① 全省中小學生安全知識網路答題入口
以江西省為例,其中的具體步驟如下:
1、電腦瀏覽器網路搜索當地中小學生安全知識網路答題,選擇圖示鏈接進入。
② 全國中小學安全知識競賽網址是什麼
1、全國中小學生安全知識競賽網址為:全國中小學安全知識競賽官網
2、參賽流程:
(1)學知識;
(2)練能力;
(3)賽水平;
(4)答問卷。
3、意義:關於開展全國安全知識競賽的通知 為進一步提升中小學校安全教育水平和中小學生安全素養,進一步減少安全事故起數和非正常死亡學生人數,更好地保障中小學生安全健康成長。
(2)全國小學生知識網路大賽擴展閱讀:
平台簡介
為進一步普及安全知識,增強廣大師生的安全素養,全面促進安全知識學習活動進學校、進課堂、進家庭。通過互聯網在線學習的方式,向全國中小學生普及和宣傳有關預防溺水、交通安全、消防安全、食品安全、地震安全、校園安全、應對自然災害等方面教育,提高廣大中小學生的安全防範意識和危急情況的應急處置能力。
活動對象
全國幼兒、中小學學生(含中等職業學校學生)、教師及家長(含幼兒園教師和家長)。
學習規則
(一)安全知識網路活動以答題或看繪本聽故事兩種方式參與,內容以音頻、視頻、圖像、等多媒體為表現形式。
(二)所有參與者必須登錄,需使用平台帳號登錄。如無帳號密碼,亦可使用平台界面的遊客賬號密碼參加,但是學習記錄不作記錄。
(三)活動共設置5個學段;3個組別。5個學段是:幼兒、小學低1-3年級、小學高4-6年級、初中、高中。教師組、家長組、學生組3個。參與者按所在年級學段及小組劃分,依託互聯網進行學習與練習。
其他說明
所有參與活動者,組織方不予評獎。
參考資料來源:全國中小學安全知識競賽官網-活動細則
③ 怎樣完成首屆全國中小學生消防安全知識網路大賽
通過系統學習消防知識提高大賽成績,完成首屆全國中小學生消防安全知識網路大賽。
以下是系統的消防知識:
④ 全國中小學安全知識競賽登陸頁面
全國中小學安全知識競賽的網站名是青驕第二課堂,登錄方法如下:
1、在瀏覽器搜索框內輸入青驕第二課堂,搜索。
⑤ 安全教育平台2017全國首屆小學生消防安全知識網路大賽怎麼老顯示為完成
是網上關於小學生安全的教育平台嗎?
⑥ 小學生網路教育大賽怎麼搞
一、指導思想
在市區教育行政部門的指導下,根據我校實際開展各種形式的網路道德教育活動。通過活動,使學生正確認識網路虛擬世界,合理使用互聯網,增強對不良信息的識別能力並拒絕不良信息。
二、活動組織
組長:副組長 組員
三、活動安排
(一)宣傳發動階段(2012年3月28日—2012年5月15日)
1、各部德育辦根據本部實際制定網路道德教育活動方案;確定本部開展網路道德教育的內容、措施、方法等;
2、各部、各班利用思品課、黑板報、櫥窗、校園廣播站、校園電視台、班會、團隊活動等形式廣泛進行宣傳、發動;
3、團委、技術中心、心理咨詢室、電視台、廣播站根據部門實際,結合網路道德教育內容,採取有效的教育活動;
4、各部利用家校聯系網平台,發布致家長一封信,宣傳網路道德教育的重要性;
5、舉行網路道德教育講座。
(二)實施階段(2012年5月16日—2012年11月30日)
1、加強網路法制教育。
(1)各班利用班隊會,組織學習《中小學法制教育指導綱要》、《全國青少年網路文明公約》,樹立網路責任意識和道德意識,自覺抵制網路不法行為;並結合班級實際舉行網路道德教育主題班隊會;
(2)學校電視台、校園廣播站製作網路法制教育專題片,團委、德育辦組織專題座談會、撰寫觀後感等;
(3)組織學生觀看網路道德教育系列影片《網路媽媽》、《網路少年》等。讓學生深刻認識沉迷網路的危害,自覺遠離網路垃圾,抵制不良的用網行為;
