Ⅰ 小學英語課堂常用的游戲
1、大小聲：我讀大聲，你讀小聲
2、舉一反三：我讀一遍，你讀三遍
3、單詞拍拍拍：（①、②、③、④、⑤）拍這幾就讀出來
4、炸彈：練習單詞時，把一個炸彈放在一個單詞上，在讀單詞的過程中，不能把放有炸彈的單詞讀出來
5、手心手背：伸手心讀，伸手背不讀
6、金手指：幾根手指就讀幾遍
7、麥克風：以采訪的形式來提問學生，練習單詞、句子
8、擊鼓傳球：傳球老師擊鼓喊停時，誰最後拿到球就站起來讀單詞或句子，讀對時，老師輸，學生是勝利者，然後老師表演動作，如：兔子跳、貼牆、眨眼睛、表演大茶壺
9、搶椅子：讀單詞或句子同時，繞著椅子轉，當老師說停時看誰以最快的速度搶到椅子，搶到者加分
10、 木頭人：如：I can fiy I can jump 讀句子的同時表演出動作，老師說停，不論你什麼姿態，都不能動，老師挑選一名學生去逗表演的學生，看誰懂了誰犯規
11、 說反語：I say sit down You say stand up
11.通過閃卡。看畫面快速說出單詞。
12.老師講故事做動作，讓學生猜單詞。
13.通過接龍游戲，將學生分成兩組，老師閃單詞的圖片，讓學生分別到黑板前寫下單詞，看哪組寫對的多，哪組勝。
14，可將單詞卡貼於黑板上，找三名同學，一名同學說單詞，另兩名同學按所說找出該單詞，看誰找得快。
15.可將准備好的單詞圖卡先閃給他們。後藏起一個，讓同學猜是哪一個。
句式並沒有固定游戲，因為是根據句式本身來設計游戲
可以舉個例子，如果是講What's this ? It's a /an...
就可以先准備一個盒子，裡面裝滿學生學過的物品。然後讓學生把手申到盒子里猜。這時老師可以問What's this? 引導學生回答It's a /an...
之後，可找一名同學到前面從盒子里拿出一件東西，來問大家What's this? 讓其餘同學來回答。
Ⅱ 適合小學六年級玩的英語小游戲
1、成語連珠,就是先說個成語每個組或每個人用最後一個字接成語......接不上的看著處罰就可以了,挺有意思. 2、來個BINGO游戲吧．一張紙．100個問題10×10．首先回答完一行或一列的有獎．問題為對班級成員特點的描述．請描述對象簽名方為答對一道． 3、讓你們班的同學用家鄉話說一段對白，越經典的越好哦 比如：大話西遊里的那個曾經有一段。。。。。。 4、在會場中間拉很多繩子,然後選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然後這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然後就看這些人的精彩表演吧，不過只能用一次，大家曉得了就沒意思了 5、跳舞吧，俺前兩天剛跟外教學了個「宮廷轉圈舞」（偶自己命名的）很適合大家一起跳的，不會蹦迪的都能學會的。 6、寫紙條送祝福（各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然後叫大家輪流抽取，並大聲地念出祝福內容。） 7、事先准備一些紙片，上面寫好各種職業，或者體育運動。然後讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然後分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什麼職業。 8、分成2組，同樣准備一些小紙片，上面寫一些電影名字，最好是動作片，或是有特色的，然後分組抽簽表演，讓對方猜。MATRIX, SPIDER MAN, SUPER MAN都很有意思的 9、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個人,椅子比人數少一把,然後大家圍著椅子轉,聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最後一人獲勝,有獎品,輸的人得表演節目,或參加下一個游戲. 