子。這就是普通人的生活。我相信絕大多數中國老百姓都是善良的，不是暴民。但是，當政黨內部的協調機制和社會的協調機制再也無法協調這些矛盾時，恐怕就只有暴力能夠解決上述問題。這就是我的理想，有些混亂但是現實的理想。法律、制度解決不了民生問題，讓暴力來解決吧。讓這場暴風驟雨來的更激烈，更徹底，還給溫順的百姓一個清平世界。
〔小學生寫夢想的作文〕隨文贈言：【失敗是什麼？沒有什麼，只是更走近成功一步；成功是什麼？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。】
Ⅳ 小學生作文《我的夢想》怎樣寫
每個人都有一個屬於自己的一片天空，一個夢。夢想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。在社會發展浪潮中，理想被賦予了更深的涵義，理想是效益，理想是氣魄、膽識和智慧的顯現。
俗話說的好：「理想是人生導航的燈塔」
。一個人如果沒有理想，就會在生活中迷失方向，眼前就會是一片迷茫。正是因為如此，所以我也擁有一個夢想，並且一直小心翼翼地在守護著它。
這個夢起源於我在讀小學四年級時，班主任趙老師的一次表揚。那時的場景彷彿就在我的眼前，歷歷在目：我清楚地記得，那是在一個星期五的下午，趙老師布置了一項習作作業。我充分地利用了雙休日的兩天時間，用心一個字一個字地寫出了我的傑作，並且反復修改。在交作業時統一由小組長交給了趙老師。趙老師在批閱了全班同學的作文以後，在課堂上表揚了我寫的這一篇作文。當時我心花怒放：老師表揚我寫的作文了！我樂得合不攏嘴。同時，我的理想就像一顆種子，掉進泥土之後萌發了綠綠的嫩芽——我想當一名作家。
在一本又一本書的閱讀和學習中，我的知識點點滴滴的積攢了起來，而我對作家的認識，也更加神聖和庄嚴了——他（她）們的存在給單調枯燥的文字注入了新的生命，讓它們成為紙張上流動的靈泉，泌人心脾；成為悅耳動聽的音符，使人陶醉……作家是世界的靈魂！他們給了人們精神的甘霖！
雖，當一名作家卻很不容易，但我願意為此付出一切努力！所以我每天都會閱讀書籍，寫讀後感，大量摘抄好詞好句好段，記錄身邊的一點一滴的小事。隨著年齡的生長，我可以隨心所欲的讓文字賦予我的思想，在我的筆下開出一朵朵最絢麗的花朵。我一定要努力奮斗，為了理想奮進，不怕困難，無畏失敗，勇於挑戰，從哪裡跌倒，就從哪裡爬起來！
我會利用課余時間閱讀那些著名作家的名著，吸取世界文章的精髓，使之成為我的知識，結合我自己的寫作風格特點加以更恰當的運用。我還要多記一些有價值的格言、名言、詩歌，這些有益的知識，並努力學習靈活運用各種題材和修辭手法，使作文更加爐火純青，並使自己具有更多的寫作知識，向全世界文學的顛峰發起沖鋒！
雖然為了這個理想需要付出很多努力和艱辛，但我無怨無悔，為了理想；雖然這個理想很難實現，但我堅持不懈，為了理想；雖然我的理想看上去很遙遠，但是，我相信，通過我的努力，這個理想在不久的將來一定會成為現實！
在我小的時候，就有一個夢想埋藏在我心中。我看過許多文學名著。例如老舍先生，巴金先生，冰心奶奶，徐志摩先生等人的佳作。我的心靈被這些文學家精彩的文筆深深的震撼了。這就是我想成為一名作家的動力。
為了實現這個夢想，我從初中就應該開始努力，我不再局限於看國內作家的文章，我也看外國的名著。比如說大仲馬，小仲馬，托爾斯泰等大文豪的作品。這使我濃縮了國內外作家的風格與技巧，我也不時的寫寫作，投投稿。我寫的最長的作文[北游記]，足足有八千多字呢！在校園網上我的這篇「著作」評得了五星級的評價呢！這就更加使我充滿了信心，為成為一個偉大的文學家而努力。
