小學生開學第一課

1. 小學一年級的語文開學第一課如何上

1、 訓練坐姿（組織者：班主任 協助：副班主任）。我們先來看看我們學校的哥哥姐姐們上課是怎樣坐的。CAI播放照片。
老師說明要求：上課的時候正確的坐姿是：小手平放桌面（右手在上），雙腳平放地面，腰背要挺
，小眼睛要看著老師或黑板。

老師示範。現在老師要與大家一起念一個神奇的咒語，老師說：123，你們說：快坐好！我們小朋
就能變成一個個坐姿端正挺撥的小學生了。咒語你們記住了嗎？我們來練習一下。

老師與學生配合練口令。現在老師要念咒語了，看誰能很快地變成一個小學生，坐得最好的小朋友，由副班主任老師發
孩子貼紙，作為獎勵。師在課桌間檢查指導坐姿還不太端正的孩子。

2、 聽課、發言常規訓練（組織者：班主任 協助：副班主任）從今天開始，你們就是小學生了，上課的'時候坐姿要端正，不能在教室里走來走去，也不能和邊
的小朋友說話。如果老師說話了，你們就要看著老師，認真聽老師在說什麼。如果你們也在說話，老
的話就聽不見了。

現在我要看看哪個小朋友的眼睛正看著我，聽得最認真。（副班主任發貼紙獎勵做
好的小朋友）如果老師請小朋友在課堂上發言，你也要靜靜地聽。

你如果你要提問，或者發言，要先立起你的右手，經得老師同意後再發言。 CAI，訓練發言（師示
）：立起右手，經老師同意後，左移或右移一步，站立在課桌邊的空位，雙手自然垂直在大腿兩側，
背挺直。發言要大聲。老師提問，指名學生回答，鞏固訓練，發貼紙。

3、 課前准備和下課時的常規訓練。（組織者：班主任 協助：副班主任）小朋友們學會了正確的坐姿，學會了眼睛看著老師認真地聽，還學會了先舉手再大方地發言。真
！

現在，我們就要准備上課了。上課之前，我們要做哪些准備呢？老師教孩子擺好學慣用品。從書包
拿出語文書和文具盒，提醒動作要輕，不要說話。

照老師的樣子，把書和文具盒放在課桌的左上角。
師又要說咒語了，老師輕輕地說：頭往左邊偏。小朋友們接：閉上小眼睛。訓練口令。訓練動作。指
做得最好的當小值日生。

副班主任對小值日生做培訓，班主任說：上課，值日生：起立，全體起立，
立的要求與發言站立的要求一樣，師行彎腰禮：同學們好！生行彎腰禮：老師好！要求問好聲。

(1)小學生開學第一課擴展閱讀：

上課時，要和學生做以下強調：

主要有以下幾點：

1、愛護自己的學慣用品，包括書本、練習本、鉛筆、橡皮、文具盒等，每天上學前或放學時檢查
己的學慣用品有沒有帶整齊。

2、上課上一定要認真聽課，坐姿端正，積極舉手發言，並做到聲音洪亮、大方得體。

3、下課之後馬上先去廁所，去過之後再玩耍，並做到不爭不搶，文明入廁。

4、要尊敬老師，向所有見面的老師問好，和小朋友之間文明相處，團結友愛。

6、遇到不能解決的困難要及時向老師求助，找老師幫忙。

7、按時作息，晚上早睡，早上不懶被窩，並認真吃早餐，按時上學，不遲到。

8、講究個人衛生，飯前便後要洗手，堅持每日刷牙，每周洗澡，特別是要勤剪指甲，衣服要干凈
潔。

9、做一個愛讀書的好孩子，並且注意不隨便亂吃零食，在校園、在班級不亂扔果皮紙屑。

10、爸爸媽媽不來接送，不得私自走出校園，和小朋友做游戲時要時刻注意安全。

2. 如何上好小學三年級語文的開學第一課

今天是新學期的第一堂語文課，老師為大家帶來了
一首小詩。
三年級的天空
今天，是開學的第一天
一張張可愛的笑臉
從八月的家中匆匆趕來
來到美麗的實驗小學，
從此，
踏入三年級明亮的天空
書寫新的傳奇
做最好的自己
每個人都有自己的理想，因為有美麗的
理想，所以奮斗的路上再苦再難也不放
棄。新學期了，你的理想又是什麼呢？
先讓我們來聽一個故事
毛毛蟲和我
——送給新學期的我自己
毛毛蟲知道，在它的身體裡面，藏著一隻蝴蝶。是的，它一
直都知道，一刻也不曾忘記。當它慢吞吞地爬過菜葉的時候，它在
想著這件事；當它貪婪地把葉子咬出一個個小洞時，它在想著這件
事；當它舒展身體曬太陽的時候，它在想著這件事；當它親吻一朵
美麗的小花兒時，它在想這件事……
我要挑最鮮嫩的葉子吃，它對自己說，這樣當我變成蝴蝶的
時候，才會有艷麗的色彩。我要多多地吃，它對自己說，這樣當我
變成蝴蝶的時候，翅膀才會有力氣。這金色的光線多麼溫暖，它對
自己說，最重要的是，它將變成金粉裝點我的翅膀。這朵小花多麼
可愛，它對自己說，將來我的翅膀上面，也會開出美麗的花兒來。
「哎呀，毛毛蟲！好醜好惡心喲！」一個小女孩指著它叫道。
這樣的話毛毛蟲聽得多了，一點兒也不會破壞它的好心情。
哦，
我將長出一雙美麗的翅膀，它對自己說。這樣想著，毛毛蟲昂起了
它小小的腦袋，慢慢爬走了。
我知道，在我的身體裡面，藏著一個更好的自己。是的，我
一直都知道，一刻也不曾忘記。
所以我從來都不挑食

3. 小學生怎麼寫《開學第一課》的觀後感

昨天，我們全班同學一起看了《開學第一課》這個節目。
這個節目一學期一次，是學校規定必須觀看的，這個節目是以上課的形式呈現的，但又不想正常的課，這個課裡面，有游戲，有不同的人講一節課，內容又不枯燥，我們都很喜歡。
上次地開學第一課，主題是「美」，這次的開學第一課，主題是什麼呢？是「夢想」。
開學第一課里，出現了很多人物，最讓我記憶猶新的，是一個叫付麗娟的女孩子，她十三歲，參加了八一跳傘隊，每天都要有很艱苦的訓練，我自我覺得他們最苦的就是晨跑和挺凳子，晨跑哎！雖然我不知道他們的速度、時間、路程，但是從錄像上看，付麗娟累得不行，她體質肯定比我好吧，所以，要是我，估計早累死了，她可真能撐。第二個挺凳子：用肚子在板凳上支撐起身體，她也認為很苦，本來我不覺得苦，但試了一次後——那滋味正是太恐怖了，肚子會有一種脹痛感，還有一點想吐、呼吸急促的感覺。
這么苦的訓練，支撐她堅持下來的，只是她的一個夢想：當一名軍人。
夢想是永遠用不完的動力，夢想是讓自己振作的理由。
有夢想很重要，有了夢想，才能有進步的方向。

《開學第一課》觀後感
今天我看了《開學第一課》我的感觸很深，最能激勵我的一句話就是：夢想就是成功的動力。
每個人都有自己的夢想，但是我知道每一個實現夢想的人，都吃過很多苦，受過很多傷，甚至流過很多淚。比如王亞平，她是一名優秀的宇航員，她為了實現飛翔的夢想她付出了十年的辛苦，每天訓練十分艱苦但是夢想是她成功的動力，最後她終於成了我們中華民族的驕傲。還有付立娟她年僅十三歲卻成為八一跳傘隊的一員，每天清晨的長跑，挺凳子和許多更高難度的訓練，對她都是極大的考驗，她和她的夥伴們並沒有被這些困難所嚇倒，而是為了實現自己的夢想繼續去拼搏。還有章子怡為了當一名出色的演員能和外國人溝通她每天晚上堅持背英語單詞最後她的夢想實現了，還有很多夢想成真的人，在他們成功的背後都付出了許多的辛苦，他們的故事讓我知道只有堅持不懈的努力，夢想才能實現。
人不能沒有夢想，如果沒有夢想，你就沒有前進的目標和動力。我也有自己的夢想，我希望我長大以後能成為一名出色的發明家或數學家，但是我知道這個夢想離我現在還很遠，在夢想的道路上可能會遇到很多困難，但是我不怕，我要向王亞平，付麗娟他們一樣，無懼風雨，無為風險在自己夢想的道路上努力拚搏，刻苦學習希望我的夢想能夠早日實現。