10、可以選兩排人,三個一組,其中兩個蒙上眼睛,用筷子喂對方食物,剩下能看的那人指揮. 嗡嗡~~ 11、首先准備問題若干,報紙一張. 規則:一男一女同站一張報紙上,開始回答問題 答錯問題,報紙折半繼續 答對問題,問下一道 男女在回答問題時,身體不能接觸報紙以外的事物 總共20道問題,問完時,男女還能符合上一條規則時,游戲結束發獎品 12、善解人意 分成2組,每組3~5個人,排成兩縱列 人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思 13、鐵人三項 連續完成吃漢堡+喝啤酒+吹爆氣球 最後還要閉眼旋轉15圈 速度最快者有獎 14、小九九游戲，挺好玩的！ 比如，站上一圈人，從其中一個開始說，4 9，下一個趕緊答36，她再接著說6 8，下一個回答48，以此類推... 誰說錯了，就輸了就受罰：） 15、踩氣球。一組出2－3個人，每隻腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間後哪個組的隊員腳上剩的氣球多。 16、真心話大冒險。 嗬嗬，感覺不錯的游戲啊。 17、十人一組 男女間隔 兩組人用嘴將撲克牌傳遞 先傳完的勝利 18、有電腦有投影儀的話 搞個經典影視配音也不錯啊。 19、報紙時裝表演！搶椅子！食神比賽！ 20、逢x，x的倍數，帶有x的數字不能說，要以蹲一下來表示。 例如：x＝3 那麼幾個人排好隊，一個一個說： 1，2，（蹲一下），4，5，（蹲一下），7……11，（蹲一下），（蹲一下），14…… 21、 以前我猜裡面玩的，「九九乘法表」 22、買奧利奧,然後打中間的奶油刮下去,塗上牙膏! 讓人吃掉,事先不能讓他知道,看他什麼反應,哈哈哈! 23、每個人分兩個烤地瓜,4個人一起比賽,看誰先吃完!! 24、發兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。 然後念出來。。。 不用寫名字的。 念出來一樣很好玩的說！ 25、三句半！ ~傳統精粹，效果奇佳 4人合作第4人半句（其實就畫龍點睛一個詞） 應結合本單位情況編詞 26、先用紙寫好詞語，可以分很多類的，然後一個人面對著形容什麼意思，但不能帶那個詞。另一個背對著猜。 哎，一說就明白了，和幸運52一樣，我沒開樓上的是不是有一樣，反正就是個建議，幫你頂。 27、一個桌子兩頭，分別豎直拜上3個碗，碗里分別裝1/3的麵粉，分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球，然後兩邊各站一個人，看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。 這個游戲很能調節氣氛，也很整人哦。。。。
Ⅲ 小學英語課堂有什麼好的游戲
1、 彈鋼琴
絕對經典的課堂游戲，找幾個同學拿著單詞卡，教師說哪個單詞，哪個拿著那個單詞的學生就蹦一下，並且讀一下那個單詞，既讓孩子讀了又練了反映能力，經久不衰的課堂游戲。
2、蘿卜蹲坑
和彈鋼琴的玩法一樣，不過是由向上蹦改為向下蹲，同樣的游戲，變一下玩法就會有不同的效果。
3、拍卡片
把幾個單詞寫在黑板上，找幾個同學上黑板上，教師說哪個單詞，學生就去拍並且讀出來，比比看誰快。
4、鴕鳥游戲
兩個同學背對背，教師在其後背各放兩張卡片，數123，學生同時轉身看對方的單詞，誰先說出對方的單詞誰就贏，如果雙方都沒有看到，拿教師就再下一個口令，學生開始跑動的去看對方單詞，誰先說出來算誰贏。
5 躲避老虎
老師請將所要復習的英語單詞卡片按「一」字形整齊的放在地上；老師對小朋友們說「Close your eyes.」 老師將事先畫好的一隻老虎頭的卡片悄悄地藏在其中一張卡片的下面；然後老師請一個小朋友起來說出一張卡片的英語單詞; 如果那張卡片的下面沒有老虎的話,那個小朋友就順利的脫離了虎口. 那個小朋友說出的那張英語單詞卡片就Pass（撿起來），不再繼續放在地上。如果那個小朋友說出來的那張卡片下面有一隻老虎的話，那個小朋友就要受到一些小小的懲罰。
