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5. 小學生書名大全
小學生可以讀的書有《生命從明天開始》、《平凡的世界》、《魯濱遜漂流記》、《綠野仙蹤》、《閃閃的紅星》。
1、《生命從明天開始》
《生命從明天開始》是2005年8月1日朝華出版社出版的圖書,作者是春曼、心曼。《生命從明天開始》一書記錄的是兩個女孩。她們身患一種很殘酷的吞噬性疾病,病魔在人體基因里潛伏可達八代之久,命運在幾百年前就註定了她們今天的悲劇。
2、《平凡的世界》
《平凡的世界》是中國作家路遙創作的一部百萬字的小說。這是一部全景式地表現中國當代城鄉社會生活的長篇小說,全書共三部。1986年12月首次出版。
該書以中國70年代中期到80年代中期十年間為背景,通過復雜的矛盾糾葛,以孫少安和孫少平兩兄弟為中心,刻畫了當時社會各階層眾多普通人的形象
3、《魯濱遜漂流記》
《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福的一部長篇小說。該書首次出版於1719年4月25日。
該作主要講述了主人公魯濱遜·克魯索出生於一個中產階級家庭,一生志在遨遊四海。一次在去非洲航海的途中遇到風暴,隻身漂流到一個無人的荒島上,開始了段與世隔絕的生活。
4、《綠野仙蹤》
《綠野仙蹤》是美國作家弗蘭克·鮑姆的代表作,同名系列童話故事的第一部,按照原名直譯為《奧茲國的魔術師》,中國國內一般翻譯為《綠野仙蹤》。
《綠野仙蹤》講述了一個孩子如何去認識世界和與人相處,教會個體如何在群體社會中認識自己,獲得「身份感」的故事。
5、《閃閃的紅星》
《閃閃的紅星》是作家李心田創作的中篇小說,首次出版於1970年。《閃閃的紅星》寫的是紅軍長征北上抗日以後,留在當地的一個紅軍後代的孩子——潘冬子的艱苦歷程和斗爭生活。小說採用第一人稱回憶的方法,圍繞潘冬子和漢奸胡漢三的斗爭展開敘述。
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1.對於還抄不會寫字的孩子,這襲一點都不妨礙。孩子可以畫出來他們觀察到的樹木、花朵、鳥蟲……
2.對於7歲及以上的寶寶而言,觀察動物時需要保持安靜。觀察並記錄動物在做什麼?它們如何移動?它們發出什麼聲音?發出這種聲音之前和之後動物都有什麼行動?動物之間彼此有交流嗎?動物媽媽和動物寶寶的區別是什麼?媽媽對寶寶怎麼照顧的等等
3.畫出動物。哪些是你以前沒有注意過的特徵?細小的羽毛?腮須?記錄下顏色,或者用攜帶的彩色筆畫出顏色。
4. 如果孩子把撿到的樹葉、花瓣貼到了本子上,最好在葉子旁邊寫上採集的地點、時間、採集人,如果知道樹木的名字,則最好寫上樹木的名字,或者回程以後去植物類物志上核查。
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我貼不上.照著這個找. 網路 圖片 看書卡通 角落裡有一個男孩看書的圖片。
挺好的,要不你就照著網址找。右下角有那個男孩看書的圖片。
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一、馬路上應注意的交通安全:
1、在馬路上要靠邊走,走在中間會妨礙車輛的通行,還有被撞的危險。
2、走路時,不要邊走邊玩,也不要邊走邊看書。
3、如果是幾個人一道走,要排好隊靠邊走,隊伍應豎排,不要橫著走,以免妨礙別人走路。
4、不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰,容易出危險。
5、下雨天特別要注意前後的車輛,最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具,以引起駕駛員的注意。打雨傘時,雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當作對攻的玩具,以免刺傷人。
6、未滿12歲的兒童不能在馬路上騎車。
二、交通安全順口溜:
交通安全很重要,交通規則要記牢。
從小習慣要養好,不在路上瘋打鬧。
行走應走人行道,沒有行道往右靠。
天橋地道橫行道,橫穿馬路離不了。
一慢二看三通過,莫與車輛去搶道。
騎車更要守規則,不能心急闖紅燈。
乘車安全要注意,遵守秩序要排隊。
手頭不能伸窗外,扶緊把手莫忘記。
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一、《靜夜思》
作者:唐代李白
1、原文
床前明月光,疑是地上霜。回
舉頭望明月,低頭思故答鄉。
2、譯文
明亮的月光灑在窗戶紙上,好像地上泛起了一層霜。我禁不住抬起頭來,看那天窗外空中的一輪明月,不由得低頭沉思,想起遠方的家鄉。
2、譯文
傍晚時心情不快,駕著車登上古原。
夕陽啊無限美好,只不過接近黃昏。
10. 小學生精美讀書卡圖片
讀書卡指讀完一本書後,把一本書的名字,主要人物和作者,主要內容,還有專在此屬書中你喜歡的句子、詞語和你的感悟記在一張卡片上後,這個卡片就叫讀書卡。
它既可以以板報的形式製作出來,也可以用自己喜歡的風格編輯出來。可以用電腦製作,也可以直接用手繪的形式寫出來,讀書卡的形式有很多,(讀書卡的外框)比如:蘋果外框、愛心外框、螃蟹外框。
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古今中外名人學者所作的讀書卡片大致有五種:
1、摘錄卡:這是運用最多的卡片,主要是摘錄所需要的原始資料。抄錄時要做到目的明確,摘錄准確,出處精確.出處包括作者、書名、版本、章節和頁碼。
2、提要卡:讀完一本書或一篇文章後用自己的話把主要內容概括地寫在卡片上,這有利於及時查閱。
3、索引卡:有些專著或論文十分重要,所以材料處處皆是,真是記不勝記,摘不勝摘。這就需要把專著或報刊的文章題目、期號、章節、頁碼及內容記下,分類置放,以備查考。
4、回記卡:把平時聽到的有用材料記在小本上,然後再過渡到卡片上,隨時整理,分類保存。
5、心得卡:記錄平時思考的心得、體會或感受。隨身裝幾張卡片,偶有閃現的思想火花或思想心得馬上就記錄下來。