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小學生要准備什麼

發布時間:2021-03-01 17:56:55

1. 小孩要上小學了,應該准備什麼

孩子到6~歲時,將要進入小學一年級成為一名小學生了。孩子進入小學以後,在生活習慣、學習方式及人際關系等方面將面臨許多變化,在孩子的生活中,這將是一個重要的轉折。因此,在孩子人學前即5~6歲這一階段,家長必須有計劃地使孩子在身體上、心理上、日常作息制度和生活習慣等方面為人學做好准備,使其今後能更好地、更快地適應新的學習環境和學習生活。具體應從以下幾方面人手:
1年前:生活自理能力培養和起居生活向個人料理過渡;有意識地鼓勵孩子與同伴交往,感受合群的快樂;增加孩子學習的興趣。
6個月前:培養語言表達流暢的能力;激發對事物的好奇心與情趣;購買有關介紹小學生活的圖書;組織孩子與年齡較大的夥伴玩耍。
3個月前:參觀小學,培養對小學的感情和親近感;上文具店認識多種文具;學寫自己的名字;多玩有一定難度的安靜的桌面游戲。
2個月前:開始調節從幼兒園向小學生活過渡的「生物鍾」;培養認字的興趣和數數的樂趣;外出有意識地教導孩子學會注意安全。
1個月前:按小學一天生活進行模擬運轉,午睡從少睡一點逐步過渡到不睡午覺;讓其他同伴上家裡玩耍,進行習慣等方面的觀察;講上學愉快的故事,喚起孩子求學的熱情。
1周前:帶領孩子實地熟悉上學必走的路線,告訴他行走、過馬路、看紅綠燈等基本安全知識;准備好所有學慣用品,並教會他整理書包;講解上學的道理及基本禮儀。
開學當天:熱情地陪伴孩子到校,並告訴他這是學習新生活的開始,會十分有趣,只要肯動腦筋,每天都會有進步。

2. 小學生上一年級要准備什麼

心理准備要充分

從幼兒園到小學,對於孩子而言是個跨越。他們需要學著適應新環境,學習新知識,家長應首先在心理上讓孩子做好充分准備。

對於已經習慣了幼兒園輕松隨便生活方式的孩子,上學後,學習壓力增大,困難增多,在心理上很難馬上適應,有的孩子甚至會感到膩煩。這就需要家長在孩子入學前把好「心理關」。可以從正面引導孩子,讓他們了解在學校能夠學到很多以前不會的知識,激發孩子的求知慾望,使他們對上學充滿希望。如果擔心孩子到了新環境會害怕和陌生,家長可以提前帶著孩子去新學校轉轉,讓他們熟悉一下即將學習和生活的新環境。

培養良好習慣

二一九小學的趙紅梅老師告訴記者,小學新生在開學初遲到現象比較多,不少新生在幼兒園習慣了午睡,上學後一到下午就犯困。有的在課堂上總搞小動作,有時候一節課的時間老師要提醒好幾次。家長應有意識地培養孩子靜心坐下,開始可以先設定20分鍾,以後再逐漸延長,不可操之過急。另外,父母可以為孩子製作一張作息時間表,調整孩子的生活起居習慣,還可以為孩子准備一個小鬧鍾,養成孩子自己准時就寢,准時起床的好習慣。

還有的老師說,孩子上學之前在家裡養尊處優,事事都由家長代勞,獨立意識很差。一些孩子常常丟三落四,家長不得不折回家去取。有的孩子在學校鉛筆、橡皮掉在地上都不知道揀,有的孩子甚至書本被家長包上了皮就不知道哪節課該用哪本書。家長應當讓孩子養成自己收拾東西的習慣,教會孩子每天按著課程表自己整理書包、收拾文具,切不可越俎代庖。

學慣用品實用就好

孩子要上學了,作為家裡的一件「大事」,家長都很重視。所以不管文具多貴,只要孩子喜歡就買。

一位教低年級的老師說,現在的家長在這方面有很大誤區,一味迎合孩子的喜好。其實,學慣用品只要實用就好。如果文具太過花哨,孩子上課的時候總喜歡擺弄,導致精力不集中。現在有的學校甚至明令禁止使用自動鉛筆,因為使用自動鉛筆非但不利於練字,而且鉛芯容易斷,很容易分散孩子上課時的注意力。所以,剛入學的學生用傳統木製HB鉛筆就行了。

