① 製作一件木工作品,通常需要哪些布驟小學生
先設計你要做的東西,然後准工具和材料,然後對木料進行切割打磨等,最後精修裝飾
② 小學語文四年級上冊,小木偶的故事中:「老木匠說的沒錯,笑是很重要的.不過,要是只會笑,那可是遠遠不夠的.」
笑代表著開心、快樂與樂觀。但生活中並不是每天、每時、每刻都能順心如意,在品嘗過酸甜苦辣後,我們才會對笑有著更深一層的理解。
③ 哪個淘寶店鋪可以購買專門小學生使用的木工坊工具,要真實可用的
用紅人裝可以幫你購物省錢哦
④ 我在小學看的一部電影。劇情是:一個木匠做雕刻的。在森里里發現一塊神奇的木頭。然後帶回家。
匹諾曹?
⑤ 小學生必看十大好書推薦
1、《兒童成長第1書我的第一本十萬個為什麼》的讀者對象為幼兒、小學低年級學生,也可供親子共讀。所選篇目、詞語等較多地考慮了現代孩子的閱讀特點和接受能力,為便於家長引導孩子閱讀,每篇作品都配有提示性文字,以及漢語拼音注音並配彩圖。
2、《安徒生童話選》這是一部讓人可以從小看到老的經典作品,豐富的幻想,妙趣橫生的故事,樸素的幽默感,歌頌了人間一切真善美的事物和情感。
3、《一千零一夜》(少兒注音彩圖版)以其引人入勝的情節、奇妙的想像、通俗的語言和鮮明的阿拉伯特色吸引了一代又一代讀者。
4、《中華成語故事》是從中華民族浩如煙海的傳世典籍中提煉出的精華,是沉澱千年的智慧結晶。千錘百煉的名言警句,琅琅上口的音韻之美,能讓兒童記深刻,受用終生。
5、《天才兒童智商開發全書》用故事、游戲等多種趣味形式激發孩子潛能,提升孩子智商,有助於孩子成為高IQ的天才兒童!
6、《三字經》全書僅一千一百多字,內容卻非常豐富。不論是天文地理、社會家庭,還是歷代興衰、文化變遷,都在其中得到反映;書中更包含了傳統倫理道德的精華,闡述了豐富深刻的人生哲理。
7、《窗邊的小豆豆》是一本所有母親、所有老師、所有識字的孩子和所有曾經是孩子的人都應該一讀的書。
8、《唐詩三百首》中國是詩的王國,唐詩則是中國詩歌的頂峰。千百年來,朗朗上口的唐詩令人反復吟詠,膾炙人口的名篇佳句更是廣泛流傳,成為中華民族最珍貴的文化遺產,經典好書推薦也是今天的孩子們感受詩歌魅力的最佳途徑。
9、《做人與事》》早期智力開發,無疑是十分重要的。但早期思想、品德及情感的培養,早期行為習慣的養成,則更為重要。
10、《中國古代寓言故事》這種閱讀教育,必然會培養起學生純正的文學趣味,必然會促進主流閱讀趨勢的形成,必然會讓學生從知識和技能、過程和方法、情感態度價值觀等多方面有較大的收獲。
⑥ 適合小學生讀的經典名著有什麼
1、《假如給我三天光明》:生活在黑暗和寂靜中,卻又給人類帶來光明和贊嘆。海倫.凱勒,一個幽閉在盲聾啞世界裡的弱女子,竟然畢業於哈佛大學,並且用畢生精力創建了多家慈善機構,為殘疾人謀求福利,成為了一名具有世界性影響的人物。
2、《小公主》一個十歲左右的女孩,富貴時不張狂,失意時不沮喪,對惡勢力不卑不亢,對弱小者心存憐憫。在她的心裡,沒有等級意識,沒有貧富之分。她用純潔的眸子打量世界,她用真誠的愛心善待別人。
3、《我要做好孩子》中的主人公金鈴是一個成績中等,但機敏、善良、正直的女孩子,她為了做個讓爸爸媽媽和老師滿意的「好孩子」作出了種種努力,並為保留心中那份天真、純潔,向大人們作了許多「抗爭」。
4、《草房子》是一個美好的所在,她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠,想起浪漫的童話。當我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時,我們確實被這樣一種氣息所彌漫。作者以優美的文筆,寫了離我們已遠去的小學生活,這種看似平常實則並不簡單的生活,我們的時代未必經歷過,但無疑我們都能體悟得到,那種發生在還未長大卻嚮往長大的少男少女之間的純真故事,有許多茫動,但也是必然。
5、《小王子》——二十世紀流傳最廣的童話,全球閱讀率僅次於《聖經》。問世六十多年來,已被譯成一百多種文字。《小王子》是一部篇幅短小的童話,但裡面卻充滿了智慧的光芒。作者通過一位來自不同星球的小王子,用通俗易懂的語言寫出了引人深思的哲理和令人感動的韻味。整部童話文字很乾凈,甚至純凈,形式很簡潔,甚至簡單。整部童話充滿著詩意的憂郁、淡淡的哀愁,讀起來讓人回味無窮。
6、《寶葫蘆的秘密》小學生王葆,好吃零食,又愛幻想,希望自己也能得到一個像寶葫蘆一樣的寶貝,可以不費事不操心地獲得一切。一天,他的願望終於實現。他有了一個寶葫蘆,心裡想要的東西,那個東西就會擺在他的眼前。什麼金魚、畫報、玩具……要什麼便有什麼。他和同學下象棋,想吃掉對方的某一隻棋子,那隻棋子會倏地飛進他的嘴裡。他想炫耀一下自己的本領,為班裡做一個起重機模型,這個模型即刻在教室里出現。
⑦ 希望小學木工興趣小組的學生為食堂做了一個直徑為9厘米的鍋蓋,鍋蓋的面積是多少平方厘米
食堂打鍋蓋的直徑是9厘米,半徑就是4.5厘米。
鍋蓋的面積是:3.14x4.5x4.5=63.585平方厘米
⑧ 小學生最優秀的短篇童話劇本
可以四個人演《三隻小豬》的劇本,很有趣味與教育意義:
旁白:森林裡住著三隻可愛的小豬,他們是豬大哥,豬二哥和豬小弟,瞧~他們來了開場音樂1響起,三隻豬跳著開場舞走到自己的位置。
豬大哥:大家好,我是豬大哥。(摸摸肚皮)豬二哥:大家好,我是豬二哥。(叉著腰)豬小弟:大家好,我是豬小弟。(可愛的小臉)
豬大哥:過新年了,我們也長大了,要蓋一間屬於我們自己的房子了。
豬二哥:嗯!出發吧!