6、姓名數來寶 （Names Chant）
訓練學生對句型：My /Your name』s …的快速反應。
學生圍成一圈坐在椅子上。保持一定的節奏和速度說自己的姓名，依次說下去。2、用手做動作帶出節奏。動作1：雙手拍大腿。 動作2：拍手。動作3：右手扣手指。動作4：左手扣手指。（說明：學生邊做動作邊數one,two,three, four，節奏要清晰響亮。）3、學生一齊重復做這四個動作，到熟練時，轉入前三拍說自己的名字，第四拍說下一個學生的名字。一個接一個依次說下去。4、過一會兒，轉換另一種節奏，前兩拍說：My name』s… 後兩拍說：Your name』s …（說明：可以替換其它類似這樣節奏的句型。）
7、電話游戲（Telephone Game）
1、聽、懂得數字的順序；2、學習如何用英語接電話；3、學習接打電話的技巧。
[材料] 兩種寫有電話號碼的相同系列的但顏色不同的卡片。 （說明：必須是學生較熟悉的電話號碼。
[游戲過程] 1、混淆兩種卡片後，給每個學生一張卡片。並告訴他們，紅色的卡片上寫的電話號碼是他們自己的，綠色的是其它同學的。2、持綠色卡的同學說出自己打的電話號碼，持紅色卡片的同學就要留意是否打自己的電話號碼。3、當聽到自己的電話號碼時，就做接電話的動作並跟打電話人進行對話。4、由老師先打電話給持綠色卡片的同學，然後接到老師電話的同學就根據手持的電話號碼打電話給其它同學。5、如有學生撥錯電話號碼，他或她就必須重撥。當所有持綠色卡片的學生都接和打完了電話，就重新分配過電話號碼。（說明：打電話的內容可由老師自定。）
8、顏色障礙賽(Colour Blindfold)
[游戲目的] 1、 通過游戲，使學生能夠正確領會和掌握句型：What colour is …?及其答語。2、復習顏色、衣物的單詞。
[材料] 一大塊布
[游戲過程]1、先讓學生互相用句型：What colour is …?問答，先記一記其他同學的衣物顏色。2、找兩個學生拉開布做屏障。3、找兩位學生穿的衣服的顏色是差不多，容易混淆的躲在屏障後面，讓其他的學生猜，猜對的可以做主持人問問題。4、最後老師躲在屏障後面，讓全班同學問老師問題。
9、扔豆子(Bean Toss)
[游戲目的] 1、幫助學生復習數字。2、訓練學生的快速反應能力。
[材料] 豆子；雞蛋盒（依據學生的數字知識編上號碼）；袋子；紙碟；球；桶。
[游戲過程] 1、教師先示範如何扔豆子進去雞蛋盒裡。2、分好組後，讓每個學生扔五個豆子，扔進多少數多少，然後放進相應數字的洞里。例如，如果一個孩子扔進去五個，他就要把這五個豆子放進編號五的洞里。小組合作，最快將雞蛋盒按編號扔進相應數量的豆子，就贏得這場比賽。（說明：1、學生邊扔邊數數。還可以用球和桶進行游戲。2、扔的距離要在學生的能力范圍內。）
10、魔術火柴盒（Magic Matchbox）
1、放一些火柴棒在在盒子里，搖動盒子，分組輪流問同學：How many matches are there in the magic matchbox? 2、學生輪流猜，用Are there seven ? Are there four? Is there only one? Is it empty?等等的句型去猜。3、如果猜中的，就可以獲得一根火柴，最後看那組獲得的火柴棒多，就是勝方。 4、還以用 How many matches have I got? Have you got …?來提問。（說明：要用用過的火柴棒，避免出現危險。還可以用玻璃球、小園石或抽認卡代替火柴棒進行游戲。）
11、畫畫、合作、傳遞（Draw, Fold, and Pass）
[游戲目的] 1、鞏固復習句型：He』s got…? She』s got …? [材料] A4紙；顏色筆。 [游戲過程] 1、給每一組的學生一張A4紙，每個學生准備一盒顏色筆。2、先示範如何畫，然後告訴學生，先畫一個頭，然後傳給後面的同學，一人畫一個部分，合作畫一個人物。3、把完成的圖畫，讓學生用He』s got…? She』s got …? 去描述。看那組畫的有創意，並且描述得准確，去分出勝負。
