⑴ 我的成長日記作文300字
成長的道路上，有鮮花，有掌聲，有失落，也有痛苦。轉身，回頭，看看拿走過的路，我們必將獲益匪淺。我要一步步的爬，不管前方的路有多難，那高山有多險，那海水有多深，我都不怕，因為我相信路在腳下。
一步，兩步，三步，四步，五步……
記憶的鑰匙打開五歲的大門，記得五歲那時，我在離家幾十米的幼兒園里上學，那天，天也是在下雪，放學鈴響後，我在上那書包排著隊向門外走去，一出門，便看見那熟悉的臉——媽媽，媽媽二話沒說，把書包挎在手裡，背起我，那筆直的身子變彎了，受冷吧？快插進媽媽的脖子里……傻傻的我竟然照做了，於是路面上便留下了五歲是媽媽背的腳印。
六，七，八，九，十步……
十歲了，我已不知不覺上了小學，那天似乎是元旦，放學後，我與幾個小夥伴一起步行回家，在路上，我們一起打雪仗，一起在雪地上畫畫，一起滑冰，看到那裡的雪有白有多，便臨時決定，堆雪人！於是常常在路邊看到我們在堆雪人，或許雪人對的太累，或許天色已晚忙著回家，在我記憶里似乎沒有一次獨自降雪人對起來的時候，盡管小手與小臉蛋凍得通紅，可我們卻玩的很開心，於是乎，在街上留下了十幾歲與小夥伴的腳印。
十一，十二，十三，十四，十五，十六步……
今天下雪了，坐在班裡心卻在外，想著放學後漫步在雪中的情景，幾分激動之情油然而生，一聲河東獅吼後，把我從幻想拉進現實，來到樓下心裡所想並沒有成為現實，同學沒只是低
著頭，繼續看著手裡的書往前走，今年我初四了，褪去了輕狂，我在讀書為了將來……曾經緩慢的腳步沒了，只有匆忙行走……在操場上只留下我們匆忙行走的腳印。
在路上，每一個腳印都是我成長的見證，都記錄了我成長的過程，我在那片潔白的雪地上繼續走著我的成長之路，留下童話般的腳印……
⑵ 小學生關於成長故事的作文300字怎麼寫
成長故事
今年暑假，我報名參加了鋼琴五級的考試。因為是第一次考級，心裡沒有底兒，總害怕通不過，所以每天都要刻苦地練上兩三個小時的鋼琴，有時候甚至一天練七八個小時。
8月4日，考級的日子終於到了。我和爸爸早早地趕到了淄博市青少年宮，等待老師叫號。說實話我的心裡非常地緊張。過了好長時間，叫號的老師讓我們這些考五級的進去。考場外面有一把長椅，老師讓我們在那裡坐下。評委老師讓我們彈G大調，我們都特別高興。
輪到我了。我緊張地走了進去，然後坐在椅子上開始彈G大調，剛開始彈就彈錯了，我又重新彈了一遍。接著我又彈《車爾尼練習曲》彈了不到一半評委就說「停」；然後我又彈《二部創意曲》，最後彈《聖誕老人》。彈完了，我對評委說：「老師再見。」剛一出門，看見教我鋼琴的劉老師正在門口站著，看見我出來了，對我說：「張鈺寧，這次你彈的還不錯，以後要繼續努力。」 「嗯」我回答道。
過了幾天，爸爸從考級電話里查詢了我的成績，五級終於通過了。我從考級這件事上知道了：做什麼事情，只有堅持不懈地努力，才能成功。真是一分耕耘，一分收獲啊！
成長故事
我是一個淘氣的男孩子，回想我走過的11年成長路程，有好多好多值得我回憶的故事，這些故事記錄著我的酸甜苦辣，閑雅時我會獨自一人回味著那些、、、、、、
家中我是父母心中的寶貝，是爺爺奶奶的心頭肉，從小一直沒做過家務活，認為做家務天經地義是媽媽的工作，而且挺容易；為此有一天媽媽突然決定讓我獨自體會一下做家務的生活。只有兩項工作——第一項是洗碗，看著盆里的碗我挺高興：不就洗幾個碗嘛，小事一樁。不過當我把碗拿到手時感覺不好，因為碗太滑差點掉地下，幸虧我兩手快速地抱住沒掉下去，為了不讓這樣的事再發生，我把自來水開到最大兩手托著碗只是用水簡單地沖洗幾下就完事，當費半小時把碗洗完放好時
⑶ 有關"成長"的話題作文 300字左右
成長，一個多麼吸引人的字眼。為即將成長為自由「小鳥」的我，感到興奮；為即將成為美麗「孔雀」的我感到慶幸；為即將成長為工作族的「啄木鳥」的我感到高興……但在這漫長的成長歷程中，我成長的背簍里也裝滿了沉甸甸的煩惱事。