2、加強綠色網路建設。
(1)學校技術中心進一步加強對校園網路的監管,及時發現並處理網路不良信息;
(2)團委可利用學生社團的優勢,組織開展各種有意義的網路教育活動;
(3)信息技術
老師可以組織開展相關的競賽活動,引導學生正確使用互聯網;
3、加強重點關注。
(1)各班主任通過信息老師、家長、學生,了解學生上網的情況,確定重點對象;
(2)心理咨詢室的老師根據各班學生的情況,有針對性的對網癮重的學生進行心理疏導;
(三)總結提高階段。(2012年12月1日—2012年12月31日)
1、各部定期收集網路道德教育活動信息及資料,對每個階段活動進行小結。總結成績,找出存在的不足;
2、學校、各部定期召開會議,研究布置網路道德教育活動的具體工作;
3、評選學校網路道德教育活動的先進班級、德育工作先進個人(教師)、活動中的優秀學生、進步學生。(按10%比例評獎)
4、開展網路道德教育徵文活動,並評獎。
5、根據活動情況,制定後續教育的活動計劃。
四、活動准備
1、製作宣傳橫幅「加強網路道德教育,構建文明和諧校園」;
2、製作《青少年網路文明公約》宣傳畫;
3、購買獎狀、獎品(筆記本)約600份;
【範例】--
為充分發揮網路教育在中小學教育中的重要作用,在全市中小學推廣網路教育,提高學校網路建設水平和網路教育水平,推進全市教育系統教育信息化和網路化進程,搶占教育現代化的「制高點」。增強中小學生的計算機應用意識和網路意識,普及計算機知識,弘揚網路教育文化,培養學生的信息素養,創辦良好的信息教育環境,提高素質教育水平,吉林市科委、吉林市教委將在全市中小學開展「中小學校園網路教育文化節」系列活動,活動的具體方案如下:
一. 活動組織:
本次文化節系列活動將吉林市科委和吉林市教委共同組織,本著普及網路知識,增強信息意識,弘揚網路文化,提高網路建設水平,推進信息化教育的目的,在全市中小學校開展一系列網路教育活動。活動將以吉林市第二實驗小學校為依託,充分借用其優越的網路教育優勢和先進的網路教育環境,發揮資源共享、典型引路的作用,帶動全市中小學校的網路建設,提高全市中小學生的信
息素養。
二. 活動內容:
本次活動將歷時一個學期,開展以下各項活動:
1. 網路教育文化節開幕式暨全市中小學校園網路建設工作會。
2. 全市中小學生計算機應用大獎賽。
3. 網路建設、網路教育技術咨詢、技術服務活動。
4. 中小學生網路教育參觀訪問活動。
5. 網路教育徵文活動。
6. 網路教育文化節閉幕式暨「全市中小學生霧凇it冬令營」活動。
三. 具體安排:
(一) 網路教育文化節開幕式(中小學校園網路建設工作會)
時間:XX年10月14日。
地點:吉林市第二實驗小學校
內容:
1.文化節開幕式。
2.吉林市基礎教育網路技術研究中心、吉林市初等教育電子開放教室、吉林市教育信息網路中心、吉林省興華計算機技術開發有限責任公司成立儀式。
3.吉林市教育信息網開通剪綵。
4.吉林市中小學校園網路建設工作會。
5.校園網路教育活動家長開放日活動。
(二) 全市中小學生計算機應用大獎賽
時間:XX年10月~12月
內容:
1. 中小學生網頁製作評比。要求自選專題進行現場製作,總頁數不少於5頁,形成一個小的專題網頁,開發和製作的工具不限。
2.中小學生電腦繪畫評比。創作的工具不限,如畫筆、金山畫王、photshop等,畫面尺寸不限,內容不限。
3.中小學生電子小報製作評比。要求使用word進行創作,a3紙樣,要求文字和圖片比例為3:2,自選內容進行現場創作。
