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小學生劉南

發布時間:2021-02-22 04:24:52

1. 劉南垣教訓弟子的翻譯

劉南垣公是國朝抄尚書,告老還鄉襲。有一個叫直指的使者,在飲食方面苛求下屬官吏,郡縣都感到害怕。公說:「這是我門下的學生,我應當去開導他讓他知道。」等到他來了,款待他,說:「我將要開飯了,恐怕防礙了你的公務,特地為你留了這碗飯。但是我的妻子她去了別的地方,沒有人燒菜,家常便飯能夠吃嗎?」直指因為老師的命令,不敢推辭。從早上到中午,飯還沒有吃過,直指感到很飢餓。等到飯上來後,只有米飯,豆腐一碗而已。他各吃了三碗,直指覺得很飽。過了不一會,、佳餚美酒,都擺滿在他的面前,他都吃部下了。公強求要他吃,他說:「我已經飽了,不能吃了。」公笑著說:「可以知道飲食本來沒有精粗,餓的時候容易吃飯,飽的時候難以吃東西,是時間所導致這樣的罷了。」直指經過這次教訓之後,不敢因為飲食責怪別人了。

2. 劉南垣公規勸

明朝嘉靖年間有個做過工部尚書的,名叫劉南垣,當時官聲很不錯,後來年老退休回到老家南京鄉下居住,日常淡泊布衣,很少和地方上的官吏縉紳來往。
有一次,當地知縣突然到劉府拜訪。劉南垣在花廳會見了這位姓林的知縣,寒暄過後,就直截了當問他:「老父母造訪,一定有事情見教,不妨直說。」
這林知縣見劉南垣態度平和可親,也就不兜圈子說:「大膽打擾老大人清居,是專想討老大人一張菜單。」
劉南垣一怔,聽知縣說要跟自己討一張菜單,以為自己聽錯了話,便說:「老朽年邁耳背,剛才沒有聽清老父母的話,請再說一遍。」
「在下想跟老大人討一張菜單。」知縣果然就重復說了一遍。
劉南垣仔細把知縣看了看,見他並不像是開玩笑,就「哈哈」大笑:「老父母說話有趣得很!老朽非是庖廚,亦非饕餮之徒,家居飲食均是尋常菜蔬,最多圖一個新鮮而已,老父母怎麼想到來老朽處要什麼菜單?莫非拿老朽玩笑!」說到這里,腦子里驀地一轉彎,想知縣從縣城特地趕來鄉下,什麼事都不提,開口只求什麼菜單,內中必有蹊蹺。因此又轉過話頭問:「內中什麼情形,老父母只管直說。」
林知縣聽了,很是誠惶誠恐,說:「老大人千萬恕小可唐突之罪。實在是老大人高足李灝李大人奉旨欽差巡視江南不日將蒞本縣,無奈之下才不得過來求老大人。」
劉南垣一聽,以為知縣是想托他打關節的,當時拂然作色說:「老夫退居林泉,從不過問旁事,老大人如求關節,免說。」
知縣惴惴不安半天,才說:「小可不敢,只因聽說欽差李大人飲食上很是講究,地方應對稍不如意便大遭李大人訓斥,因此沿途州縣無不專門延請庖廚,各方搜求珍饌以免李大人見責。但治下濱海窮縣,今夏又遭澇災,府庫空虛,卻又怕簡慢了李大人,無奈之下只能來求老大人賜一菜單,不敢鋪張,只要李大人適口即好。」
劉南垣這時才明白知縣來意。他是李灝座師,對學生當然很是了解。這李灝人極聰明,雖然少年登科,但辦事卻很有才幹。不過因為出身富家,從小錦衣玉食,遇事喜講排場,飲食挑剔更在情理之中。想到這里,沉吟片刻,含笑對林知縣說:「老父母不用著急,李灝過來這頓飯我代老父母招待就是了——」
知縣聽了真著急起來,連忙解釋:「不,不,老大人千萬莫誤會,李大人蒞縣是公事,接奉諸事原是小可本等職司,豈敢推諉?小可只求老大人賜一張菜單即可……」
劉南垣很認真說:「那好,李灝既然到縣里,必定先來見我,屆時我請老父母過來,當時把菜單交給老父母就是。」說罷一擺手:「老父母放心請回罷。欽差如不滿意,一切都由老朽擔待。」
林知縣不好意思再說,只得懷揣著不安回縣城去了。
事情只隔得一天,李灝就到了縣里,他不忙接見地方官吏,就輕車簡從來到鄉下拜見恩師。師生闊別好幾年,一時見面都非常高興。劉南垣打量自己這位學生,白面黑髯,眉清目朗,比過去更添神采,應對之間愈顯得老成。劉南垣見李垣對自己十分尊重,便說:「賢契甚得聖上恩寵,現今身膺重任,可喜可賀!這次欽差南巡,不忘老夫專來看視,老夫欣慰之至。」說到這里似乎想起便問:「想來賢契匆匆過來,一定未用午飯,現下准備已經來不及,不如暫且吃一頓便飯,明日再宴請賢契。你我師生之間,想賢不會見怪。」
李灝趕緊說:「老師恩德學生不敢稍忘,這次過來見到老師身體健朗,十分欣慰。過來匆匆學生果然尚未用過午飯,就聽老師安排。只請老師千萬不要鋪張。」
劉南垣笑說:「賢契這樣說極好不過,窮鄉僻壤也拿不出東西來,又且你師母前天走親戚去了,家裡沒人做菜,賢契不嫌簡慢就好。」
李灝連連說:「隨便,隨便!」
劉南垣馬上吩咐底下准備飯菜。隨後就不緊不慢地動問李灝京師及巡視沿途民情。劉南垣談興很健,不知不覺竟過去了二個時辰,已經是下午二三點鍾光景,李灝肚子早餓得「咕咕」直響,卻總不見有飯菜上來。但又不好意思催促,眼睛只是望著老師,似在示意。
過去好半晌,劉南垣才似乎記起吃飯的事情來,很生氣地喊底下:「怎麼這樣不會辦事,餓了客人!」

