❶ 介紹一點以小孩為主的日本電影，（小學生）
《童年軼事》 《菊次郎的夏天》 《生命奇跡小狐狸》 《水的旅行者》 《大約在雨季》 《還記得那片天空》 《兩小無猜》 《心動奇跡》 《女王的教室》 《考試之神》 《我兩歲》 《疾走》 《白兔糖》 《再見了、我們的幼兒園》
❷ 外甥女上小學了做為小姨送什麼禮物給她好
漂亮書包或者文具
❸ 我是河南的一個高二學生，小姨是嫁到江蘇的，我想把戶口遷到她的那裡高考，請問可以么
按照樓上說的，理論上是可以的，但是實際還有其它各種問題。
先拋開戶口遷移問題和學校接受問題，只考慮高考，江蘇是高考改革試驗區，其高考形式與其他省份差別巨大，而且難度是數一數二的。江蘇考生沒有文綜、理綜之說，語數外必修，理科文科各選修2門，理科數學200，文科語文200，數學內容與其他省份有不小差別；高一高二要參加會考，也就是小高考，考4門沒選的選修，這個考試不像其它省那樣監考松，成績不重要，這個是按照高考規格來的，最後劃為等級是算入高考成績的，與報志願直接掛鉤，沒有這些成績就沒有考試資格，考的不好就只能考專科。所以如果你文理兼長，而且能在3月的小高考考完所有選修且拿到不錯的成績，這個問題就不大了，否則就要留級了。所以即是戶口遷了，學校收了，你還是再解決獲得高考資格問題。
我是河南的考生考到江蘇，感覺高二的話還是繼續在河南讀好了，畢竟河南高考人數已經比我考的時候下降20%了，要是去上海、北京的話很推薦，我同學三本的成績在北京上一本鬆鬆的。
那還是不要去了，畢竟文科生高二基本上物化生都不怎麼學而且高一的忘得也差不多了，不想留級補考小高考的話就還在河南考好了~
❹ 我今年11歲，因為媽媽和小姨發生了一些口角，小姨就詛咒我19歲之前會死亡，我很擔心，請問有什麼解除
不要擔心，開開心心的活著就好，所謂詛咒都是蠱惑心理脆弱的人的。你的小姨是你媽的親姐妹嗎，有點太惡毒了，這種人本身就不會有好報應的。
❺ 我今年16了，我小姨每次出去都會勾著我的手，熟人問他都說我是她小男朋友，是不是有點不合適啊。
望採納！
一、提高認識，著重疏導，不可盲目地批評和粗暴地扼殺
早戀通常意義上是指發生在生活、經濟上還不能完全獨立，同時又比法定結婚年齡小很多的青少年這一特定群體里的戀愛行為。對待這個問題的態度只能是積極疏導和適當限制，而不是盲目地批評和粗暴地扼殺。否則很可能造成孩子逆反心理或恐懼心理，導致不能正確處理和異性之間的關系，從而為以後的戀愛、婚姻埋下了隱患。
「單純地表示好感其實不值一怪」，很多老師如是說，這樣的交往不像成人般復雜。但在小學生的頭腦中那種朦朧的兩性概念，卻能導致他們做出「出格」的行為。因此，面對中小學生「早戀」行為，老師（尤其是班主任）和家長都應該加以恰當的引導，告訴他們什麼是健康的「愛」。
二、家校聯合，加強溝通，生活和感情上給予尊重和關愛
在發生早戀的中小學生中，絕大多數都涉及問題家庭。有的家庭父母離異，有的家庭存在暴力，有的家庭婆媳關系緊張，等等。這些家庭的孩子在生活上享受不到家庭成員之間的寬容和關愛，感情上缺乏溫暖和尊重。大人們疲憊於生活，繁忙於工作，沒有時間去關注孩子的需要，忽視了孩子在成長過程中的生理和心理的發展問題。於是，在這樣的家庭環境中長大的孩子就非常渴望有人分擔他（她）的心事，有人給予他（她）理解和撫慰，而此時，情竇初開的異性同學就成了最好的傾訴對象。
