1. 小學生六一搞笑相聲劇本，要短一點，也不要太短，2人，越搞笑越好
我這里有幾個，你挑挑，刪減以下就好了
【咱爸爸】
甲：給大夥介紹一下。
乙：很有必要。
甲：我叫甲。
乙：我叫乙。
甲：我是一名相聲演員。
乙：我也是一名相聲演員。
甲：我們家住在淮海北路174號。
乙：我們家住在淮海南路175號。
甲：我們家住在三樓。
乙：我們家住在四樓。
甲：我們家三代同居。
乙：我們家四室同堂。
甲：我爸爸是個老革命!
乙：我爸爸資格也夠老的!
甲：我爸爸三七年就參了軍。
乙：我爸爸三六年就入了伍。
甲：我爸爸參加過淮海戰役。
乙：我爸爸也在那兒打了一大仗。
甲：我爸爸立過戰功。
乙：我爸爸受過勛章。
甲：我爸爸當時是排長。
乙：我爸爸當時任連長。
甲：我爸爸當時在解放軍第七縱隊。
乙：我爸爸當時是……國民黨那頭兒的。
甲：噢……鬧了半天你爸爸是國軍呀?
乙：噢……說了半天你爸爸是共軍呀!
甲：現在我搞清楚了。
乙：現在我更明白啦。
甲：我爸爸是好人。
乙：我爸爸是壞蛋……誰爸爸是壞蛋?
甲：你自己說的。
乙：我爸爸現在是政協委員。
甲：噢!那你一定聽你爸爸講過他參加淮海戰沒的經歷?
乙：那你也一定聽你爸爸說過他參加淮海大戰的體會?
甲：經常聽。
乙：經常講。
甲：不是說大話，要說起我爸爸他們的英雄事跡來那可是不勝枚舉呀!
乙：是啊，要沒我爸爸他們，你爸爸這仗也打不起來呀!
甲：嘿……乾脆——
乙：怎麼著?
甲：咱倆今天就把咱從爸爸那兒聽到的故事講給大夥聽聽。
乙：再現一下當年的戰斗情景。
甲：那我就代表我爸爸那頭。
乙：那我也代表你爸爸那頭。
甲：你怎麼也代表我爸爸那頭?
乙：我不想代表我爸爸那頭。
甲：沒關系，咱為了更好、更形象的再現一下當年戰斗的情景。
乙：好吧。
甲：那還是在戰火紛飛的年代。
乙：就是四十二年前的今天。
甲：展開了震驚中外的淮海大戰。
乙：我爸爸那頭也叫徐蚌會戰。
甲：我爸爸說戰役之大舉世聞名。
乙：我爸爸說戰線之長絕無僅有。
甲：戰斗激烈。
乙：激烈戰斗。
甲：我打槍。
乙：槍打我。
甲：我投彈。
乙：彈投我。
甲：我打機關槍，噠噠噠噠……
乙：機關槍打我，噠噠噠……我受得了嗎?
甲：你說反正話來啦?
乙：對呀，兩軍作戰不得一反一正嗎?
甲：他還有理。我爸爸說，長江以南，第一個戰略目標就是徐州，奪取徐州，解放全國勝利在望。
乙：我爸爸說，徐州也是國民黨軍事戰略要地，一旦失守，黨國存亡危在旦夕。
甲：所以我們調動了六十萬大軍參戰。
乙：所以我們糾集了八十萬重兵防禦。
甲：我們有億萬民工支前。
乙：我們——抓來不少壯丁充數。
甲：我們出征的時候，老百姓是熱情歡送，鑼鼓喧天。
乙：我們調防的時候，老百姓是家家閉戶，雞叫狗咬哇!
甲：我們採用的是大規模的運動戰、圍殲戰。
乙：我們利用鐵路組成一點兩線。
甲：我們是毛主席制定的戰略方針。
乙：我們是蔣總裁布置的防禦措施。
甲：我們的總前委是鄧小平同志。
乙：我們的司令長官是杜聿明先生。
甲：我們有第三野戰軍司令員陳毅。
乙：我們有第七兵團司令官黃伯韜。
甲：我們還有……我爸爸。
乙：我們還有我爸爸。
甲：我爸爸有兒子。
乙：我爸爸也有兒子。
甲：我就是我爸爸的兒子。
乙：我爸爸就是我兒……瞎!
甲：別胡說八道。
乙：這不是你逼的嗎?
甲：我們布好了戰局。
乙：我們作好了准備。
甲：我們中共中央軍委召開了作戰會議。
乙：我們總司令部里通宵達旦。
甲：在前沿陣地上，我們是進行戰前動員。召開誓師大會。
乙：我們這邊是調兵遣將，忙作一團。
甲：我們還編了一段小快扳。
乙：我們早就有個順口溜。
甲：「為翻身上前線，解放軍都是英雄漢。把蔣家王朝徹底砸它個稀巴爛。」
乙：「當官好，當官好，穿皮鞋、帶手錶，摟著小妞滿街跑。」
甲：我們愛唱一首歌。
乙：我們愛哼一個曲。
甲：「向前!向前!我們的隊伍向太陽……」
乙：「吸足了一口鴉片，快活的好似活神仙……」
甲：這時候進攻開始了。
乙：戰鬥打響了。
甲：我們是一個勝利接著一個勝利。
乙：我們是一個失利接著一個失利。
甲：戰斗越打越激烈。
乙：包圍圈越來越縮小。
甲：這時候我們開始了強大的政治攻勢。
乙：我們當官的最怕這一招。
甲：「喂，蔣軍弟兄們，你們聽著!」
乙：「用棉花把耳朵睹上，不能聽。」
甲：「我們解放軍喊話你們聽得見嗎?」
乙：「我們聽不見!」
甲：聽不見還搭茬。
乙：這不是裝的嗎!
甲：「蔣軍弟兄們，你們也是受苦人，別替蔣介石賣命啦，快過來吧，解放軍優待俘虜。」
乙：你們別來這個『里格隆』啦，我們上司早就說過啦，我們要是過去呀，小命就玩完啦!」
甲：「這是造謠，你們很多弟兄都過來啦，想當兵的我們歡迎，想回家的我們發路費!」
乙：「是真的嗎?」
甲：「解放軍說話算數!」
乙：「讓我們考慮考慮再說吧!」
甲：「×××爸爸，你餓嗎?」
乙：「×××爸爸，我怎麼不餓呀，倆禮拜就吃一頓兒。」
甲：「你吃的什麼呀?」
乙：「不怕您笑話，就吃一根驢尾巴。」
甲：「你怎麼沒吃那驢肉?」
乙：「那是給長官留的。」
甲：「快到我們這兒來吃吧，肉包子全蒸好啦。」
乙：「有大蒜瓣嗎?」
甲：你吃的挺全。「乙的爸爸，別猶豫啦!甲爸爸等待著乙的爸爸，如果乙的爸爸再不聽甲爸爸的話，甲的爸爸就會消滅乙的爸爸。如果乙的爸爸被消滅的話，乙就會……巴巴爸爸，爸爸巴巴……唉，都繞了」。
甲：這時候，總攻開始了!
