小學生寫羅子

1. 小學生興趣愛好怎麼寫

寫作思路及要點：結合自身實際。

正文：

大家好!我叫譚堯文，今年8歲，在南陽市十一小上三年級。我是一個不高也不矮，身材瘦瘦的小姑娘。頭上扎著一個馬尾辮，總愛戴一個紅色的發卡，一張圓圓的臉上長著兩條彎彎的眉毛，下面有一對像黑寶石一樣的大眼睛，笑起來就眯成了一條縫。

高高的鼻子下一張能說會道的嘴，它愛唱歌、愛朗誦課文，更愛笑，時常給大家帶來快樂。看見我的人都說我像一個洋娃娃，可愛極了!

我最大的愛好是看書。有一次，我在書桌上看書，正看得津津有味，鄰居家的小夥伴在樓下喊我出去玩。正在睡午覺的爸爸跑過來說：「小朋友喊你下樓玩，我覺都被吵醒了，你還沒有聽見?」我說：「我真的沒有聽到。」爸爸摸著我的頭，笑著說：「你真是個小書迷!」

我是一個愛勞動的孩子。在家裡，掃地、擦桌子、洗碗我樣樣都搶在媽媽前面干。在學校值日，我總是第一個行動，幹完我們組的任務，再幫助別的組干。媽媽生病的時候，我就像個小護士一樣，一會兒燒水，一會兒倒茶，一會兒拿葯，一會兒端飯，忙得不可開交。

當然，我也有許多缺點。比如上課時，我會做一些小動作，被老師發現後會瞪我一眼。作業有時馬虎，寫一些不該出現的錯別字。最讓媽媽頭疼的是我愛吮吸手指頭，不管是上課還是在家，手只要一閑下來，我就會不知不覺地伸進嘴裡吸起來。

媽媽經常說：「吮吸指頭不衛生，會傳染細菌生病的。」我真希望自己早日改掉這些缺點。世上無難事，只怕有心人。相信我一定會努力甩掉這些小尾巴的。

這就是我，一個活潑可愛、愛好看書、熱愛勞動、還有許多缺點的小女孩。你願意和我交朋友嗎?

2. 小學生寫人500字作文

愛嘮叨的媽媽

她，矮小的個子，黑黝黝的皮膚，穿著總是那麼整潔。以近40歲的她，由於保養得好，因此看上去才30歲左右。已經超過30公分長的頭發，被燙成了棕褐色的卷發，更托縣出她的年輕。她總喜歡穿一雙高跟鞋，走起路來一扭一扭的，彷彿是在走模特步。她是誰啊？她就是我那愛嘮叨的媽媽。
每天天剛亮，她就開始嘮叨個沒完沒了。早晨，鬧鍾過後她就開始叫了：「天坤，快起床！太陽照到屁股了！快點刷牙，洗臉，早飯我已經為你做好了。吃完早飯早點去上學！」如果我動作慢了點兒，她又會喊道：「快點，早飯要涼了！快要遲到了！」戴上紅領巾，背上書包後，她又要檢查一番。如果紅領巾戴斜了，衣服不整齊，她就會親自幫我整理一番，一邊整理一邊嘮叨：「不穿好衣服怎麼出去……」這嘮叨使我覺得很煩。
自從那天後，我終於理解那嘮叨的好處。那天早晨，我正要出門去上學，媽媽拉著我的手嘮叨說：「天坤，帶上雨傘了嗎？啊！沒帶？！快去拿雨傘，今天會下大雨的……」我聽了很不高興：「為什麼要帶雨傘啊！今天天氣好得很，不會下雨的！」盡管我是多麼得不自願，可是胳膊坳不過大腿——沒辦法，我只得帶著雨傘去上學。下午放學的時候，天邊傳來了一陣悶雷，一會兒，大雨鋪天蓋地傾瀉而下，而且愈下愈大。我撐著雨傘，心裡越想早晨的事，越不是個滋味兒。我想：媽媽如此的關心我，愛護我，我卻嫌她羅嗦，還覺得她煩。要不是媽媽硬逼著我帶雨傘來，我非被淋成「落湯雞」不可！不僅僅是今天，如果沒有媽媽的嘮叨，我的學習會優秀嗎？我的身體能健康嗎？
哦，我明白了，嘮叨就是無私的母愛！