12同福客棧點菜記
食物類的單詞的時候讓他們來做這個游戲的老師在黑板上寫上大大的：同福客棧！welcome！找一個演佟湘玉當老闆！主要台詞是「we have…………」向別人介紹自己店裡的菜和飲料；一個演白展堂在門口當跑堂的`主要台詞是「may I help you .sir？This way.please~」客官進門的時候這樣給別人打招呼；一個演呂秀才專門記賬，當客人問點過菜問多少錢的時候把錢給算出來~並用英文說出錢的數目；然後就是一個郭芙蓉一個陸無雙~專門上菜的~一個上飲料一個上菜，上菜的時候報出菜的名稱和價錢`用英文報；其他的同學可以當客官去點菜了，老師適當引導學生說一些句子，比如：I want some……，how much is it？還應該鼓勵他們自己說些其他的句子，由於是《武林外傳》的改變，學生們玩的很開心，中間還喜歡加點經典台詞，有的同學看菜太貴了還說「餓滴神啊！！」
13看圖寫單詞
這是一個讓學生復習已學單詞的游戲。教師事先把要復習的20個單詞用簡筆畫畫在小黑板上或大白紙上,不要讓學生看見。 然後將全班按前後左右四人一組分成若干小組。競賽開始,教師將小黑板或白紙掛起來,讓學生看一分鍾,然後收起來。再給學生兩分鍾時間，將看到的單詞寫出來。寫得最多最正確的組獲勝。
14拼單詞競賽
將全班分成若干個小組,教師說一個單詞(如：school),第一組的第一名至第六名學生逐個站起來,每人說一個字母(s-c-h-o-o-l)將這個單詞拼出來。拼對的給該組記10分,拼錯不給分。然後教師念另一個單詞,由第二組的學生拼。當再輪到第一組時,應從第七名學生開始拼。最後看哪組得分最多為優勝。
15相同詞首單詞拼讀賽
將全班分成若干個小組,教師說一個字母(如：D),第一組的第一名學生立即站起來,說出並拼出3個(也可以是5個或10個,視學生詞彙量的多少而定)以字母D打頭的單詞，如：desk,dog,door。念不出或念錯拼錯要扣分。這位學生說完後,教師念另一個字母,由第二組的第一名學生說。這樣依次進行下去。最後看哪組得分最多為優勝。做這個游戲時，也可以讓兩組的學生輪流說字母(如由第一組的第一名學生說字母, 由第二組的第一名學生答),這樣就成了對抗賽。注意不要說 Q,X,Z 等字母。
16拼單詞對抗賽
將全班分成若干個小組,對抗賽在兩個小組中進行。 在老師宣布游戲開始後,第一組的第一名學生立即用中文說出一個詞(如：飛機),第二組的第一名學生應立即將這個單詞念出來,然後該學生說另一個詞(如：自行車),第一組的第二名學生應立即將這個單詞念出來，在限定時間內念錯或不能迅速念出單詞的記負分。最扣分最少的組獲勝。
17相同母音單詞拼讀對抗賽
將全班分成若干個小組,對抗賽在兩個小組中進行。游戲開始,教師說一個單詞(如：bike),第一組的學生A應立即站起來,說出一個含有相同母音(即母音[ai])的單詞, 如：five,說出詞義並拼出來。說不出,說錯詞義或拼錯要扣分。這位學生說完後,教師念另一個單詞,由第二組的學生A站起來說。這樣依次進行下去。最後看哪組得分最多為優勝。做這個游戲時,也可以讓兩組的學生輪流說單詞(如由第一組的第一名學生說一個單詞,由第二組的第一名學生答),這樣就成了對抗賽。
18拼單詞列隊比賽
將全班分成兩組,教師發給每個學生一張字母卡片,不常用的字母(如 Q,Z)可以一人多拿幾張。游戲開始,教師說一個單詞,如 ship,或出示一張輪船的圖片,兩個組持 S,H,I,P 字母的學生應立即站到講台前按順序站好隊。 最先按正確次序排好隊的獲勝。
19單詞接龍
將全班分成若干小組,教師說一個字母,各組上來一個學生，在黑板上寫出一個以此字母為詞首的單詞,然後各組依次上來,以前一個單詞的詞尾字母作為下一個單詞的詞首字母寫出單詞。在規定時間內哪一組接的詞龍中單詞最多為優勝。如：
pen—nice—eight—tea—an—no—or—right—teacher—radio—on—not ...