4. 如何上好小學三年級語文的開學第一課

今天是新學期的第一堂語文課，老師為大家帶來了 一首小詩。 三年級的天空 今天，是開學的第一天 一張張可愛的笑臉 從八月的家中匆匆趕來 來到美麗的實驗小學，
從此， 踏入三年級明亮的天空 書寫新的傳奇

做最好的自己 每個人都有自己的理想，因為有美麗的 理想，所以奮斗的路上再苦再難也不放 棄。新學期了，你的理想又是什麼呢？ 先讓我們來聽一個故事

毛毛蟲和我 ——送給新學期的我自己 毛毛蟲知道，在它的身體裡面，藏著一隻蝴蝶。是的，它一 直都知道，一刻也不曾忘記。當它慢吞吞地爬過菜葉的時候，它在
想著這件事；當它貪婪地把葉子咬出一個個小洞時，它在想著這件 事；當它舒展身體曬太陽的時候，它在想著這件事；當它親吻一朵 美麗的小花兒時，它在想這件事……
我要挑最鮮嫩的葉子吃，它對自己說，這樣當我變成蝴蝶的 時候，才會有艷麗的色彩。我要多多地吃，它對自己說，這樣當我
變成蝴蝶的時候，翅膀才會有力氣。這金色的光線多麼溫暖，它對 自己說，最重要的是，它將變成金粉裝點我的翅膀。這朵小花多麼
可愛，它對自己說，將來我的翅膀上面，也會開出美麗的花兒來。 「哎呀，毛毛蟲！好醜好惡心喲！」一個小女孩指著它叫道。
這樣的話毛毛蟲聽得多了，一點兒也不會破壞它的好心情。 哦， 我將長出一雙美麗的翅膀，它對自己說。這樣想著，毛毛蟲昂起了 它小小的腦袋，慢慢爬走了。
我知道，在我的身體裡面，藏著一個更好的自己。是的，我 一直都知道，一刻也不曾忘記。

所以我從來都不挑食

5. 小學一年級英語開學第一課怎麼上

一般老師會做個自我介紹，給學生們起英文名，按地方教材內容說說單詞、做做小游戲等，先讓孩子們喜歡上英語課，引發孩子們的學習興趣。
一年級孩子小，剛從幼兒園到小學還不適應，應該是多以游戲，唱跳，動口、動手相結合的方式。

6. 應該怎樣給小學二年級的學生上開學第一課的思想教育課

我覺得關鍵是你想讓孩子經過開學第一課，要知道在今後的幾個月類孩子要在學習版習慣上有和假權期截然不同的表現，所以我認為可以從下面幾方面教育：1、聊天導入式，讓學生暢談假期生活。2、引導孩子又長大一歲，進入了二年級，擬定自己的學習計劃；（可以口頭，也可以文字）3、交流學習計劃，教師進行點撥在學習、安全、生活中的注意事項；4、為學生送上真摯的祝願，讓他們感覺和老師一起學習是快樂的，（實際上就是加油打氣，讓學生盡快從假期中過渡到學習中）

7. 小學數學老師的開學第一課怎麼上

可以講講數學的歷史，讓學生了解數學，並愛上數學，培養他們的數學興趣。

8. 中小學生安全教育(開學第一課)(遇到火災該怎麼做)

