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小學生二年級數學圖案設計大全

發布時間:2021-02-23 04:53:55

小學二年級數學手抄報可以畫哪些裝飾

學生手抄報的形式多種多樣,內容也關乎很多,今天就來說說如何做好一份小學生數學手抄報。

內容上

只要和數學有關的,都可以拿來做手抄報。可以找一些數字歌和一些關於奧數相關的資料,再進行加工一下就有你所要的東西了!

比如,你可以寫寫數學家的故事、數學文化、數學小笑話、數學趣題妙解,還可以是數學的故事,學習數學中發生的故事等等,內容很豐富。

版面上

1、版面設計

版面設計是出好手抄報的重要環節。

要設計好版面,須注意以下幾點:

(1)明確本期手抄報的主要內容是什麼,選用有一定意義的報頭(即報名)。一般報頭應設計在最醒目的位置;

(2)通讀所編輯或撰寫的文章並計算其字數,根據文章內容及篇幅的長短進行編輯(即排版)。一般重要文章放在顯要位置(即頭版);

(3)要注意長短文章穿插和橫排豎排相結合,使版面既工整又生動活潑;

(4)排版還須注意:字的排列以橫為主以豎為輔,行距要大於字距,篇與篇之間要有空隙,篇與邊之間要有空隙,且與紙的四周要有3CM左右的空邊。另外,報面始終要保持干凈、整潔。

2、報頭

報頭起著開門見山的作用,必須緊密配合主題內容,形象生動地反映手抄報的主要思想。報名要取得有積極、健康、富有意義的名字。

報頭一般由主題圖形,報頭文字和幾何形體色塊或花邊而定,或嚴肅或活潑、或方形或圓形、或素雅或重彩。

報頭設計應注意:

(1)構圖要穩定,畫面結構要緊湊,報頭在設計與表現手法上力求簡煉,要反映手抄報的主題,起「一目瞭然」之效;

(2)其字要大,字體或行或楷,或彩色或黑白;

(3)其位置有幾種設計方案:一是排版設計為兩個版面的,應放在右上部;二是排版設計為整版的,則可或正中或左上或右上。一般均設計在版面的上部,不宜放在其下端。

3、題頭

題頭(即題花)一般在文章前端或與文章題圖結合在一起。設計題頭要注意以題目文字為主,字略大。裝飾圖形須根據文章內容及版面的需要而定。文章標題字要書寫得小於報題的文字,要大於正文的文字。總之,要注意主次分明。

4、插圖與尾花

插圖是根據內容及版面裝飾的需要進行設計,好的插圖既可以美化版面又可以幫助讀者理解文章內容。插圖及尾花占的位置不宜太大,易顯得空且亂。尾花大都是出於版面美化的需要而設計的,多以花草或幾何形圖案為主。插圖和尾花並不是所有的文章都需要的,並非多多益善,應得「畫龍點睛」之效。

5、花邊

花邊是手抄報中不可少的。有的報頭、題頭設計可用花邊;重要文章用花邊作外框;文章之間也可用花邊分隔;有的整個版面上下或左右也可用花邊隔開。在花邊的運用中常用的多是直線或波狀線等。

二、報頭畫、插圖與尾花的表現手法

報頭畫、插圖與尾花的表現手法大致可分為線描畫法和色塊畫法兩種。

1、線描畫法

要求形象簡煉、概括,用線准確,主次分明。作畫時要注意一定的步驟:

(1)一般扼要畫出主線----確定角度、方向和大小;

(2)再畫出與圖相關的比例、結構及透視;

(3)刻畫細部,結合形體結構、構圖、色調畫出線條的節奏變化;

(4)最後進行整理,使畫面完整統一。

2、色塊畫法

除要求造型准確外,還須善於處理色塊的搭配和變化關系,而這些關系的處理要從對象的需要出發,使版面色彩豐富。作畫時,可先畫鉛筆稿(力求造型准確),再均勻平塗大色塊;後刻畫細部;最後進行修整,使之更加統一完美。