20猜袋中物
這個游戲與[34]差不多,不同的是教師先出示一些單詞的實物,然後收起來,再從中拿出一件放入一隻不透明的袋子里。 由每組的第一名學生開始輪流猜,可以說：「Is it a banana(an apple,an orange)?」等。哪個組猜對了就給該組記10分,然後接著往下猜,第一排的學生猜過後第二排接著猜。最後得分最多的組獲勝。
21摸寶
教師准備好一些單詞的卡片,有的寫中文、有的寫英文、有的畫圖。將這些圖片放入一隻不透明的袋子里。 游戲開始,教師說袋子里裝的是許多寶物,讓學生上來輪流摸寶。摸到寶的學生先要將卡片舉起，給全班學生看。如果摸到的是寫有英文的卡片,則要把這個單詞讀出並說出詞義來；如果是中文,則要把英文說出來並拼出來；如果是圖片,則要說出英文並拼出來。這個游戲還可以分組進行競賽,由各組的學生輪流摸寶。全說對的得10分,說對一半得5分,說不出或說得不對不給分。得分多的組獲勝。
22看圖猜詞大家答
教師先出示一些單詞的圖片,然後收起來。 請一名學生到前面來面對全班,再請另一名學生站在他身後,抽出一張圖片高舉在手中。猜的學生可以問全班：「Is it a plane(ship,bike)?」等,全班學生答：「Yes.」或「No.」 猜對後可以換另一位學生繼續猜。
23猜顏色
教師先准備一些單詞的圖片。 如白色的飛機,紅色的小汽車,黑色的鞋,綠色的上衣等。游戲開始,請一名學生到前面來面對全班,再請另一名學生站在他身後,抽出一張圖片高舉在手中並說：「This is a plane(car). What colour is it? Please guess.」 猜的學生可以問全班：「Is it red(black)?」 等,全班學生答：「Yes.」或「No.」猜對後可以換另一位學生繼續猜。
24缺了什麼
這是一個訓練學生記憶力的游戲。教師出示一些實物,放在講台上,讓上來猜的學生先看半分鍾,然後背向講檯面向學生站立，再讓另一位學生上來取走一樣東西。然後問：「What is missing?」猜的學生要看一看講台上剩下些什麼，並在10秒鍾內用英語把缺的東西說出來。
25傳遞單詞
每一縱排為一組,全班分成若干組。 老師分別發給每一組最後一排的學生一張紙,上面寫一個單詞。在老師說 「開始」 後,最後一排的學生即用耳語把紙上的單詞告訴前面的學生,這位學生再把聽到的單詞告訴前面的學生……這樣依次進行下去。 最後第一排的學生把所傳的單詞寫到黑板上。傳得最快,最准確的組獲勝。
26找對子
教師將20個單詞的圖片貼在黑板上,另外將20張對應的單詞卡扣著放在講台上,然後讓參賽的兩組的學生逐一上來抽卡片,抽出卡片後先要舉給學生們看,然後把黑板上相應的圖片摘下來並將單詞讀出來。找對讀對的得2分,找對讀錯給1分,找錯了的不得分。卡片全部抽完後,得分多的獲勝。
27摸鼻子