該放手時就放手

山南小學孫宇校長深有感觸地告訴記者,每年新生入學時,都有部分家長非要將孩子送到教室,看到孩子坐到教室里了,也不願意離去,還一個勁兒地囑咐班主任老師多關照孩子。有的甚至在大門口一直守到中午放學。家長的過度關注,不僅在一定程度上影響了學校的正常教學秩序,對孩子獨立意識的培養也非常不利。

孩子進入小學學習,是人生的第一次轉折,作為家長,也應理性對待,該放手時應放手。

3. 小學生要准備什麼文具

書包、文具盒,HB鉛筆、橡皮、直尺、彩色鉛筆、水彩筆、手工紙、小剪刀、拼音字母本、1號算術本、1號生字本、抄書本。

4. 小學一年級入學要准備有哪些准備

九月大多孩子都已經開學了,一些家長的孩子都開始讀一年級了,不同於幼兒園,小學不管是環境還是學習都有一定程度上的變化,那麼為了幫助孩子適應新的學習環境與學習難度,家長需要做好哪些准備呢?

1. 教孩子進行時間管理

孩子雖然讀一年級,但是說大也不大說小也不小,還是需要讓孩子在時間管理上培養一些好的習慣的,因為這才有利於提高孩子的學習與生活效率的,對於他們自身來說也是一種比較好的習慣。例如讓孩子養成上課准時到的習慣,並且讓孩子自主安排自己的課余時間和課後的生活,制定一些作息的計劃,一方面可以調整孩子的生活節奏,另一方面也可以幫助孩子養成一個好的生活習慣,做時間的主人。

以上就是我對家長的一些小建議,孩子上了一年級,其實也就慢慢的在成長,在進步,所以家長需要給孩子更多的機會去鍛煉自己,家長也需要適當的放開手。

5. 孩子上小學要做哪些准備

首先要鼓勵孩子進入新學校,家長把孩子放下後要及時離開,不要留戀張望;孩子放學回家後,先和孩子進行交流,詢問一下孩子在學校的各項表現,一般情況下,老師對剛入學的孩子都會進行鼓勵的,家長們可以就勢對孩子進行表揚,增強孩子融入新環境的自信心。

6. 小學開學需要准備什麼

小學開學家長和學生要從物資、心理和作息上作準備。

1、 書包(雙肩背、拉桿)建議:屬不要過於復雜。

2、 簡潔實用的筆盒。(建議不用塑料的,易壞,不要太大)

3、 木製的鉛筆,雖然自動鉛筆更環保,但不利於小孩子使用(筆芯較軟,容易斷,顏色相對淡一點的2H鉛筆,橡皮擦起來比較干凈,不會顯得太臟。)

4、 卷筆刀、橡皮(手動的卷筆刀就可以,方形的橡皮)。

5、 雨衣(顏色鮮艷,雨傘不適合,危險,不好收)。

6、 成長紀錄袋(這個其實很重要,家長自行解決,收集、學期考試、評比、獲獎證書, 數碼記錄)。

在心理上是幼兒園轉入小學的心理歷程,環境是陌生的,同學和老師是陌生的,學習的課程安排的也是比較滿的,所以心理上要做調整。

從8月初開始,家長可以制定一個與學校生活接近的作息時間表,並進行一段時期的預演。按上學作息早睡早起,安排些午間活動,讓孩子習慣不午睡。家長能以身作則就更好了,早睡早起,每天晚飯後自己看些書本報紙,讓孩子看自己喜歡的書,慢慢孩子能習慣晚上看書做作業。

7. 小學生入學需要准備哪些文具

1,書包。書包的話按照孩子的年齡身高來選擇,最好把孩子帶到超市商場,當場試試合適不合適。寬一點的肩帶背起來會舒服些,因為考慮到書本會比較多,所以選擇質量好一些,樣子不用那麼花哨的,比較耐用耐臟。

