『壹』 小學生期末評語50字
1、你是來一個很文靜的女孩,源學習很認真,作業能按時完成,但你寫作業時的不緊不慢讓老師很著急,你也要學著大膽發言,這樣你的成績才會更好,你會發現自己原來也是很棒的。
2、文文靜靜是你美好的氣質;朴朴實實,是你優秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。
3、你是一個內向的孩子,這是優點,可不善於表現自己卻會使你失去很多機會,勇敢點兒,把自己的想法大膽地說給大家聽,希望下學期的課堂上能經常聽到你響亮精彩的發言。
4、你勤奮上進,活潑可愛,老師很喜歡你,你頭腦靈活,發言積極,老師欣賞你。但你要嚴於律己,才能成為一個更出色的孩子。
5、短短的一學期,大家就很喜歡你了。你是老師心中的好孩子,小朋友心中的好榜樣。你聰明,靈活,能完成各種學習任務,且成績優秀。你學著做小老師,領著小朋友們早自習,表現得非常棒!老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。在以後的日子裡,希望你和書成為好朋友,獲得更多的知識。
『貳』 小學教師期末評語
你的勤奮和努力是班裡出了名的。上課總能看到你坐得端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習、工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正,成績穩定,大家也很喜歡你。當然在學習過程中要善於總結經驗教訓哦!繼續加油吧!I believe you can!
「真人不露相」這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你記單詞,學新知識都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地表達,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的孩子!
斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那麼乾乾凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。你是個優秀的孩子,總希望將每件事做得更好,你的努力使你的成績一直名列前茅,老師真為你感到高興。有一點老師希望你能做得更出色: 勇敢地說,響亮地表達,不要成為啞巴英語。
你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的詞彙量是多麼豐富,你的回答是那麼與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你堅持努力,會取得更大的收獲,相信你能將英語講得和說中文一樣棒。
你是一個自覺的孩子,你知道嗎,當你來問老師問題時,老師是多麼高興啊。你知道學習是為自己學的,你的努力也換來了一個個好成績,老師相信:總有一天,你會成功的。
你是個優秀的孩子。無論是學習,還是工作,你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正,成績穩定,大家也喜歡你。繼續加油吧,你還會取得更大的進步。
你的學習態度讓人欽佩,每次打開你的作業本,就有一種美的享受。盡管你不多言語,但你上課能認真聽講,工作能一絲不苟地完成,老師還是很喜歡你。希望能在課堂上經常看到你高高舉起的小手,聽到你獨到的見解,相信自己一定行。
撒下一路笑聲,好像從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小夥伴,因此,大家都喜歡接近你。老師喜歡你課堂上聚精會神的神態,喜歡你端正清秀的字跡,更喜歡你認真踏實的學習態度。望繼續努力,提高學習成績。
父母眼裡你是一個懂事的孩子,同學眼中你是一個助人為樂的同學,老師眼裡你是一個熱愛學習的學生。因此,你常常受到老師的表揚,同學的喜歡。老師希望你能更大膽地施展自己的才華,你將是一位更優秀的學生 。
你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業認真完成。老師驚喜於你造句的優美,口語的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。望一如既往,更上一層樓 。
你那雙大大的眼睛裡,盛滿熱情聰慧。上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,你那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜。其實你還有很多潛力可挖,望繼續嚴格要求自己,取得更大的進步.
你是個很有靈氣的孩子,英語學習成績在班上比較好。你學習認真,總是按時、認真完成老師的作業;你團結同學,大家都喜歡接近你。希望你嚴格要求自己,擴大知識面,在學習上取得更好的成績。
你對英語的學習有廣泛的興趣和豐富的想像力。課堂上發言積極了許多,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的好孩子!對自己的要求更高了,書寫端正,作業認真,成績進步,繼續加油,你將會更出色。
在父母眼裡你是一個乖巧、懂事的孩子,同學眼中你是一個助人為樂、關心集體的同學,老師眼裡你是一個熱愛學習,善解人意的學生。老師希望你能更大膽地施展自己的才華,你將是一位更優秀的學生。
活潑開朗的你,思維敏捷,英語學習成績出色。你藏著一顆勤奮、努力、上進的心,再加上你的聰明才智,學什麼東西都特別快,課堂上的回答也越來越精彩。加油吧,你將會是個很有出息的孩子!