這是一個訓練學生聽單詞並快速反應能力的游戲。在學了nose,ear,eye,leg,hand,arm,finger 等單詞後,教師快速說出這些單詞,學生聽到指令便用手觸摸這個部位。最快最準的獲勝。當學生做得非常熟練後,還可以增加難度,可要求學生聽到哪個單詞不許摸哪個部位,如教師說「nose」,學生不可以摸鼻子,但可以摸眼睛、耳朵、嘴等其他部位。這個游戲可以用競賽的形式進行,每組抽一名學生到前面做動作,做錯了就被淘汰,最後剩下的一人或兩人獲勝。
28聽單詞做動作
這個游戲的玩法與[49]「摸鼻子」差不多。在學了run,walk,sit, stand, swim, skate,play football, play basketball 等動詞和動詞片語後,教師快速說出這些動詞或片語,學生聽到後便做動作。最快最準的獲勝。這個游戲同樣可以用競賽的形式進行,每組抽一名學生到前面做動作,做錯了就被淘汰,最後剩下的一人或兩人獲勝。
29賓狗(Bingo)
這個游戲的玩法與[7]相同。每個學生准備一張紙,並在上面畫一個井字,將紙分成9格,然後教師隨便念9個學過的單詞,學生邊聽邊將單詞寫在格子中,隨便填在哪格里都行。學生填好後教師再打亂次序逐個念這9個單詞。生邊聽邊在聽到的單詞上畫圈。當畫的圈在橫行、豎行或對角線成一直線時,學生便可邊喊「賓狗(Bingo)」邊將紙舉起讓教師檢查。最先喊「賓狗」並寫得准確的獲勝。這個游戲還可以用於數詞,也就是說教師可以隨便念9個數詞來代替9個單詞,讓學生填入格子中。
30報電話號碼對抗賽
以下幾個游戲都是訓練學生說數詞的能力的。這個游戲的玩法是：將全班分成若干個小組,對抗賽在兩個小組中進行。參賽的每個學生都要准備一張紙,上面寫一個六位數的電話號碼。在老師宣布游戲開始後,第一組的第一名學生立即出示他手中的號碼,第二組的第一名學生應立即用英文將這個號碼說出來,然後該學生出示他手中的號碼,第一組的第二名學生應立即將這個號碼說出來,說錯或不能迅速說出的記負分。最後哪組扣分最少為優勝。
Ⅳ 英語有關的社團可以搞些什麼有趣的活動
給你一些室抄內活動的例子襲
1 .PPT中，給一個單詞或片語（配圖），比如gossip girl，然後兩個人一組，一個用英文描述，一個猜
2 .在word中，打100個標號單詞（什麼詞性都可以），然後4個人一組，前3個抽單詞，第4個人把這幾個詞編一個通順的故事
3 .大家圍坐一圈，在卡片上寫上2個動詞，然後順時針，傳給下一個人，要其做動作
4 .給大家播放傳統的、經典的英文歌曲，演講或電影台詞，放上半句，要求接下半句
5. 搶答題，比如說詞條是apple, 然後主辦方用英文，給出4個相關的句子，it's a fruit; it's juicy,it's a brand,it's red or green,（四個句子依次給出）先猜出的得分
6 .在黑板上貼鼻子，眼鏡的游戲。2個人合作，一個蒙著眼睛，要求走過一條障礙通道，並准確找到眼鏡，鼻子的小貼畫，貼到准確位置；另一個人用英文給口令。幾組比賽看誰先完成。
7. 主辦方出一些答案是yes or no 的題，但是要求參與者的答案必須與事實相反，比如Do you have children? 他/她必須回答yes ,才算對,然後統計在一分鍾內，誰答正確的最多.