2,給孩子買一個保溫水杯。最好選擇質量較好,聞起來沒有什麼味道的。較輕便一點的,還要耐摔。

3,字典,一些學習類的資料。如果孩子提到過,班級里有要求的,就按照要求去圖書館買,如果沒有提到這個,也可以在比較大的圖書城給孩子准備幾本,普通的新華字典。
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4,包書的書皮有很多種,也可以買手工用的包書紙,不需要選擇太花俏漂亮的圖案的那種,素色的簡潔的就可以了。如果覺得費力費時的話,也可以選擇那種直接套上去的塑料書套。最好等書全部發完之後再買,以免買的不合適。

5,文具類裡面的,筆袋的話選擇大一點,能裝的下尺子,橡皮,筆啊。因為筆的話用的比較多,小學剛開始用到自動鉛筆比較多,或者普通的鉛筆。橡皮買純色的塗擦的很乾凈的那種。本子的話可以准備一個帶鎖的日記本,還有一些草稿紙。另外不想用橡皮的話,也可以用修正帶。

6,准備一個方便寫作業的台燈。台燈要燈光較為柔和,能充電的那種最好,以防停電或者移動位置都可以用。還有就是寫作業的書桌。不要經常讓孩子在太矮的茶幾上或者太高的餐桌上寫作業,那樣對身體發育和視力都不好。選擇一款舒適實用的作業課桌。

7,還有就是考慮到書本會增多,可以買一對書立。其他的就是尺子量角器之類的啊,小算盤啊,地球儀雖然初中才用到,也可以提前給孩子買一個,方便他學習地理知識,多多培養一下這方面的愛好。

8. 小學生考試需要帶什麼

小學生考試需要帶:

1、購買2B鉛筆,並削成「鴨舌狀」或購買塗卡專用筆回,一般帶2支為宜;橡皮、黑答色簽字筆帶2-3支為宜;

2、飲用水,但考試時最好不要喝水;

3、帶指針的手錶1塊,教室內不一定有表,要注意考試時間。

注意

1、必帶物品提前放進文具袋裡,放進考試當天要背的書包里,以免臨時找不到;

2、普通手錶能不能帶可根據報考學校的要求而定。

(8)小學生要准備什麼擴展閱讀:

注意事項

1、考試前30分鍾可進入考場;考試開始30分鍾後不得入場;在規定時間內不得退場。

2、考試開始後,考生必須在試卷、答題卡、答題紙規定的位置上准確填寫姓名、准考證號,不得超過裝訂線,不得做任何標記。

3、考試結束後,考生必須交齊試卷、答題紙或答題卡、草稿紙後並在考場座次表對應位置上再次簽名確認。

9. 第一次做小學生家教要准備什麼

一、做小學生家教准備
1、首先要學習小學生的解題方法,剛開始可能覺得題很簡單,但你的方法與現在老師教的方法不同,孩子不會聽你的,也可能完全不明白你再說什麼。
2 、家教主要書輔導,不用去講很多知識,教會孩子獨立學習和完成作業的習慣和方法。
3、 了解孩子的思想活動和思維習慣,因材施教,和孩子做朋友,才能收到效果。
4 、給小學生請家教的家庭一般都有比較特殊的情況,要了解孩子和家庭情況,可能遇到各種問題(如孩子成績差、不學習,家長管不了、家長溺愛、家長忙、請家教只是為了陪孩子一個玩伴、單親家庭等),要有充分准備。
二、家教即家庭教師是職業的一種,被個別家庭以特定的報酬聘為私人教師的從業者。通常簡稱為家教,香港則稱上門導師,而專門替學生補習的則稱為上門補習導師。家教教師一般由在職老師、專職家教構成。家庭教師通常負責補習功課,或者是或教授某些技能,例如樂器、語言等。但在一些可以在家學習取得被承認學歷的國家,有些家庭教師會提供正式的教育。在中國,家教教師的鼻祖是孔子。

