❶ 小學生文明守則
小學生文明守則【小學生日常行為規范(修訂)】
一、尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時要脫帽、肅立、行注目禮,少先隊員行隊禮。關心國家大事。
二、孝敬長輩,體貼父母,主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的正確教導,不任性。
三、同學之間互相關心,互相幫助。不欺負同學、不打架,不罵人。
四、尊敬老師,主動問好,接受老師的教導,主動與老師交流。
五、尊老愛幼,主動幫助有困難的人,關愛殘疾人。對他人的請
求,給予力所能及的幫助。尊重不同民族的風俗習慣。
六、待人熱情有禮貌,舉止文明,講普通話,主動使用文明用語。未經允許不進入他人的房間、不隨意翻動他人的物品,不打擾他人的學習、工作和休息,妨礙他人要道歉。
七、誠實守信,不說慌,知錯就改,答應別人的事努力做到,做不到時表示歉意。考試不作弊。
八、虛心學習別人的長處和優點,不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。
九、珍惜勞動果實,節約水電,不挑食、不亂花錢,生活不攀比。
十、衣著整潔,常洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,早晚刷牙,飯前便後洗手。自己能做的事自己做。
十一、按時上學,不早退,不曠課,有病有事要請假,放學後按時回家。參加活動要守時,不能參加事先請假。
十二、課前准備好學慣用品,上課專心聽講,積極思考,大膽提問,積極參加課堂討論,不隨意打斷他人發言。
十三、課前認真預習,課後認真復習,按時完成作業。
十四、積極參加有益的文體和科技活動。堅持鍛煉身體,認真做廣播體操和眼睛保健操,坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。
十五、認真做值日,保持教室、校園整潔。不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物。
十六、愛護環境,愛護公共財物,愛護文物古跡,愛護花草樹木、莊稼和有益的動物。損害東西要賠償。拾到東西歸還失主或交公。
十七、遵守交通法規,不闖紅燈,過馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追跑打鬧。
十八、乘公共車、船不擁擠,主動購票,主動給老幼病殘孕讓座。遵守公共場所秩序,不大聲喧嘩。
十九、珍愛生命,防觸電、防溺水、防火、防中毒,不做有危險的游戲。
二十、閱讀和觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網上信息。不進入網吧等未成年人不宜入內的場所,不參加封建迷信活動,不吸煙、不喝酒、不賭博,遠離毒品。遇到壞人壞事主動報告。
❷ 小學生文明守則有哪些
小學生守則
一、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。
二、遵守法律法內規,增強法律意識。遵容守校規校紀,遵守社會公德。
三、熱愛科學,努力學習,勤思好問,樂於探究,積極參加社會實踐和有益的活動。
四、珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛生。
五、自尊自愛,自信自強,生活習慣文明健康。
六、積極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的事自己做。
七、孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。
八、熱愛集體,團結同學,互相幫助,關心他人。
九、誠實守信,言行一致,知錯就改,有責任心。
十、熱愛大自然,愛護生活環境。
❸ 小學生文明行為規范有哪些
小學生文明行為有:
1、禮讓行人:上學、放學的路上,走路的時候靠右邊走,尤其是放學人多的時候,不橫沖直撞,秩序離校。
2、禮貌待人:遇見老師跟老師問好,遇到同學跟同學打招呼,都是比較常見的禮貌行為。
3、愛護環境:不隨手亂扔垃圾,珍惜他人的勞動成功,在公共場合不大聲喧嘩,影響他人。
4、懂得感恩:當自己得到同學或朋友等人的幫助的時候,主動向對方表示感謝,懂得感恩之情。
5、不鋪張浪費:吃飯的時候不浪費一粒米飯,不浪費糧食,珍惜每一粒糧食,明白糧食得來不易。
(3)文明小學生守則擴展閱讀:
文明禮儀教育的重要性和必要性
文明禮儀要養成重平時,從小培養,形成良好習慣。有句老話:「少成若天性,習慣成自然。」小學階段是進行文明禮儀教育的最關鍵的時期。
然而當今一種現象卻令人擔憂,小學生文明禮儀缺失嚴重:一些孩子在學校里不懂得尊重他人,不懂禮讓,不講禮貌,他們不知道文明禮儀的行為界定,存在對文明禮儀認識模糊的問題,認識上的模糊直接導致了他們行為上的不文明。因此,對小學生進行「文明禮儀的養成教育」至關重要。
(一)禮儀是傳承文明的需要。
我國是世界四大文明古國之一,古老的中華民族自古以來就享有「禮儀之邦」的美稱。中華民族源遠流長。
在五千年悠久的歷史長河中,不但創造了燦爛的文化,而且形成了古老民族的傳統美德,在博大精深的倫理文化遺產中,很多優良的、傳統的禮儀規范,直至今天仍然有很強大的生命力,它是中華民族的寶貴的精神財富。
我們知道:童稚時的孔融讓梨,尊敬長輩傳為美談;岳飛問路,頗知禮節,才得以校場比武,騎馬跨天下;「程門立雪」更是為尊敬師長的典範。老子在《道德經》中告訴我們「做一天人就要講一天道德」。這些,淋漓盡致地體現了中國人的禮儀道德所在。
作為中華民族的傳承人——青少年兒童,他們有責任繼承和發揚中華民族五千年文化精髓,使中國「禮儀之邦」的美稱名副其實.