我假若成為一位文學家，我要到二零零八年的北京，用手中的筆，寫出奧運健兒的體育精神，寫出中國的強大。我要去看神奇的九寨溝，大慶的油田，寫出祖國的美麗與富饒。我要與貧困孩子交朋友，寫出他們對知識的渴望。我假若成為了一位文學家，我會四處游歷。我要到法國，寫埃非爾鐵塔的威武。我要到美國，寫自由女神像的美麗。我要到羅馬，寫斗獸場的可怕。我要到埃及，寫金字塔的神秘。我要到希臘，寫愛琴海的風光。我要到日本，寫富士山的神奇。我要將世界各地的風俗人情全記錄到我的腦海中。用手中的筆描寫世界各地的燦爛文化，用手中地筆描繪世界人民友好，和平的藍圖。
夢想就像一隻小鳥，你決不能將它束縛在籠子中，一定要讓它展開雙翅，在藍天中自由自在的翱翔，讓夢想在藍天起飛吧！我為了實現我這個夢想，一定要用好我手中的筆，寫世界文化，寫奧運精神，寫民族英雄，寫出輝煌的明天！
Ⅳ 要關於夢想的作文 小學六年級的！！！！！！！！！！！！~~~~~ 急急急急急急！·—·
我的夢想
學校中，每天下午都唱著歌，最近幾天，唱的是《我最閃亮》，這正是我心想的，對與夢想，我與快樂男生十三強有著同樣的看法。
俞灝明：燈光和花火一起閃亮
也亮不過我的夢想
魏晨：我旅途的開場我沿路的徽章
風沙擱淺的希望
郭彪：時光讓臉龐漸漸發光
風雪把悲傷輕輕吹亮
阿穆隆：被淋濕的翅膀才擁有穿越過
那暴風雨的力量
陳楚生：曾經的我想唱就唱我最閃亮
王錚亮：這一年夏天有最感動的陽光
姚政/吉傑/張遠：你給我夢想我勇敢往前闖
風吹雨打拍拍肩膀
陸虎/王櫟鑫：現在的我想唱就唱我最閃亮
這一年夏天有最溫暖的目光
蘇醒/張傑：記憶的遠方我披戴的榮光
照進天窗擦亮夢想
合唱：我最閃亮
陸虎：燈光和花火一起閃亮
也亮不過我的夢想
姚政：我旅途的開場我沿路的徽章
風沙擱淺的希望
張遠：時光讓臉龐漸漸發光
風雪把悲傷輕輕吹亮
蘇醒：被淋濕的翅膀才擁有穿越過
那暴風雨的力量
張傑：曾經的我想唱就唱我最閃亮
王櫟鑫：這一年夏天有最感動的陽光
俞灝明/阿穆隆：你給我夢想我勇敢往前闖
風吹雨打拍拍肩膀
陳楚生/郭彪：現在的我想唱就唱我最閃亮
這一年夏天有最溫暖的目光
王錚亮/魏晨：記憶的遠方我披戴的榮光
照進天窗擦亮夢想
合唱：我最閃亮
吉傑：曾經的我想唱就唱我最閃亮
這一年夏天有最感動的陽光
合唱：你給我夢想我勇敢往前闖
風吹雨打拍拍肩膀
現在的我想唱就唱我最閃亮
這一年夏天有最溫暖的目光
記憶的遠方我披戴的榮光
照進天窗擦亮夢想
我最閃亮
我最欣賞陳楚生，2007年的夏季我認識了他，一位有著天籟般音色的靈魂歌者，他是2007年「快樂男生」全國總冠軍。他來自海南天涯海角，來自海南大山裡的草根歌手，彈奏著他心愛的吉他，用他清澈、空靈的靈魂之聲，打動了無數觀眾。他歷經89天的激烈角逐，終於從上萬名歌手中脫穎而出。他平凡的童年、坎坷的青年，也他的青春與夢想，以及7年執著追尋的音樂歷程，春天知道了是磨難和生活經歷，造就了他如今的淡定、從容、自信與真誠。大方的男孩，我最欣賞她的性格，也欣賞他一句「既然讓我進入十三強，就別想把我淘汰。」而我的夢想——當一個服裝設計師，一個能創造出我自己的品牌，像現在的「ONLY」一樣，甚至要比它更出名，在世界上擁有更多地位的品牌，我要為我的家人、朋友、我的模特兒還有我設計服裝，讓他們穿上最時尚，最耀眼的服裝。我的夢想也需要努力。我希望能以優異的成績考入全世界著名的服裝設計學院。