3. 小學生寫搞子的名字往哪兒寫

這個很隨意的，
一般來說寫最開頭的右邊，
或者結尾另起一行。右邊和左邊不限。

4. 小學描寫外貌的句子

1.她高高的個兒,一頭烏黑柔軟的頭發,梳著許多根又細又長的小辮子.雪白的瓜子臉,細長的眉毛下閃動著一雙烏黑發亮的眼睛,流露出聰穎的光芒.她平時愛穿紅黃相間的長條襯衫,配上淺綠色的緊身褲,多麼像一位從新疆來的維吾爾族小姑娘啊! 2.我們的黃老師很年輕,只有二十多歲.烏黑的頭發從中間分開,紅潤的臉龐上嵌著一雙明亮的大眼睛.老師有一張不太大的嘴,講起課來清楚有趣,說起故事來生動感人,有時逗得我們哈哈大笑,有時使我們心情悲傷,流下眼淚. 3.她的個子不高,總是坐在前排.烏黑的短發上系著紅色的蝴蝶結,一雙明亮的大眼睛閃著智慧的光芒.她愛發言,回答問題時聲音又響亮又乾脆 4.他是一位愛說愛笑的男孩.圓胖的臉蛋,一雙大眼睛忽閃忽閃的,特別是那張大嘴巴,笑起來嘴角微微上翹,說起話來非常響亮.他最愛發言,課堂上常常響起他回答問題的聲音.他愛穿白色短襯衫,藍色短褲,又整潔又大方. 5.她是一位活潑可愛的小女孩,白凈的瓜子臉,彎彎的眉毛下一雙水靈靈的眼睛.她愛唱歌,更愛跳舞,還參加了校舞蹈隊呢!她穿著那件紅地白花的連衣裙,跳舞時,動作優美極了! 6.一個男同學的外貌〗特別是那雙帶長睫毛的眼睛,更使他增添了幾分稚氣.他有愛眨眼的習慣,一天到晚眼睛眨個不停.他一急起來眼睛就眨得更厲害了. 7.〖一個女同學的外貌〗她很瘦小,長著一對月牙似的小眼睛,嘴巴旁有顆米粒大小的黑痣.她正閱讀著一本厚厚的書,那雙眼睛盯在書頁上,就像蜜蜂吮吸著花蜜,顯得那麼專注. 1）描寫人物外貌的詞語虎頭虎腦 眉清目秀 面紅耳赤 白凈柔嫩 滿面紅光滿頭銀發 目光炯炯 雙目如潭 火眼金睛 濃眉大眼慈眉善目 氣宇軒昂 高大魁梧 英姿颯爽 衣著得體（2）描寫人物表情的詞語眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開 滿面春風洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 容光煥發 神采飛揚氣勢洶洶 神情沮喪 愁眉苦臉 沒精打采 淚流滿面（3）描寫人物心情的詞語心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心曠神怡 心潮起伏心悅誠服 心事重重 憂心忡忡 心如刀絞 悲痛欲絕怒火中燒 心驚膽戰 心慌意亂 心急如焚 心灰意冷（4）描寫人物的句子她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄. 這孩子黑虎頭似的臉上,生著一對銅鈴一般的大眼睛,十分精神. 他的眉毛時而緊緊地皺起,眉宇間形成一個問號；時而愉快地舒展,像個感嘆號. 他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋果一樣. 他地耳朵白里透紅,耳輪分明,外圈和里圈很勻稱,像是一件雕刻出來地藝術品. 她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉；生氣時,撅起的小嘴能掛住一把小油壺.從這張嘴巴說出的話,有時能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止,有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已. 李老師有一頭漂亮得頭發,烏黑油亮,又濃又密,她站在陽光下,輕輕地一搖頭,那頭發就會閃出五顏六色地光環. 我地同學蕭紅,梳著一條大辮子,黑亮黑亮的,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛,看起來蠻漂亮的. （1）描寫學習態度的詞語勤奮 刻苦 認真 專注 鑽研 踏實 勤懇 虛心好學發奮苦讀 腳踏實地 不恥下問 精益求精 刨根問底 廢寢忘食 手不釋卷 如飢似渴 持之以恆 一絲不苟（2）專心學習的詞語聚精會神 全神貫注 屏息凝視 目不轉睛 專心致志津津有味 掩卷沉思 神情專注 9.烏黑的秀發被紮成馬尾,柔柔的垂在背後,小巧而白皙的臉上綻放著爽朗的笑,上面的五官鑲嵌的精緻得當.長長的睫毛忽閃著青春的光芒,黑水晶似的眼珠靈巧的轉動,明亮得像一潭清池.陽光投下,融化在她的眸子里,婆娑著碎銀般的光華.眼睛下面,是一張小巧的嘴,如擺在奶油蛋糕上的一枚櫻桃. 她穿著棉質的白色襯衫,水藍色的裙子,白色的帆布鞋.整個人乾乾凈凈,像春日中的一縷陽光. 1、玲玲不到兩歲,胖墩墩的.紅撲撲的小臉蛋上,有一雙水靈靈的眼鏡.小辮兒朝天翹著,粉紅色的發帶在頭上一顛一顛的,像兩只飛舞的彩蝶.尤其逗人喜愛的,是她那張伶俐的小嘴. 2、看上去,杜老師也就30來歲,那張嚴肅的長方形臉上戴著一副黑寬邊眼鏡,兩只不大的眼睛在鏡片後邊閃著亮光；兩個嘴角總是緊緊閉著,平時很不愛說話.在我的記憶里,好像他只有那麼一身半新不舊的藍衣服,袖子也總愛往上挽一截.每當下課的時候,他就把書本往胳肢窩下一夾,把用剩下的半截粉筆往口袋裡一裝,低著頭,像找來時的腳印似的,慢慢地,一步步向著自己的辦公室走去.可是,在課堂上,他像變成了另一個人.他講起課來滔滔不絕,朗讀起課文來聲音異常洪亮,有時還會激動得臉上放出紅光,一步跨到講台前,揮舞著手臂……同學們的注意力都被他吸引住了,睜大眼睛看著他. 3、這位老漢的眉毛鬍子都花白了.但臉膛仍是紫紅色的,顯得神采奕奕.他身穿嶄新的青布棉襖棉褲,頭上還包著一塊雪白的毛巾.老漢蹲在地上,樂滋滋地抽著旱煙. 4、太陽曬得墨黑的清瘦的臉上,有一對稍稍窪進去的大大的雙眼皮兒眼睛；眉毛細而斜；黑里帶黃的頭發用花布條子扎兩條短辮子；衣服都很舊；右褲腳上的一個破洞別一支別針；春夏秋三季都打赤腳,只有上山抓柴禾的時節,怕刺破腳板,才穿雙鞋子,但一下山就脫了. 5、這是個三十來歲的年輕人.身穿軍用棉大衣,腳穿高筒皮靴.高個子,方臉盤,長得很魁梧.下巴上有一顆黑痣,那雙眼睛在黑暗中閃著亮,使人覺得粗獷又精明. 6、李雲是一個機靈、陶氣的孩子.他胖乎乎的臉上,長著一對調皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的,那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉,鬼點子就來了.在他那黝黑的臉上,不論是那鼓鼓的腮幫,還是那薄薄的嘴唇,或者那微微翹起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人. 7、這老漢,頭上戴著一頂破草帽,露在帽沿外邊的頭發已經斑白了.