給小學生寫信範文

Ⅰ 給小學生怎麼寫信

親愛的朋友：

您好！

雖然我們一次也沒有見過面，但我卻十分想與你做一對好朋友。我叫xxx，今年十二歲了，上小學x年級了，在xx市xxx小學。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠方的朋友做筆友你可能是個活潑的男孩，也可能是個開朗的女孩，我十分希望能與你做朋友。

我的家鄉――重慶，是個古老，年輕而又繁華的城市。說它古老是因為它有悠久的歷史，有豐富的土特產，有名揚中外的歷史古跡，也有讓人驚嘆山山水水，它充滿了生機和活力。在重慶人眼中，它永遠永遠是最美麗的。它之所以年輕是因為它是一個新直轄市是中國第四個直轄市是最年輕的直轄市。在為直轄市後重慶有許多值得你一去的地方：比如熱鬧的磁器口，有趣的洋人街與漂亮的南山植物園……重慶的環境很好，雖然四周都有高樓大廈，但是人人都很愛護環境，所以重慶正在爭創「十佳衛生模範城市」

你的家鄉是什麼樣的？一定也很美麗吧！一定豐常漂亮吧？或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家園。

我真誠地希望能成為你的好朋友。如果你願意和我交朋友，請給我回信，讓我們在信中交流學習、體會和我們生活所得，暢談快樂的人生，美好的理想！好嗎？讓我們手拉手架起一座友誼的橋梁！讓我們互相幫助，取長補短！讓我們在溝通中共同學習，共同進步。

祝：

身體健康，學習進步。

遠方的朋友：***

Ⅱ 小學生如何寫信

寫信的格式

>>一般書信可分為稱呼、正文、結尾、署名、日期五個部分，每個部分都有一定的格式。

⒈稱呼

>>在信紙的第一行頂格寫上稱呼，稱呼後用冒號「：」。這是寫信人對收信人的稱謂，表達寫信人與收信人之間的關系。

>>說明幾條細則：

⑴給長輩的信。若是近親，就只寫稱謂，不寫名字，如「爸」、「媽」、「哥」、「嫂」等；親戚關系的，就寫關系的稱謂，如「姨媽」、「姑媽」等。對非近親的長輩，可在稱謂前加名或姓，如「趙阿姨」、「黃叔叔」等。

⑵給平輩的信。同學、同鄉、同事、朋友的信，可直接用名字、昵稱或加上「同學」、「同志」，如「小明」、「老張」、「三毛」等。

⑶給師長的信。通常只寫其姓或其名，再加「老師」二字，如「段老師」、「大海老師」等。對於十分熟悉的師長，也可單稱「老師」。假如連名帶姓，在信首直稱「孫一平老師」就顯得不大自然且欠恭敬。上述幾種場合，可按特殊對象，視情況加上「尊敬的」、「敬愛的」、「親愛的」等修飾詞，以表示敬重或親密之情。

⒉正文

>>在稱呼下一行空兩格寫正文，寫信的主要內容，或告訴對方情況，或交流思想感情，或詢問、提出某些問題，要把事情一件件清清楚楚寫明白。正文通常以問候語開頭。問候是一種文明禮貌行為，也是對收信人的一種禮節，體現寫信人對收信人的關心。問候語最常見的是「您好！」「近好！」依時令節氣不同，也常有所變化，如「新年好！」「春節愉快！」問候語寫在稱呼下一行，前面空兩格，常自成一段。問候語之後，常有幾句啟始語。如「久未見面，別來無恙。」「近來一切可好？」「久未通信，甚念！」之類。問候語要注意簡潔、得體。

>>接下來便是正文的主要部分——主體文，即寫信人要說的話。這一部分，動筆之前，就應該成竹在胸，明白寫信的主旨，做到有條有理、層次分明。若是信中同時要談幾件事，更要注意主次分明，有頭有尾，詳略得當，最好是一件事一段落，不要混為一談。