乙：決戰打響了。
甲：我爸爸他們「當當當」三槍信號彈。
乙：我爸爸他們「地瓜，地瓜我是土豆，請來增援，請來增援。」
甲：我爸爸他們吹響了沖鋒號「嗒嘀嗒……」
乙：我爸爸他們「嗡一突，嗡一突……」
甲：這是什麼聲音?
乙：在飛機，坦克掩護下突圍吶。
甲：你們已經突不出去啦，我爸爸給你爸爸一陣榴彈炮「轟!轟……，，
乙：那……我爸爸還了你爸爸一陣迫擊炮「日……咣，日……咣!」
甲：我爸爸給你爸爸一梭子機關槍「噠噠噠噠……」
乙：我爸爸還了你爸爸倆步槍「叭勾，叭勾。」
甲：我爸爸給了你爸爸兩刺刀「殺!殺!」
乙：我爸爸還了你爸爸兩匕首，「撲!撲!」
甲：我爸爸給你爸爸一手雷。
乙：我爸爸給你爸爸一手榴彈。
甲：我爸爸給你爸爸一炸葯包。
乙：我爸爸給你爸爸一毒氣彈。
甲：我爸爸高喊「同志們，沖哇!向四個現代化進軍!」
乙：我爸爸大叫「弟兄們守住，每人一台熊貓彩電!」
甲：那時候有彩電嗎?
乙：你爸爸都實現四化了，我爸爸還不弄台彩電看看。
甲：這時候，一顆子彈擊中了我爸爸的右臂。
乙：爆炸聲中，一塊彈片鑽進了我爸爸的臀部。
甲：擔架隊冒著炮火把我爸爸抬下陣地。
乙：我爸爸捂著屁股跟在你爸爸後面。
甲：鄉親們把我爸爸送進後方醫院。
乙：我爸爸一翻身躺在你爸爸旁邊。
甲：你爸爸怎麼跟著我爸爸來了?
乙：你爸爸不是優待俘虜嗎?
甲：「到底過來啦?」
乙：「可不是嗎。」
甲：我爸爸熱情地看著你爸爸。
乙：我爸爸羞愧地看著你爸爸。(對視)
甲：「啪」!我爸爸給你爸爸一巴掌!
乙：「吭哧」!我爸爸咬你爸爸一口!
甲：你爸爸怎麼咬人?
乙：你爸爸怎麼打人?
甲：我爸爸「啪」在你爸爸傷口上貼塊膏葯。
乙：我爸爸「吭哧」咬了一口你爸爸手裡的包子。
甲：「傷口還疼嗎?」
乙：「吃過包子好多了。」
甲：「給你。」
乙：「什麼?」
甲：「從你屁股上取出的彈片。」
乙：「給你。」
甲：「什麼?」
乙：「從你臂上取下的彈頭。」
甲：「65子彈，日本製造。」
乙：「82炮彈。美國生產。」
甲：「伙計，我心裡有點感觸。」
乙：「哥們。我也覺的羞慚。」
甲：「這玩意兒咱得留著。」
乙：「權當以後作個紀念。」
甲：「願我們的子孫後代再不會有今天了。」
乙：「要是這樣，我寧願天天燒香許願。」
甲：「我想不久的將來，國家統一了，民族富強了，人人過上好日子，家家都有冰箱彩電」
乙：「對，肉包子肯定多的吃不完。要讓後人永遠記住今天。」
甲：「來，我給你留個地址。」
乙：「好，我送你一張名片。」
甲：「到時候你可一定來。」
乙：「咱哥倆不見不散。」
甲：「這就叫不打不相識。」
乙：「患難之交有苦也有甜。」
甲：「重相逢咱得好好敘敘。」
乙：「再弄兩瓶好酒乾乾。」
甲：「我替你准備點好吃的。」
乙：「你可千萬別太麻煩。」
甲：「我給你蒸上一鍋豬肉包子。」
乙：「光包子我有意見。」
甲：「你還有什麼要求?」
乙：「再准備兩頭大蒜。」
甲：嗨!
這個有點長，下面這個短一點
某班來了個新生。
一天，老師問他：你多大了？
學生：請問老師是問我哪裡多大？
老師：你的年齡。
學生：哦，請問老師是想知道我去年的年齡還是今年的年齡？
老師：廢話，肯定是今年的拉。
學生：哦，請問老師是要我現在告訴你還是下課在告訴你？
老師：現在。
學生：哦，請問老師要我大聲說還是小聲說呢？
老師：靠，你說還是不說阿！少忽悠我！
學生：說，請問老師為什麼想要知道我多大呢？
老師：我隨便問問不行嗎？
學生：哦，那我不回答不行么？
老師：汗死………
「算拉，算拉，同學們，我們今天的課題就是重復一下反義詞。老師說一句，你們接一句，OK！
老師：今天天氣很好
學生：明天天氣很壞
老師：我昨天吃魚頭
學生：你今天吃龜Tou
老師：錯誤
學生：正確
老師：我說錯誤
學生：我說正確
老師：你這個笨蛋
學生：我這個天才
老師：你給我站起來
學生：我給你坐下去
老師：老師叫你站起來，聽見沒？
學生：老師叫我坐下去，聽見了！
老師：你敢不聽老師的話
學生：我不敢聽老師的話
老師：你知道你剛剛說了什麼？
學生：我知道我現在沒說什麼？
老師：這位同學，我知道你是故意的
學生：那位老師，你知道我不是故意的
老師：你沒大沒小
學生：我有小有大
老師：你這么小不學好
學生：我這么大才學壞
老師：我不想說你了
學生：你又想說我了
老師：你給我停止
學生：我給你繼續
老師：算我怕你，停止好么？
學生：我不怕你，繼續好么？
老師：反義詞練習到此結束
學生：近義詞練習現在開始
老師：你有完沒完阿
學生：我沒完沒了阿
老師：你沒教養阿
學生：我有教養阿
老師：難道你像一個有教養的人嗎？
學生：難道我不像沒有教養的人嗎？
老師：郁悶阿
學生：高興阿
老師：我快被你氣死拉
學生：你快被我氣活拉
老師：你能不能不說話阿
學生：我能不能不閉嘴阿
老師：你繼續吧，這課我不上了，我走。
學生：我停止吧，這課還得上，我來。
別看這多，其實說起來挺短的。我小學老表演，很成功。這兩個我都說過，挺不錯的。給我點分吧？
2. 求小學生六一搞笑小品劇本
以前小學里有自創過《麵包歌》
就是把賣報歌改版了...像要可以問我
樓下的好有激情阿...
3. 相聲吹牛台詞大全
小學生六一相聲小品劇本：小學生相聲《吹牛 》台詞
甲: 我們家是吹牛世家!
乙: 我們家還是吹牛專業戶呢!
甲: 我們家吹牛不納稅。
乙: 我們家吹牛還不交錢呢!
甲: 不是吹,我一出生就會上廁所。
乙: 爬著去?
甲: 誰剛生下來就會爬呀?
乙: 那怎麼去?
甲: 床就當廁所了唄!
乙: 這叫尿床!
甲: 我三個月就會跑。
乙: 那準是個怪胎！
甲: 三個月我媽就上班了,我只好奶奶家/姥姥家兩頭跑。
乙: 就這么跑呀!
甲: 要說吹牛,我可是沒人能比。
乙: 我不信,你敢不敢在這兒比一比?
甲: 在這吹?沒問題!
乙: 要說這飯量大,我一頓飯能吃五碗面條！
甲: 我一頓飯能吃八斤水餃！
乙: 哎呀,我發燒了！
甲昨天晚上我也發高燒啦！
乙我高燒六十七度。
甲我高燒九十四度。
乙你也不怕燒死啊！」
甲: 晚上睡覺我手裡攥著一把玉米,第二天一看,全成爆米花了！
乙: 晚上睡覺我蓋著一床被子,第二天一看,被子燒了個大窟窿！
甲: 我比樓高！
乙: 我頭頂天,腳踏地,伸手能抓大飛機！
甲: 我上嘴唇頂著天,下嘴唇頂著地！
乙: 那你的臉呢?
甲: 吹牛的人不要臉了!
乙: 哎!-----
甲怎麼樣？
乙再來呀。
甲還想吹什麼?
乙來吧。
甲你來吧。
乙告訴你呀！我這個人能耐可大啦！
甲有什麼能耐？
乙我這人能用耳朵看書。
甲你沒問問我有什麼能耐吧？
乙你有什麼能耐？
甲我經常用鼻子吃飯。
乙那我能用胳肢窩找礦。
甲我能用嗓子眼兒發電。
乙我隔著牆能看見人。
甲我隔著你衣服能看見你錢。
乙昨天晚上我請同學吃飯啦！
甲我昨天晚上也請同學吃飯啦！
乙我怎麼吹，他怎麼吹呀！
甲來吧！
乙吃著吃著壞啦。我把筷子咽下去啦！
甲我吃著吃著也壞啦！我把勺子咽下去啦！
乙我吃著吃著又壞啦！我把盤子咬下一塊來。
甲我吃著吃著也壞啦！我把大碗咬下一塊來！
乙我吃著吃著又壞啦！我把那桌子給咬下來啦！
甲我吃著吃著也壞啦。我咬……我把自己鼻子咬下來啦！
乙啊？你夠得著嗎？
甲我蹺著腳咬的！你管得著嗎？
乙像話嗎？
甲我在吹牛上有祖傳秘方。
乙我能把方的吹成圓的。
甲我能把短的吹成長的。
乙我能把丑的吹成美的。
甲我能把死的吹成活的。
乙嘿，你可太厲害啦。
甲吹呀！
乙我告訴你呀，我們家是吹牛作坊。
甲我們家是吹牛工廠。
乙我們家是吹牛股份有限公司。
甲我們家是吹牛大托拉司。
乙我們家是世界吹牛中心。
甲我們……你們這中心是我們家吹出來的。
乙?！比不了。你可真能吹呀！
4. 六一兒童節小品劇本（六年級） 搞笑
仆甲：(音調拖長)老爺，起床了。
(仆乙由台右急切上，恭敬的立在一旁等待)
財主：(在仆甲攙扶下由台右上，伸了個懶腰，打哈吹)啊……(此時仆乙快上前，恭敬的扶著財主的另一邊)。
仆乙：老爺坐，(財主慢悠悠的坐下)。
(仆甲、仆乙分別給財主捶背捏腰侍候起來)
仆甲：(媚態，討好的，此神情下同)老爺，我們刷牙吧。
財主：(慢悠悠的點頭)嗯。
仆乙：那老爺今天用哪把牙刷呢，金的？銀的？玉的？還是象牙的？
仆甲：我看用金的那把吧。
仆乙：不如用象牙做的那把。
仆甲：這把金牙刷價值三萬七千塊，那把象牙牙刷才三萬塊，不珍貴，老爺假如用金牙刷刷牙，那牙齒肯定象金子那樣金光閃閃(作金光閃閃的動作)。
仆乙：(有些急了)大象的牙齒最硬的，假如老爺用象牙牙刷，老爺的牙齒就會和大象一樣堅硬無比(作比劃牙象的動作)。
仆甲：用金的。
仆乙：用象牙的。
財主：(生氣地)嗯……
仆甲、仆乙：請老爺明斷。
財主：既然兩把都那麼好，那麼就左邊用金的，右邊用象牙的，既金光閃閃的，又堅硬無比的。
仆甲、仆乙：(佩服的樣子)老爺英明啊。
(仆甲、仆乙分別站兩側，取牙刷幫財主刷牙，刷牙完畢，財主弄了下牙，僕人已是氣喘大汗，將牙刷放回原處，又回來)
仆乙：老爺想用哪洗臉水。
仆甲：一種是法國香水型的，用法國進口最貴的香水製成，用了香飄萬里，貴族氣派。
仆乙：一種是人參漂亮型的，用十幾支上好的野人參煮成，用了百里透紅，與眾不同。
財主：那麼這邊(指右臉)要香飄萬里的，這邊(指左臉)要百里透紅的。
仆甲、仆乙：(佩服的樣子)老爺英明啊。
(仆甲、仆乙佩服又匆匆忙忙的端上臉盆，開始非常細致認真的給財主洗臉，完畢將臉盆放回，財主撫弄了一番臉蛋，僕人又拿來香水全身噴滿)
仆甲：(聞了聞，羨慕的)老爺妝扮好了。
財主：今天又是我們上街施捨的日子了，妝扮的好一點才能吸引更多人的注重(稍停，財主整理一下)。你們兩把「愛心記錄」拿出來念念看，老爺最近都做了哪些善事？
(仆甲、仆乙各拿出一文件夾)
仆甲：(對著本子，認真的念起來)9月3日，一個小乞丐來要飯，你讓我端了一碗飯給他。(財產自得樣，下同)
仆乙：(轉過，面對觀眾，悄聲狀)那還是十天前的一碗已經發臭的飯。
仆甲：(怕揭財主底，有些不好意思的神情，下同)最後你還讓我弄回半碗飯喂狗。
財主：(站起來欲辯解，著急的樣子)那是我怕他吃的太多撐壞了，我是為他腸胃著想，我多有愛心哪。
仆乙：(念起下一件「善事」來)9月5日來了一個老乞丐，你讓我拿了根骨頭給他。
仆甲：(轉身，對觀眾，悄聲狀)那還是老爺那頭狗啃過的骨頭，一點肉都沒有。
財主：你們懂什麼呀，你們知道為什麼嗎？
仆甲、仆乙：(迷惘的，抓抓頭)不知道。
財主：(神氣的)現在電視、報紙到處都在補鈣，我給他的這根骨頭可頂得上很多鈣片哩，我這才是真正的善心哩。
仆甲：9月7日一個乞丐(被財主打斷)
財主：(不愉快的)好了好了，講講老爺別的事跡。
(語氣變的暖和、誘導式的)。比如在你們身上發生……想一想……，比如說……
仆甲、仆乙：(恍然大悟似的)哦……
財主：想起來了吧
仆甲：好象沒有吧(語氣拖長)。
財主：(提示性的)我不是賜給你們一雙鞋子嗎？(用手模擬了下鞋子)
仆甲：(略顯不滿的)可那雙鞋前前後好幾個洞，我的大腳趾都露出來了。
仆乙：我沒穿幾天就不好意思再穿了。
財主：(一驚一乍的)這才是老爺愛心的表現啊，鞋子有洞就可以防止腳氣，老爺是為你們的腳好啊。
仆甲、仆乙：(恍然大悟似的)哦……
財主：(語重心長的)你們要明白老爺的一片苦心，(僕人不住的點頭，下同)，你們要理解老爺的專心良苦(僕人點頭)，老爺裡面有一顆真正的愛心(漸漸變成高談闊論式的語調)啊，愛心(抒情狀，下同)啊，愛心，它就象是從天而降的春雨，滋潤著地上一切貧弱的心靈，(仆甲、仆乙鼓掌)啊愛心，它就象是黑暗中的一道曙光，照亮那可望幫助的目光(仆甲、仆乙鼓掌)。象我這樣有愛心的人，上不了天堂，還有誰可以上天堂呢？天堂請我，我還要考慮考慮呢？
財主：好了，待會兒我們又該上街獻愛心了，你們倆預備好了嗎？
仆甲：預備好了。(仆甲、仆乙從台後各自神氣的拿上小號)
仆甲：小號兩只，(拖長音調，呦喝似的公布，下同)
財主：(看了一下，滿足的)嗯。
(仆乙端一碗到財主面前)
財主：這是什麼時候的呀。
仆乙：四天前的剩飯。
財主：還可以喂豬，換一碗。
仆乙：(後邊又端了一碗上，由於飯已發臭，捏著鼻子)
財主：(財主和仆甲一聞也捏起了鼻子)這是哪天的呀。
仆乙：這是九天前的剩飯。
財主：嗯，是豬也不能吃了(仆乙將飯放於地上)。
仆乙：臭飯一碗(拖長音調)。
財主：(怒喝)笨蛋，要說「香噴噴地營養米飯一碗「，(做起聞的動作來)。
仆乙：是是(聞了一下，非常難聞，但也裝著好聞的樣子)，香噴噴的營養米飯一碗。
財主：還有呢？
(仆甲從後拿來一根骨頭)
財主：(提過來仔細看了一下，生氣的)這上面還有一點肉，拿去給狗再啃一遍。(仆甲於是又從後面拿一根)
財主：(接過來仔細看了看，看不出來，又拿出放大鏡，仔細的里里外外看了一遍)嗯，這骨沒肉了，可以(將骨頭交於仆甲的放於地上)
仆甲：骨頭一根(拖長音調)。
財主：(同上怒喝)，要說：「天然補鈣的營養骨頭一根」。
仆甲：是是，(也學著呦喝) 「天然補鈣的營養骨頭一根」。
財主：今天，老爺還要再帶一樣東西(從兜里掏出張支票)，這是100萬支票,我的全部家產。
仆甲、仆乙：(吃驚的)啊。
仆甲：您要把全部家產給乞丐。
仆乙：那您不是成究光蛋了嗎？
財主：(拿著支票然後里呆了一會兒)這是假的(從另一口袋裡掏出另一張)真的在這里呢？
仆甲、仆乙:(恍然大悟的)哦。
仆甲：你把假的給乞丐，等於沒給，他拿不到一分錢啊。
財主：笨蛋，乞丐沒有拿到錢，關我們什麼事，只要四周的人認為我給了乞丐100萬，以為我有這么大的愛心就行了(抒情的)，把自己的全部家產都獻給了窮人，那是多麼大的愛心啊，那時候我就是揩模，我就是典範，我就是英雄，全世界都會知道我是最有愛心的人。(私下的)實際上，我一分錢也沒花。
仆甲、仆乙：(佩服的)老爺真是高啊。
財主：(自得不已)那我們就開始我們這次偉大的獻愛心行動吧。
第二場
(仆甲拿著飯、仆乙拿著骨頭、小號招搖揮舞的先往左，再轉一個頭朝右走，走至台中過一點，忽停，仆甲在財主右側)
仆甲：老爺，來了一個乞丐。
財主：(迷惑的)還沒鬧市區呢，怎麼就碰上乞丐，(那顧一下四面)，這里這么冷清，一個人也沒有。
(乞丐由台右上，由於天冷肚餓，全身卷縮發抖，步履緩慢的上，走到財主前，財主碰了一下碗，急忙擦了三四次手，噴了幾次香水)
乞丐：老爺，我已經五天沒吃一點東西了，求求您給點剩飯剩菜吧，要不然就請你行行好給件衣服吧，我的手和腳都凍腫了。
財主：(命令仆甲、仆乙)開始。
(三人同時後退三至五步，到右左側，仆甲將飯鄭重交給財主，仆甲、仆乙一起吹號，吹畢，財主端著碗慢慢朝乞丐走去)
仆甲：(宣告式的)世界上最善良。
仆乙：最仁慈。
仆甲：最高尚的好人先生要向乞丐獻愛心啦。
仆乙：大家快過來看一看，瞧一瞧啊(此時財主應走至半途)，(此時財主繼續向乞丐走去，把飯慢慢交給乞丐，乞丐哆嗦的伸出手來，欣喜異常的想接，可是財主覺的四面沒人，又馬上縮回來)。
財主：(泄氣的環顧四面)怎麼一個人都沒有啊(回到台左)，再來，(財主又按照上面的提序表演了一次，財主仍覺沒人，又把飯收回，環顧四面)怎麼還沒人啊。
財主：(對乞丐，笑咪眯的)想吃嗎，要吃嗎。(忽嚴厲的)做夢。
乞丐：老爺，行行好吧。
財主：(凶神惡煞的)滾，快滾，要不然，哼哼，別怪我不客氣了。(拉袖子作欲打的樣子)
乞丐：(迷惑的)您不是最善良最仁茲最有愛心的好人失主嗎？
財主：(冷笑的)哼，旁邊有人在的時候，我就是最善良的發人失主，在旁方沒人的時候嗎？(嚴厲的)就是半粒米飯我也不會給的，(跑到僕人那，拿起小號來趕)快滾，滾，滾，臭要飯的(乞丐由右下)。
財主：(著急的樣子)快點，快點(指指手錶)現在是鬧市區人最多的時候，也是我們獻愛心的最佳時機，快點。
(財主和二僕人又照先前的樣子，朝鬧市區走去，由台右下)
第三場
旁白：就這樣，好人財主又匆匆忙忙往最熱鬧的市區趕去，向窮人們奉獻他那偉大的愛心。
(財主和二仆由台左上)
財主：哇，今天這里的人真多啊，我仁慈善良的名聲獎在這么多人中間傳揚，(對僕人)快，看看哪裡有乞丐。
仆甲：(指著台左)那邊來了一個。
財主：快預備。
(仆甲、仆乙將骨頭和飯放於地上，吹號)
仆甲：(同上次一樣，宣告式的)世界上最善良
仆乙：最仁慈。
仆甲：最高尚的好人先生要向乞丐獻愛心啦。
仆乙：大家快過來看一看，瞧一瞧啊。
(乞丐由台右上)
財主：怎麼又是這個乞丐，一見他就來氣，(說完要去趕，被仆甲拉住)。
仆甲：(指了指觀眾)老爺，這么多人看著吧？
財主：(馬上彎腰迎上前去)啊，我可憐的老大媽，您這是怎麼啦。
乞丐：(此時也發現眼前的人就是不久前趕他的那個慌張懼怕的)啊，別趕，我走，我走。
財主：(動情的)啊，大媽，您別走，看到您受了這么多的苦，我的心就象刀割一樣的痛啊，一想到您飢餓的肚子，我就覺的我自己的肚子十天沒有吃東西了一樣，一看到您凍的發腫的手腳，我就覺的自己的手腳也是麻木冰涼，啊，大媽，我就是您的兒子(提高聲調)。
乞丐：(疑慮的)這是真的嗎？
(回到仆甲、仆乙那兒，欲拿飯，不要，又去拿骨頭，也不要)
仆甲：(提醒了一下)您的那樣張支票呢？
財主：(猛然想起)哦，(掏出支票走到乞丐面前，沉重的強調)大媽，為了表達我這顆崇調、善良、仁慈的心，經過一番激烈的思想斗爭，我做出了一個十分痛苦、又令我自豪的決定，我決定把我的全部財產都給你，以表達我誠摯的愛心。
乞丐：您真是太好心了。
財主：大媽，您可以回去安度晚年了，(扶乞丐朝台下走，乞丐由台右下，財主轉向觀眾)而我將從此成為一個一無所有的窮光蛋，大家不要為我的傷心，我為我崇高的愛心感到自豪(回到二僕人那兒)。
仆甲：老爺，旁邊的人都被感動哭了，都說您是世界上最有愛心的人。
財主：他們哪裡知道，真支票在這里呢，它可是我的命根子啊，(從口袋裡掏出支票來)。
財主：(忽大驚失色)啊。
仆甲、仆乙：怎麼了。
財主：我把真的那張給他了，(轉身去追乞丐)要飯的，快把支票還給我，我剛才的愛心都是假的，假的。
仆甲：老爺，追不上了。
(財主癱軟在地，演員謝幕下。)
5. 小學生關於讀書的話劇劇本（六一）
我只找到小品：
《百家姓》奇志•大兵
甲：過來過來過來，叫什麼名字啊？
乙：嘿嘿嘿……嘿嘿嘿嘿……我叫記不住~
甲：考考你啊，這是幾呀（伸出一個指頭）
乙：油條。
甲：這是幾呀（伸出二個指頭）
乙：兩根油條。
甲：這是幾呀（伸出五個指頭）
乙：一把油條。
甲：你就認識個油條，認真讀書。念：趙錢孫李
乙：趙錢孫李。
甲：趙錢孫李。
乙：趙錢孫李，老師，我腦袋暈。（搖頭晃腦中……）
甲：你換一個方向轉。下面是周吳朕王。
乙：周吳朕王。
甲：周吳朕王。
乙：周吳朕王。老師，我眼睛發黑……
甲：別打岔，上面是什麼啊？
乙：上面？上面是房頂啊。
甲：連房頂都出來了。
甲：趙錢孫李。
乙：哦對，趙錢孫李。
甲：下面呢？
乙：下面？又忘了。
甲：我剛教你的。
乙：啊。我剛忘的。
甲：一塊讀。
乙：一塊都忘了。
甲：趙錢孫李。（生氣）
乙：哦對，趙孫李。
甲：錢呢？
乙：錢？都花了。
甲：干什麼花了？
乙：買油條吃了。
甲：你到能吃啊。
甲：我給你講解一次啊，加深你的印象。趙錢孫李，趙就是趙老師。看見沒有？我，趙老師。
乙：哦。我，趙老師。
甲：我是趙老師！（再次生氣）
乙：我是趙老師。
甲：你是趙老師？
乙：哎，我是趙老師。
甲：你不蠢嘛。錢，錢就是交學錢。
乙：哦，交錢。哎，交過一次了。怎麼又要交啊？你是騙錢的吧？
甲：懶得理你，繼續啊。孫，就是小孫子。李，就是不講禮。周五朕王。周，就是皮蛋粥。吳，就是無事生非，無法無天。鄭，就是不正經。王，就是獸中之王。
乙：哦，就是大老虎吧?