線描畫法與色塊畫法,通常是同時使用,可以是多色亦可單色。不管是線描還是色塊畫法,最好不要只用鉛筆去畫。版面上的圖形或文字不能剪貼。

❷ 小學二年級數學圖形與拼組如何做

按照一定的思路去做

❸ 二年級數學畫一幅生活中培數作品有那些

⒈知識與技能:在學生已有知識和經驗的基礎上,溫故知新,引入除法運算。通過教學活動,使學生理解除法的意義。讓學生認識除號,了解除法算式的寫法和讀法。⒉過程與方法:培養學生觀察、動手的能力。⒊情感、態度與價值觀:使學生養成認真觀察、獨立思考等良好的學習習慣。

❹ 小學二年級畫一幅數學數字畫親子活動圖

額,自己搞定吧

❺ 小學二年級數學里怎樣能給圖形畫出2個直角,1個直角,3個直角和4個直角

直角梯形,等腰直角三角形,五邊形,正方形或長方形

❻ 二年級數學圖形手抄報

一、手抄報的版面設計:
1、手抄報的主要組成部分:
①主標題:即手抄報的名稱,如健康的明天。
②報頭:緊跟主標題的一幅畫,與主標題有機地組合在一起。
③文章:是手抄報的主要部分
④標題:是指每篇文章的題目
⑤尾花(或插花),一般用文章的結尾處或中間。
⑥花邊裝飾:用在文章與文章之間的分割空白處。
⑦底紋裝飾:給文章或題目進行底紋裝飾。
2、如何排版:
(見圖)
①空出四邊,可以用鉛筆輕輕畫好線。
②安排好主題的位置,可以用幾個方框表示。
③安排各篇文章的位置,可用較大的框表示,並在框里用鉛筆輕輕畫好線條,可以橫畫,也可以豎畫。
④用小方格畫出文章標題的位置。
⑤小方框表示尾花(插花)的位置。
⑥對標題加以裝飾。
二、手抄報的製作完成
1、文章的抄寫。①字體要工整、美觀,不寫錯別字。②如果是兩人以上一起抄寫,要注意字體要統一。③字的頭尾要整齊。
2、標題的書寫。①標題要醒目。②用美術字體書寫
3、標題的裝飾。①可以直接在標題上裝飾。②也可以在文字的旁邊加以裝飾。
4、報頭繪制要醒目,而不刺眼。
5、尾花繪制要小巧精緻,起點綴作用,不能搶眼。
6、底紋的裝飾。①可以在排版時做好,也可以在寫好字作裝飾;②可用淡色刷底,也可用淡色勾畫景物。
7、最後將報面擦乾凈。
三、手抄報的注意點:
1、手抄報可以用顏色的,也可以單色。
2、可以用整齊莊重型的,也可以用活潑型的。
3、標題一定要用美術字體,如黑體、宋體、體等。
4、文章的抄寫要整齊工整,可用「仿宋體」、「楷書」等書寫
5、報面整潔。
6、文章收集要長短都有,與主題相關。
另外加幾點,是我自己的見解:
1.用顏色不要太艷,太雜,最好設計一個主題色,比如像你這個可以設置紅色為主題色,這樣,你就不要加上與紅色相斥的顏色,比如綠色.
2.字體不要用太多,字體雖然很好看,但是多了自然就雜了,讀者也就不好閱讀,至少會影響閱讀的質量.

❼ 小學二年級數學幾何圖形的畫

小朋友,我們沒有書,不知道題目,怎麼幫你呢?

❽ 二年級數學圖表示200怎麼畫,畫兩個

方法一:二年級數學圖表示200可以用計數器表示,如下圖,百位上畫兩個珠專子表示兩個百,就等屬於200。

方法二:可以用方格圖表示,塗黑200個小格子也可以表示200。有多種方法可以表示,方法是不唯一的。

(8)小學生二年級數學圖案設計大全擴展閱讀:

在小學階段,用圖形表示數字,算式,這些題目是很常見的,可以發揮自己的想像力來解答這類問題,答案是不唯一的,有理由就可以了。

用圖形來表達數字,能加深孩子們對數字的理解,更能激發孩子們對數字的興趣,多做這一類題目對孩子的啟蒙是很好的。數學王國往往是從數字開始的。

人類最早用來計數的工具是手指和腳趾,但它們只能表示20以內的數字。當數目很多時,大多數的原始人就用小石子和豆粒來記數。漸漸地人們不滿足粒為單位的記數,又發明了打繩結、刻畫記數的方法,在獸皮、獸骨、樹木、石頭上刻畫記數。

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