肩上搭著一件灰不灰、黃不黃的褂子.整個脊背,又黑又亮,閃閃發光,好像塗上了一層油.下面的褲腿卷過膝蓋,毛茸茸的小腿上,布滿大大小小無數個筋疙瘩,被一條條高高鼓起的血管串連著.腳上沒有穿鞋,腳板上的老皮怕有一指厚,……腰上插著旱煙袋,煙荷包搭拉在屁股上,像鍾擺似的兩邊擺動著. 8、除夕晚上,兒子、孫子都來到她身邊,她滿臉皺紋都舒展開了,就像盛開的菊花瓣,每根皺紋里都洋溢著笑意. 一天,她的老伴兒病倒了,她臉上珠網般的皺紋更深了,兩道眉毛擰成的疙瘩鎖到一塊兒了. 她望著老伴兒的遺像,嘴唇微微抖動著,刀刻般的皺紋里,流淌著串串淚珠. 9、女兒長得像她娘,眼睛長得尤其像.白眼珠鴨蛋清,黑眼珠棋子黑,定神時如清水,閃動時像星星.渾身上下,頭是頭,腳是腳.頭發滑溜溜的,衣服格掙掙的. 附《如何寫好人物外貌描寫》人物的外貌描寫是人物描寫的重要內容,描寫好人物外貌也往往能使人物活起來,給讀者留下深刻的印象. 人物的外貌,主要包括人的容貌、體態、服飾、表情、風度等.人的外貌描寫也叫肖像描寫,就是對人物的外貌、特徵進行准確、生動、形象的描繪,並通過外貌描寫來傳神,向讀者揭示人物的思想品質、精神風貌和性格特徵. 怎樣才能寫好人物外貌呢?我們不妨從以下三方面入手. 一、外貌描寫要「准」.准就是准確地描寫人物外貌,人物形象才會真實可信. 人的外貌往往受到其身份、職業、年齡、教養、習慣、生活經歷、家庭環境、身體狀況等諸因素影響.不同職業的人往往外貌也有所區別.如舞蹈演員的腿較粗而四肢修長；舉重運動員往往比較壯實；漁民則膚色較黑,腳趾因長期在船上行走而像蒲扇般張開.人的年齡不同,其外貌也有明顯的差異,少年兒童天真可愛,青年人血氣方剛,中年人成熟穩重,老年人則耳聾眼花.這一些無不反映其人生的自然規律. 當然人的的習慣不同,也往往顯出不同的特徵來.如吸煙的人彷彿缺少了門牙,還不時透出煙草氣味；不吸煙的人則牙齒潔白.人的教養不同,也往往能從外貌上看出來,有教養的人坐有坐相,站有站相；有文化的人講話文縐縐的,且條理清楚；沒有教養的人坐著站著東倒西歪,說話粗魯而無條理……凡此種種,我們要仔細觀察,並用准確的語言加以描述,人物的形象才能准確的描寫出來. 二、外貌描寫要「精」.精就是精心選擇人物外貌特徵,集中筆墨描寫,使人物形象精確鮮明. 世上沒有外貌完全相同的人,我們要根據表達的需要,從人物外貌中精心選擇其與眾不同的特徵,集中筆墨描寫,其它的可省略不寫或一筆帶過,使人物外貌更精確鮮明. 有時候,我們根據手頭素材的實際情況,或為了某種表述的需要,可把外貌描寫重頭戲放在人物的某個部位.如寫爺爺的手,硬而裂開許多道口子,雖難看卻是勤勞的見證；幫我編玩具,又透出靈巧.這樣寫了往往會使勤勞而機靈的爺爺躍然紙上. 我們精心選擇人物與眾不同的外貌,加以精確地描寫,往往能寫出新意來. 三、 外貌描寫要「深」.深就是人物的外貌描寫要反映人物的精神品質,寫出人物的深度. 我們描寫人物外貌,要著重選擇最能體現人物思想品質,精神風貌,個性特徵,氣質情感的外貌特徵予以重點描寫,使人物形象更生動,更感人,達到神似的境界. 當然,我們還要注意寫作的順序,選好寫作的角度,無論前後左右,正視側視,仰視俯視,近觀遠看,哪個角度最能展示人物精神面貌,性格特徵,就從哪個角度入手進行描寫. 外貌描寫還要注意與人物的動作、神態、語言等描寫相結合,更好地表現人物的個性特徵,寫出鮮活的人物形象來.