老師和家長往往把孩子發生早戀視作洪水猛獸，批評訓斥是家常便飯，辱罵痛打也大有人在。青少年學生的人格還處於相對不完善階段，老師的批評、父母的責罵、學習的壓力都會成為他們幼小心靈的天平向同齡異性傾斜的動力。因此，對於孩子發生的早戀行為，老師和父母們首先要做的不是對孩子的訓斥和打罵，而是應該反省自身在日常的生活中是否經常和孩子溝通，是否給予了孩子足夠的尊重和溫暖。當孩子把老師和家長當作自己的朋友，什麼心裡話都願意和他交流時；當老師和家長成為孩子親密的朋友，成為他們信賴的人，能理智地幫助他們分析利弊時，早戀的害處就不會很嚴重了。
三、開展活動，友愛互助，積極倡導同異性的健康交往
在青春期對異性產生朦朧的好感甚至在一定程度上的「單相思」，這可能是我們每一個人都曾經有過的共同經歷，這也是一種正常的心理過程，所以，我們在處理這個問題時，不能把學生的這種思想傾向過早地定義為早戀。一般情況下，這些學生當初僅僅表現為交往過密而已。但是，由於我們的老師和家長把他們視作大逆不道、傷風敗俗，過分嚴厲的批評和苛刻的責罵，一下子就會把孩子嚇壞。在他們處於孤立無援的狀態下，老師和家長的行為往往促成了孩子的早戀。因此，在早戀問題的處理上既要提高警惕，又不能失之過嚴。
預防早戀現象的發生仍然是開展針對性的集體活動，在活動中體現團結友愛，互幫互助的精神，積極倡導孩子們同異性夥伴之間的健康交往。有很多事例以及調查結果表明，廣泛的、有距離的同異性夥伴的交往有助於滿足他們對於異性的專注與好奇，能夠減少「早戀」的傾向。
早戀的危害甚大，中小學生一旦陷入，則會把精力和時間轉移到男女戀情上來，又由於少年男女在心理上、思想上尚未成熟，因而難以把持自己，不能自拔。對待孩子這方面的問題，首先不能疑神疑鬼，草木皆兵，把一般的同學、朋友關系誤認為是早戀，而要細致觀察、分析，確定孩子是否真的是在早戀。
其次家長要正確看待這種現象，客觀判斷他們是否影響到正常的學習，然後給予正確的引導，如果像上述案例中已經影響到學習，那麼就要想辦法進行干涉。當然對待孩子早戀，不能向那位母親那樣急躁、粗暴，而是要採取孩子能接受的方式，認真和孩子談早戀的危害性，引導孩子走出性心理發育的誤區。
其實，早戀心理咨詢專家說，預防孩子發生「異性-交往過密」情況最好的辦法就是，不要只看重孩子的學習成績，還要學會關注他們的情感，有時間要多和孩子溝通，從多方面關心孩子。
❻ 我有一表妹7歲了，上小學二年級，我去小姨家的時候，給表妹帶點什麼好呢
以我看還不如帶點水果，既健康又隨意，又不失禮節。
❼ 關於家風家訓的作文900字,要有好詞佳句(小學生作文)
很多名人都有家風家訓，我們家不是名人家庭，如果要說也有什麼家風家訓，那一定是爸爸經常掛在嘴邊的那句話：百孝順為先。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛幼，他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統美德——孝道。我們家是個大家庭，外公外婆和小阿姨一家與我們合住，十多年來一直其樂融融，在小區里傳為佳話。爸爸是山東人，不喜歡甜食，但對外婆做的菜從來不挑剔，總是裝作很愛吃的樣子。媽媽現在還經常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事，那是爸爸第一次見丈母娘，外婆按紹興習俗給爸爸做了一大碗桂圓肉，放了很多糖，爸爸咬著牙吃下，外婆以為爸爸喜歡吃，以後經常給他做，一吃就是兩年多，直吃得爸爸哭笑不得。每次家裡有重大事項需要討論，開始大家嘰嘰喳喳發表意見，實在不能統一，最後大多是聽外公外婆的，用爸爸的話說，這就叫百孝順為先。
