㈠ 小學畢業要做ppt標題去啥好呢，標題要有點創意，很急！謝謝
1不說再見，要說我們後會有期
2、回首，我們一同走過
3、致我最愛的老師和同學們
4、送給小學同學的禮物
5、離別，是為了更好的相聚
6、哭過了，我們也長大了
㈡ 急求一個40頁的ppt 題目要新穎一點。。。隨便關於什麼。。。題目一定要新穎啊。。。急求。。。
干什麼用的啊
㈢ PPT取什麼題目比較好
「互聯網的基礎性認識，
你知道嗎？"
可以嗎？
㈣ 小學生做ppt，什麼內容最好
可以做教別人做ppt的內容呀。但是講解要全面也不容易哦。這樣在班上也很有面子的哦小朋友。
㈤ 一般小學生都喜歡什麼主題的ppt
您好題來主，小學生肯源定喜愛一些卡哇依主題的ppt了。圖片要清晰，顏色（色彩）要鮮艷一些，內容中，少些文字，多些圖案。結構稍微簡單些，要有最好是圖文----音頻視頻相結合。這樣小學生們更能被吸引。
我是五一勞動節還在勞動，但是情人節並沒有情人的啄木鳥~~~記得採納並點贊，謝謝~~~
㈥ 小學生怎樣做好閱讀題ppt
一、閱讀是關鍵 我建議在作業或練習時首先讓孩子們把短文讀通（至少要讀上兩遍，課上講這類題時由於時間關系和孩子閱讀速度的關系通常是孩子自己指讀1-2遍，在聽我讀一遍），再讀一個問題解決一個問題，這里強調一點，一定要讀懂短文，一般這類短文不長，幾句話而已，讀明白大概意思是不成問題的。 如果您在家中指導孩子做閱讀理解練習時，我建議，先不要讓孩子大量書寫出題目的答案，而是口頭做，這樣既快又能訓練孩子的閱讀能力和口語表達能力，對於一年級的小學生來說還不會覺得厭煩。但是，如果是作業或練習題中出現這類題一定要落實在筆頭上，一定要練習寫，因為往往他們說的好，寫起來就麻煩了。 二、循序漸進來解題 粗心和漏題是我們小學生解答閱讀理解題目時經常犯的錯誤，因為閱讀理解後面一般都有好幾個題目排列在一起，這時就需要我們耐心地去咬文嚼字，仔細審清題後，應按照試題的順序一一來做答，這樣不會漏題；還因為試題的安排，一般都是先易後難，先理解後感悟，比如，一般第一題是個簡單的填空，填標點，畫出原文句子這類在文中明顯告訴答案的題；而後面可能就要有關理解文章內容和你的看法這類較開放的題。因此，拿到試卷可以按試題的前後順序去做。但遇到難題一時答不出來，千萬不要停止不前，耗費時間，可以打個記號，等到全部完成試題後再回過頭來逐一解決。切忌空題（因為仔細閱讀短文後這些題不難，一但養成空題的習慣孩子會遇到難題就空著以後就不好改正了） 三、答題技巧 1、弄清問題，巧用原話。 對於一些題目，原文中有明顯的准確答案，要善於利用閱讀文字材料中的原文材料，進行回答。①有的問題是根據文中的句子設計的，可以從文中一句找到正確的答案；②有的問題是根據文中的一段話設計的，因此可以從文中的某一段找到正確的答案；③有的有的問題是根據整篇文章設計的，要求學生認真弄懂全文意思，根據文中提供的線索或信息進行邏輯推理。 2、想像說話，聯系生活。 3、在答題時，要提醒學生注意組織規范語言答題，認真書寫。答案基本考慮成熟之後，還需要注意一下表述的語言。語言簡潔明了，語句通順，盡量不要有錯別字。在答題之後，如果時間允許，要重讀全文內容，仔細地進行復查。對於自己寫的答案也要心裡默默指讀一遍，以便發現錯誤的字和拼音，也可以發現哪裡多，那裡少等問題。 總之，小學語文閱讀理解能力的提高，決非一日之功，但只要我們方法正確，持之以恆，不斷訓練，就一定能提高。作為老師、家長，在閱讀理解訓練中，我們只有教給學生正確的解題方法和技巧，才能讓學生學得輕松和放鬆，才能真正做到事半而功倍，收到閱讀教學的良好效果，為以後的學習打下扎實的基礎。
㈦ 小學生的ppt以什麼為主題好要怎樣做
你可以防寫環境
㈧ 我做一個關於小學生交通安全的ppt，用什麼題目好
《我和安全撞了一下腰》
《播下安全的種子，收獲安樂的生命》
《搜尋收割生命的「賊」》
《別讓「賊」盜取了我們的生命》
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————希望拋磚引玉，能激發你的靈感！