九歲那年，我正在上二年級。一次，放學回家後，媽媽拉著我的小手對我說：「你也上二年級了，媽媽幫你報了美術班，從這個星期日開始學。」我感到驚訝，問：「媽媽，你讓我去學畫畫嗎？」「恩！」媽媽很肯定地點點頭。「可我……我不想……」我還沒說出「不想學」三個字，媽媽就已經開口了：「那就說定了，你可要好好學！」這時，我的眼睛久久注視著媽媽，「你可要好好學」對於一個年紀青青調皮貪玩的我來說，我根本接受不了。
每一天，太陽都輝煌的升起，又絢麗地落下，可每一天我的心情都是那麼的低落，那麼的沉重，甚至時常會有這樣一個想法浮在腦中——我討厭成長，我害怕成長，我不再希望成長，成長，給我帶來了煩惱。就這樣，在苦熬中，兩年過去了。在漫長的暑假裡，我幾乎每一天都在與畫筆接觸；每一日都在與畫紙對視（一個星期到老師家學四天美術）。暑假裡的一天，美術老師對我說：「你要更加努力地學美術，再過兩三個星期，我讓你去瑞安比賽。」我情不甘，意不願地答應了老師。回家後，媽媽也再三叮囑我要好好學，在比賽中取得好成績。
幾個星期後，比賽結果出來了，壓力再次降臨到我的身上，我沒比上。雙休日，美術老師對我責罵了一番，我低著頭，任憑老師罵……回到家，媽媽也拉著我，說：「你到底有沒有認真學，你在學些什麼，都學兩年了，怎麼……真是氣死我了！「我仍是低著頭，大滴大滴的淚水不住的流著，當時媽媽對我說的話我幾乎都沒聽進去。我心裡只是這樣想著——我的成長很煩惱。
從那以後，我對成長的叛逆心理更強了。每當我坐在書桌前練畫時，看著窗外的鄰居孩子在玩耍，我的心在流淚——成長沒有自由，成長全是煩惱。一天天過去了，我的畫技越來越好，時常受到老師的誇獎。「功夫不負苦心人」我取得了美術上的成績，證書也「堆積如山」。同學們用羨慕的眼光投向我，老師們用贊許的目光射向我……雖然這是一段煩惱的成長經歷，但我也在這成長的煩惱中得到了快樂！
成長中的煩惱，最終成了我的快樂事；成長中的煩惱，最終成了我的精彩事；成長中的煩惱，最終給我帶來了榮耀。成長，煩惱中的快樂事！
⑷ 成長的作文（300字左右）
在我們的成長中有許多的酸甜苦辣，而正是這些酸甜苦辣使我們漸漸的成長，使我們專回味無窮屬。其中最讓我印象深刻的是同學對我的愛。
記得那是一個下午，下著傾盆大雨，而我忘記了拿傘。「叮鈴鈴」，下學的鈴聲敲響了，同學們都拿著傘跑出去了教室，而只剩下了我一個人，我孤零零的站在那，我不由自主地背上書包走出去了，剛走到教學樓口時，我停住了腳步，正在這時一滴雨水滴在我的手上，我感到冰涼的，正當我鼓起勇氣往出跑時，一回頭忽然看見了我的一位同學在我身後，我激動的跑上去抱住了她，當我把她放下來時。她驚訝的看著我，並問我發生了什麼事情。我把事情一五一十的告訴了她。她聽完之後對我說：「我送你回家吧！」我們在路上有說有笑的。當她把我送回家時我看見她全身都濕了，再看看我，身上一滴雨水也沒有。正當我要說「謝謝」時，她已經朝我家反方向離去了。這使我很感動。我一直看著她的背影小時在雨季里。知道太陽出來我的心還是暖暖的。
同學們，這就是我印象最深刻的一件事。其實在我們成長的道路上有很多像這樣的愛陪伴著我們。從這個事情也讓我明白了：其實愛無處不在。而這些愛也是我們成長的動力。
⑸ 成長的過程 作文怎麼寫(小學300字)
——成長的過程總是記得，小的時候，院里的玉蘭樹好高，夠不著剛開版的玉蘭花，只能在樹下眼巴巴的權張望，吸取沁人心脾的香，直到仰著的脖子都酸了。兒時的我總是這樣容易滿足，簡單並快樂。如今我已長了一截，玉蘭樹也早就不見了。只是那段清澈的童年到底哪去了？是在跟我玩捉迷藏嗎？無奈的是，時間偏偏恰如手指縫隙間沙子般——越是想留住越跑的快。時光加到肩上的，不是樂趣而是責任，要去嘗試著慢慢去馴服自己心中的那份隨風而動的激情與輕狂。小學校道上的大榕樹枝繁葉茂，給人提供蔭庇。那時，小小的我總是景仰那份博大，那份包容，幻想著快快長大，總有一天能給予其他人以同樣的蔭庇。兒時的我總是那麼簡單那麼純真，像待飛的稚鷹，沒有堅硬的翅膀，卻依舊期盼擁有屬於自己的一片藍天！ 童年可以任意輕狂，但成長的人生卻要學會承擔。也許稚嫩的肩膀還沒有能力支撐起自己的一片天空，但至少我們能夠在成長中學會。