⒊結尾

>>正文寫完後，要按收信人和自己的關系，寫上一些表示敬意或祝願的問候語作為信的結尾。習慣上，它被稱做致敬語，這是對收信人的一種禮貌。祝願的話可因人、因具體情況選用適當的詞，不要亂用。

⑴對長輩，可用「敬祝健康」、「恭請金安」、「福安」、「長壽」「此致敬禮」等。

⑵對平輩，可用「祝你愉快」、「工作順利」、「祝你進步」、「春安」等。

⑶對晚輩，可用「祝你學習進步」、「順問近好」、「望多保重」。

⒋署名

>>寫上自己的稱呼和姓名。在書信最後一行，署上寫信人的姓名。署名應寫在正文結尾後的右方空半行的地方。如果是寫給的親屬、朋友，可加上自己的稱呼，如兒、弟、兄、侄等，後邊寫名字，不必寫姓。如果是寫給組織的信，一定要把姓與名全部寫上。而在署名之後，有時還視情加上「恭呈」、「謹上」等，以示尊敬。上述自稱，都要和信首的稱謂相互吻合。

⒌日期

>>在落款下面寫上年月日。目的是讓對方知道寫信的時間，也可同時寫上地點。如「2016年5月16日於沈陽」。

⒍補充內容

>>如果信寫完後，忽然想起還有什麼事情需要補充，可在信的後面寫上「又」、「另」、「附言」等字樣，然後把要補充的話寫上即可。

Ⅲ 小學生中文標准書信格式

小學生寫書信主要包括四個部分：稱呼、正文、祝福語、署名和日期。

1.稱呼。

稱呼為「小李叔叔」、「紫涵姐姐」等，還可以在「稱呼」前加上「尊敬的」「親愛的」等詞語，表達自己的敬愛或尊重之情。

稱呼要寫在第一行，頂格寫。

2.正文。

把想要告訴對方的話條理清晰地寫下來，如果要說的事有好幾件，可以每件事寫一段。

如：給親人寫信，可以跟對方說說自己最近的學習和生活，可以說說家裡人的情況，可以說任何想說的話，也可以傾訴自己的心聲，或委屈、或想念，或感謝。

比如跟親人說自己最近學習有進步，得到了老師的表揚；聊聊自己最近讀的書；說說前段時間去哪旅遊了、長了哪些見識；說說家裡又添了一個新成員——小寵物泰迪狗；爸爸工作很忙，有時周末要加班；媽媽身體好一些了不咳嗽了……

總之，寫信就是表達自己的心聲，可以和對方說任何想說的話，也可以多聊聊對方關心的事。

如果對方很關心你的學習，就多跟對方聊聊你的學習情況；如果對方很關心家裡人的身體，就多跟對方說說家人的健康狀況……

3.祝福語。

說完想說的話後，通常要向對方致敬或祝福。

另起一行，空兩格寫「此致」，再另起一行頂格寫「敬禮」。

也可以寫其它的祝福語，另起一行寫「祝」，再另起一行頂格寫「身體健康、萬事如意」等。

4.署名和日期。

在信紙的右下方寫上寫信人的名字，如「學生王琪」、「表妹彤彤」等。然後在署名的正下方寫上日期。

Ⅳ 小學生寫信作文

注意格式

Ⅳ 家長寫給小學生孩子的一封信

親愛的兒子
你好：
時間可過得真快呀！轉眼就半個學期過去了，媽媽也很高興你又增長了不少知識，每門功課都學得不錯，而且期中考試也考得很好，這一切都是跟你的努力分不開的，當然還有愛你的老師，可別忘了她們呀！

兒子雖然媽媽不在你身邊，但媽媽一點也不擔心你的身體，因為有那麼多的老師在愛著你、照顧著你。老師為了你們都放棄了自己和家人團聚的機會，她們把你們當成自己的孩子看待，甚至比自己的親人還要親。你如果有什麼不開心的事，也可以向周老師或者是王老師說說，她們會幫你的，不管你遇到什麼困難，她們永遠都站在你的背後幫著你。兒子你明白嗎？其實學校就是一個大家庭，你一定要愛這個學校和學校里所有的老師和同學。同學之間一定要互相關心互相幫助。你是個有愛心的孩子，媽媽相信你能做到的。兒子你知道嗎？人都有犯錯的時候，包括爸爸媽媽還有老師，只要知錯就改，一樣是個受人尊敬的好人……

兒子我們只有一個地球，為了我們大家的的健康，我們一定要保護好這個地球。你們先從小事做起，不要亂丟東西，要愛護校園的植物，保持學校的干凈和新鮮的空氣。這樣的話，疾病會離我們遠遠的，我們就不會生病了。學校也是為了你們的健康，暫時不放假了，在學校一定要照顧好自己，注意衛生，勤洗手，身體才是最重要的…… 我們在家等著你的回來，希望能看到健康快樂的你 .

堯兒：
你好！
媽媽昨天晚上6點過就到家了，一路上很順利，回到家後我就把學校里的情況和你在學校里這幾天的情況告訴你爸爸和你外公、外婆他們，他們聽了很高興。昨天晚上我打了電話給你們的唐老師，她正在你的床邊，媽媽真想和你講幾句，但是媽媽又怕你睡不著了，聽老師說你的表現很好，吃飯吃得很多，媽媽好高興呀！你這樣媽媽就放心了。
今天是星期五，記著每個星期一、三、五要去練舞蹈，我已向你們羅老師說好了的，請她提醒你。明天、後天媽媽休息，我准備把你的房間布置好，還想給你買些裝飾品擺在裝飾櫃上，等你放假回來有一個很舒適的卧室，到時候你可以把你好玩的小朋友帶在家裡來玩。好了，媽媽今天還有好多事兒要談，就寫到這兒。希望堯兒好好聽老師的話，多吃飯、按時睡覺。
再見

親愛的女兒：
自從你的生命誕生起，你就時刻牽動著爸爸的心。世界上每天都會有成千上萬的孩子出生，而你卻降生在我們這個家庭，應該說，我們是有緣的。我是幸福的，因為我有了讓我自豪的女兒。你是幸運的，因為你擁有用全部身心去關愛你的爸爸。我們的心靈是相通的，我們的命運是相聯的。
你是我血液里流動的生命。為了你，我會付出一切，不惜一切地疼你、愛你。我寵你，但不會盲目地驕慣你，那樣只會害了你。我要讓你懂得珍惜生活中的每一個人、每一件事。在生活中，我們是親人，但更是朋友。你可以毫不顧忌地與我談心，就像無所不談的知己一樣。我們沒有所謂的兩代人之間的「代溝」，有的只是在親情的基礎上又多了一份友情。
有時，我也許會對你發脾氣，但我希望你知道，這都是為了你好。更多的時候，我會與你促膝談心，給你講人生道理，講處世做人。孩子，要切記：做事容易，做人難。人生要經歷多少坎坎坷坷啊，可你一定要堅強，一步一個腳印地走好人生的每一步。孩子，在你的成長中我也許做不到最好，但我能做得更好，你相信我嗎？
你能健康地生活著，這是我所希望的。生命在於運動！你要自覺地堅持運動，要養成良好的衛生習慣和科學的生活習慣。要知道：健康的體魄才是生存的根本，才是實現人生奮斗目標的保證。
親愛的孩子，我希望你是個踏實的人。不要輕視平凡的人，不要投機取巧，不要苛求自己做不到的事。用一顆善人善己之心，去對待身邊的人和事。要有一種堅韌的毅力和不斷上進、持之以恆的精神，不向困難低頭。遇事要勝不驕、敗不餒，要有一種健康平和的心態，只有這樣，才能從容面對紛繁復雜的世界。你會一年年地長大，你漸漸會遇到比你強，比你優秀的人，你會發現自己身上有許多你沒有意識到的缺點，這也許會使你沮喪和自卑，但你一定要正視它，不要躲避，要一點點地加以改正，戰勝自己比征服他人更要來的艱巨。
在具體的做人上，爸爸希望你要逐漸培養一種責任感，不要總是想著別人應該為你做些什麼，而要想著能為別人做些什麼。自己的事情要自己做，別人的事情也要助人為樂。沒有責任感的人難以成就大事，也不會擁有真正的朋友，更難以被社會所認同。責任感體現在家裡、學校、社會生活中的方方面面。
你要學會與人溝通，與父母溝通會加深親情，與老師溝通會明曉事理，與同學溝通會增進友誼，與外界溝通會更好地了解社會。良好的溝通能使你消除心中的郁結，良好的溝通會使你感受到生活的美好。
你要懂得和珍惜感情，要有一顆感恩的心，感恩父母的關愛，感恩老師的教誨，感恩同學的友情，感恩社會的幫助。要愛自己和愛他人，要懂自己和懂他人。要知道，愛是無私的，如果說愛是要求回報的話，那也只是希望你是一個健全的人、一個學有所成的人、一個富有感恩之心的人、一個對社會有用的人，你的健康成長就是對給予你愛的父母、老師、同學、社會的最好回報。
親愛的孩子，爸爸很為你而感到自豪，你的學習成績歷來都很好，這是你努力的結果，同時也凝結著父母、老師的教誨和同學的關愛。爸爸希望你成為一個全面發展的人，這不但體現在優異的學習成績上，還體現在思想上的進步和健康的體魄上。所以，爸爸希望你能在搞好學習的同時，積極投身班級事務，踴躍參加各種體育活動，做一名光榮的三好學生。
以上是爸爸對你說的肺腑之言，你的健康成長就是爸爸無窮的快樂。爸爸會為你而自豪！