豬小弟:哦~~蓋房子去嘍!(歡快的拍手跳)音樂1響起:隨著音樂的節奏繞場走一圈。
農夫推著小車上場
豬大哥:你好,你的稻草可以送給我嗎?我要蓋一間草房子!農夫:可以啊~拿去吧!
豬大哥:謝謝!我要開始蓋我的草房子啦!
豬大哥開始做蓋房子的動作,(音樂:粉刷匠)所有小豬一起跳將草房子拿出來展示在小朋友的面前。
豬大哥說:我的房子蓋好了!我要到裡面睡覺去了!豬大哥推開門,鑽進房子裡面。
豬二哥和豬小弟繼續隨音樂1繞場走木匠推著小車上場
豬二哥:你好,你的木頭可以送給我嗎?我要蓋一間木頭房子!農夫:可以啊~拿去吧!
豬二哥:謝謝!我要開始蓋我的木頭房子啦!
豬二哥開始做蓋房子的動作,(音樂:粉刷匠)所有小豬一起跳將房子拿出來展示在小朋友的面前。
豬二哥:我的房子蓋好了!我要到裡面睡覺去了!豬二哥推開門,鑽進房子裡面。
豬小弟繼續隨音樂1繞場走豬小弟:我要造一個最堅固的房子。
泥瓦匠推著小車出場
豬小弟:你好,你的磚頭可以送給我嗎?我要蓋一間結實的磚頭房子!農夫:可以啊~拿去吧!
豬小弟:謝謝!我要開始蓋我的磚頭房子啦!豬小弟開始做蓋房子的動作,(音樂:粉刷匠)將房子拿出來展示在小朋友的面前。
豬小弟:房子終於蓋好了,可是還不能休息啊!我要進去燒點開水!豬小弟推開門,走進房子裡面。
音樂2,大野狼出場。
大野狼出現在小朋友的面前,做出很兇狠很餓的樣子。
大野狼:我的肚子好餓啊(摸摸肚皮),聽說來了三隻小豬蓋房子,我要把他們都吃掉,哈哈哈哈~大野狼來到草房子前
大野狼:小豬啊,小豬啊,快開門讓我進去!豬大哥:我不開門,我不開門!你是大灰大野狼!大野狼:你再不開門,我就把你的房子吹倒!大野狼開始「呼哈,呼哈,呼哈!」鼓足力氣吹房子。
大風吹的音樂房子嘩啦倒了
豬大哥:救命啊~大野狼要吃我啦(音樂3追逐繞圈跑)豬大哥繞場跑一圈跑到豬二哥的房子裡面。
大野狼追到木屋的前面。
大野狼:小豬啊,小豬啊,快開門讓我進去!豬大哥和豬二哥說:我們不開門,我們不開門!大野狼:你們再不開門,我就把你的木屋給吹倒!大野狼又開始「呼哈,呼哈,呼哈!」吹房子。
大風吹的音樂房子嘩啦倒了
豬大哥、豬二哥:救命啊~大野狼要吃我啦(音樂3追逐繞圈跑)豬大哥和豬二哥繞場跑一圈跑到豬小弟的磚塊房子里。
大野狼也跑到了豬小弟的房子前面。
大野狼:小豬啊,小豬,你們快開門讓進去三隻小豬一起說:我們不開門,我們不開門!大野狼:你們再不開門,我就把你們的房子給吹倒!大野狼開始「呼哈,呼哈,呼哈」地吹房子了。
大風吹的音樂
豬小弟:這個房子是磚塊做的,你是吹不倒的!
大野狼:我只要再鼓足力氣,我就可以把你的磚塊房子吹垮!
大野狼開始「呼哈,呼哈,呼哈」吹房子了。房子還是沒有倒掉。大風吹的音樂(大野狼做氣喘吁吁裝)
大野狼:吹不倒你的房子,我就從煙囪鑽進去,把你們吃掉!大野狼站在椅子上,做爬煙囪的動作。
旁白:當大灰大野狼沿著煙囪往下爬時,三隻小豬合力把鍋蓋打開,大野狼砰地一聲掉進了鍋子里,大野狼痛得大叫。
大野狼:痛死我了,痛死我了。
旁白:那天晚上豬家三兄弟享受了美味的野大野狼大餐。
從此三兄弟就住在豬小弟蓋的磚塊屋過里過著幸福的生活。