望採納
⑹ 一個關於成長的作文300字
每個人成長中都會有很多事，今天我也講一個事。
在我5歲的時候，我在樓下和朋友玩，我拿竹棍玩，不小心扎了一根刺我回家跟爸爸講，爸爸說要拿針給我挑出來，我一聽就跑，可是爸爸、媽媽緊追不舍，最後我還是被爸爸、媽媽「逮」著了。我看著爸爸手裡拿著的針，我害怕得一點一點吧手指往回縮。我趁爸爸放鬆了一下，我一線子鑽到了桌子下面，這下爸爸費了九牛二虎之力在吧我拉出來，這下爸爸使勁的拉著我的手不放。我剛要大哭爸爸說：「好了」。爸爸語重心長說：「做什麼事都不要害怕。」
記得有一次，我由於不注意保暖，因此發了燒。媽媽帶我去醫院看病。一路上，我一直祈求上天，不要打針。我懷著不安的心情，心裡七上八下的來到了醫院。經過了醫生的診斷，我還是聽見了我最不願聽的話——打針。雖然我很怕打針但是我想起爸爸的話我還是走過去。護士拿著葯瓶向我走來，針扎向我。過了一會兒護士說：「好了」。
同過著見是我明白了做什麼事都不要害怕。
成長與青春作文300字
走在人生道路上，也許，我也應該回頭看看了吧。人生若長，度日如年，若短，彈指一揮間。坐在礁石上，聽水浪打在腳下的聲音，有一種莫名的安心。三年前，我在這里，聽海聲，三年後，我依舊在這里，不過，心態不再僅僅存在天真，我們再也不會問父母為什麼天空是藍色的了，我們再也不會問父母在夏天的時候狗狗會不會熱，我們再也回不去，不僅僅是面容，更是心理。有些人在埋怨，為什麼我這么累，因為你沒有看到別人默默付出的，當你比從前更累了才會懂，原來我荒廢了那麼多青春，當我們把原本看重的東西看輕一點，看輕的東西看重一點這就是所謂的成長，但是好像---學不會吧。
我們的青春便是在操場上若無旁人地笑著，不在乎他人的目光，那年的我們的，系著碩大的蝴蝶結，聽著耳機里傳來的歌曲，在清晨的陽光下，我們的臉上有金色的陽光，睫毛下的一絲陰影在宣告著張揚，又或——放肆，張開手，閉著眼睛，逆風而行，一樣的純白的校服被我們穿出別樣的風格，我們翹掉晚自習跑到舞蹈室，在巨大的鏡子前，舞動屬於我們的旋律。
⑺ 寫一篇關於成長的作文300字作文怎麼寫
成長，這是一個熟悉的字眼，每個人都在成長，成長可以是各種各樣的，我們可以在接受教育時成長，可以在知錯時成長，也可以在困難的磨練下成長……
還記得我上小學一年級時，聽到大人們說起「十六大」，可是我一點也不知道「十六大」到底是什麼。有一天晚上，我和親戚們一邊吃飯，一邊看著電視新聞，外公向我提出了一個問題：「寧寧，『十六大』是什麼呀？」我順口回答：「是十六個大人在開會。」聽了這句話，親戚們哈哈大笑起來。爸爸告訴我說：「寧寧，『十六大』是黨和國家領導人召開的第十六次人民代表大會。」
現在，我長大了，已經是一個五年級的小學生了，已不再是那個什麼都不懂的「小可愛」了，我會自己扎頭發，會自己挑衣服穿，會自己整理房間，會自己去上學……我有空時還會幫媽媽做一些家務活，爸爸媽媽累了，我會用我的小手為他們按摩按摩。
昨天，阿姨單位加班，她把弟弟帶到我家，讓媽媽臨時看管一天。沒想到，爺爺來電話，說奶奶身體不舒服，叫媽媽陪她去醫院。無奈，管弟弟的差事就只能交給我了。媽媽臨走時很不放心，千叮嚀，萬囑咐，要我照顧好弟弟。媽媽走後，頑皮的弟弟一會兒在床上蹦來蹦去，一會兒拿起掃帚說：「俺老孫來也！」危險動作一個接一個，這樣下去可不行，我想，弟弟平時最喜歡聽《孫悟空三打百骨精》的故事了，於是，我使出了渾身解數，弟弟果然聽得津津有味。接著，我教弟弟拼拼板、畫畫、做數學題……很快已到了下午四點，媽媽回來了，看到這情景，她的臉上露出了欣慰的笑容。