外公外婆年紀大了，有時會因為小事爭吵起來，爸爸媽媽總是耐心勸說，從不頂撞他們，即使有時外公外婆看上去很沒有道理，爸爸媽媽也沒有絲毫責怪他們的意思。爸爸總是說，孝順孝敬，沒有順沒有敬，哪來孝？對長輩首先是順從，要讓他們順心，感覺到被人尊重，只要不是原則性的大問題，盡可以由著他們來。爸爸還常說，孝敬無底線，就是說對大人盡孝道沒有最好，只有更好，沒有終點，只有起點。
「百孝順為先」，「孝敬無底線」，我要牢牢記住這幾句話，把它作為我們的家風家訓，從小做一個孝敬父母，懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他小朋友，讓他們和我一樣，大家共同做新時期的優秀少年。
❽ 求笑話！
某班來了個新生。
一天，老師問他：你多大了？
學生：請問老師是問我哪裡多大？
老師：你的年齡。
學生：哦，請問老師是想知道我去年的年齡還是今年的年齡？
老師：廢話，肯定是今年的拉。
學生：哦，請問老師是要我現在告訴你還是下課在告訴你？
老師：現在。
學生：哦，請問老師要我大聲說還是小聲說呢？
老師：靠，你說還是不說阿！少忽悠我！
學生：說，請問老師為什麼想要知道我多大呢？
老師：我隨便問問不行嗎？
學生：哦，那我不回答不行么？
老師：汗死………
「算拉，算拉，同學們，我們今天的課題就是重復一下反義詞。老師說一句，你們接一句，OK！
老師：今天天氣很好
學生：明天天氣很壞
老師：我昨天吃魚頭
學生：你今天吃龜Tou
老師：錯誤
學生：正確
老師：我說錯誤
學生：我說正確
老師：你這個笨蛋
學生：我這個天才
老師：你給我站起來
學生：我給你坐下去
老師：老師叫你站起來，聽見沒？
學生：老師叫我坐下去，聽見了！
老師：你敢不聽老師的話
學生：我不敢聽老師的話
老師：你知道你剛剛說了什麼？
學生：我知道我現在沒說什麼？
老師：這位同學，我知道你是故意的
學生：那位老師，你知道我不是故意的
老師：你沒大沒小
學生：我有小有大
老師：你這么小不學好
學生：我這么大才學壞
老師：我不想說你了
學生：你又想說我了
老師：你給我停止
學生：我給你繼續
老師：算我怕你，停止好么？
學生：我不怕你，繼續好么？
老師：反義詞練習到此結束
學生：近義詞練習現在開始
老師：你有完沒完阿
學生：我沒完沒了阿
老師：你沒教養阿
學生：我有教養阿
老師：難道你像一個有教養的人嗎？
學生：難道我不像沒有教養的人嗎？
老師：郁悶阿
學生：高興阿
老師：我快被你氣死拉
學生：你快被我氣活拉
老師：你能不能不說話阿
學生：我能不能不閉嘴阿
老師：你繼續吧，這課我不上了，我走。
學生：我停止吧，這課還得上，我來
❾ 男主做家教和學生好上，但被白無常勾錯了魂，閻王讓他重生還給了他武功秘籍，重生後的媽媽和他小姨是朋友
知道主角名字嗎？這小說我沒看過。但樓主可以去 時光電子書 看看，裡面找小說挺齊全的
❿ 小學 寫人 小毛頭
今天是星期六，聽說小阿姨生了個小毛頭，下午我就叫媽媽帶我到小阿姨家去看看。
到了小阿姨家，趁媽媽和小阿姨談話的時候，我就仔細觀察了這個小毛頭。
小毛頭長得很小，只有我的小洋娃娃那麼大，臉圓圓的，紅紅的，像只小蘋果。她睡得很甜，兩隻眼閉得緊緊的。像兩條線，兩根眉毛像兩只彎彎的新月，小嘴巴經常一動一動，好像在吃奶。她渾身被被子包住，還用繩子扎緊，一動也不能動。
小阿姨見她睡的時候太長，想弄她，就用手捏捏她的鼻子，這下可把她弄火了。只見她臉脹得通紅，眉頭皺緊想哭，但又沒哭，只是把頭頸一會兒伸長，一會兒縮短，過了不多久，又呼呼大睡。
小阿姨說，解開被子給她換尿布的時候，她就動個不停，腳一會兒往前踢，一會兒往後蹬，手一伸一縮，好像在做廣播操。
我從來沒有看見過這么小的小毛頭，覺得很好玩