A. 教室的圖片簡筆畫
教室的圖片簡筆畫如下:
簡筆畫一:
物體的細節特回點,表現不一,有的明答顯,有的則不大明顯,應通過比較,同中求異,並運用誇張的方法把各種物體的細節特點表現得鮮明突出。
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簡筆畫是通過目識、心記、手寫等活動,提取客觀形象最典型、最突出的主要特點,以平面化、程式化的形式和簡潔洗練的筆法,表現出既有概括性又有可識性和示意性的繪畫。
簡筆畫,是指把復雜的形象簡單化,形體結構是繪畫最基本的要素,各種物體都有自己獨特的構成因素,結構形勢及比例關系,平面化的簡筆畫,表現2維的平面結構比較簡便。
但要表現立體結構的物體形象,因主要只表現一個面的圖形,寫生時應選擇能充分顯示對象結構特點的角度和視向,使這些特點能突出地呈獻於平面圖形之中。
B. 簡筆畫教室內圖片
教室內的簡筆畫:
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1、准備一張白紙,具體如圖所示。
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畫衣服(鉛筆畫)簡筆畫圖片
如圖1: