中小學生禁毒

A. 中學生參與禁毒的主要目的是通過學習禁毒知識，使自己增強_的能力，

中學生參與禁毒的主要目的是通過學習禁毒知識，使自己增強防毒、拒回毒的能力。答

根據《中華人民共和國禁毒法》第三條 禁毒是全社會的共同責任。國家機關、社會團體、企業事業單位以及其他組織和公民，應當依照本法和有關法律的規定，履行禁毒職責或者義務。

第十一條 國家採取各種形式開展全民禁毒宣傳教育，普及毒品預防知識，增強公民的禁毒意識，提高公民自覺抵制毒品的能力。國家鼓勵公民、組織開展公益性的禁毒宣傳活動。

(1)中小學生禁毒擴展閱讀：

《中華人民共和國禁毒法》第十三條 教育行政部門、學校應當將禁毒知識納入教育、教學內容，對學生進行禁毒宣傳教育。公安機關、司法行政部門和衛生行政部門應當予以協助。

第十四條 新聞、出版、文化、廣播、電影、電視等有關單位，應當有針對性地面向社會進行禁毒宣傳教育。

第十五條 飛機場、火車站、長途汽車站、碼頭以及旅店、娛樂場所等公共場所的經營者、管理者，負責本場所的禁毒宣傳教育，落實禁毒防範措施，預防毒品違法犯罪行為在本場所內發生。

B. 中小學生禁毒實踐指南怎麼寫

遠離毒品，珍愛生命
為了迎接「6.26禁毒日」我們學校專門開了一個班會。
在人生回中，答我們會被各種各樣的善與惡包圍著，我們必須分清哪些是善，哪些是惡，哪些是好人，哪些是壞人。當壞人千方百計誘惑你時，不要被一時的假象蒙騙了。「路遙知馬力，日久見人心」。
1840年，鴉片和大麻首先來到了中國。鴉片戰爭從此爆發。鴉片是由提煉纓素而成，可作葯用，但含有大量麻醉性毒素，一抽上癮，人就變得瘦柴如骨，精神萎縮。中國人吃了鴉片後，屢戰屢敗，使鴉片成為了洋鬼子一大功」。
有些人吸毒不是故意的而是在毒品販子的煽風點火下，或是在朋友的推薦下：「你就試一下而已，再說你意志力不是很強嗎？沒事的。」這樣就會有人也這么想，結果就去試一試。就是因為這么一試出大事了，真是「一失足成千古恨」。
1987年．聯合國會議提出了「愛生命，不吸毒」的口號，與會代表一致同意將每年6月26日定為「國際禁毒日」以引起世界各國對毒品問題的重視，號召全球人民共同來抵禦毒品的危害！
今年又迎來了一年一度的「國際禁毒日」，今年是開展禁毒斗爭的第23個年頭了，今年禁毒的主題是：「依法禁毒，構建和諧」。讓我們攜起手來，一起向毒品宣戰!

C. 禁毒教育給中小學生帶來什麼效果

這個問題很有教育意義啦！首先毒品的危害性非常大！你看看吸毒的人，精神極端！無故的打人，罵人！還有就是對身體的其大影響，吸的越久，身體就越差，越來越瘦！對家庭對朋友都是非常有害的！

D. 青少年如何遠離毒品

1、用數字來說明毒品對於青少年的危害更有說服力。

《中國禁毒報告》披露：2009年，全國登記吸毒人員133.5萬人，到了2014年4月，這一數字變為258萬人。短短5年時間就翻了一番。

另據國家禁毒委公開的數據顯示，2009年在我國登記吸毒人群中，35歲以下青年僅佔58.1%，到了2014年4月，這一比例猛增至75%。在北上廣等大城市，青少年吸毒者比例更高。

2、普及禁毒知識是預防毒品的基礎。

有鑒於青少年吸毒人群的增長態勢，我們應該將禁毒知識列入大中小學的必修課，讓禁毒教育走進每一個校園，讓每個孩子意識到毒品的危害和遠離毒品的重要。在此基礎上，我們還應該通過家庭、學校加強青少年的心靈建設，因為「多一分內心豐富，就會少一分毒品的危害」。

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吸毒危害：

（1）身體依賴性，由於反復用葯所造成的一種強烈的依賴性。

毒品作用於人體，使人體體能產生適應性改變，形成在葯物作用下的新的平衡狀態。一旦停掉葯物，生理功能就會發生紊亂，出現一系列嚴重反應，稱為戒斷反應，使人感到非常痛苦。用葯者為了避免戒斷反應，就必須定時用葯，並且不斷加大劑量，使吸毒者終日離不開毒品。