(二)禮儀是人類社會的需要。
一個人的言語、行為是不是符合禮儀要求,對於在社會上的立身處事關系很大。
禮儀教給別人怎麼做人:為人處事時,懂得尊重別人;懂得人際關系和諧融洽靠的是良好品德和行為習慣,其間包括文明禮貌,誠實守信,尊老愛幼,助人為樂,扶貧濟困,愛護公物,養成好的衛生習慣,遵守公共秩序,遵紀守法,待人寬厚。
(三)禮儀是孩子成長的需要。
一個注重自身修養,重禮儀的人才可能成為優秀的人、有用的人、品行兼優的人。孔子曰:「興於詩,立於禮,成於樂。」
孟子也說過:「敬人者,人恆敬之,愛人者,人恆愛之。」古希臘哲人赫拉克利特也說:「禮貌是有教養的人的第二個太陽」。這些都充分說明「禮」是何等重要。青少年兒童一代是祖國的未來,祖國的希望,加強小學生文明禮儀養成教育至關重要。
今天的孩子從小就不是「一張白紙」,五顏六色印入腦中,環境影響或多或少對孩子的心靈造成了污染。雖然中華民族的傳統美德依然傳承,就整體情況看,確實存在弱化的趨勢。
特別是對青少年兒童的約束力越來越少。有些人在學校里,不會尊重他人,不禮讓,不禮貌;在社會上不懂得稱呼他人,甚至滿口粗言,這些現象不得不引起我們的深思。
同時,與人為善,禮尚往來等等美德在相當數量的孩子們身上正在淡化。為了孩子們的健康成長,我們必須加強他們的文明禮儀教育。
❹ 什麼是小學生守則
新版小學生守則1、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。2、遵守法律法規,增強法律意識。遵守校規校紀,遵守社會公德。3、熱愛科學,努力學習,勤思好問,樂於探究,積極參加社會實踐和有益的活動。4、珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛生。5、自尊自愛,自信自強,生活習慣文明健康。6、積極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的事自己做。7、孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。8、熱愛集體,團結同學,互相幫助,關心他人。9、誠實守信,言行一致,知錯就改,有責任心。10、熱愛大自然,愛護生活環境
❺ 小學生文明行為規范有哪些
1、尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。
2、尊敬父母,關心父母身體健康,主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導,外出或回到家要主動打招呼。
3、尊敬老師,見面行禮,主動問好,接受老師的教導,與老師交流。
4、尊老愛幼,平等待人。同學之間友好相處,互相關心,互相幫助。不欺負弱小,不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習慣。
5、待人有禮貌,說話文明,講普通話,會用禮貌用語。不罵人,不打架。到他人房間先敲門,經允許再進入,不隨意翻動別人的物品,不打擾別人的工作、學習和休息。
6、誠實守信,不說謊話,知錯就改,不隨意拿別人的東西,借東西及時歸還,答應別人的事努力做到,做不到時表示歉意。考試不作弊。
7、虛心學習別人的長處和優點,不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。
8、愛惜糧食和學習、生活用品。節約水電,不比吃穿,不亂花錢。
9、衣著整潔,經常洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,早晚刷牙,飯前便後要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品擺放整齊,學會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務勞動。
(5)文明小學生守則擴展閱讀:
禮儀教育的內容涵蓋著社會生活的各個方面。從內容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規范稱為禮節,禮儀在言語動作上的表現稱為禮貌。加強道德實踐應注意禮儀,使人們在"敬人、自律、適度、真誠"的原則上進行人際交往,告別不文明的言行。
倡導文明的社會禮儀。結合社會公德教育,大力倡導以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵守社會公共秩序等為主要內容的文明禮儀理念。進入車站、公園、社區等地,通過發放宣傳資料,制止不文明現象。
針對當前公共生活領域中的突出問題,大力宣傳文明上網、文明就餐、文明駕車、文明乘車、愛護公物、保護環境等禮儀,著重糾正違章行使、違章停車、亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞綠化、損壞公物等不文明行為,引導人們做一個懂禮儀規矩、講文明語言、守公共秩序的好公民,努力形成共同崇尚文明禮儀的社會氛圍,營造和諧的社會環境。
大力倡導以愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務熱情為主要內容的職業禮儀規范,以良好的服務態度、服務質量以及規范的儀態、語言,為服務對象提供優質的服務。
❻ 小學生守則
一、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。
二、按時上學,不隨便缺課。專心聽講,認真完成作業。
三、堅持鍛煉身體,積極參加課外活動。
四、講究衛生,服裝整潔,不隨地吐痰。
五、熱愛勞動,自己能做的事自己做。
六、生活儉朴,愛惜糧食,不挑吃穿,不亂花錢。
七、遵守學校紀律,遵守公共秩序。
八、尊敬師長,團結同學,對人有禮貌,不罵人,不打架。