Ⅳ 適合小學英語課堂游戲有哪些
1、我讀大聲，你讀小聲；
2、我讀一遍，你讀三遍；
3、單詞拍拍拍；
4、將准備好的單詞圖卡先給他們看，後藏起一個，讓同學猜是哪一個；
5、伸手心讀，伸手背不讀；
6、幾根手指就讀幾遍；
7、以采訪的形式來提問學生，練習單詞、句子；
8、傳球老師擊鼓喊停時，誰最後拿到球就站起來讀單詞或句子，讀對時，老師輸，學
生是勝利者，然後老師表演動作；
9、讀單詞或句子同時，繞著椅子轉，當老師說停時看誰以最快的速度搶到椅子，搶到者
加分；
10、木頭人：如：I can fiy I can jump 讀句子的同時表演出動作，老師說停，不論你什麼姿
態，都不能動，老師挑選一名學生去逗表演的學生，看誰懂了誰犯規；
11、 說反語：I say sit down， You say stand up；
11.通過閃卡，看畫面快速說出單詞；
12.老師講故事做動作，讓學生猜單詞；
13.通過接龍游戲，將學生分成兩組，老師閃單詞的圖片，讓學生分別到黑板前寫下單詞，看哪組
寫對的多，哪組勝；
14，可將單詞卡貼於黑板上，找三名同學，一名同學說單詞，另兩名同學按所說找出該單詞，看
誰找得快。
Ⅵ 我們英語社團要搞活動，請問有誰知道一些有趣又好玩的英語游戲
我喜歡分組搞，因為分組搞，可以保證每個人都能參加，懲罰也要全組人一起罰，這樣才有整體性
1、 英語單詞接龍
2 、考記憶的，分組搞，每個組派一個人，每個人都要說一個單詞，第一個人說go,第二個人就要說go，door，第三個人接著說go，door，cup，一直輪流重復著，看誰能完整不缺地全部說出來
3、也是分組比賽，分成五組，主持人准備五張紙，每張紙上有相同數目難度的英語單詞，讓每一組 選定一張紙，每組輪流派人上去，主持人給上去玩的同學屬於他們組的那張紙，然後那位玩的同學就要挑紙上任意一個單詞，用動作，不能說話，讓她的組員負責猜是什麼單詞，主持人可提示是名詞還是動詞。
4、還是相似玩法，分組，主持人准備一系列相同類型的單詞，例如運動型的，每組全部人都要參加，每組排成一排，面向同一方向，排在最後的同學從主持人那抽到單詞，就做動作給前一個，前一個再做給前前一個，一直到最前面的同學，由她來猜是什麼單詞。
5、也可以猜數字啊，主持人心中想到一個數字，例如forty，然後由每組人輪流猜數字，第一組猜fifty，主持人說less，第二組說two，主持人說more...，如果哪一組說中forty的話，就要全組受罰。
給點分吧，都是我自己打的，而且這些也是我平時搞活動經常玩到的
Ⅶ 小學英語的游戲要一個班可以玩的，越多越好
可以在一張卡片上寫一些單詞，讓一個同學背對大家，在此期間老師將卡片回放在一答個同學的抽屜里或者其他的地方，藏起來就好，再讓那個背對大家的同學去找，同學們以念單詞聲音的強弱來告訴那個同學卡片離他位置的遠近。
Ⅷ 英語社團的互動游戲
英語接龍好了，根據人員可以分組，然後說單詞。
A big
B girl
C long
D go
E out
以上一個單詞的最後一個字母開頭
Ⅸ 學校英語社團可以有什麼創意有趣的活動
英語演復講比賽、辯論賽、英文制歌曲比賽、讀書交流會、組織同學看英文電影。還可以在一些西方節日來臨時舉辦party，比如萬聖節。我們學校英語社去年就辦了一次，還挺不錯的。在party上可以有一些能讓大家參與，並且有西方國家特色的活動。
希望這些對你有幫助。