現在，我覺得自己確實長大了，有很多事都能獨立解決了。我希望自己今後在遇到困難時也能勇於面對，頑強克服，不斷進取。這才是真正的成長。
⑻ 成長為話題的作文300字左右,用千姿百態的"說"
篇一:成長除夕夜
遙想當年，光著小腳丫，漫步在夜間的沙灘上，望著遠處燈光璀璨的世界，心中有種大笑的沖動。這是最美的——最美的除夕夜。
喜歡這樣快樂的滋味，——淡淡的滋味、毫無顧忌的滋味、無憂無慮的滋味……傻傻的笑著，揮舞著手中小小的煙花棒，在美麗的夜晚，為這夜添上美麗的一點點色彩。仰望天際，小小的亮光伴襯著明亮的月光，顯得那樣美麗與幸福。馬上就要長大一歲了，心中有些按耐不住的激動與快樂。那夜，閉上眼睛，抿住嘴唇，嘴角揚起稚氣的弧度，許下願望——一輩子都要這樣快樂！
漸漸長大了，背起小小的書包，蹦跳著跑向家中，體味著除夕的美好，望著四面八方亮亮的燈光，聞著淡淡的香氣，臉上洋溢著抹不去的笑容，。覺得好幸福好幸福啊。坐在桌前，期待之極，那晚，許下願望——讓時間停止吧，停留在這幸福的一刻。
好多年後，坐在課桌前，輕輕撐住下巴，仰望著有些暗淡的天空，心情也有些黯然。美麗的除夕之夜，很快就要過去了啊，又要長大一歲了，意味著馬上又要面臨更多的考試和一次次的學業難關……真的好快……無言。搖搖頭，繼續寫下一個個字體。到底什麼時候才是個盡頭。
此刻，靜靜地靠在欄桿前，閱著一本考上高中的參考書，無意再理會雜亂繁忙的除夕生活，在意著一次又一次的考試，盡全力努力著面對一切。雖然，有時或許會很累很累，但是，我要努力，我必須努力……
今年，我長大一歲了，確實應該面對更多的艱難與坎坷，也許不應去放棄，勇敢地面對吧。
除夕夜，到了，過了，姍姍而來，又疾馳而去。
天地風霜盡，乾坤氣象和； 歷添新歲月，春滿舊山河。 梅柳芳容?櫻?審蚶咸?啵 屠蘇成醉飲，歡笑白雲窩。
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。 千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。
邁街相約看花市，卻倚騎樓似畫廊； 束立盆栽成列隊，草株木本斗芬芳。 通宵燈火人如織，一派歌聲喜欲狂， 正是今年風景美，千紅萬紫報春光。
一年滴盡蓮花漏，碧井屠蘇沉凍酒。 曉寒料峭尚欺人，春態苗條先到柳。 佳人重勸千長壽，柏葉椒花芬翠袖。 醉鄉深處少相知，只與東君偏故舊。
篇二：書伴我成長
高爾基曾說過一句話：書是人類進步的階梯。我認為，書知識的源泉。有書相伴的日子真是不亦樂乎。
兒時，一翻開那多姿多彩的童話故事，眼前就會浮現出白雪公主的純潔，皇後的惡毒；漁夫的善良，妻子的貪婪……一篇篇精彩的故事，至今還依舊深深地印在我的心上。它使我辨認了方向，讓我看到了世上的美與丑，善與惡。
童年，翻開那本充滿書香的《十萬個問什麼》，是它教給我知識，使我明白了含羞草害羞的道理、企鵝的不怕冷……《小學生詩詞80首》是我的寶貝，它不僅讓我認識了許多詩人，還使我背誦了許多詩句。有時候，我會不時吟誦一曲：東邊日出西邊雨，道是無情還有情。就因為這樣，我常常受到了家人的誇獎，真是無比興奮。
書，就像一盞明燈，照亮了我前進的道路，書永遠是我的精神糧食。
自從踏入小學，我就已不再看幼稚的童話故事。現在，我喜歡上了中國的四大名著，《西遊記》書中淋漓盡致的介紹了孫悟空的天資聰敏，思想跟行動都敏捷如風；唐僧善良仁慈；豬八戒貪吃懶惰，重視物質享受；沙僧純朴善良。一提《三國演義》，自然就會想到劉備，孔明，張飛……但我最佩服的人是?天子以令諸侯曹操，他才氣縱橫，文韜武略，令我欽佩無已。《水滸傳》和《紅樓夢》，各有各的特色，宋江的為人仗義，李逵的心粗膽大，率直忠誠……在我的眼裡，這一百零八位梁山好漢都是折不扣的英雄。而《紅樓夢》，曹雪芹用他的神筆創作出了這部著作，《紅樓夢》的故事情節撲朔迷離，讓我如痴如醉得沉浸在故事中去。