5. 三年級的小學生自己寫一副對子

仔細對粗心，守信對失信

6. 小學生:寫《我》的作文500字數

我先做一下自我介紹吧：我的名字叫沈文俊今年13歲，屬兔，爸爸媽媽之所以給我取沈文俊這個名字是想讓我：懂得文明，學習好又英俊。我的愛好是：打籃球，跑步。我的理想很多有：做籃球運動員，做電腦工程師。這些都是我長大後想做的事，我知道我自己還沒有確定目標但是這些全是我自己想做的。最喜歡看喜劇片：五福星，還有成龍的：警察故事，尖峰時刻。
我覺得以前的我是調皮愛玩的，但是不知道為什麼漸漸長大的我有時候卻沉默不語，不知為什麼最近幾天我常有一些自卑感，而且沒有按照媽媽媽媽說的去做，以前媽媽叫我做什麼我就做什麼，可現在卻不一樣了，現在媽媽說東我說西，真是慚愧呀！還有時候我在做作業，做不出來就罵自己：「你真傻，這個都不會。」然後就覺得自己很沒用。
開學後，聽了老師的心理課我的這些「症狀」慢慢的就消失了，媽媽說什麼我做什麼，不會再反抗；做作業時不會的我也不會再罵自己，也不會覺得自己很沒用，而像平常一樣自己慢慢去思考。這可真是奇了呀！我自己有一個習性就是：愛幻想，就因為如此我就會覺得自己很出色，但仔細一想：這誰都會做，沒什麼好自戀的。於是覺得自己出色的想法很快就消失了。
這就是我，一個覺得自己並不普通，但自己其實很普通的男孩。

7. 小學生描寫桔子的作文這么寫。

關於桔子的作文

桔子是我最喜歡吃的水果。桔子是扁圓形的。像似燈籠，摸起來很柔軟，拿起來沉甸甸的。桔子的顏色各不相同，有橙黃色、有橘黃色、有的桔子皮上帶有一點青綠色。桔子的頂部有像星星一樣綠色的蒂。剝開桔皮，又黃又嫩的桔子片不僅味道香，而且香味還很濃，有一股沁人心脾的香味撲鼻而來。桔皮里是淺黃色的，有點濕，嘗嘗桔皮，很苦。桔瓣上有桔格，像網一樣掛在上面。許多像月牙一樣的桔瓣圍坐在一起，它們好像在開會。每個桔片，可以看到裡面隱藏著像一顆顆晶瑩透亮的小水珠果肉，也像幾十個小兄弟圍在一起說悄悄話，這多可愛呀！掰下一瓣桔子放入口中，酸酸的，甜甜的，涼涼的，真好吃。

桔子的種類有很多，比如說金桔呀，無核桔呀，柑桔呀……但是，我最喜歡的還是無核桔。媽媽說：「桔子有很多好處。比如桔子中含有大量的檸檬酸，檸檬酸具有消除疲勞的作用，還有生津解渴、潤肺止痰、抗癌等疾病，因為它的紅葉素比較高。桔子的好處不止這些，它還可以做成葯，來治療凍瘡，把它放到湯里還可以做調味料。」哈，別看桔子這么小，它的用處可多著呢！桔子雖小，可全身是寶啊，它深受人們的喜歡。我愛桔子。

可愛的橘子作文

我喜歡橘子，因為橘子又酸又甜，吃在嘴裡香甜可口。

金秋時節，一個個可愛的橘子迫不及待地叫喊著，彷彿在呼喚果農們趕快來迎接它們。果農們也似乎知道了小橘子的心思，把它們從樹上小心翼冀地摘了下來。橘子們更高興了，唱著歌，還跳起了優美的舞蹈。