老師喜歡你課堂上聚精會神的神態,喜歡你端正清秀的字跡,更喜歡你認真踏實的學習態度。如果在學習上你更加嚴格要求自己,那你的成績還會更上一層。望繼續努力,提高學習成績。
尊敬老師,團結同學,課堂上也能認真聽講,學習比較勤奮,英語學習成績比較好。老師希望你能在課堂上積極思考,不要放過任何一個學習的機會,積極踴躍地發言,你肯定會更出色。
『叄』 小學生期末班主任評語簡短
1、一開始你並沒有給老師留下深刻的印象,因為你總是默默的,但是後來老師發現你是一個很認真的孩子,上課聽課很認真,老師總是能看到你思考的眼神。作業寫得也很認真,老師總是能改到你工整的字跡。新的學期,如果你能更加積極發言,相信你會更加優秀的。
2、活潑的你,上課發言積極,這給老師們留下了深刻的印象,當然還有你的善良和乖巧。而在學習上,你也是一個比較認真用心的孩子,只是有時會有一些小馬虎,老師希望在新的學期,你能夠更加細心。
3、你有著同齡孩子所沒有的勤奮和嚴謹,學習態度端正,成績優異。作為班長,你工作認真負責,是老師的得力助手。新的學期,希望你能夠更加團結同學,配合老師管理好班級。當然,成績上也不能放鬆哦。
4、活潑可愛是你的名片,身為英語課代表的你勤奮刻苦,工作認真負責,成績優秀,是老師眼中品學兼優的好學生。只是有時早上會遲到,如果以後能夠加快做事情的速度,那就更好了!
5、文靜、好學是你留給老師的印象,從你工整漂亮的鋼筆字中老師看出了你對學習的認真,從你馳騁運動場的身影老師看出了你對班級榮譽的熱心,身為語文課代表的你工作負責,是老師的好幫手,要是課堂上能多多舉手發言那就更好了!
6、你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執著的態度對待學習,一定會學有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
『肆』 小學生期末班主任評語集錦
你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,要提高版自身的分析辨別能力權。紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。作業拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學習態度,改進學習方法,提高作業的質量,這必將有助於你的學習成績的提高。願你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力
『伍』 60種不一樣的小學生期末評語
同學:踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不苟的學習態度更是你成績穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功,老師深深地祝福你。
同學:你思想純朴,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,你學習上的進步,老師和同學們都看在眼裡,同樣也為你感到高興。繼續努力吧,願你成績能進一步提高!
同學:你關心集體,毋庸置疑,敢作敢當,也有目共睹。你的表現可圈可點,希望你在今後更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!繼續努力吧!我深深地為你祝福!
同學:你有很多優秀的品質,學習上,你的基礎不是很好,學起來有些吃力,但你並沒有放棄學習,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學都做不到。希望你今後多注意科學學習方法,去實現人生的夢想!!!
同學:你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。希望你今後在學習上能充分發揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。
同學:你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學的小小身影,雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,可是只有輸的起的人才會贏得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。
同學:你是個聰明、可愛的孩子,關心集體,興趣廣泛,善於與同學交往,人緣好。學習成績比較穩定。希望你今後在學習上能充分發揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。
同學: 你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。記憶力好,自學能力較強。希望你能把握日歷的每一頁,奏響人生最強最美的樂章。
同學:在同學們與老師眼裡,你是個有恆心,有毅力,有滿腹壯志的男子漢。學習上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨遊,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,也許前途將不可限量。
同學:在學習上你表現出色。你的堅強,你的懂事,你的聰慧,我都看在眼裡,喜在心上。你的努力讓你取得了優異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。
同學:你是一個十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課後你認真按時完成作業,你的成績有待進步,學習上還需繼續努力,願你在平時更注重學習,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!
同學:文靜、穩重、善良而又不失直率的你學習認真踏實,你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。
同學:有古道熱腸,也容易感情用事;積極要求上進,但專心和恆心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,有老師和同學對你過去成績的贊賞和祝賀,更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,繼續前進。
同學:你思維靈活,求知慾強,富於質疑精神,這很好。人無完人,金無足赤,多理解別人,多找找自己的缺點,也許會有更好的發展。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恆的改變。願你堅持不懈,再創輝煌!
同學:你溫文而雅。人緣不錯。積極思考,老師樂於和內外提出問題。每次作業也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。
同學:你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你文靜有餘而活動不足。願你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。
同學:你思維靈活,求知慾強,富於質疑精神,對事物常有不落俗套的看法,這很好。看著你的成績不斷進步,老師為你高興。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恆的改變。願你堅持不懈,再創輝煌!
同學:人緣好,很好勝的陽光男孩。學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象;勞動中埋頭苦乾的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中!
同學:即使你有時對有些事表現得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富,但沒有後天的努力,要想成就一番事業恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。
同學:你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但對待生活,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居於中下水平記住,做事情不能抱著應付了事的態度,不論學什麼,都要腳踏實地去掌握。
同學:你待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,能認真完成老師布置的作業。同時你也很孝順,是個很不錯的男孩,希望你能在學習上更進一步。同時老師祝福你今後能一生平安、永遠幸福!!
同學:你尊敬老師、團結同學、關心班集體,待人有禮,希望你今後多讀書、勤思考,把你的聰明才智發揮出來,有那麼多的好老師用心教你,只要你能堅持不懈地努力學習,你的成績一定會提高,我會滿懷信心地等著這一天的。
同學:你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。希望今後多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。
同學:對班級的熱心讓我感動,對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳的,「不經歷風雨怎能見彩虹」這句歌詞,朝著自己的目標前進吧,成功就在不遠的地方等著你。
同學:踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,你的學習品質和為人處世用不著懷疑,你善於利用時間,學習效率較高也得到了同學的肯定。最後再送你一句話:學無止境,半點的驕傲都會給你致命的一擊!
同學:你以樂觀的態度面對人生,而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯後一定是暫時的,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。 每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!
同學:你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!
同學:和上學期比你有了很大的進步,或許,前進的路上你已初嘗敗績,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以後的你,能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚:進步的唯一方法就是比別人更努力。
同學:你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今後多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。
同學:你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學習上的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,努力提高學習成績。
同學:和上學期比你有了很大的進步,或許,前進的路上你已初嘗敗績,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以後的你,能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚:進步的唯一方法就是比別人更努力。
同學:你是個可愛的女孩,踏實、穩重、有禮貌;在班裡並不顯眼,卻時刻起著模範帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
同學:你是一個相對內向的男孩,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學生,就是學習有點跟不上,望認真掌握好基礎知識,多練、多問,繼續努力,老師關注著你的進步。
同學:你真誠可愛,對待同學熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。希望你今後在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優秀的學生。
同學:你是個踏實、穩重、有禮貌;能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
同學:你待人友善,對待同學熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,希望你今後在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優秀的學生。
同學:尊敬老師,熱愛班集體,是你的優點,你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你有一付好脾氣,不過好脾氣的背後卻是很慢的性子,你應該靈活一些,學習要更投入一些。希望在今後的學習生活中,爭取更上新台階。
同學:對班級的熱心讓我感動,對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳的,「不經歷風雨怎能見彩虹」這句歌詞,朝著自己的目標前進吧,成功就在不遠的地方等著你。
同學:你喜歡簡單,但思想比較復雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難。有主見,思維也很活躍,你並非不是學習的好料,關鍵是你還不太明白「板凳要坐十年冷」的道理。靜下心來吧,騰飛的日子也許將指日可待。
同學:我想你應該是個很懂事,也想進步的同學。你想讓別人刮目相看嗎?那麼你願意從現在開始有所改變嗎? 只要你嚴格要求自己,不斷完善自己,總有一天會夢想成真的!
同學:你喜歡簡單,但思想比較復雜,有主見,思維也很活躍,但忽冷忽熱、不想鑽研、使你的成績總是起色不大,你並非不是學習的好料,望你克服困難,勇往直前!
同學:你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,能與同學友愛相處。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!
同學:你外表深沉,內心活躍,觀察細致,愛好廣泛,球藝也不孬,真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學習上去,能成為一個品學俱佳的好學生。你應該明白:學習使人充實,給人快樂;努力讓人進步,給人智慧!