九、關心集體,愛護公物,拾到東西要交公。
十、誠實勇敢,不說謊話,有錯就改。
新版
編輯
1、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。
2、遵守法律法規,增強法律意識,遵守校規校紀,遵守社會公德。
3、熱愛科學,努力學習,勤思好問,樂於探究,積極參加社會實踐和有益的活動。
4、珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛生。
5、自尊自愛,自信自強,生活習慣,文明健康。
6、積極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的事自己做。
7、孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。
8、熱愛集體,團結同學,互相幫助,關心他人。
9、誠實守信,言行一致,知錯就改,有責任心。
10、熱愛大自然,愛護生活環境。
修訂版
編輯
1、尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。
2、尊敬父母,關心父母身體健康,主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導,外出或回到家要主動打招呼。
3、尊敬老師,見面行禮,主動問好,接受老師的教導,與老師交流。
4、尊老愛幼,平等待人。同學之間友好相處,互相關心,互相幫助。不欺負弱小,不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習慣。
5、待人有禮貌,說話文明,講普通話,會用禮貌用語。不罵人,不打架。到他人房間先敲門,經允許再進入,不隨意翻動別人的物品,不打擾別人的工作、學習和休息。
6、誠實守信,不說謊話,知錯就改,不隨意拿別人的東西,借東西及時歸還,答應別人的事努力做到,做不到時表示歉意。考試不作弊。
7、虛心學習別人的長處和優點,不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。
8、愛惜糧食和學習、生活用品。節約水電,不比吃穿,不亂花錢。
9、衣著整潔,經常洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,早晚刷牙,飯前便後要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品擺放整齊,學會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務勞動。
10、按時上學,不遲到,不早退,不逃學,有病有事要請假,放學後按時回家。參加活動守時,不能參加事先請假。
11、課前准備好學慣用品,上課專心聽講,積極思考,大膽提問,回答問題聲音清楚,不隨意打斷他人發言。課間活動有秩序。
12、課前預習,課後認真復習,按時完成作業,書寫工整,卷面整潔。
13、堅持鍛煉身體,認真做廣播體操和眼保健操,坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。積極參加有益的文體活動。
14、認真做值日,保持教室、校園整潔。保護環境,愛護花草樹木、莊稼和有益動物,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物。
15、愛護公物,不在課桌椅、建築物和文物古跡上塗抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。
16、積極參加集體活動,認真完成集體交給的任務,少先隊員服從隊的決議,不做有損集體榮譽的事,集體成員之間相互尊重,學會合作。積極參加學校組織的各種勞動和社會實踐活動,多觀察,勤動手。
17、遵守交通法規,過馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。
18、遵守公共秩序,在公共場所不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。乘公共車、船等主動購票,主動給老幼病殘孕讓座。不做法律禁止的事。
19、珍愛生命,注意安全,防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒,不做有危險的游戲。
20、閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網上信息,收聽、收看內容健康的廣播電視節目。不吸煙、不喝酒、不賭博,遠離毒品,不參加封建迷信活動,不進入網吧等未成年人不宜入內的場所。敢於斗爭,遇到壞人壞事主動報告。
❼ 小學生文明禮儀守則
管住你的腳,不踐踏草坪,我們的地球是個美麗的地方,可你卻隨意踩上去,不愛惜環境,不尊重別人的勞動。讓外來的遊客們肯定會慕名而來,失望而歸。這不是代表你個人,而是城市文明的情況。 我們做到這些還不夠,還有很多很多。要想我們的濟南更美麗,我們就要做一個文明的小市民。
文明小市民這幾個字對大家來說肯定並不陌生,從文明公約開始,從身邊點點滴滴的小事做起,從自我意識做起。下面的路邊見聞,充分體現了文明小市民的重要性。 在路邊上,一輛高級的馬自達轎車與一輛計程車差點相撞,司機叔叔可能都嚇了一跳,據我觀察,這兩輛車並沒有任何損傷,甚至連磨擦都沒有。可兩位司機一下車就怒氣沖沖,互相指責對方,話不投機三句少,就破口大罵,臟話也接連而出。這位師傅氣得臉紅脖子粗,那位叔叔也是血氣方剛,毫不相讓,而那輛計程車上卻清清楚楚地印著「文明計程車」五個大字,那位高級轎車的司機,也是位衣裝整潔的「紳士」。後來,他們各自打電話叫家人,竟然差點打起來!