3. 劉南垣開喻門生 全文解釋

意思是曾任工部尚書的劉麟,告老還家。(當地)有位直指使,對飲食特別講究,他百般挑剔,常常因此苛求部下,郡縣的長官(每逢接待他)都感到擔憂。

劉麟說:「這個人是我的學生,應該開導他,讓他明白事理。」等到有一天直指使前來拜訪,劉麟招待他,說:「老夫本想設宴款待,又怕妨礙你的公事,就單單備了一頓便飯。不過老伴出門去了,無人下廚張羅,家常便飯,你能與我共同進餐嗎?」

因為是師命,直指使不敢推辭。從早上直過了午後,飯還沒端出來,直指使十分飢餓。等到飯菜端出,只有一盆脫殼粗米和一盆豆腐罷了。直指使一連各吃了三碗飯和豆腐,覺得吃的太飽了。不一會兒,美食好酒,陳列擺滿一桌,放在(直指使)面前,(但因為剛才吃飽了,)無法下筷。

劉麟執意勸菜,直指使(為難地)回答:「我已經吃得十分飽了,再也不能吃了。」劉麟笑著說:「看來酒餚原本沒有精緻和粗劣的區別,飢餓時容易當做食物,飽時就難被體會,只是具體情形所造成的罷了。」直指使明白了老師的教誨,此後不敢再因為飲食而責怪部下了。

原文:

國朝尚書劉南垣公,告老家居。有直指使者,以飲食苛求屬吏,郡縣患之。

公曰:「此吾門生,當開諭之。」俟其來款之,曰:「老夫欲設席,恐妨公務,特留此一飯。但老妻他往,無人治具,家常飯,能對食乎?」直使以師命,不敢辭。自朝過午,飯尚未出,直指飢甚。比食至,惟脫粟飯、豆腐一器而已,各食三碗,直指覺過飽。

少頃,佳餚美醞,羅列盈前,不能下箸。公強之,對曰:「已飽甚,不能也。」公笑曰:「可見飲饌原無精細,飢時易為食,飽時難為味,時使然也。」直指使諭其訓,後不敢以盤饗責人。