橘子的顏色隨著它的成長而逐漸變化。沒成熟的時候是綠色的，再漸漸變成青綠色，最後變成漂亮的橘黃色。沒有熟透的橘子很酸，但熟透之後就大不相同，有的酸中帶甜，有的甜津津的。吃在嘴裡讓人不忍心吞下。成熟的橘子像小燈籠，也像調皮的乒乓球。小橘子外皮光滑而又柔軟。輕輕剝開，不僅能聞到陣陣清香，而且能看到它那橘黃色的果肉。剝開的橘子像一頭大蒜，一瓣一瓣的，拿一瓣在手中細細端詳，像彎彎的明月，再把「明月」合攏，又像一輪初升的太陽。

我喜歡可愛的橘子。

有關摘桔子的作文

我的童年猶如一籃繽紛水果。有甜甜的桃子味，酸酸的檸檬味，當然還有臭臭的榴槤味。現在，我就選一種酸酸甜甜的橘子味的事情，說給大家聽聽吧！

今天，我和媽媽來到了外婆家。外婆家裡的橘子都成熟了，外婆對我和弟弟說：你們兄弟倆去園里摘橘子吧！我們爭先恐後［註：搶著向前，唯恐落後。］的答應了。

我們提著籃子，高高興興地來到園子里。只見一棵棵綠油油的橘子樹上掛滿了黃澄澄的大橘子。我立刻跑了過去，摘下一個嘗了嘗。恩，酸酸甜甜的，真好吃！

我毫不費力地摘下了一個又一個黃澄澄的大橘子，可弟弟呢？只見他兩只手抓住一個大橘子，用吃奶的勁兒，吃力的向後拉。橘子是拉下來了，但是他自己呢，卻一屁股坐在了地上。我見到這樣的情形，立即跑回家去，拿了一把剪刀給他，讓他把橘子剪下來。

過了一會兒，突然，弟弟對我說：哥哥，有蛇！快點來救我呀！我一聽，立刻飛奔到他身邊，只見，他對著一塊蛇皮大叫著，還象兔子似的，一躍三尺高。見我來了，立刻躲到我的身後。我不緊不慢的說：這哪是蛇啊？這只是一塊大一點的蛇皮。我靈機一動［註：急忙中轉了一下念頭（多指臨時想出了一個辦法）。］，又嚇唬他說：可是，你的後面有條蛇！他一聽，又象兔子一樣沖了回家。我得意地說：嘻嘻，被我嚇到了吧！

怎麼樣？大家覺得我說的這個故事有趣嗎？

美味的桔子作文

在水果中，我最喜歡吃的水果是桔子。它的顏色是桔黃色，像一個快要落9的太陽陽金黃金黃。剝開外皮，它們是一個和睦的大家庭。它們一共兄弟八九個，手拉著手。

在水果中，我最喜歡吃的水果是桔子。它的顏色是桔黃色，像一個快要落9的太陽陽金黃金黃。剝開外皮，它們是一個和睦的大家庭。它們一共「兄弟八九個」，手拉著手，圍成一個小圓球。這時，你摘下其中的一個，放到嘴裡，又酸又甜，連吃幾個甜甜的，美味的汁水就像喝了一杯美味爽口的飲料。我連吃了幾個酸的，把牙齒都酸倒了，害的我連又白又嫩的豆腐都咬不動了。

不過，我還喜歡吃這個又酸又甜的桔子！

描寫桔子的作文300字

今天秋高氣爽、風和日麗。老師讓我們全班同學把帶去的桔子，仔細觀察，然後回答問題，回答正確，就可以品嘗。

首先，老師讓我們說出桔子寶寶的形狀、顏色、味道、氣味。我第一個舉手回答，我說：「桔子寶寶的形狀像燈籠，顏色有黃的、有橙紅的，的綠色的，也有黃綠相間的，味道又酸又甜可好吃了，氣味有一種清香的味道。