古人常雲：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。從中可見，古人對書可謂情有獨鍾。確實，讀書能得到許多的知識。
書籍是全世界的營養品。偉大的詩人杜甫說過：讀書破萬卷，下筆如有神。這些名言警句時時刻刻在激勵著我。那一本本散發著油墨芬芳的好書，就像一塊快強勁有力的磁鐵，只要我一翻開仔細閱讀，就會被牢牢吸引住了。
書既讓我的生活變得愉快，也讓我獲取更多的知識。這真可謂是書香伴我走天涯，天涯海角書為伴啊。
篇三:成長紀實
喂，阿姨，這捆青菜幾塊錢啊？噢，五塊噢，阿姨，錢給您。……或許你會問我這是在干什麼，告訴你，我是在買菜。我還會買菜？是啊，前些日子，我第一次獨自一人在菜場買菜，或是這僅是一件微不足道的小事，但我想，它會被我牢牢地銘記，因為，經歷了這件事後，我覺得我又成熟了一點，長大了一些。
那是個風和日麗的上午，晚上老媽剛到家，便趴在了床上嚷著，明天是三八婦女節，我卻還得為你們買菜、做飯，真是累死了！聽了這話，我頓時來氣了，你不就是賣菜做飯嗎？誰不會啊，明天你別買菜了，我去。一旁的爸爸也接著說：我來燒飯。讓婦女同志休息！好啊！媽媽開心地說。
於是，就這樣，我拎了菜籃，踏上了趕往菜場的路。
來到菜場，望著五花八門的店鋪，我頓感不知所措。打量著這些陌生的面孔，心想，要是他們敲詐我怎麼辦？要是有小偷偷我錢怎麼辦？要是我在菜場里迷路了又該怎麼辦？想著想著，忽然又想起等會兒要與那[這]些舉止粗俗的菜販子交往，一股悔意升起，頓時後悔不已。算了，呆在家裡多舒服，跑這兒來幹嘛？我轉身想走。可剛一邁步，似乎感到有一低低的聲音在耳邊回響你難道就這樣走了嗎？，你不是自稱男子漢嗎？男子漢做事不能虎頭蛇尾啊。於是，我趕緊轉身，把心一橫，步入喧嘩的人流中。
這，青菜，多，多少錢？只見我顫顫巍巍來到第一家店鋪前，頭也不敢抬的小聲地問道。三十元一斤。菜販子答道。好，給你三十元整。於是，我從口袋裡掏出錢，遞出。別欺負孩子好嗎，是三元吧，做人要有良心的旁邊一位阿姨大聲地說著。菜販忙說：對不起，小朋友，是三元。我接過沉甸甸的青菜，放入籃中。心想，接下來得多留個心眼了。
我陸續來到了第二家，第三家店鋪，順利地買到了青菜、一隻老母雞、一條大盧魚，幾個土豆和幾只西紅柿，還有其它一些我愛吃的水果。看著我的戰果，老媽高興地說：不錯，孩子，你越來越能幹了。
我一邊開心地喝著媽媽遞過來的飲料，一邊想著，這次買菜雖是小事，可磨煉了我的能力，可我學到了許多書上學不到的知識，我懂得了父母的辛苦，通過這件事，我想我又長大了一點點。
篇四:成長心事
每個人都有心事，有喜悅的，有痛苦的，也有擔心的。我也一樣，可這個心事到現在才解決。
那一次是在畢業的復習階斷的時候，正在進行語文測試。我是一個在語文上薄弱的學生。這次教試來得太突如其來了。我真是防不勝防。因此我特別認真。
考試雖然得了一個好分數，我卻始終高興不起來，心裡似乎裝滿了憂愁，無論什麼手段始終不能讓我笑。
考試時，我做一題看一題，終於寫到作文了，題目是：我想對你說。。。。。我一看，一下子緊張起來。我拚命想題材，我想到前幾天我差點遲到，要轉彎時，我把一個女孩子上拿的一疊作業本給撞翻了，我真想去撿，可是來不及了，我只能教室了。我想到這里，可以用上去了。
我刷刷刷地寫著就像一個名人說得：讀書破萬卷，下筆如有神。最後，再來一個畫龍點睛，大功告成。
我交了卷……，真快，當天晚托班上老師批好了試卷。我的心就像一隻兔子——砰砰亂跳。