10. 孩子要上小學要做什麼准備

第一步:心理准備
成長很自豪
從幼兒園步入小學,是兒童身心發展的一次重大轉折,對孩子和家長來說,都是一次考驗。
在心理方面,家長要讓孩子覺得「做一名小學生是很自豪的事」。與孩子聊天時,家長要有意識地聊一聊小學生及小學校的事情,告訴孩子上學的種種好處,比如可以認識很多新朋友,學到更多的知識等等。好孩子是鼓勵出來的,要多鼓勵、贊賞孩子,並由衷地祝賀孩子長大了。比如,家長可以說:「今天玩具收拾得真干凈,真像一名小學生!」讓孩子從家長的口吻中,感受到成長的自豪,從而產生羨慕小學生、嚮往小學生活的情感。入學前,家長可以帶著孩子參觀一下小學,這樣,入學後孩子的陌生感就不會太強烈。
家長要特別注意,決不能用上小學對孩子施加壓力,比如:「你再不聽話,讓小學老師來管你!」這樣的話語,會造成孩子對上學的恐懼感,產生不該有的心理壓力。
第二步:體能准備
坐夠三刻鍾
樂樂開學就要上一年級了,為了適應小學生活,媽媽在暑假前帶樂樂旁聽了一節一年級的語文課。但是,媽媽發現,先不說能不能聽懂,樂樂根本無法堅持坐夠45分鍾。20分鍾後,樂樂明顯累了,想出去走走甚至躺一會。
小學的學習生活與幼兒園大不相同,無論是上課時間,還是學習強度,都會延長、增強。很多孩子上幼兒園時,一生病就不用去了。但如果上了小學還總是生病的話,就要耽誤功課了。
因此上小學前,家長要保證孩子充足的營養和休息,減少疾病影響他們的身心健康。應該帶領孩子積極鍛煉身體,增強體質。做到能堅持聽講45分鍾而不感到疲勞。另外,入學前應該帶孩子到醫院做一次身體檢查,保證孩子健康入學。
第三步:能力准備
集中注意力
小學一年級老師最頭疼的事,莫過於新入學的孩子注意力不集中。幼兒階段的注意力,主要是靠環境中新奇、有趣的事物吸引。而小學生在上課時,需要有意識地控制自己,把注意力指向老師。
針對這一變化,從幼兒園大班起,老師和家長應重視培養幼兒的自我控制能力,提高幼兒的注意力水平。如果幼兒注意力容易分散,在座位上坐不住,隨時都要走動,他們上小學就會十分困難。
其實,注意力的培養,從孩子上幼兒園就要開始了。家長和老師要有意識地安排適當的靜坐做事訓練,讓孩子學會專注。比如,讓孩子靜靜地玩積木,玩的時候,家長不要以任何形式干擾孩子,直到他自己轉移注意力,丟掉積木。很多時候,家長或老師會無意識地打斷正在投入玩耍的孩子,分散他們的注意力。時間一長,孩子注意力就難以集中了。
第四步:習慣准備
在家吃早餐
幼兒園沒有嚴格的上下課時間規定,比較自由,中午孩子還可以午睡。而上小學就要嚴格遵守小學的時間安排。因此,家長要提前1年,了解小學的作息安排,並以此時間為標准,調整孩子的作息時間。逐步讓孩子適應早睡、早起的生活,讓他們養成按時起床、吃早飯、洗漱等生活習慣。同時,要知道整理自己的儀表,注意保持儀表整潔。會動手整理好自己的書包、書桌及鉛筆盒等。同時,在飲食習慣上,孩子需要從在幼兒園吃早餐過渡到在家吃早餐,因此家長需要為此付出更多努力。時間要固定,讓孩子養成定時早餐的習慣。
第五步:物質准備
文具別太多
物質准備是指為孩子購買必要的學慣用具和生活用品。像書包、文具盒、尺子、鉛筆、橡皮、彩筆等。家長在准備時,不用過於追求樣式和數量,夠用就行。如鉛筆,可准備3支HB型即可。家長要向孩子介紹各種學慣用具的用途和使用方法,特別是橡皮的用法,告訴孩子不能過於依賴橡皮,應該想好了再寫。另外,還要讓孩子懂得愛惜所有學慣用品。同時,服裝鞋帽等生活用品,應一切以舒適、簡單、實用為主。

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