字詞解釋:

飲饌:酒餚。劉南垣公:指曾任明朝尚書的劉麟。南垣,劉麟的字。公,敬稱。

國朝:指明朝。告老:舊時官吏年老請求辭官。直指使:官名亦稱直指。

脫粟飯:即糙米飯。屬吏:部下。款:招待。箸:筷子。

盤饗:盤中的食物,引申為飲食。治具:下廚房,燒飯。

出自——明朝劉麟的《劉南垣開喻門生》。

《劉南垣公規勸》又名《劉南垣開喻門生》,「飢時易為食,飽時難為味」這句話很有道理。富貴人所以挑剔飲食,就因為沒有挨過餓,讓他們餓一餓,粗茶淡飯同樣咽得下去。

劉麟的教育方法可資借鑒。從未吃過苦的青年人,有意識地把自己放到艱苦的環境里鍛煉,才有利於加強自己的道德修養。

(3)小學生劉南擴展閱讀:

人物介紹

劉麟(1475年-1561年),字元瑞,號南垣,江西承宣布政使司饒州府安仁縣(今江西省余江縣)人,明朝工部尚書、進士出身 。

劉麟,字元瑞,本安仁人,世為南京廣洋衛副千戶,因家焉。績學能文,與顧璘、徐禎卿稱「江東三才子」。弘治九年進士,除刑部主事,進員外郎,平反三百九十餘人。正德初,出為紹興知府。因劉瑾銜其不謁謝,罷為民。

瑾誅,起補西安,尋遷雲南按察使。嘉靖初,召拜太僕卿,進右副都御史,巡撫保定六府。於嘉靖四年(1525)三月二十一日致仕後起改大理寺卿,擢工部尚書。因上節財十四事,中貴大恨。由於牒停浙江、蘇、松織造,而上供袍服亦在停中,中官吳勛以為言,遂令劉麟致仕。