人類的進步,社會的發展,每個人都要市民,使我們居住的城市變成一個美麗的「大花園」,在這個美麗「大花園」里,到處充滿了歡歌笑語,鳥語花香的場景,每天總能看見一幕幕讓人心曠神怡的人類的進步,社會的發展,每個人都要市民,使我們居住的城市變成一個美麗的「大花園」,在這個美麗「大花園」里,到處充滿了歡歌笑語,鳥語花香的場景,每天總能看見一幕幕讓人心曠神怡的景象。這就要我從自己做求更好的生活。我們在追求物質生活的同時,也要追求精神文明。我們要爭當文明的小起,從身邊做起。
❽ 2015新版小學生守則
2015版《小學生守則》:
1、愛黨愛國愛人民。了解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。
2、好學多問肯鑽研。上課專心聽講,積極發表見解,樂於科學探索,養成閱讀習慣。
3、勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做,主動分擔家務,參與勞動實踐,熱心志願服務。
4、明禮守法講美德。遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛生,愛護公共財物。
5、孝親尊師善待人。孝父母敬師長,愛集體助同學,虛心接受批評,學會合作共處。
6、誠實守信有擔當。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改。
7、自強自律健身心。堅持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網。
8、珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,堅決遠離毒品。
9、勤儉節約護家園。不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節糧節水節電,低碳環保生活。
小學生日常行為規范:
1、尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。
2、尊敬父母,關心父母身體健康,主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導,外出或回到家要主動打招呼。
3、尊敬老師,見面行禮,主動問好,接受老師的教導,與老師交流。
4、尊老愛幼,平等待人。同學之間友好相處,互相關心,互相幫助。不欺負弱小,不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習慣。
5、待人有禮貌,說話文明,講普通話,會用禮貌用語。不罵人,不打架。到他人房間先敲門,經允許再進入,不隨意翻動別人的物品,不打擾別人的工作、學習和休息。
(8)文明小學生守則擴展閱讀
《小學生守則》、《中學生守則》和《小學生日常行為規范》、《中學生日常行為規范》分別自1981年、1991年、1994年發布以來,對中小學生良好行為習慣的養成,以及學校形成良好的校風、學風、教風等都起到了重要作用。
《守則》和《規范》集中體現了對中小學生思想品德和日常行為的基本要求,對學生樹立正確的理想信念,養成良好行為習慣,促進身心健康發展起著重要作用。《守則》和《規范》的發布,是教育系統加強青少年學生思想道德建設的一項重要措施。
各級教育行政部門和中小學校要給予高度重視,認真組織幹部、教師及中小學生學習《守則》和《規范》,從本地該校實際出發,健全制度,制定切實可行的實施計劃,做到教育的經常化、制度化。
❾ 小學生守則九條都是什麼
小學生守則
1、愛黨愛國愛人民。了解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,回熱愛人民,熱愛中國共產答黨。
2、好學多問肯鑽研。上課專心聽講,積極發表見解,樂於科學探索,養成閱讀習慣。
3、勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做,主動分擔家務,參與勞動實踐,熱心志願服務。
4、明禮守法講美德。遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛生,愛護公共財物。
5、孝親尊師善待人。孝父母敬師長,愛集體助同學,虛心接受批評,學會合作共處。
6、誠實守信有擔當。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改。
7、自強自律健身心。堅持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網。
8、珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,堅決遠離毒品。
9、勤儉節約護家園。不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節糧節水節電,低碳環保生活[1] 。
此外,補充了一些更具操作性、學生可以做到的具體行為規范內容,如主動分擔家務、自覺禮讓排隊、不比吃喝穿戴等。還增加了新時期學生成長發展中學校、社會和家庭高度關注的內容,如養成閱讀習慣、文明綠色上網、低碳環保生活等
❿ 小學生守則全部
1.愛黨愛國愛人民。了抄解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共~產黨。
2.好學多問肯鑽研。上課專心聽講,積極發表見解,樂於科學探索,養成閱讀習慣。
3.勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做,主動分擔家務,參與勞動實踐,熱心志願服務。
4.明禮守法講美德。遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛生,愛護公共財物。
5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長,愛集體助同學,虛心接受批評,學會合作共處。
6.誠實守信有擔當。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改。
7.自強自律健身心。堅持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網。
8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,堅決遠離毒品。
9.勤儉節約護家園。不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節糧節水節電,低碳環保生活。