❶ 小學三年級甲骨文翻譯
沒有圖啊,這怎麼幫你啊
❷ 甲骨文書哪種小學生適合
並不是適不適合的問題
主要是看學生有沒有興趣
如果有興趣
那麼就會主動學習
肯定會學的好
❸ 小學語文,甲骨文,誰知道啊
空著的那個字是:(又)
造字本義:抓,持,持有。
❹ 我的孩子在上小學一年級,在學一些簡單的甲骨文,哪位能提供一些先謝過了
......我不知道你是出於什麼目的讓孩子學甲骨文
不過一年紀的孩子....開始學漢字!對漢字的認識還不全面!建議慢慢來!不要太急進了!先把漢字學好了,學全了先!再來學甲骨文!
❺ 小學生簡單說說甲骨文是怎樣發現的
甲骨文的發現 甲骨文的發現經歷了一個錯綜復雜的過程。這有必要先從發生在一個名字叫李成的農民身上說起。這個愚昧的農民對甲骨文的發現有著一段典型的、可笑的、荒誕而又充滿文化悲愴感的傳說。李成是為了賺錢第一個把「甲骨文」作為葯材運到城裡、傳送出去的人,但也是在他手裡,毀掉了難以計數的甲骨文字。這年夏天,他患了疥瘡,疼癢難耐,坐在田頭,無意中撿起一塊刻有「畫紋」的白骨片,但他無論如何也不知道自己撿起的是一塊歷史文化瑰寶!李成把白骨片揉搓成了粉末,塗抹在疥瘡上,疼癢神奇地止住了,幾次塗抹後,疥瘡居然治癒了。李成喜出望外。他把鄉親們扔掉的、大量的各種形狀的白骨片片收集起來,送到附近城裡的葯店去賣。他告訴葯店掌櫃:「這白骨片片治疥瘡和外傷有特效。」 葯店老闆將信將疑,取來葯典看了半天,終於弄明白這白骨就是中葯里的「龍骨」,在李時珍《本草綱目》中有記載:龍骨是古爬蟲動物的化石,能生肌防腐。葯店收下了這些「龍骨」,李成則將大把的銅錢往錢褡褳里一裝,高興得回家去。從此,做起了收集販賣「龍骨」的「專業戶」。李成一邊收集,一邊賣給葯店。可是,當時葯材交易落後,「龍骨」在當地的用量不大,葯店就不想收了。當李成又一次把收集來的「龍骨」送到葯店時,店老闆便挑剔起來:凡是刻有「畫紋」的「龍骨」一概不收。李成這次碰壁後,立即想出了聰明的對策:他拿起刀,將收集來的所有「龍骨」上的「畫紋」一刀一刀地刮掉,然後再送到葯店去賣。此時,葯店的倉庫里已被「龍骨」 堆滿了。這是一座人類歷史文化的寶庫,而葯店老闆卻全然不知!也是為了錢,老闆決定停止買進「龍骨」。但李成卻沒有放棄這掙錢的機會,沒有停止「龍骨」的收集。他把一塊塊「龍骨」——把一塊塊文化瑰寶搗成粉末,然後包成一個個小包到各個集市、廟會上去叫賣,去賺錢!同樣,葯店老闆為了賺錢,也陸續把「龍骨」轉賣給各地。很快,「龍骨」進入了京城各大葯店。就這樣,一塊又一塊「龍骨」,成為救治千千萬萬個病人的「良葯」 。 還有一位與甲骨文的發現有著不解之緣的著名古董商,他叫范維清,是山東濰縣人。光緒二十五年夏天,居住在北京東安錫拉胡同11號的王懿榮身染瘧疾,久治不愈。一位醫術高深的老中醫為王懿榮開出一劑葯方。葯方上有一味名曰「龍骨」的葯,立刻引起了王懿榮的注意。其家人從葯房抓葯回來後,王懿榮親自查看,發現了中葯里的「龍骨」碎片,有的碎片上鐫有奇異的紋絡。他便抱病親臨葯房叮囑葯房老闆,如果再有商販送「龍骨」來,請代為引見。