1、如果身上的衣物，由於靜電的作用或吸煙不慎，引起火災時，應迅速將衣服脫下或撕下，或就地滾翻將火壓滅，但注意不要滾動太快。一定不要身穿著火衣服跑動。如果有水可迅速用水澆滅，但人體被火燒傷時，一定不能用水澆，以防感染。

2、如果寢室、教室、實驗室、會堂、賓館、飯店、食堂、浴池、超市等著火時，可採用以下方法逃生：

(1)、毛巾、手帕捂鼻護嘴法因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點，人吸入後容易引起呼吸系統燙傷或神經中樞中毒，因此在疏散過程中，應採用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)。注意：不要順風疏散，應迅速逃到上風處躲避煙火的侵害。由於著火時，煙氣太多聚集在上部空間，向上蔓延快、橫向蔓延慢的特點，因此在逃生時，不要直立行走，應彎腰或匍匐前進。

(2)、遮蓋護身法。將浸濕的棉大衣、棉被、門簾子、毛毯、麻袋等遮蓋在身上，確定逃生路線後，以最快的速度直接沖出火場，到達安全地點，但注意，捂鼻護口，防止一氧化碳中毒。

(3)、封隔法。如果走廊或對門、隔壁的火勢比較大，無法疏散，可退入一個房間內，可將門縫用毛巾、毛毯、棉被、褥子或其它織物封死，防止受熱，可不斷往上澆水進行冷卻。防止外部火焰及煙氣侵入，從而達到抑制火勢蔓延速度、延長時間的目的。

(4)、衛生間避難法。發生火災時，實在無路可逃時，可利用衛生間進行避難。因為衛生間濕度大，溫度低，可用水潑在門上、地上，進行降溫，水也可從門縫處向門外噴射，達到降溫或控制火勢蔓延的目的。

(5)、多層樓著火逃生法。如果多層樓著火，因樓梯的煙氣火勢特別猛烈時，可利用房屋的陽台、水溜子、雨蓬逃生，也可採用繩索、消防水帶，或將床單撕成條連接代替，但一端要緊拴在牢固採暖系統的管道或門窗或其它重物上，再順著繩索滑下。

(6)、被迫跳樓逃生法。如無條件採取上述自救辦法，而時間又十分緊迫，煙火威脅嚴重，被迫跳樓時，低層樓可採用此方法逃生，但首先向地面上拋下一些厚棉被、沙發墊子，以增加緩沖，然後手扶窗檯往下滑，以縮小跳樓高度，並保證雙腳首先落地。

(8)小學生開學第一課擴展閱讀

燒傷自救

根據燒傷的不同類型，可採取以下急救措施：

1、採取有效措施撲滅身上的火焰，使傷員迅速脫離開致傷現場。

當衣服著火時，應採用各種方法盡快地滅火，如水浸、水淋、就地卧倒翻滾等，千萬不可直立奔跑或站立呼喊，以免助長燃燒，引起或加重呼吸道燒傷。滅火後傷員應立即將衣服脫去，如衣服和皮膚粘在一起，可在救護人員的幫助下把未粘的部分剪去，並對創面進行包紮。

2、防止休克、感染。

為防止傷員休克和創面發生感染，應給傷員口服止痛片（有顱腦或重度呼吸道燒傷時，禁用嗎啡）和磺胺類葯，或肌肉注射抗生素，並給口服燒傷飲料，或飲淡鹽茶水、淡鹽水等。一般以多次喝少量為宜，如發生嘔吐、腹脹等，應停止口服。要禁止傷員單純喝白開水或糖水，以免引起腦水腫等並發症。

3、保護創面。

在火場，對於燒傷創面一般可不做特殊處理，盡量不要弄破水泡，不能塗龍膽紫一類有色的外用葯，以免影響燒傷面深度的判斷。為防止創面繼續污染，避免加重感染和加深創面，對創面應立即用三角巾、大紗布塊、清潔的衣眼和被單等，給予簡單而確實的包紮。手足被燒傷時，應將各個指、趾分開包紮，以防粘連。