居郊外南垣,賦詩自娛。晚好樓居,而貧不能構,懸籃輿於梁,曲卧其中,名曰神樓。文徵明繪其圖。嘉靖四十年卒,年八十八。

4. 劉南垣是一個怎樣的人

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李灝嘴裡只能連說不要緊,不要緊。劉南垣又東拉西扯開去,李灝只能忍住肚飢唯唯答應。
這樣又過去了近半個時辰,劉南垣又記起吃飯的事,說:「喲喲,老夫糊塗,只顧了和賢契說話高興,忘了吃飯,這底下也不更事,難道到現在還沒端正好飯菜,真是簡慢了欽差大人了,便再一次大聲呼喚底下:「為何沒端上飯來?」
下人回稟說:「倉促之間,一切都是現買起來的,端正費些時候。」
劉南垣發怒說:「不是吩咐便飯即可么?趕快端正!」
下人剛下去,偏這時候傳話上來說本地林知縣來拜,劉南垣皺了皺眉說聲「有請!」轉臉對李灝說:「怕是過來跟你請安的,就一起去見他罷。」拉了李灝到了客廳,劉南垣給林知縣介紹過了李灝,林知縣不免有一番參見的禮節。此時只苦了李灝,輥五個時辰餓下來頭暈腳軟,一心想的只是吃東西,這知縣遲不來早不來,但又不得不勉強應付。這樣又挨過半個時辰;
劉南垣見著心裡暗笑,對知縣使了個眼色:「老父母過來想必也未用飯,不如在此便一便了。」
林知縣客氣地說:「有擾老大人。」
劉南垣說:「家居便飯說什麼擾不擾的。」就一聲呼下去開飯,這次飯菜上來得快,到飯菜上桌,李灝一看,做聲不得。原來三人面前僅各一碗米飯,當中一大碗青菜豆腐湯,外加兩碟鹹菜而已。只見劉南垣已經舉起筷箸對李灝林知縣二人說:「此是老夫日常飲食,雖簡亦足裹腹,比之尋常百姓,已經天上地下了,賢契和老父母休嫌簡慢,倉促之間將受罷了。」
李灝此時已經餓極,顧不得說什麼,只唯唯地連說:「很好!很好!」。端起飯碗飛快扒了一碗下肚,劉南垣看見又吩咐底下再給貴客添飯,李灝果真又吃了一碗。
劉南垣看著李灝微笑問道:「滋味如何?」
李灝尷尬笑道:「飢不擇食,今天才有體驗。」
用過了飯,三人就談起地方政治。看看天色已晚,李灝提出告辭:「本想多聆老師教誨,只是奉旨公事在身,只得告辭。」
劉南垣說:「賢契公事在身,老夫不敢多留。」說著袖中拿出一頁紙頭遞給李灝說:「聽說賢契這次南來沿途州縣多有飲食應對不周遭你呵斥的,敝縣林知縣擔心,特向老夫討教宴席菜單,老夫已代為擬就一紙,賢契可過一過目,費銀不過百兩,不知賢可以將受么?」
李灝滿面通紅,推開老師遞過來的菜單,下座深深一揖,很誠懇地說:「剛才一番餓飯,讓學生領會老師的苦心,從此以後,自當處處自斂,老師放心。——老師也不必再唱下出戲了,不然越發讓學生不安。」
劉南垣大笑道:「我想老夫這一番做作瞞不過賢契——」說著拉起李灝重新坐下,十分認真說:「人有所好,家居飲食講究些也無可厚非,只是做官的人便不同,不說講究什麼,只消有一點小小的喜好,底下為討你的好,便大肆鋪排張揚,這樣一是縻費了國庫銀兩有玷官聲,更何況天下多少窮苦百姓終歲食不裹腹,想吃青菜豆腐而不能呢,為民父母應該事事體恤才是。老夫的話賢契以為是么?」
李灝聽了重新下座,躬身對劉南垣說:「老師金玉之言,醍壺灌頂,學生已經銘記於心!」
劉南垣點了點頭,拿起桌上那張菜單:「你不看了?那我就代賢契撕了它罷!」正要撕,不料李灝卻一下搶了過去,說:「留它給學生做個紀念,好時時有所警惕!」立即揣在袖中藏起。
劉南垣一張菜單告誡學生,以後傳為了佳話。

5. 劉南垣公是誰

明朝嘉靖年間有個做過工部尚書的,名叫劉南垣,當時官聲很不錯,後來年老退休回到老家南京鄉下居住,日常淡泊布衣,很少和地方上的官吏縉紳來往

6. 劉南恆教訓弟子的翻譯

古文:國朝尚書劉南垣公,告老家居。有直指使者,以飲食苛求屬吏,郡縣患之。 公曰:「此吾門生,當開諭之。」俟其來款之,曰:「老夫欲設席,恐妨公務,特留此一飯。但老妻他往,無人治具,家常飯,能對食乎?」直使以師命,不敢辭。自朝過午,飯尚未出,直指飢甚。比食至,惟脫粟飯、豆腐一器而已,各食三碗,直指覺過飽。少頃,佳餚美醞,羅列盈前,不能下箸。公強之,對曰:「已飽甚,不能也。」公笑曰:「可見飲饌原無精細,飢時易為食,飽時難為味,時使然耳。」 直指使諭其訓,後不敢以盤饗責人。

譯文:劉南垣公是國朝尚書,告老還鄉。有一個直指使(官名),在飲食方面苛求下屬官吏,郡縣都感到害怕。公說:「這是我門下的學生,我應當開導他讓他知道。」等到他來了,款待他,說:「我將要開飯了,恐怕防礙了你的公務,特地留你下來吃一頓飯。但是我的妻子她去了別的地方,沒有人燒菜,家常便飯能夠吃嗎?」直指使因為這是老師的命令,不敢推辭。從早上到中午,飯還沒有出來,直指使感到很飢餓。等到飯上來後,只有米飯,豆腐一碗而已。他各吃了三小碗,直指使覺得很飽。過了一會兒,佳餚美酒,都擺滿在了他的面前,他都吃不下了。公強求要他吃,他說:「我已經飽了,不能吃了。」公笑著說:「可以知道飲食本來沒有精粗,餓的時候容易吃飯,飽的時候難以吃東西,是時勢所導致成這樣的罷了。」直指使經過這次教訓之後,不敢因為飲食責怪別人了