甲：隨你怎麼說。明白了吧？
乙：明白了。
甲：能講么？
乙：講是能講，（遲疑3秒左右）老師我不能順著講，我只能到過來講。
甲：那你到過來講。
乙：到過來就是：大老虎，不正經，無法無天皮蛋粥。小孫子，不講理。騙錢的是趙老師。嘿嘿嘿嘿……（最後一句指著甲說）
6. 一個適合小學生演的六一節搞笑相聲（劇本要詳細）
dawd甲：觀眾朋友們大家晚上好
乙：女士們先生們晚上好
甲：你發現沒有啊，現在我們的校園變得越來越和諧，越來越文明
乙：是啊！創建和諧文明校園給我們帶來了不少好處啊
甲：可不是嘛！路越來越寬了
乙：來來來，你說清楚點，什麼東東啊
甲：用你的IQ 想想怎麼跟范偉一樣「IP、IQ、IC密碼統統告訴我」You brain have two parts ,one is left another is right.The right have nothing left ,The left have nothing right
乙： 賣弄什麼呀！說明白點啊
甲：這不是創建和諧校園嗎？大夥忙著提高素質，提高能力啊！
乙：是啊！
甲：閱覽室、圖書館是人山人海，他人擠人，人壓人，人落人，人堆人
乙：呵！做人餅
甲：也差不多，反正就是你前腳尖碰前面人的後腳跟，兩邊人的肩膀是大膀子落小膀子，小膀子疊大膀子
乙：停！停停 我怎麼覺得像是販賣黑奴啊，至少也是菜市場啊！
甲；什麼話啊！菜市場有捧著書買菜的嗎？黑奴有是本科生的嗎？
乙：沒有啊
甲：有不出聲買菜的人嗎？？有不反抗的黑奴嗎？？
乙；沒有啊！有的話那也是啞巴
甲；就是啊！閱覽室擠的那麼多人，路不寬才怪呢？？
乙；這創建文明和諧校園，自修室里兩兩的也多了
甲；可不是，以前戀愛是逛街，看電影，現在都談到教室了
乙；哪啊？人家那叫男女搭配學習不累！ 人家要雙雙考研去！
甲：真的假的啊？雙雙考研去？你認為考研是容易的事嗎？現在我終於知道水牛為什麼會在
天上飛，原來是她在地上吹！
乙：喂喂喂，你說什麼啊？誰在吹了啊？
甲：算了不和你爭了，那你說啊，我們辦那位是不是也屬於那種類型了啊？
乙當然，戀愛中的女生整天是容光滿面的·！
甲：看見沒有，我，沒戀愛都那麼青春可人，這叫天生麗質（老爸，老媽生得好沒辦法）
乙：臭美啊你！！！人家每天自習到十點半，單詞背了一大串
甲：哇，這么有動力啊！那我也要談戀愛，我讓他跟我一起做健美操，一，二，三………我的口號是減肥瘦瘦瘦………
乙：得了吧你！什麼事都瞎參和！
甲：什麼啊，你冤枉好人嘛！
乙：記好啦！我們要的是和諧的校園
甲：難道你覺得我是不和諧的嗎？
乙：文明的校園
甲：難道你覺得我會說粗話臟話嗎？
乙：可愛的校園
甲：難道我還不夠可愛嗎？
乙： 行了，我真服了你了，為了表達一下 我的心情我決定用一首歌來傾訴一下！
甲：觀眾朋友們啊！一會大家多來點掌聲啊！
小姑娘臉皮薄，沒掌聲哭了 怎麼辦啊？來來來鼓掌！
乙：創建文明和諧校園，別人怎麼做我不管，只要你也一樣地堅持。
我相信文明和諧永伴我行，我知道一切不容易，我的心一直堅定相信自己，
願我們一起共同努力，我們都需要勇氣，來面對種種阻力，理念瞬變，我能堅定地創建
和諧校園，創建文明校園
甲：不錯嘛，看來還有兩把刷子啊！、
乙：那當然
甲：抄傢伙，這個還是今天剛買的，還不會使呢！（偷笑）
乙：我靠！看來還像個什麼事啊！厲害！看看她能怎麼弄！！！！！
甲：看看這個是什麼？（拿出竹板）
乙：不就是兩片竹片嗎！還得意啥啊？
甲：不對！是兩個竹片加根紅頭繩！呵呵
乙：得了吧，你還是趕快開始吧！人家觀眾都等急了
甲：咱說一個道一個，今天說點嘛？哀，我今天說點嘛？
乙：看來是個裝相的，我看你啊，你要是不會說就下去吧，別在這丟人了！
甲：干嗎啊你！門縫里看人把人看扁了！咱橫40，豎60，乘起來是2400！
乙：哎呀，你道是說啊，別磨蹭了，咱們大家還等著呢！
甲：好嘞，我這就說創建和諧校園就是好人人生活少不了。路變寬，閱覽室里去買菜。
乙：什麼啊？誰去哪買菜了啊？
甲：閱覽室里去學習，學天文看星星，學地理看地球。
乙：那麼大的傢伙，看得全嘛。
甲：我說話你再亂插，我就抽你！
乙：得了，你說吧，我聽著呢（我們大家也聽著呢，哈哈）
甲：好嘞，聽我慢慢說給你聽，咱門師范學院，新人新貌新氣象！三月春風吹滿地
學院內外忙得急，嘿！忙得急為了增強我們法律意識，創建文明校園，學院舉行「尊紀守法，創建和諧校園，主題教育月「活動
乙：是的，有這回事！此言不假！
甲：活動動員會結束後啊，那個，那個，各個系科都忙活了。搞徵文，辦演講，上電太播節目
，入小學做宣傳，嘿各種活動多又多，或都多她費用也多，這些費用上哪找，嘿上哪找？
乙：上哪找啊？
甲：去拉贊助啊！
乙：感情你是拉贊助的啊，又一個騙錢的
甲：是啊，拉贊助怎麼了？哎喲，我忘了想大家介紹我自己了！我是****
乙：你現在就想拉贊助啊？
甲：你別和我打鬧啊，我還沒說完呢！「跟我走吧。去拉贊助吧，夢已經醒來，永不會害怕，這所有的一切只為拉贊助，你快給點贊助吧「
乙：停停停，你怎麼現在就拉起贊助來了啊？我問你：你們有沒有其他的活動啊？
告訴我們大夥瞧瞧！「
甲：有啊，你們聽好了。趣味足球賽，男女混合齊入場（同台競技啊）
比賽規則只有一條
乙：哪一條啊？
甲：女生踢到球時，男生不許搶，否則算犯規！
乙：呦這個規則好！高啊，實在是高！
甲：巾幗須眉，同競技！誰強誰弱，它還不一定啊
乙：是的！誰強誰弱，它還不一定！
甲：三月份好事多，淮師青年出了鍋，封面人物葉占鰲，創辦詩社有一套
靦腆女孩孫美麗，聚光燈下把獎拿，百家社團齊開放，就像水中放奇葩
乙：那個美啊，那個俏啊，那個俊啊~~~~~~~~~~~
甲：我相信在我們院黨委領導下，我們的校園會更加和諧，更加文明
聽：旅客朋友們請注意：開往淮陰師范學院的415次和諧校園文明號列車
就要出發，請趕快來買票。來來來，大家趕快來買票，我這兒謝絕還價，
兩元一張，不貴不貴，快來買啊，過了這個村可就沒這個店了
乙：來來來，把錢給我，我這兒給你們打八折，便宜吧哈哈哈哈！（偷偷進行）
甲：砹？我就納悶了，怎麼沒人來買票啊？
乙：100，200，~~~~~~~~~~~
甲：咦？我的錢怎麼被她給掙去了啊？艾，別跑，把哦的錢拿來！！！！