同學:你是個文靜秀氣漂亮的小女生,你能腳踏實地學習,但是你也要知道學習還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,不要羞於開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
同學:你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望勇往直前!新的一年裡,希望你再接再厲,取得更好的成績。
同學:善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。
同學:你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望勇往直前!新的一年裡,希望你再接再厲,取得更好的成績。
同學:善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。
同學:你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業本。學習目的明確,自學能力較強,成績一直保持優秀。親愛的朋友,記住嘍,進步的唯一方法就是比別人更努力。
同學: 我想你應該是個很懂事,也想進步的同學。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現。你想讓別人刮目相看嗎?那麼你願意從現在開始有所改變嗎? 只要你嚴格要求自己,總有一天會夢想成真的!
同學:你是老師眼裡的好學生,同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣。如果你能少懶惰個一些,再倍加努力一些,一定會前途不可限量的。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。
同學:你性格內向,平時沉默寡言,不愛說話。期待著有一天,你能意識到自己的責任和義務,樹立起積極的人生目標,並朝此目標奮起直追,老師將為你感到高興。只要追求,就永遠不會遺憾。
『陸』 小學期末評語都有哪些
看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態度,老師深深地感到欣慰.看到你作業本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項任務,老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續努力吧!你的明天會更美好!
2.聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎.學習上你積極進取,有恆心、有耐心,自覺學習.小姑娘,加油吧!願你的明天更加美麗
3.你是個懂事的好孩子,學習認真的小學生,大家心目中的小男子漢.每每看到你優異的成績,老師由衷的高興.只是,小男子漢,要培養良好的學習習慣,
更嚴格要求自己.課堂上,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷.
4.你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子.課堂上有你響亮清脆的回答.老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講「悄悄話」、開小差.老師希望你會做得更出色!繼續努力!
5.你是個懂事,聽話的好孩子.你尊敬老師,團結同學.課堂上,你專心聽講認真完成作業.課後,你自覺遵守紀律,認真學習.老師希望你繼續努力,爭取更好的成績.
6.課堂上,你認真聽課,積極思考,積極舉手發言,自覺遵守紀律,學習成績拔尖.只是老師發現你的作業沒有以前那麼工整了,什麼原因啊,可不要驕傲啊.
7.你每天堅持按時到學校,這很好.在學校里,你也能團結同學,遵守紀律.可學習是自己的事情,得靠自己的努力才行.天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收獲.加油啊,把學習趕上去.
8.你是個文靜聽話的孩子.你尊敬老師,團結同學.課堂上,你專心聽講,認真完成作業.課後,你自覺遵守紀律,認真學習.在學習上,只要你多想,多問,多練.你的成績會更好的.
9.你是個懂事的孩子.在學校里,你尊敬老師,團結同學.學習上你專心聽課,認真完成作業.只要你堅持多動腦筋思考,你的成績會進步更快的!
10.你熱愛勞動,尊敬老師,團結同學,認真完成作業.希望你在學習上,多動腦思考,自覺學習.這樣你會進步更快的.
『柒』 期末老師評語
寫作思路:小學生人數眾多,做老師要給每一名學生根據他們的特點和表現來書寫評語,鼓勵他們上進。。
正文:
1、看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態度,老師深深地感到欣慰。看到你作業本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項任務,老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續努力吧!你的明天會更美好。
2、聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。學習上你積極進取,有恆心、有耐心,自覺學習。小姑娘,加油吧!願你的明天更加美麗。
3、你是個懂事的好孩子,學習認真的小學生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優異的成績,老師由衷的高興。只是,小男子漢,要培養良好的學習習慣, 更嚴格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。
4、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講「悄悄話」、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續努力。
5、你是個懂事,聽話的好孩子。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講認真完成作業。課後,你自覺遵守紀律,認真學習。老師希望你繼續努力,爭取更好的成績。
6、課堂上,你認真聽課,積極思考,積極舉手發言,自覺遵守紀律,學習成績拔尖。只是老師發現你的作業沒有以前那麼工整了,什麼原因啊,可不要驕傲啊。
7、你每天堅持按時到學校,這很好。在學校里,你也能團結同學,遵守紀律。可學習是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收獲。加油啊,把學習趕上去。