7. 請翻譯文言文《劉南垣公規勸》

古文:國朝尚書劉南垣公,告老家居。有直指使者,以飲食苛求屬吏,郡縣患之。 公曰:「此吾門生,當開諭之。」俟其來款之,曰:「老夫欲設席,恐妨公務,特留此一飯。但老妻他往,無人治具,家常飯,能對食乎?」直使以師命,不敢辭。自朝過午,飯尚未出,直指飢甚。比食至,惟脫粟飯、豆腐一器而已,各食三碗,直指覺過飽。少頃,佳餚美醞,羅列盈前,不能下箸。公強之,對曰:「已飽甚,不能也。」公笑曰:「可見飲饌原無精細,飢時易為食,飽時難為味,時使然耳。」 直指使諭其訓,後不敢以盤饗責人。

譯文:劉南垣公是國朝尚書,告老還鄉。有一個直指使(官名),在飲食方面苛求下屬官吏,郡縣都感到害怕。公說:「這是我門下的學生,我應當開導他讓他知道。」等到他來了,款待他,說:「我將要開飯了,恐怕防礙了你的公務,特地留你下來吃一頓飯。但是我的妻子她去了別的地方,沒有人燒菜,家常便飯能夠吃嗎?」直指使因為這是老師的命令,不敢推辭。從早上到中午,飯還沒有出來,直指使感到很飢餓。等到飯上來後,只有米飯,豆腐一碗而已。他各吃了三小碗,直指使覺得很飽。過了一會兒,佳餚美酒,都擺滿在了他的面前,他都吃不下了。公強求要他吃,他說:「我已經飽了,不能吃了。」公笑著說:「可以知道飲食本來沒有精粗,餓的時候容易吃飯,飽的時候難以吃東西,是時勢所導致成這樣的罷了。」直指使經過這次教訓之後,不敢因為飲食責怪別人了。

8. 文言文國朝尚書劉南......的全文是什麼

《劉南垣公規勸》
古文:國朝尚書劉南垣公,告老家居。有直指使者,以飲食苛求屬吏,郡縣患之。公曰:「此吾門生,當開諭之。」俟其來款之,曰:「老夫欲設席,恐妨公務,特留此一飯。但老妻他往,無人治具,家常飯,能對食乎?」直使以師命,不敢辭。自朝過午,飯尚未出,直指飢甚。比食至,惟脫粟飯、豆腐一器而已,各食三碗,直指覺過飽。少頃,佳餚美醞,羅列盈前,不能下箸。公強之,對曰:「已飽甚,不能也。」公笑曰:「可見飲饌原無精細,飢時易為食,飽時難為味,時使然耳。」直指使諭其訓,後不敢以盤饗責人。
譯文:劉南垣公是國朝尚書,告老還鄉。有一個直指使(官名),在飲食方面苛求下屬官吏,郡縣都感到害怕。公說:「這是我門下的學生,我應當開導他讓他知道。」等到他來了,款待他,說:「我將要開飯了,恐怕防礙了你的公務,特地留你下來吃一頓飯。但是我的妻子她去了別的地方,沒有人燒菜,家常便飯能夠吃嗎?」直指使因為這是老師的命令,不敢推辭。從早上到中午,飯還沒有出來,直指使感到很飢餓。等到飯上來後,只有米飯,豆腐一碗而已。他各吃了三小碗,直指使覺得很飽。過了一會兒,佳餚美酒,都擺滿在了他的面前,他都吃不下了。公強求要他吃,他說:「我已經飽了,不能吃了。」公笑著說:「可以知道飲食本來沒有精粗,餓的時候容易吃飯,飽的時候難以吃東西,是時勢所導致成這樣的罷了。」直指使經過這次教訓之後,不敢因為飲食責怪別人了。