Ⅵ 小學書信格式範文

例文

①稱呼：頂格，有的還可以加上一定的限定、修飾詞，如親愛的等。

②問候語：如寫「你好」、「近來身體是否安康」等。獨立成段，不可直接接下文。否則，就會違反構段意義單一的要求，變成多義段了。

③正文。這是信的主體，可以分為若干段來書寫。

④祝頌語。以最一般的「此致」、「敬禮」為例。「此致」可以有兩種正確的位置來進行書寫，一是緊接著主體正文之後，不另起段，不加標點；二是在正文之下另起一行空兩格書寫。「敬禮」寫在「此致」的下一行，頂格書寫。後應該加上一個驚嘆號，以表示祝頌的誠意和強度。

稱呼和祝頌語後半部分的頂格，是對收信人的一種尊重。是古代書信「抬頭」傳統的延續。古人書信為豎寫，行文涉及對方收信人姓名或稱呼，為了表示尊重，不論書寫到何處，都要把對方的姓名或稱呼提到下一行的頂頭書寫。它的基本做法，為現代書信所吸收。

⑤署名和日期。寫信人的姓名或名字，寫在祝頌語下方空一至二行的右側。最好還要在寫信人姓名之前寫上與收信人的關系，如兒×××、父×××、你的朋友×××等。再下一行寫日期。

如果忘了寫某事，則可以在日期下空一行、再空兩格寫上「又附」，再另起行書寫未盡事宜。

書信格式範文：給老師的一封信

尊敬的黎老師：

您好!

時間過得真快啊!一轉眼，一個學期又快結束了。通過這一個學期和您的接觸，我對您又有了更深入的了解。您是我最最崇拜的老師，您在我心目中留下了很好的印象：上課時，課文內容講得很深入、很透徹。辦事情認真到位，能夠根據學生的特點來進行教育。不過，在這些優點中，我覺得您最突出的優點還是上課上得好。

您平時在教課文時，總是讓我們推敲每個字的深層意思。上課絕不會只是了解表面意思。您善於引導我們從課文的各個角度去探究，調動起同學們的學習積極性，讓我們「更上一層樓」。例如，有一次您給我們上第10課《月光曲》中的第6自然段，您從盲姑娘的一句話中推敲出了「這位窮苦的盲姑娘，不僅熱愛音樂，還能從音樂中聽出彈琴的人就是貝多芬。所以，貝多芬認為他遇到了知音」。除了上課這方面，還有您給我們布置的作業並不多，而且光是背和讀就佔了大部分，但每一題都很重要，都能夠調動我們的思維。您很少布置大量「手工勞動」和「重復勞動」的作業，你所關注的重點都是「怎樣以最少的時間，完成最多的任務」。