耳邊回盪著《我最閃亮》，我相信，未來最閃亮的星星將是我，我不怕付出任何代價！
風呼嘯地吹著，好像一聲聲嘲笑。枯萎的楊柳隨風搖擺，我彷彿看到了它幸災樂禍的表情。雨淅淅瀝瀝，凝結成一座冰山，重重地壓在我的心上。
我的夢想
「我對你太失望了」「你太讓我失望了」……耳邊傳來家長、老師責備的話語，我真想找個地洞鑽進去，可是雙腳卻走在去學校的路上。
成為一個數學家，是我很小時候的夢想，它早就在我心中萌芽。我細心呵護著它，希望它快快長大。而這次的考試，彷彿是一雙殘忍的大腳在摧殘著萌芽種子，想把它扼殺在搖籃里：數學76分！數學家？哼！多可憐呀，別妄想！這次突如其來的考試分數將我推向了萬丈深淵。我就像斷翅的蝴蝶，想飛卻再也飛不了，眼淚悄悄滑過面頰，沒有任何人察覺。
我孤單地走在風中。遠處，一片枯黃的「樹葉」跌跌撞撞地飄過來，落在我的腳旁。我蹲下身子，仔細地看。呀！一隻斷翅的蝴蝶，它掙扎著、掙扎著，企圖用它生命的最後力量去完成那高飛的夢想。我暗笑它的痴，卻也深深理解它。突然，它一動也不動，就那樣靜靜地躺在那兒。我想它死了吧，就算它再努力、再掙扎也是徒勞。
忽然一陣風吹來，我的眼睛彷彿上了鎖，費了好大的勁才睜開。這時，奇跡出現了：它飛起來了！伴著秋風，它快樂地舞著，它用生命完成了它的夢想。「只要秋風不逝，只要夢想還在，我就能夠飛翔……」是它在說話嗎？
「只要秋風不逝，只要夢想還在，我就能夠飛翔……」
我震撼了，一隻蝴蝶尚為夢想拚命掙扎，而我又怎能輕方放棄？「只要秋風不逝，只要夢想還在，我就能夠飛翔！」
生活需要夢想
生活需要夢想
生活給我夢想，讓我追求；
夢想給我翅膀，讓我飛翔。
——題記
（一）
不知何時，喜歡那首《隱形的翅膀》，這首歌沒有刻意做作，從心底唱出了夢想。無數次地羨慕天使有一雙翅膀，也無數次思索，迷惘的徘徊和孤單中，我漸漸學會堅強。不去想他們擁有美麗的一切我告訴自己我是一隻丑小鴨，沒有人來更多的關注我。但我知道，丑小鴨也可以變成白天鵝。
《隱形的翅膀》每一刻都給我力量，給我夢想。我明白生活給了每個人一雙翅膀，讓他們去夢想。
（二）
習慣在每個夜裡推開夜的天窗，對流星說願望，我學著一個人成長，愛給我力量，夢想是神奇的營養，催促我開放。無數次被小小的繭感動，它是不是也曾夢想？夢想的舞台為著每個人，繭的夢想也許只是化為蝶，但生活給我們的夢想需要我們成就未來。
(三)
一秒秒，時間「滴答嘀噠」的聲音在我心上敲過。我明白自己距中考的時間已經不多，不能放棄；我明白未來的路不都是平坦，不能膽怯；我明白要讓青春無悔，需要在此一搏！
是生活給了我夢想，我敢大膽追求；
是夢想給了我翅膀，我要搏擊長空。
生活，需要夢想！
Ⅵ 小學生作文—我的夢想
每個人都有自己的夢想，我也一樣，我的夢想是成為一位房屋建築師。假如我是房屋建築師，我會努力研究出一座熱的時候屋裡會變涼，冷的時候屋裡會變熱又物美價廉的房子，讓那些窮人們也住上好房子。假如我是房屋建築師，我會發明一種有孔的房子，上面還有一片草坪，這樣的話，就不怕屋裡空氣不好啦。 假如我是房屋建築師，我會發明一種折疊屋子，如果有客人來這過夜， 它會從樓上伸出一間寬敞的屋子來招待客人…… 我相信，只要我一直認真學習，增長本領，長大這一切就一定會變成現實！ 每個人都有自己的夢想，而且各不相同。我的夢想是當一名光榮的人民教師，用潔白的粉筆來傳授知識，用博大的胸懷來關愛學生。
在學習上我是學生們的嚴師，但在生活上我卻是無微不至地關心他們的大朋友。