老師說：「周小龍，觀察得仔細，可以品嘗了。」我剝開桔子，一口咬下去了，哇！好苦啊，原來我品嘗的是桔子皮，我把桔皮全剝掉，看到了裡面的肉，它像小孩子一樣圍坐在一塊，白胖胖的，它們好像在說：「我成熟了，快吃我的吧！快吃我的吧！」

老師還問我們，桔子皮有什麼用處？同學們有的說：「可以泡茶。」有的說：「可以炒年糕。」我說：「可以做葯，消食的。」

放學的路上，我還在回想著今天品嘗桔子的情景。

作文我愛故鄉的桔子

我愛家鄉，更愛家鄉的桔子。

當大地披上綠裝，桔子樹上抽出了嫰綠的枝條。細雨如絲，一棵棵桔子樹貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著四季長綠的枝條，一片片葉子在雨霧中歡笑著。一到春末，桔子樹上開滿了潔白的小花，遠遠望去，像一團團雪花，散發出濃郁的香味。

夏天來臨了，桔子樹上掛滿了圓圓的桔子，剛開始只有小指子一樣大小的。漸漸的長成跟我小時候玩的小皮球一樣大小，它的顏色先是深綠色的，然後是淺綠色的。這時，你漫步在桔林隨手摘下一個桔子，用小刀切開它，要是汁水濺到你的眼睛裡，眼睛會火辣辣的，把桔子送到嘴邊聞一聞，酸酸的會讓你直流口水。

秋天悄悄地來到了人間，桔子由淺綠色變成黃色，最後變成桔紅色。它們你擠我碰的，樹上就像掛躲在茂密的綠葉中的一個個害羞的小姑娘，有的高高的掛在枝頭好像要等農民伯伯來採摘呢！摘下一個桔子剝開桔紅色的皮，掏出一瓣，那桔瓣就像一個彎彎的月亮，送進嘴裡咬一口，汁水就會充滿嘴裡，甜津津的，叫人越吃越愛吃。

冬天到了，農民把一車一車的桔子運往水果市場，水果市場的桔子堆成一座座的小山。不一會兒，小山平了，農民們都露出了滿意的笑容。

8. 關於小學生紳士的句子

他的容貌是地道的巴黎型，被照像、刊物上的圖像和漫畫通俗化了的巴黎面容：飽滿的天庭、鼓起的太陽穴，低著頭，象向前沖撞的雄牛一
樣。他的兩眼微突，目光毫不畏葸，叢密的白發剪成平頂，在含笑和貪
饞的嘴下邊有一顆黑痣，他的精神之中，敏慧、傲慢、風雅、放肆，兼而有之。全巴黎藝術界和尋歡作樂的社交界，誰都認得他。可是誰也不了解他。（[法]羅曼·羅蘭：《母與子》第7頁）2.他（德·拉馬爾子爵）生有一副漂亮的面孔，教女人見了鍾情，教男人見了生厭。烏黑的卷發遮蓋著光潤的棕色的前額，兩條勻稱的長眉毛，象是特意修飾過的，使一雙眼白微帶藍色的憂郁的眼睛顯得幽深而溫柔。
濃長的睫毛使他的目光中添上一種熱情的感染力，那會在客廳中使高傲的美婦人心亂，在街頭上使頭戴便帽手提籃子的貧家女兒顧盼。
他的眼神里那種懶洋洋的惑人的魅力，教人相信他的思想深刻，使他所說的一言一語都增添了力量。 他的濃厚的鬍子，又光澤又細密，掩蓋住了他那過方的腮骨。（[法]莫泊桑：《一生》第25頁）3.他大約六十歲，衣服華美，態度傲昂，有一張好象一副精緻底假面具似的臉。蒼白透明底臉，輪廓分明，只有一種固定底表情。那鼻子，
要不是各個鼻孔頂端稍微凹下，是美麗的。這面孔上所僅有的小變動
全在這兩個凹處，或癟處，有時它們繼續改變顏色，有時它們會一伸一縮好象微弱底脈搏似的。那時它們使整個面孔現出一種狡詐、殘酷的神情。仔細一考察，助成這種神情的力量卻在於口吻的條紋和眼眶的條紋，這些條紋太直而且細，可是，在這種神情之中，這面孔仍然是美觀底，稀奇底。（[英]狄更斯，《雙城記》第97—98頁）4.這時恰好有一個人從外面進來，一個中等身材的人，穿一套深色的英國式衣服，系一條新式的矮領帶，一雙羊皮鞋，這是帕威爾·彼得洛維奇·基爾沙諾夫。他看來大約有四十五歲：他那剪得短短的灰白頭發正
發著黝暗的光，好象新的銀子一般，他的黃黃的，但是沒有一條皺紋的
臉是特別地端正，而且輪廓非常清楚，就象是一把精巧的小鑿子雕刻出來似的，在這張臉上還留著一種驚人之美的痕跡，那一對清明而漆黑的杏仁式樣的眼睛尤其美。（[俄]屠格涅夫：《父與子》第22—23頁）5.他是一個五十左右的人，身材頗高，略顯肥胖，兩肩又高又寬，使他看來好象有點躬腰似的。他穿著舒適的時髦的衣服，看來好象一位有身份的紳士。他拿著一根漂亮手杖，每走一步就在人行道上搗一下，他