我拿到試卷後，不敢看試卷分數。我慢慢打開試卷：90分！在分數旁邊還有一個名次，我居然是第9名。我情不自禁地叫了一聲。我想：我居然考得這么好，我真不敢相信。
正在遐想中，我同桌從我手中奪過試卷，看了看就還給了我。
我隨意地問：你幾分。她說：關你什麼事！你是我父母啊？不就考得好點，致於這樣嗎？說完，就丟下一個白眼。可我發現她卻到處說：我旁邊考了90分。
我把試卷放在桌肚裡了，就出去了。等我回來，一群同學圍著我的桌子，看見我回來，就一鬨而散了。我正奇怪，發覺試卷在桌子了。我就覺得有人動過。
你演的戲還不錯！一個語文課代表過來說。我笑了一下，謝謝你。他納悶了，說：為什麼？你不是意思說我是導演！我不動色。唄！抄了作文還強詞奪理。就是！圍觀的同學說。我聽出最響的聲音竟是我最要好的朋友。我心是那麼委屈，連我最信任的朋友也出賣了我。我奮力反抗：你們有什麼證據！還用得找證明，一看就知道你是抄的！你不可能考這么高！你不行！
這件事使我很委屈
我終於想通了：我應該證明給他們看我能行！
篇五:成長，真好！
人生是一本厚厚的書，每一頁都記載著人成長的足跡。童年是一場夢；少年是一幅畫；青年是一首詩。
——題記
歲月的風鈴搖呀搖，不知不覺已風風雨雨搖過了十四個春秋。奶奶說：幾天不見，這孩子真長大了，個頭又高了一截。母親說：終於長大了，懂得體諒父母的辛苦了。老師說：你可長大了，現在能主動學習了。……我也認為自己確實長大了，已越來越成熟了。
老師，我什麼時候能長大呀？在幼兒園成長的檔案里，曾留下了我稚嫩的聲音。多姿多彩的連環畫曾給了我無窮的樂趣。小時候，我總盼望自己快快長大，那時只是希望自己長大後能獨立生活，不再受父母的壓迫。早飯由父母做，衣服由父母穿，床鋪由父母理……雖然父母給予了我許多溫馨，但我感覺到一切不像是自己的。所以，我渴望長大，渴望快一點兒長大。
花開花落，秋風秋雨，又一個秋天翩然而至。終於，我上小學二年級了。母親對我說：你已經不小了，生活上也該自理了。於是，我擁有了屬於自己的小天地—— 一間三平方米的小屋。這實在太令人興奮了，終於有了自己的歸宿，生活可以自理一下了。在這小小的天地里，讀書便成了我最大的樂趣。看《牛虻》，不禁為那難以割捨的骨肉親情所感動；看科幻小說《神秘世界》，任憑我扇動想像的翅膀，為故事情節再添些神秘與美妙 。我陶醉在書的海洋里。書是智慧的源泉，是人類進步的階梯。伴隨著墨韻書香，我一天天長大了。
花有重開日，人無再少年。當花季的雨露潤濕我的心扉時，我也漸漸成熟了。我已預備步入了初中生活的門檻。這才是我真正嚮往的生活。
……
回首走過的日子，在成長的道路上留下了一串歪歪斜斜的足跡，有痛苦也有歡樂，有充實也有失落。雖然童年的樂園令我留戀，但我還是希望再長大一些。萬卷古今消永日，一窗昏曉送流年。我要采擷智慧的浪花，不斷豐富、充實、完善自己，在美好生活的遐想與憧憬中，將我的每一天都過得快快樂樂，富有意義。
成長，真好！在我的成長檔案里，我寫下了自己的座右銘。
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篇六:成長記事
童年的笑藏著彩虹，鞦韆和玩偶占滿心中，越過田野快快奔向天空，就像風活的那麼自由。長大以後我們才懂，生命的苦樂還有更多，睜開雙眼漸漸看清世界，發現我早已擁有太多。在歲月的記錄下，我從不懂事的娃娃長大了，在人生中，教育風的吹拂下，我經歷了許許多多的往事，似乎每一件事情都印證了我的成長，成長記事中，有我最開心的，有我最難忘的，還有我最刻骨銘心的。
小時侯，我是個非常頑皮的孩子，常做一些讓人非常煩惱的事，有時讓人哭笑不得。可是，有件事，我卻作出正確的選擇。