不多時日,名揚京華的古董商范維清被引見到王府,這次他帶來了十二片「龍骨」。這是他到河南安陽、湯陰一帶去收購青銅器,沒有如願。聽當地人說「龍骨」是葯材,就順手牽羊地收集了十二片,心裡想:「這樣也不枉跑一趟。」王懿榮見到刻有文字的甲骨片,分外高興。他仔細端詳著每一片甲骨上一個個單一成形的「符號」,緊縮的眉頭舒展了。他興奮地告訴在場的人:這是比鍾鼎文更古老的中國文字!范維清這時才恍然大悟,原來這葯材是真正的古董。於是,王懿榮以每字一兩銀子的高價買下了這十二片甲骨。並當場給范維清六百兩銀子,指使他為自己繼續大量收購。隨即,派家人到京城各大葯店以重金把刻字的甲骨全部買下,以至於典當細軟,傾其家財也在所不惜,在他壯烈殉國前竟收集了一千五百片! 王懿榮一邊收集,一邊開始了他的「發現」。他廢寢忘食,通宵達旦,拿著放大鏡逐塊、逐字地深研細究。隨之,一個又一個象形的、怪異的、抽象的、單調的文字元號被破譯,字與字連為語言的鏈條,一個個鏈條隨即構成一片清晰的文化意象。他對照《史記 . 龜策列傳》、《周禮 . 春宮》的文字記載,終於他的腦海里,浮現出殷商王朝祭天盛典的情景、祈求福祉的占卜辭令、政治經濟的記載、金戈鐵馬的征伐…… 金秋送爽,明月如水。王府上高朋滿座,名流如雲。王懿榮把一塊塊精心整理過的龜甲獸骨送給大家傳閱觀賞。然後,他興致勃勃地舉杯祝酒,鄭重得告訴在座的高朋名流:甲骨上鐫刻的「畫紋符號」是文字,是商代中後期文字,是中國最古老的文字!隨即,京城文化界為之轟動,中國文化界為之震撼,世界學術界為之注目!
我不知道小學生作文到底是什麼程度的······你可以看著刪刪減減。
❻ 三年級小學生能學甲骨文么
如果有興趣,可以啊。
❼ 小學甲骨文作業,請問圖片中的甲骨文對應哪個漢字
甲骨文釋文:鳥石山月竹
❽ 簡單甲骨文50個
甲骨文,是中國的一種古老文字,又稱「契文」、「甲骨卜辭」、內殷墟文字或「容龜甲獸骨文」。是漢字的早期形式,是現存中國王朝時期最古老的一種成熟文字,最早出土於河南省安陽市殷墟。屬於上古漢語(old chinese),而非上古或者原始的其他語系的語言。
甲骨文發現於中國河南省安陽市殷墟,是商朝(約公元前17世紀-公元前11世紀)的文化產物,距今約3600多年的歷史。
甲骨文,具有對稱、穩定的格局。備書法的三個要素,即用筆、結字、章法。 從字體的數量和結構方式來看,甲骨文已經是發展到了有較嚴密系統的文字了。漢字的「六書」原則,在甲骨文中都有所體現。但是原始圖畫文字的痕跡還是比較明顯。[1][2]
甲骨文是商朝(約公元前17世紀-公元前11世紀)的文化產物,距今約3600多年的歷史。
2017年11月24日,甲骨文順利通過聯合國教科文組織世界記憶工程國際咨詢委員會的評審,成功入選《世界記憶名錄》
❾ 小學生一年級看圖識字甲骨文我沒有學過甲骨文怎麼辦
一圖是金文,橫為目,豎為臣。
二圖也是金文,毛。
❿ 小學一年級甲骨文題。那五個字分別是什麼
第一個:目
第二個:
第三個:禾
第四個:木
第五個:鳥