4.中小學生網路知識大獎賽(電視公開賽)。其中包括網路知識、計算機知識等。由主辦單位下發大賽的內容。
具體要求:
1. XX年10月為各校選拔時間,由主辦單位下發參賽內容、范圍及規則。
2. XX年11月為各區選拔時間,根據主辦單位下發的參賽內容進行選擇,然後組成代表隊。
3.競賽分中學組和小學組,以縣(市)區為單位,即分吉林市九縣(市)區,外加吉鐵、吉化共十一個代表隊,每個代表隊要求30人,網頁製作10人,電子小報10人,電腦繪畫10人。
4.條件允許的中小學也可單獨組隊參賽。
5.綜合競賽安排在1月份進行。網頁製作、電子小報、電腦繪畫為上機操作,網路知識大賽為現場比賽。
獎勵辦法:
1. 本次活動中學組和小學組分評,評出中學組團體前3
名,小學組團體前5名,頒發證書和獎品。
2. 本次活動還將評比個人單項獎。
網頁製作:一等獎(5名)、二等獎(10名)、三等獎(20名)、鼓勵獎若干名,頒發證書和獎品。
電子小報:一等獎(5名)、二等獎(10名)、三等獎(20名)、鼓勵獎若干名,頒發證書和獎品。
電腦繪畫:一等獎(5名)、二等獎(10名)、三等獎(20名)、鼓勵獎若干名,頒發證書和獎品。
網路知識大賽:一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。
本次活動還將評出優秀組織獎和優秀輔導教師獎若干名。
(三) 網路建設、網路教育技術咨詢、技術服務活動
時間:XX年10月28日
內容:以電腦公司和學校為基地,開展技術咨詢、技術服務活動,組織學生家長及學生參與活動,提供計算機及網路硬體、軟體技術咨詢、免費服務活動,提供免費上網活動,增強家長和學生的網路意識,充分認識計算機和網路,認識現代化手段對學生的學習和成長的重要作用。
地點:吉林市第二實驗小學校門前及電腦公司。
(四)中小學生網路教育參觀訪問活動。
時間:11月18日
內容:以吉林市科貿商城、吉林市物華電腦城、吉林市第二實驗小學校為基地,在上述三個地點開展參觀訪問活動,讓家長和學生們充分感受計算機文化,了解計算機及網路的發展現狀和發展前景,增強網路教育意識,提高認識,提高我市家長及學生對現代化手段的認識水平。
(五) 網路教育徵文活動
時間:10月28日至11月17日。
內容:以「網路教育」為主題,在全市中小學生中開展「我與電腦」,「我與網路」,「我看internet」等與之相關的系列徵文活動,徵文可以用文字形式參評,也可以直接在「吉林市教育信息網」和「吉林市霧凇網上學園」網站上參評。外省市的學生也可以在網上直接參評。徵文將以全縣(市)區為單位進行統一上報評比,評出優秀組織獎和徵文一、二、三等獎若干名,獲獎者將發給由吉林市科委和吉林市教委聯合下發的獲獎證書。獲獎徵文還將在「吉林市教育信息網」「霧凇網上學園」上公布,並擇優刊登在《家庭教育指導》刊物上。
(六) 文化節閉幕式暨「霧凇it冬令營」活動
時間:XX年1月中旬。
內容:
1. 文化節閉幕式。
2. 中小學生計算機應用能力大獎賽頒獎
3. 網路教育徵文活動頒獎
4. 「霧凇it冬令營」
凡在各項評比中獲獎的學校、教師、學生均可獲得相應的獎勵,並參加本屆文化節組織的冬令營活動。在冬令營期間,將開展下列活動:
1. 參觀訪問活動。
2. 免費上網及網路實踐活動。
3. 游「江城」系列活動。
本次活動將歷時半年,范圍包括學生家長及教師和中小學生在內。關於各項活動的具體通知另定,望各校能積極准備,屆時參加文化節系列活動,使我市的教育信息水平再上一個新台階!
本次活動的未盡事宜,將由**市科委、**教委聯合下發的具體活動通知中安排。