（2）精神依賴性

毒品進入人體後作用於人的神經系統，使吸毒者出現一種渴求用葯的強烈慾望，驅使吸毒者不顧一切地尋求和使用毒品。一旦出現精神依賴後，即使經過脫毒治療，在急性期戒斷反應基本控制後，要完全康復原有生理機能往往需要數月甚至數年的時間。

更嚴重的是，對毒品的依賴性難以消除。這是許多吸毒者在一而在、再而三復吸毒的原因，也是世界醫、葯學界尚待解決的課題。

（3）毒品危害人體的機理

中國流行最廣、危害最嚴重的毒品是海洛因，海洛因屬於阿片燈葯物。在正常人的腦內和體內一些器官，存在著內源性阿片肽和阿片受體。在正常情況下，內源性阿片肽作用於阿片受體，調節著人的情緒和行為。

人在吸食海洛因後，抑制了內源性阿片肽的生成，逐漸形成在海洛因作用下的平衡狀態，一旦停用就會出現不安、焦慮、忽冷忽熱、起雞皮疙瘩、流淚、流涕、出汗、惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等。

這種戒斷反應的痛苦，反過來又促使吸毒者為避免這種痛苦而千方百計地維持吸毒狀態。冰毒和搖頭丸在葯理作用上屬中樞興奮葯，毀壞人的神經中樞。

E. 小學每學期禁毒教育課時不得少於兩課時對嗎

小學每學期禁毒教育課時不得少於兩課時，這是正確的。

根據《中小學生毒品預防專題教育大綱》第二條第一項 在各級各類學校全面開展毒品預防專題教育。繼續落實「大綱」關於從小學五年級至高中二年級普遍開設毒品預防教育課程的要求，確保每學年安排2課時，課時從地方課程、校本課程或班會、班團隊會中進行安排。做到計劃、教材、課時、師資「四到位」，課堂教育應採取多種形式，注重理論與實踐相結合。

要開展「滲透式」教育，在語文、思想政治、生理衛生、生物、歷史、化學等相關課程中進行禁毒滲透教育，開展豐富多彩的毒品預防宣傳教育和社會實踐活動，使廣大中小學生從小樹立「珍愛生命、拒絕毒品」的意識，努力實現「學生不吸毒、校園無毒品」的目標。各中小學校開展毒品預防教育的課表、教材、教案、課件、教具、課堂照片（實錄）和其它相關資料，要妥善存檔保存，年終將作為是否開展教育教學活動的重要依據進行檢查。

(5)中小學生禁毒擴展閱讀：

《中華人民共和國禁毒法》第十二條各級人民政府應當經常組織開展多種形式的禁毒宣傳教育。工會、共產主義青年團、婦女聯合會應當結合各自工作對象的特點，組織開展禁毒宣傳教育。

第十三條 教育行政部門、學校應當將禁毒知識納入教育、教學內容，對學生進行禁毒宣傳教育。公安機關、司法行政部門和衛生行政部門應當予以協助。

第十八條未成年人的父母或者其他監護人應當對未成年人進行毒品危害的教育，防止其吸食、注射毒品或者進行其他毒品違法犯罪活動。

第三十一條國家採取各種措施幫助吸毒人員戒除毒癮，教育和挽救吸毒人員。吸毒成癮人員應當進行戒毒治療。吸毒成癮的認定辦法，由國務院衛生行政部門、葯品監督管理部門、公安部門規定。

F. 小學生禁毒知識

禁毒是指預防和懲治毒品違法犯罪行為，保護公民身心健康，維護社會秩序的工作。或者說，運用行政法令和群眾監督的力量，促使吸食或注射鴉片和代用麻醉劑者戒絕癮癖，限制和取締種植、收貯、製造、運輸、販賣毒品和毒具行為的一項社會風俗改造工作。又稱禁煙禁毒。

2018年10月26日，雲南省高級人民法院發布2016年至2018年10月禁毒工作白皮書。

導致吸毒的原因主要有：

1、好奇心驅使，逐漸發展成癮；

2、思想空虛，尋找刺激；

3、不相信吸毒上癮後戒不了，結果不能自拔；

4、因不知情被欺騙、引誘吸毒；

5、親友間的相互影響；

6、精神苦悶，情緒低落，以吸毒麻醉自己，解脫苦惱；

7、因治療疾病，長期服用某種產生依賴性的葯物而成癮。

把青少年作為禁毒預防教育的重點的原因：

青少年正處於生理、心理發育時期．好奇心重，判別是非能力不強，抵制毒品侵襲的心理防線薄弱，加之對毒品的危害性和吸毒的違法性缺乏認識，最容易受到毒品的侵襲。部分省份的吸毒者中，80%以上是青少年。因此，對青少年進行珍惜生命，遠離毒品的教育是禁毒預防教育工作的重中之重。