乙：~~~~~~~~~~~~~~~~
甲：別跑啊，還沒謝幕呢！
7. 六一兒童節小學生演的搞笑小品劇本
六一節快樂 （適合小學生演的相聲劇本）
甲：你好，節日快樂！
乙：恩？節日？什麼節日？你生日呀？恭喜恭喜呀！紅包拿來！
甲：什麼亂七八糟的呀！人家生日早過了！
乙：噢，原來不是你的生日呀！那今天是什麼日子呀？
甲：不會吧，你連今天是什麼日子都不知道呀？
乙：我為什麼要知道？今天很重要嗎？
甲：當然！是我們大家的節日呀。
乙：噢，我知道了，是國慶節！
甲：啊，還沒到十月一日呢？
乙：那就是婦女節！讓我們一起祝願天下所有的媽媽們節日快樂
（唱：媽媽呀媽媽，親愛 的……）
甲：等等等等，又錯了！
乙：那是不是勞動節呀？
甲：（大笑）5.1的7天長假是不上把你給睡傻了?(摸對方額頭)
乙:去去去,你才傻了呢!不就是兒童節嗎？
甲:啊！你耍我呀？！！！
乙:不耍你，同學們怎麼會笑呀？
甲：啊！我成小丑了？
乙：瞧瞧你那身材，不是小丑，難道是大象呀？
甲：好了好了，大過節的，我也不和你一般見識了！
讓我們一起來祝願所有的同學們節日快樂吧！
乙：好是好，但沒空！
甲：啊！你都忙什麼呀？
乙：白天學校搞活動，少了我怎麼行呀？
甲：那晚上呢？
乙：你猜我幹啥？
甲：難得一個假日，肯定看電視唄！
乙：俗！你那檔次也太低了點！
甲：啊，你檔次高，你高到哪了？
乙：客氣客氣，我也只是高到里罷了。
甲：啊！你是明星呀！失敬失敬！
乙：沒什麼的拉，也只是偶爾演個節目什麼的，難得在熒屏上露個臉罷了！其實，你也可以的！
甲：我？我行嗎？
乙：當然行了！讓廣大的少年朋友們一起來看看：瞧這小腦袋，比聰明的一休還機靈，
瞧這張小嘴，比花仙子還漂亮，瞧這對小眼睛比蠟筆小新的還……
甲：求求你，別說了，再說，我都快成日本人拉！
乙：反正是超級小美女一個！
甲：別逗了你！我哪有那麼好呀，說得人家的臉紅了！
不過，平時，男同學都叫我櫻桃小丸子的。
乙：（偷偷的：她是櫻桃小丸子？我還西瓜太郎呢！）
那太好！今天我還真找對人了。走吧，咱趕緊上電視台去把。（用手拉）
甲：哎，哎，你先別拉我，我得先問問你。
乙：還有什麼好問的呀，就是你拉！我們得趕時間！
甲：電視台又不是你家開的，您老人家是大明星，我一個小學生誰放我進去呀？
乙：喲，聽你這口氣，是不相信我呀？
甲：對呀，咱一個小學生想上電視就上電視，那張柏芝和謝霆鋒他們不早失業了？我猜呀，人家連大門都不讓我進。
乙：那咱跟門衛叔叔好好說呀！
甲：好好說？難道要我像街上要飯的小孩一樣死磨硬泡：「叔叔，可憐可憐我吧，求求你拉，您不讓我進我就不活了！」
乙：那是他們被壞人利用，我們可不用那麼慘！
甲：那咱怎麼說？咱們就那麼說：「叔叔，您就讓我們進去吧！我們不小了，我們都20多了！
乙：啊？20多了？
甲：對呀，兩人加一塊兒呀！
乙：你還當人家是老年痴呆呀？
甲：那就說：「叔叔，您放我進去，我就送你一大瓶娃哈哈行不？喝了我的娃哈哈，
吃飯就是香。媽媽我要——娃、哈、哈！
乙：瞧你，還沒有出名呢，就學明星做起廣告來了！告訴你，用不著這一套！
甲：那還真能進電視台？
乙：廢話，告訴你吧，咱今天是「六.一」聯歡晚會的主持人!
甲:嘿！咱也能當個主持人？
乙：當然了，咋不能？我的頭發比那李永長，普通話比劉儀偉標准100倍，為什麼不行？
甲：那今年怎麼搞呀？
乙：今年都聽我的。
甲：啊？你還是總導演呀？
乙：那不敢當！上個月，我廣泛徵集同學的意見給電視台寫了一封信，
把咱們的想法和構思詳細一說，哎呀！你猜怎麼著，人家居然採納了！
甲：真的嗎？
乙：他們都誇我這種敢於參與的勇氣，還說我有改革意識，有創新精神，了不起！人小志氣大呀！
甲：哇！同學們咱給我們的大明星來點掌聲呀！
乙：（從懷里掏出一香腸當話筒）謝謝，謝謝！大家的掌聲！我一定幹得比鞠萍姐姐還棒！
甲：嘿！還真像那麼回事呀！
乙：（咬了一口）呵！味道好極了！
甲：咳，咳！你怎麼先吃上了？快說說「六.一」晚會到底怎麼搞呀！
乙：總體構想是這樣的：大演播廳要布置成一個美麗的童話世界。這里有百鳥森林、七彩木屋、奇花異草、玻璃宮殿，還有各種大型積木，在變幻的電腦燈光下，閃爍著奇妙的光環和色彩。
甲：還真美呀！
乙：再加上世界各國的經典兒童歌曲，那才叫詩情畫意呢！
甲：舞台也一定很漂亮吧？
乙：那當然！都是從全球各國小畫家的設計中挑選出來的最佳方案，然後綜合在一起，
哇！那簡直太美了！一不小心還容易迷路！
甲：晚會都有什麼節目呀？
乙：哇！那可太精彩了！我先來介紹一下演員陣容吧。
甲：都有誰呀？
乙：這邊是由100位小演員扮演的百部愛國主義影片中的英雄人物大合唱《祖國頌歌》。
甲：好！發揚愛國主義傳統，為振興中華而奮斗！
乙：這邊是孫悟空、白雪公主、神筆馬良、小三毛、花仙子、葫蘆娃、黑貓警長、米老鼠、唐老 鴨、藍精靈、變形金剛、哆啦A夢、蠟筆小新等中外著名卡通演員表演的大型歌舞節目——《我們共同的節日》。
甲：好！象徵著世界兒童大聯歡！
乙：舞台上演的是小合唱、小合奏、小舞蹈、小品、小雜技、小武術、小相聲、小戲、
小魔術、小游戲……反正除了小便都可以！
甲：廢話！
乙：還有小記者采訪十佳少年；小主持人邀請我們的航天英雄楊利偉叔叔與大家見面；
小朋友向為我們的健康成長，日夜辛勤工作的家長、老師、兒童藝術工作者鮮花致謝！
甲：對！應該，應該的！
乙：還請貧困地區的小朋友代表上台，接受我們節日的禮物和祝願。
甲：我們手拉手，心連心。
乙：小書法家、小畫家、小攝影家、小詩人和小發明家，當場獻藝！
甲：節目可真豐富呀！
乙：是呀，現場的掌聲肯定比呼嚕聲響亮！
甲：晚會都邀請了哪些佳賓呀？
乙：世界各國的領導人和社會名人能來的都來了！連聯合國秘書長安南爺爺都來了，
可惜少了三個重要人物。
甲：都少了誰呀？
乙：美國總統小布希呀。
甲：這老小子的架子可真夠大呀！
乙：什麼呀！人家是被伊拉克戰爭搞得後院著火，都火燒眉毛了，
哪還有心情來和我們一起玩呀？
甲：那還有誰呀？
乙：伊拉克前總統薩達姆呀！
甲：他家也著火了？
乙：你家才著火呢！我們的老薩同志正在國際法庭上接受審判呢！再說小布希也不準他來呀！
甲：哎！還真夠可憐的！那還有一個是誰呀？
乙：那就是大名鼎鼎的恐怖分子老大——笨.拉登呀!