天，陰沉沉的，沒有陽光，好象是太陽為我的遭遇而煩惱；風，無情的刮著，我的頭發在飄揚，似乎是蟲兒在為我的煩惱鳴不平……我的眼前，那鮮紅的80分，在張狂的嘲笑，我彷彿已經聽到媽媽的斥責，彷彿看到爸爸將要甩下的手掌。我的思緒亂糟糟的，兩種截然不同的聲音在我的耳邊回響要，不要，要，不要……我走在昏暗的大街上，思忖著該不該把我那張寫滿羞恥的考卷交給我的父母，想起媽媽絕望的眼神，想起爸爸生氣的目光，我害怕極了。我蹲在街頭，不敢回家，不敢面對望女成鳳的父母，要知道父母對我的期望有多高。我的腳似有千斤重，似乎走了十萬八千里才到家，我放下書包，藏起考卷，拿起作業起來寫，裝做什麼都沒發生，父母也沒察覺。吃飯時聽媽媽說，有個學生考的很差，父母問起，騙父母沒有，要知道父母對他的期望有多高。我聽到這兒，眼淚忍不住朵眶而出。媽媽關心的說：怎麼了。我沒回答，回到房間里，拿起那張考卷，想了久很久。是啊，不該騙父母，那樣只會讓他們更加失望，讓父母知道後，反而會如釋重負，父母還會指導我告訴我哪兒錯了……想到這，我懷著忐忑不安的心情，把考卷拿給了媽媽。情況並沒有我想的那樣糟糕，爸爸媽媽和顏悅色的說：考的不怎麼好，下次要注意點，不要粗心大意。我鬆了一口氣，心情豁然開朗。
面對人生的一次次選擇，我們應始終保持一種純潔高尚的心靈、一種熾熱溫暖的心靈、一種堅毅不屈的心靈，我們要誠實，勇敢的承認自己的錯誤，做出正確的選擇。
篇七:成長手記
我成長在一個和諧的世界中，沒有讓人難過死去的災荒，也沒有不好的社會治安，更加沒有另人討厭的戰爭。我，是一個在幸福中成長的一個孩子。
雖然在我9歲時我的爸爸離開我們去外地工作。但是我卻體會到了母愛，體會到了久別重逢的喜悅，以及家的重要性。你說這應該是我不幸呢，還是應該是我的幸福？
我從小就怕生，一見到生人就膽小怕事了。還記得剛到杭州來上幼稚園的時候，我嚇得哭了出來，吵著要回家。但是時間一長我們就和幼兒園的小朋友們打成一片了。可是只有短短的3年，我們就分開了，只有幾個好朋友被分到一個班。7歲那年，我上小學了，有了一個新的環境便又膽小了，直到2年級時，我們的新老師——湯老師來了。就是在一次朗讀大會上，我讓湯老師和全班同學認識了我。我一生都不會忘記那次比賽：我終於鼓足了勇氣上去朗讀，朗讀的是我最拿手的文章，朗讀完了，我心中像是悶了很久的心情終於釋放了出來，全班同學都給了我掌聲，我聽了非常興奮，也就是在那次，讓我在全班面前抬起了頭，挺起了胸。以後的學習中我不再害怕，不再擔心，因為我擁有勇氣。這時再想起往事，心中的風雨頓時離我遠去。
就在3年級時，我家多了一位成員——一隻小狗。它叫嘟嘟，它的到來給我們的家帶來了生氣，帶來了開心。心中因為有了嘟嘟，關於它的作文也常被老師誇獎。
一眨眼11年過去了，一眨眼那個小女孩不見了，生命如此之快，如此之短暫，一年又一年過去，光陰似箭，一去不復返了。可是，人們不是都說時間是世界上最公平的嗎？！媽媽也曾經教導我：不要怪時間走的太快，它是公平的，你要好好利用它，讓生活充實，讓生命充實。要管住它，不讓它逃跑。我想就是在教育我要珍惜生命，不要浪費時間吧。
其實生活中有許多事情是珍惜時間的例子，就像現在，我正在把自己的感悟與體會寫下來。如果在你只是一味的空想，那麼又有誰會知道你的想法呢？不要浪費自己的精神體悟，寫下來吧！這是心中念頭。現在突然覺得，活著很好，只要有了生命，什麼開心的事情都會來的！
生命雖然短暫但快樂，生活雖然乏味但幸福，這就是我的希望。
篇八:成長感言
當我們回想起過去的日子時，父母的陪伴是最多的——當我們成績下降的時候，最著急的是父母。當我們生病的時侯，最心疼的是父母。當我們比賽落選的時侯，鼓勵的人是父母。當我們在學校惹麻煩時，最生氣最在意的是父母。當我們想要錢買東西時，把手伸向的也是父母。
當父母生氣時，批評我們兩句，我們就立刻翻臉了，還跟父母對著干，但是，我們何曾想到父母是永遠愛我們的，永遠在意我們的，我們何曾想過當我們用一句話去頂撞父母時，父母的心是針扎一般的痛啊！
父母對我們的愛是謙虛的，父母對我們的愛是低調的，是無私的，一點都沒有保留，都是傾囊而出的。
同樣為我們辛勤付出的人是老師，老師是伴我們成長的明燈——夜裡，當我們睡了，是誰還在辦公室為我們批改作業呢？是老師！當我們犯錯誤時，是誰幫我們即使糾正呢？是老師！每當我們在課堂上積極舉手發言，是誰向我們送來作為鼓勵的會心一笑呢？是老師！當我們在比賽失利時，是誰給我們鼓勵與振作的話語呢？是老師！
老師！您含辛茹苦的教誨讓我銘記在心，您對我的鼓勵永遠在我的心中盪漾。您點燃一盞啟明燈，讓我們在漆黑道路上看清正義與邪惡，從而使我們走上正確的道路。
然而，人的一生中必定有自己的理想，正如屠格涅夫所說：生活中沒有理想的人，是可憐的。是啊，一個沒有理想的人是可憐的，就好比是一個無頭蒼蠅，沒有目標，胡飛亂闖。就好像在生活的海洋里的一片木筏，在沒有目標的情況下隨便飄盪。
有理想的人，生活總是火熱的。這是斯大林說的，正是如此，一個有理想的人他不會去虛度光陰，他會去為他的理想去奮斗，去努力，他的生活也會因此變得有了氣氛有了活力。
我的理想是：考上北京大學，再從北京大學考到國外，在國外考一個博士回來為我們的祖國效力我想，許多人會認為這不太現實，但是，我可以告訴他們：理想是成功的前提，只要擁有先天的條件再加上後天的努力，理想就近在咫尺。而沒有理想的人怎麼會去努力呢？不是嗎？
在此，我祝願老師們的工作輕松點兒，家長的焦急放寬點兒，我們的理想放遠點兒。
⑼ 我的成長作文300字
每個人在人生路上都會留下一個個成長的故事，而那個故事卻讓我記憶版猶新。它告訴我一個不權巧的真理。
記得一年級時。媽媽給我我報了個書法班。起初。只是為了將字練好看一些罷了；後來，老師說我有寫書法的天分，要求我去參加書法考級。老師便挑選了一首「清明」，說考級就寫這個，還讓我在家裡不停地練習。可我練了幾天，興趣開始打退堂鼓了，於是，我開始用各式各樣的理由，逃避練習書法。
躲得過初一，躲不過十五。細心的媽媽還是發現了我的用意，語重心長地教育我：「我明白，天天練習書法字的確十分枯燥。手會酸，腳一直站著也不輕松。但你想想，假如你考級成功，夥伴們會為你喝彩；老師會為你自豪；媽媽也以你為傲；你自己更會很有成就感。既然這樣，何樂而不為呢？」我似懂地點點頭，拿出書法用具，大筆一揮，有苦練了起來……
一張張雪白的宣紙上出現了一個個漢字，一瓶瓶墨汁露出了瓶底。但我不怕苦，一筆一劃認真臨摹。終於，功夫不負有心人，書法5級被我考出來了。
現在，對於媽媽的那些話，我有了更深的理解--堅持不懈，才能成功
⑽ 關於成長的作文300字
歲月從指抄縫間流逝，心靈在歲月中成長。有一艘小小的船，正載著我曾經稚嫩的心靈，在或風平浪靜，或洶涌澎湃的海面漂盪。也許它曾在高高的海浪上嬉戲歡笑，也許它曾在退潮的岩石邊擱淺，也許，它在某一個明月高掛的夜晚，在悠悠的水波中悄悄成長。成長的心靈，已經學會了如何駕船遠航。
猶記那時年幼，無憂無慮，卻也未能獨自走進幼兒園而驕傲。我的心靈，成長著，學會為自己驕傲，學會愛自己。（可以寫一下小時候趾高氣昂地把媽媽丟在身後自己進幼兒園的樣子，作為本段主要內容。）
淚如雨下，竟是因為被愛感動！那個時候，我的心靈已經成長成會感謝愛的心。（母愛、父愛、老師愛、同學愛都行，母愛比較好寫。主要寫個母親怎麼怎麼關心自己，被感動就好了。）
如今，摔了能自己爬起來，甚至掩飾疼痛。我已經學會愛人。（寫自己不怕挫折，還為了不讓別人擔心而堅強那一類的事例。）
成長的心靈，就像在激浪中前行的船舶。它認識海浪，感受海浪，並最終駕馭海浪。而我。亦在歲月中認識愛，感謝愛，給予愛。這是心靈最重要的成長，這是成長最完美的心靈。
雖然只是個提綱，但至少我保證純原創，不會撞車...