你做事情也是按照這個准則來執行的。這也許跟您的性格有很大的關系，您做事情都是趕前不趕後，比如說，改作文這一方面，53篇習作，您很快就能改完，而且每一篇習作還加以詳細的點評，一些錯別字也逃不過您的眼睛。而改考卷您就更快了，今天下午考完，明天上午就能改出來，真是「神速」。

至於您是如何根據學生特點來進行教育，我想首先是您在上課的時候，對一些簡單的問題，您一般都會叫那些學習不太好的同學來回答，而對於比較難的問題，您總是留給學習較好的同學來回答，這樣使全班同學都有鍛煉的機會。其次，有的時候，您還會根據某個同學存在的問題，找他單獨「談一談」。您還會適當地給差生減少作業，這一點，您比較與眾不同，別的老師都是給差生拚命加作業，而您對差生只是要求他們掌握基礎的知識就行了，您就象一位母親一樣關愛著您的每一個學生。

當然，人無完人，您也有缺點。您最明顯的缺點就是上課的時候，一不留神就讀出了口音，在《燕子》那課中，「五線譜」的「五」字，明明是讀「武」，您卻讀「無」，害得我們全班同學也胡里胡塗地跟著您讀，您還經常把「八」讀成「拔」。聽得我們同學鬨堂大笑。我希望您能夠把您經常讀錯的字記下來，多加練習，在課堂上每當讀到這個字時，就要特別注意，這樣也許就能夠把您這個壞毛病改掉了。在這里，我要再提一個小建議，您要注意身體，要勞逸結合，畢竟身體才是工作的本錢。今天我要說的就這么多了。

祝

身體健康!

您的學生：李碩

2009年6月19日

中文書信的內容格式

書信分為一般書信和專用書信兩大類。一般書信主要有家庭成員之間的家書類書信，朋友和同事之間的問候類書信、請托類書信、規勸類書信、借貸類書信、慶賀類書信等。這類書信多用於個人和個人之間。專用書信主要有表揚信、感謝信、邀請信等。這類書信多用於單位與人、單位與單位之間。

書信的5個主要部分

一般書信可分為稱呼、正文、結尾、署名、日期五個部分，每個部分都有一定的格式。

（1）稱呼。

根據自己和收信人的關系，平時怎麼稱呼，在信中就怎麼寫。如給爸爸寫信，稱呼就寫「爸爸」；寫信給老師、同學的信，稱呼就寫「*老師」、「**同學」。稱呼要從第一行頂格寫起。稱呼後面要加冒號（：），表示下面有話要說。

（2）正文。

這是信的主要部分。寫信人要說的話都寫在這里。正文的開頭空兩格，通常先寫問候的話。如果是回信，先要寫明來信收到，並對來信中提及的問題或要求辦理的事情作出回答。如果寫的事情較多，可以分段寫，一件事情寫一段。每段起行空兩格，轉折頂格。

正文：

正文是信函的主體。可以根據對象和所述內容的不同，靈活地採用不同的文筆和風格。

1、問候語：問候語要單獨成行，以示禮貌。有「你好」、「近好」、「節日好」等。

2、先詢問對方近況和談與對方有關的情況，以表示對對方的重視和關切。

3、回答對方的問題或談自己的事情和打算。

4、簡短地寫出自己的希望、意願或再聯系之事。

（3）結尾。

結尾可根據寫信人跟收信人的關系和具體情況，寫上表示祝願，勉勵或敬意的祝頌語。如「此致敬禮」、「祝你健康」等等。祝願語一般分兩行寫。以「此致敬禮」為例，「此致」可以緊接正文之後寫，也可以另起一行空兩格寫，「敬禮」則一定要另起一行頂格寫。