警示語

1、珍惜生命，遠離毒品；

2、吸毒害人害己害社會；

3、一日吸毒，一生戒毒，終生想毒；

4、敲開了毒品的門，挖好了自己的墳；

5、吸毒一口，掉入虎口。

6、一吸興奮，二吸上癮，三丟性命。

(6)中小學生禁毒擴展閱讀：

禁毒的歷史：

中國歷史上深受鴉片煙毒之害。清雍正五年（1727），英印殖民政府、東印度公司和鴉片走私商陸續向中國傾銷鴉片。道光十九年（1839），輸入中國的鴉片達 4萬箱。中國每年因吸毒耗費的白銀外流約 500萬兩。

鴉片煙毒使中國的社會經濟、政治、國防、人民健康和家庭生活深受破壞和摧殘。道光十八年，清政府再次下令禁煙，並派湖廣總督林則徐到廣東查辦。次年 3月到達廣州的林則徐嚴厲禁煙，掀起了著名的收繳鴉片、虎門銷煙的禁煙行動。

但卻遭到帝國主義的反對和干涉，禁煙大業就這樣前功盡棄。鴉片戰爭以後禁令從未實施。中華民國時期，國民政府曾經宣布禁煙禁毒，也沒有禁絕。一些官吏保護販毒活動，供給飛機、輪船和武裝，為販毒犯走私運毒提供方便，以致煙毒泛濫成災。

G. 禁毒知識，小學生版

1、什麼是毒品?

答：毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉葯品和精神葯品。

2、毒品的基本特徵是什麼?

答：⑴具有依賴性。⑵具有危害性。⑶具有非法性。⑷具有耐受性

3、什麼是毒品犯罪?

答：毒品犯罪是指違反國家和國際有關禁毒法律、法規，破壞毒品管制活動，應該受到刑事罰處罰的犯罪行為。
4、我國《刑法》對毒品犯罪的刑事責任年齡是如何規定的?

答：⑴已滿16歲的人實施毒品犯罪，應當負刑事責任;⑵已滿14周歲不滿16周歲的人，犯販賣毒品罪的，應當負刑事責任;⑶已滿14周歲不滿18周歲的人實施毒品犯罪，應當從輕或減輕處罰。

5、什麼是走私、販賣、運輸、製造毒品罪?

答：走私、販賣、運輸、製造毒品罪是指明知是毒品而故意違反禁毒管製法規，進行走私，販賣、運輸、製造的行為。

6、什麼是非法種植毒品原植物罪?

答：非法種植毒品原植物罪，是指違反國家法律、法規的有關規定，未經國家主管部門批准，私自種植罌粟、大麻等毒品原植物數量較大的行為。
7、毒品違法行為主要包括哪些?

答：⑴非法持有毒品的違法行為;⑵非法種植毒品原植物的違法行為;⑶吸食、注射毒品的違法行為;⑷非法買賣、運輸、攜帶、持有毒品原植物種子、幼苗的違法行為;

8、什麼是吸毒?

答：吸毒，就是非法吸食、注射毒品的行為。

9、吸毒的方式有哪些?

答：吸食毒品的方式主要有：煙吸、燙吸、鼻嗅、口服、注射五種常見方式。

10、吸毒會對身體造成哪些損害?

答：吸毒嚴重損害人的身體健康，造成：⑴營養不良。⑵損害呼吸道。⑶損害免疫系統，引起許多疾病的傳播和感染。⑷損傷血管。⑸損害神經系統。⑹造成性功能障礙，男性多表現為陽萎、早泄、射精困難;女性多表現為閉經、痛經、性慾缺乏和不孕。吸毒孕婦分娩嬰兒死亡率高。⑺引發多種精神病症狀。⑻腎臟疾患。

H. 中學生參與禁毒的主要目的是通過學習禁毒和知識使自己增強什麼的

中學生參與禁毒的主要目的是通過學習禁毒知識，使自己增強防毒、拒毒的能力。禁毒法第三條 ：禁毒是全社會的共同責任。國家機關、社會團體、企業事業單位以及其他組織和公民，應當依照本法和有關法律的規定，履行禁毒職責或者義務。

I. 全國中小學生禁毒考試在哪兒進去

全國中小學生禁毒考試通過青驕第二課堂進入，進入方法如下：

1、打開瀏覽器內，在搜容索框內輸入「青驕第二課堂」，點擊搜索。