我在給同學們上課時，一定結合課本的內容，向他們講述一個又一個生動有趣的故事，讓歡笑聲充滿整個教室。下課時，我一定會按時下課，讓學生們充分利用課間這寶貴的十分鍾，去玩玩，去曬曬太陽，讓他們以更飽滿的精神去迎接下一堂課。
課後，我會布置很少很少的作業，讓孩子們回憶當天學過的知識就可以出去玩了。讓他們在學中玩，玩中學。
我還要帶領同學們到大自然中觀察自然界的奧秘：看螞蟻與螞蟻之間怎樣交流；看昆蟲們怎樣爬行；再看一看哪些小草能開花，哪些不能……讓同學們走入生活，了解自然。
為了這個夢想，我一定要好好學習，將來做一名令人敬佩的好老師。 自己比比，選哪個
Ⅶ 小學生的夢想作文5o0字以上內容是關於夢想但不能太直白
夢想對每一個人都是崇高的，夢想不是痴人說夢，也不是空想，夢想是經過努力回去實現的，夢想答就是人生前進的方向。
我的夢想是——當一名平凡的老師，每天很早地來到學校，給同學們認真的批改作業，下課後認真給同學們輔導作業。努力做一個同學們信任、家長們信任、同事們信任、領導信任的一個好老師。
一天，我在網上看到很多很多寫老師的文章，看完後我十分感動，沒想到世界上有很多很多辛苦的老師，從此以後，我的夢想就是——當一名平凡的老師。我的夢想就是這樣產生的。
我一定要好好學習，長大後實現當「一名平凡的老師」的夢想，為學生們傳授更多的知識。
夢想像一粒種子，種在「心」的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途是自己創造出來的。
Ⅷ 小學生寫關於夢想的作文
夢想對每一個人都是崇高的，夢想不是痴人說夢，也不是空想，夢想是經過努力去實現的，夢想就是人生前進的方向。
我的夢想是——當一名平凡的老師，每天很早地來到學校，給同學們認真的批改作業，下課後認真給同學們輔導作業。努力做一個同學們信任、家長們信任、同事們信任、領導信任的一個好老師。
一天，我在網上看到很多很多寫老師的文章，看完後我十分感動，沒想到世界上有很多很多辛苦的老師，從此以後，我的夢想就是——當一名平凡的老師。我的夢想就是這樣產生的。
我一定要好好學習，長大後實現當「一名平凡的老師」的夢想，為學生們傳授更多的知識。
夢想像一粒種子，種在「心」的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途是自己創造出來的。
Ⅸ 小學生作文(我的夢想)
我的夢想
我有一個夢想，那就是當一名優秀的警察，我專這一生就羨慕警察，因為他可以幫屬人們抓住可恨的小偷，大家都恨小偷吧？是！我也恨，所以我長大要當一名優秀的警察，為人民除掉那些：強盜、小偷、土匪、毒販、等。這些都是害人民的人。人們的東西被偷，一定很傷心，可是小偷被警察抓了，警察痛打他一頓，他也不好過，可是他該打，他是自己把自己弄成這樣的。
小偷就是：老鼠過街----人人喊打。沒有一個人不恨小偷的，恨小偷的人都是想把所有的小偷打死，就是小偷太可恨了，偷別人的東西，長大我要當警察，不所有的小偷抓起來，抓到大牢，不給他們飯吃，讓他們餓著，讓他們改過自心，打掉壞毛病，做好人，做一個知道愛護祖國愛護家園的人，我當一名警察不是為了帥，而是為了抓小偷，小偷抓到了，人們的東西也不會丟了，人們高興，警察也高興，有的同學也相當警察蠻久好好學習，長大能為祖國抓小偷，抓小偷就是警察的職責，有的同學相當警察，讓我們一起努力，加油一定能成功。
相當警察的同學，你一定能行，一定能成功，抓住那可恨得小偷，你們也把他打入大牢，讓他們嘗嘗當小偷的滋味，讓我們一起加油吧，一起努力吧加油！
作者：張家奇、