（4）署名。

在結尾的再下一行的後半行寫自己的名字，署名的前面也可以寫上跟隨對方相應的稱呼，如「兒」、「弟」、「學生」等等。

（5）日期。

可以寫在署名的後面，也可以寫在署名下一行的後半行。最好寫清年月日，以便查考。

此外，如果信已經寫完，又發現內容有遺漏，或某件事敘述不夠全面時，在信的後面還可以補寫。但是在補寫的話前面要加上「還有」、「另外」、「再」；或在後面加上「又及」等字樣

Ⅶ 小學生書信範文

寫給媽媽的一封信
親愛的媽媽：
您好！
您一定感到十分意外吧，女兒忽然會給您寫信。
在家中，我和您無時無刻都在見面，彼此之間的談話更是家常便飯，但是，有些話是不能當面澄清的，它需要有一種中介物來傳遞。今天，我就借著這封信來對您說出最想對您說的心聲吧！
媽媽，我想告訴您，女兒需要自由。在家中，您老是逼我穿裙子、緊身衣之類的衣服，您是了解我的，我這人就是有點兒男孩子性格，對於女孩子該有的搽脂抹粉、穿漂亮衣服、愛打扮，我是一點興趣都沒有。可您為何還要逼我呢？記得有一次，您讓我穿一套裙子去上學，可任憑你說什麼，我都不穿，我們在家裡鬧翻了。那天中午，也因此耽誤了上學時間，在學校，我挨了老師好一頓訓。我喜歡一些寬大的、穿上去舒適的衣服，這樣比較好活動，媽媽，您就依了我吧，給我點自由。
還有，媽媽，我想告訴您，請您不要對弟弟太偏心了。6年前，在弟弟還沒有出世的時候，您是多麼疼我啊，鼓浪嶼、清源山、游樂園……您到處帶我去玩，而6年後的今天，您犯了嚴重的錯誤———重男輕女。在家裡，您不像以前那麼疼我了，雖然您還是很關心我，可每當我和弟弟吵架時，您總是護著弟弟，您不問青紅皂白就罵我、責備我，你知道我有多傷心嗎？不管引起吵架的罪魁禍首是不是我，您總是說，弟弟還小，要處處讓著他。要是我不服氣，反擊您時，您就大聲罵我。媽媽，女兒在此請您不要太重男輕女了。
媽媽，我想告訴您，請您給我多一點信心多一點支持吧。每年「六一」節，在學校舉辦的運動會上，我幾乎都不能奪冠，回到家裡，您沒有安慰我，反而將我數落了一頓，您知道我當時的心像被刀割的一樣嗎？再拿這一次來泉州參加作文比賽的事來說吧，在我准備報名參賽的時候，您就說我想奪冠簡直是痴人說夢。我沒有理會您，毅然地報了名，後來您才不那麼反對了，但免不了在平時的談話中提及。我不服氣，決心要跟您對干到底。在這次的作文比賽中，我一定會盡我的全部力量的，我不想讓您看扁。媽媽，您知道嗎？一個孩子在失去父母對自己的信心與支持後，會是多麼落魄啊，媽媽，女兒需要您給予我信心和支持啊。
媽媽，今天我借著這封信，把我的心聲都對您說了，也覺得心裡舒坦極了，我希望這封信的內容能早日映入您的眼簾。在此女兒祝您
身體健康！萬事如意！

您的女兒：小紅

2004年12月28日

Ⅷ 小學生寫信怎麼寫

Dear friends.
My name is XXXX.I'm 12 years old.I'm like
playing basketball and playing comeputer ganmes.Do you like to playcomeputer games?
My father name is XXXX.My mother name isXXXX.I usually get to school bu bus.I'm good at math and chinese.On last weekend,I'm went to zhe zoo with my father and mother.It was very great.
Please write to tell me。
XXXXX

中文 親愛的朋友 我的名字叫 XXX 今年12歲我喜歡打籃球 和打電腦 你喜歡打電腦嗎？
我爸爸的名字叫XXXX 我媽的名字叫XXXX。我經常去學校乘公交車。我很擅長 數學和語文 。在上個周末 我和爸爸媽媽去動物園玩。那真是太棒了。 請你寫信給我 署名 XXX