甲: 應該是本.拉登吧?
乙:反正都一樣。
甲：他又怎麼了？
乙：人家目前躲在山洞裡，打電話給他，他不敢接，寫信又不知道地址！
我們真不知道怎麼聯系他呀！
甲：他還是別來的好！
乙：為什麼呀？
甲：如果他也來了，那麼大的演播廳就只剩下兩個人拉！
乙：人都到哪兒去了？
甲：一看到老拉登就都跑了呀！
乙：那怎麼還有一個呀？
甲：那就是那個大明星呀！
乙：到底是誰呀？
甲：還不就是那個不怕死的主持人呀！
乙：啊！是我呀！！！
甲：不是你還有誰呀？
乙：我才不幹呢！我還是快點跑吧！
8. 小學生六一節搞笑小品劇本
小品劇本,看看有你要的嗎:
http://www.coffbar.com/Article/Index.html
http://www.xsxpw.com/xiaopin/List/List_14.html
http://www.show160.com/xiaopin/
http://hi..com/%BF%EC%B2%CD%D5%E6%C8%CB
9. 跪求適合小學最後一次六一的小品劇本
搞笑小品
一天， 老師走進課堂，學生們一齊起立喊：「老師早上好！」
老師憤憤地說：「只叫早上好？那我下午呢？難道就不好了嗎？」
於是學生們又一齊喊：「老師下午好！」
老師說道：「坐下！今天我們要復習反義詞，我們這樣練習，我說一句，你們大聲說出反義詞。現在開始。」
老師：「今天天氣很好。」
學生：「今天天氣很壞。」
老師：「到處陽光明媚。」
學生：「到處陰雲密布。」
老師：「年輕。」
學生：「年老。」
老師：「站立。」
學生：「躺倒」
老師：「有個年輕人站立在路上。」
學生：「有個年老人躺倒在路上。」
老師：「我撿到一元錢。」
學生：「我丟了一元錢。」
老師：「我撿到一元錢，交給老師。」
學生：「我丟了一元錢，去偷老師。」
老師：「錯誤，不能這樣說！」
學生：「正確，應該這樣說！」
老師：「這不行，這是違法行為！」
學生：「這可以，這是合法行為！」
老師：「聽老師的，老師說的才是正確！」
學生：「聽我們的，老師說的都是錯誤！」
老師：「你們愚蠢。」
學生：「我們聰明。」
老師：「停止！」
學生：「繼續！」
老師：「你們現在停止！別說了！」
學生：「我們現在繼續！還要說！」
老師：「你們這些蠢豬，我說停止！」
學生：「我們都是天才，我們說繼續！」
老師：「你們聽老師的！」
學生：「老師聽我們的！」
老師：「學生都得聽老師的！」
學生：「老師都得聽學生的！」
老師：「現在你們停止練習！」
學生：「現在我們繼續練習！」
老師：「你們沒完沒了了嗎？」
學生：「我們有始有終的呀！」
老師：「那你們就停止！蠢豬！」
學生：「那我們該繼續！天才！」
....之後老師怒氣沖沖地抱著書本走出了教室
10. 小學生六人小品劇本（都是男的，六一劇本）。
小黃坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節課的時間，一篇作文竟全寫好了。
曉鴻恰好面對窗戶坐著，午後的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶裡，晶亮的眸子緩慢游動著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時，為數學老師所熟悉、喜愛的神態。
每當我做作業時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：「你要不怕困難，勇攀高峰。」
她站了起來，回答得那麼准確，那麼自然，那麼流暢，似乎早有準備似的。
她抑揚頓挫地朗誦著，聲調優美，娓娓動聽，舉座動容。
他這個調皮鬼，書念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。
娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鑽進了教室，落在她的書上，久久不願離開。
我貪婪地讀著書，如同一隻飢餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。
她鑽進浩如煙海的書籍里，如魚兒進入了大海，忘記了時間的流逝。
他勉強打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動起來，像要飛；後來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。
他又埋頭寫起作業來，屋裡靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。
同學們坐在教室里，聚精會神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。
琅琅的讀書聲從各個教室飛出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天。
在一張流露著難以描繪其風韻的鵝蛋臉上，嵌著兩只烏黑的大眼睛，上面兩道彎彎細長的眉毛，純凈得猶如人工畫就的一般，眼睛上蓋著濃密的睫毛，當眼簾低垂時，給玫瑰色的臉頰投去一抹淡淡的陰影；俏皮的小鼻子細巧而挺秀，鼻翼微鼓，像是對情慾生活的強烈渴望；一張端正的小嘴輪廓分明，柔唇微啟，露出一口潔白如奶的牙齒；皮膚顏色就像未經人手觸摸過的蜜桃上的絨衣：這些就是這張美麗的臉蛋給你的大致印象。
黑玉色的頭發，不知是天然的還是梳理成的，像波浪一樣地捲曲著，在額前分梳成兩大綹，一直拖到腦後，露出兩個耳垂，耳垂上閃爍著兩顆各值四五千法郎的鑽石耳環。