Ⅰ 請問小學生適合養哪些花
一、向日葵
推薦指數:★ ★ ★ ★ ★
之所以「向日葵」排在第一位的原因是,它的發芽率超級高、以及不易長蟲生病的原故,並且到最後開的花會令孩子很喜歡,特別是女孩子看著自己與爸爸、媽媽種植的寶貝開出這么大一朵朵的,甭提多開心了!
二、西瓜
推薦指數:★ ★ ★ ★ ★
對,你沒看錯,西瓜盆栽一樣的可以。當然不是農民伯伯種的那種專供水果類的西瓜,這里說的是觀賞型的小西瓜,結出來的小西瓜也是可以吃的。
西瓜與向日葵的種子發芽率都差不多,一個字「高」,並且貼進生活,種植起來的樂趣與向日葵不分上下,一個是開出一朵朵大黃花,並結了許多吃的瓜子,而另一個結出了西瓜,孩子聽到這些就興奮,會很開心很樂意地與你一起嘗試種植。
與向日葵一樣,有條件場地直接在平時吃西瓜的時候保存下來籽,清洗曬干即可。種在土裡大概一周左右出芽,40天左右就會開花;值得一提的是西瓜開的花有雄有雌,兩種花長的也不一樣,這就需要家長做功課,如果沒有蜜蜂蝴蝶幫它們授粉,還得你們自己動手人工授粉,這些完成後,接下來就是等著結出一個個小西瓜。整個過程涉及的觀察筆記還是同向日葵一樣,文字與畫畫的形式都可以,關鍵是參與,有爸爸媽媽的協助與指導,就是歡樂!
三、薄荷
推薦指數:★ ★ ★ ★
與西瓜、向日葵相比,樂趣就少多了,所以推薦指數給四顆星 :)又因為我自己非常喜歡薄荷,就是它的氣味吸引著我聞都聞不夠。另一種原因薄荷可以食用,配甜品拼盤或做湯之類的,那叫一個方便,這么好種的盆栽沒有人喜歡才怪呢。
薄荷花兒給人很雋秀的感覺,有木有!?
四、蒜
推薦指數:★ ★ ★ ★
其實我拿不定主意第四個名稱寫「蒜瓣」還是寫「蒜苗」,那就寫一個「蒜」字吧。
Ⅱ 小學生諧音笑話大全
因為小鳥在跳脫衣舞.
從前有個很冷的劍俠,
他的劍很冷,
他的頭很冷,
他的身體也很冷,
他的腳很冷,
他的手很冷,
他全身也很冷,
最後,
他冷死了
從前有個胖子,一天他從三樓摔了下去,摔死了,所以他就成了一個死胖子.
有一天我在菜市場看到我二舅,就打個招呼說:買舅啊,二菜?
二舅聽了嘆氣道:這孩子,都這么大話了,人還不會說
和領導等眾人喝酒,舉起酒杯大聲道:"讓我們同歸於盡吧!"當時腦子太熱了
有個人一天碰到上帝......
上帝突然大發善心打算給那人一個願望......
上帝問......
你有什麼願望嗎......
那個人想了想......
聽說貓都有9條命......
那請您賜給我9條命吧......
上帝說......
你的願望實現咯......
一天,那個人閑來無聊......
想說去死一死算了......
反正有9條命嘛
就躺在鐵軌上......
結果一輛火車開過去......
那人還是死了......
這是為什麼呢?
因為那列火車的車廂有10節......
蟲蟲:小花,你用我的鉛筆了嗎?
小花:沒有,我沒用。
蟲蟲:你真沒用?
小花:我真沒用!