的手套是千干凈凈的。他那寬寬的面孔是很愉快的，頰骨高高的，氣色很好，在彼得堡是不常看見的。他那淡黃色的頭發還很豐盛，不過夾雜著絲絲白發，他的稠密齊整的胡須甚至比他的頭發顏色還淡。他的眼睛
是藍色的，含著一種冷靜的有所思慮的神色，他的雙唇是朱紅的。（[俄]陀思妥耶夫斯基：《罪與罰》第288頁）6.風雪中一身筆挺的西服慢慢的走著，哦，顏色是黑色的，領帶是淡藍色的，還是那種天藍的藍，在白雪中還不是那麼狠扎眼，黑色的小禮帽還是很保暖的，只見前面有一個婦女匆匆的走著，一不小心走的太快摔倒了，他趕

9. 小學生自己外貌描寫

她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。
這孩子黑虎頭似的臉上，生著一對銅鈴一般的大眼睛，十分精神。
他的眉毛時而緊緊地皺起，眉宇間形成一個問號；時而愉快地舒展，像個感嘆號。
他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月里熟透的蘋果一樣。
他的耳朵白里透紅，耳輪分明，外圈和里圈很勻稱，像是一件雕刻出來地藝術品。
她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話，有時能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已。
我梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛，看起來蠻漂亮
鏡子里的我大約160厘米，很可愛，我有像黑芝麻一樣烏黑油亮的頭發，是個平頭，平頭讓我顯得更精神。我的臉是白里透紅的，非常健康顏色，臉龐是圓形的；眼睛是雙眼皮，水汪汪的兩顆黑眼珠像葡萄，又像黑珍珠；睫毛像小刷子，看上去很有神，當我思考問題的時候，眼睛就會轉。眼睛下面是像山頭一樣的鼻子，鼻子孔像山洞，彷彿一個進口一個出口，很好玩。鼻子下面是我的小巧玲瓏的嘴巴，一笑的時候，就會露出潔白的牙齒。還有一對像問號似的小耳朵，好像有聽不完的事情。

10. 小學生田子各怎麼寫

是田字格吧。。。

熟記田字格、牢記各部分名稱，是初學書寫重要的前提。認識了內"田字格容"後，欣賞田字格中的漢字，讓孩子感受到每個字都有他的位置，而不能胡亂擺放，這是一個重要的環節。左右結構，上下結構，半包圍結構等等。只有在田字格中逐漸將漢字寫規范，這樣才能給以後的語文學習打下堅實的基礎。