蟲蟲:唉,你是第17個承認自己沒用的人了
Ⅲ 小學生畫花怎麼畫最簡單
最常見的小花。
這種花比較適合較小的孩子畫,主體由兩個圓形,一大一小組成一朵小花,可以在這個基礎上進行添加。
Ⅳ 小學生 關於花的作文300字
我靜靜地走在幽靜的小路上,享受清風拂過臉頰。一朵木棉花從空中飄落,版我俯下身,權認真的看著這朵如火焰般美麗的花,心中感慨萬千…… 現在我很少能在街道上看見木棉樹,他不像普通樹木那樣枝葉繁茂,可以遮擋刺眼的陽光,將清涼撒下人間。 然而,木棉的花兒總是盡情吐露著芬芳,散發著清甜的香氣,引來了許多詩人的贊嘆,遊人的誇贊。 木棉花開的如此碩大而又無所顧及,鮮紅的花瓣緊緊連在一塊,那麼堅強,即使花落,也依舊仰望著藍天,沒有任何一片花瓣分離,就像永不服輸的軍人,不屈服,不軟弱. 木棉的花兒是不需要任何綠葉襯托的,毫無掩飾,沒有嘩眾取寵,沒有矯揉造作,它會開出自己獨有的風采,綻放那最燦爛的容顏. 木棉的一朵朵花兒就像那一簇簇不滅的火焰燃燒在枝頭,又如褪散不去的火燒雲,把春天的大地裝扮得鮮亮奪目。
Ⅳ 小學生現代詩歌大全
白樺,在我的窗前,有一棵白樺,彷彿塗上銀霜,披了一身雪花。毛茸茸的枝頭,雪綉的花邊瀟灑,串串花穗齊綻,潔白的流蘇如畫。在朦朧的寂靜中,一立著這棵白樺,在燦燦的金輝里,閃著晶亮的雪花。白樺四周徜徉著,姍姍來遲的朝霞,它向白雪皚皚的樹枝又抹一層銀色的光華。在天晴了的時候,在天晴了的時候,請到小徑中去走走,給雨潤過的泥路,一定是涼爽又溫柔,炫耀著新綠的小草,一下子洗凈了塵垢;不再膽怯的小白菊,慢慢地抬起它們的頭,試試寒,試試暖,然後一瓣瓣地綻透,抖去水珠的鳳蝶兒,在木葉間自在閑游,把她五彩的智慧書頁,曝著陽光一台一收。到小徑中去走走吧,在天晴了的時候,赤著腳,攜著手,踏著新泥,涉過溪流,西陽推開了陰霾了,溪水在溫風中暈皺,看山間移動的暗綠,雲是永不漫滅的回憶的腳跡,它也在閑游。繁星(七一)這些事,這永不漫滅的回憶,月明的園中,藤蘿的葉下,母親的膝上。繁星(一三一)大海啊!哪一顆星沒有光?哪一朵花沒有香?哪一次我的思潮里沒有你波濤的清響?繁星(一五九)母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢里,心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。小小的船,彎彎的月兒,小小的船,小小的船兒,兩頭尖,我在小小的船里坐,只看見閃閃的星星,藍藍的天。秋晚的江上,歸巢的鳥兒,盡管是倦了,還馱著斜陽回去,雙翅一翻,把斜陽掉在江上,頭白的蘆葦,也妝成一瞬紅顏了,花牛歌,花牛在草地里坐,壓扁了一穗剪秋羅,花牛在草地里眠,白雲霸佔了半個天,花牛在草地里走,小尾巴甩的滴溜溜,花牛在草地里做夢,太陽偷渡了西山的青峰。綠,好像是綠色的墨水瓶倒翻了,到處是綠的,到哪兒去找這么多的綠,墨綠,淺綠,嫩綠,翠綠,淡綠,粉綠,綠的發黑,綠的出奇,刮的風是綠的,下的雨是綠的,流的水是綠的,陽光也是綠的,所有的綠集中起來,擠在一起,重疊在一起,靜靜的交叉在一起,突然一陣風,好像舞蹈教練在指揮,所有的綠就整齊的,按著節拍飄動在一起。
Ⅵ 小學2年級,每種小花代表幾
每種小花代表8
Ⅶ 小學一年級數學小花的左邊是誰右邊是誰
小花左邊是(小明),右邊是(丁一)
小花是左邊數起的第( 3)個,右邊數起的第( 7 )個。
Ⅷ 小明是小學生,小花也是小學生
所以呢不懂想問什麼呢
Ⅸ 小學生作文 小花的舞會
「沙沙沙……」窗外是誰在奏起歡快而又活潑的樂曲?我探出頭去觀察,原來是頑皮的演奏家——春雨。春雨唱起了歡快的歌曲,雷聲為它伴奏,小雨滴為它伴舞,各種各樣的植物為它傾倒。
你瞧,伴著春雨「沙沙」地歌唱,頑皮的小雨點們在高大挺拔的樟樹上伴著優美的旋律跳起了「春天舞曲」。它們從一片樹葉滑到另一片樹葉上,一顆顆晶瑩的小雨珠折射出五顏六色的光芒,美麗極了!有的小雨珠還留戀地掛在葉梢,彷彿頑皮的孩童不舍鞦韆的懷抱。花園里好象在舉行一場配合默契的舞會,小花、小草、小樹苗伴著雷伯伯的鼓點或仰或伏都在為小雨點伴舞。你看,大樟樹好象綠色的舞台,一株株被春風春雨打扮得蒼翠欲滴的桂花樹好似熱情而又儀態端莊的觀眾;羅漢松們也在交頭接耳竊竊私語,彷彿在稱贊舞蹈的精彩;小花小草不時隨著舞蹈節奏在搖擺、在鼓掌……
舞會結束了,植物們好像在小聲交流著什麼。小雨點們彷彿在招手說:「歡迎下一次還來參加我們的舞會!」羅漢松高興地回答:「我們一定來!」高大的樟樹微笑著說:「我將非常榮幸再來當一回你們的舞台!」各種各樣的小花小草齊聲喊道:「下一次我們一定要為你們伴舞!」就連雷伯伯也在一旁笑呵呵地說:「下一次我還要為你們伴奏。」小雨點們激動地揮揮手「謝謝你們!下次我們一定會更加努力表演的!再見啦!」
天晴了,所有的植物都變得煥然一新,漂亮極了!也許大家都在期盼下一次歡快的舞會吧!