9. 劉南垣開喻門生答案

劉南垣開喻門生

國朝①尚書劉南垣公,請老②家居。有直指使者③,以飲食苛求屬吏,郡縣患之。公曰:「此吾門生,當開諭之。」俟其來,款之,曰:「老夫欲設席,恐妨公務,特留此一飯。但老妻他往,無人治具④,家常便飯能對食乎?」直指以師命,不敢辭。自朝過午,飯尚未出,直指飢甚。比食至,唯脫粟飯⑤,豆腐一器而已。各食三碗,直指覺過飽。少頃,佳餚美醞,羅列盈前,不能下箸。公強之,對曰:「已飽甚,不能也。」公笑曰:「可見飲饌⑥原無精粗,飢時易為食,飽時難為味,時使然耳。」直指喻其訓,後不敢以盤餐⑦責人

【注釋】

①國朝:指明朝。

②老:告老。

③直指使者:官名,亦稱直指。

④治具:下廚房,燒飯。

⑤脫粟飯:即糙米飯。

⑥飲饌:指酒餚。

⑦盤飧:盤中之食物,亦稱盤餐;在此引申為飲食。

【翻譯】

劉南垣公是國朝尚書,告老還鄉。有一個直指使(官名),在飲食方面苛求下屬官吏,郡縣都感到害怕。公說:「這是我門下的學生,我應當開導他讓他知道。」等到他來了,款待他,說:「我將要開飯了,恐怕防礙了你的公務,特地留你下來吃一頓飯。但是我的妻子她去了別的地方,沒有人燒菜,家常便飯能夠吃嗎?」直指使因為這是老師的命令,不敢推辭。從早上到中午,飯還沒有出來,直指使感到很飢餓。等到飯上來後,只有米飯,豆腐一碗而已。他各吃了三小碗,直指使覺得很飽。過了一會兒,佳餚美酒,都擺滿在了他的面前,他都吃不下了。公強求要他吃,他說:「我已經飽了,不能吃了。」公笑著說:「可以知道飲食本來沒有精粗,餓的時候容易吃飯,飽的時候難以吃東西,是時勢所導致成這樣的罷了。」直指使經過這次教訓之後,不敢因為飲食責怪別人了。

【練習】

1.解釋下列畫線的詞語

(1)食至 ()

(2)公之 ()

2.用現代漢語解釋文中的畫線句。

(1)直指以師命,不敢辭

(2)直指喻其訓,後不敢以盤餐責人

3.下列與「比食至」中的「比」意思相同的一項是( )

(A)其兩膝相比者

(B)比其反也

(C)天涯若比鄰

(D)鱗次櫛比

4.閱讀本文,從一個方面,說說你的體會。

【答案】

1、(1)等到(2)勉強

2、(1)直指因為(是)老師說的話,不敢推辭 (2)、直指明白了這是在開導他,以後就再也不敢因飲食問題而苛責別人了

3、 B

4、(供參考)劉南垣教訓弟子的方法巧妙、得體,我們給別人提建議,也要講究方法,使接受者心服口服。或:待人要寬厚,不要在小事上苛責於人

10. 中小學生跳樓自殺,是誰的痛

中國幸福成功學院是具有超級心理學創始人之稱的劉南江先生創辦的。劉南江,又名劉陽春,潛心研究神秘文化並與心理學相結合,獨創了超級心理學,並且應用超級心理學首創了中國關系檢修學院,中國幸福成功學院,命運診所(引爆心力),運用獨特的密碼破譯、靈魂對話、關系檢修、靈性鑲注技術,為深陷命運坎坷、子女教育、疾病健康、情感婚姻、財運事業、企業經營、夢想迷茫、溝通障礙、美麗養生、信仰迷惑等方面問題的朋友清除痛苦失敗因子,輝煌幸福成功人生。

愛因斯坦的老師、量子理論之父——馬克斯·普朗克博士,1918年獲得諾貝爾物理學獎。他感嘆道:「我對原子的研究最後的結論是——世界上根本沒有物質這個東西,物質是由快速振動的量子組成!」他進而剖析說:「所有物質都是來源於一股令原子運動和維持緊密一體的力量,我們必須認定這個力量的背後是意識和心智,心識是一切物質的基礎。」心識,是基於量子的存在,靈魂,是基於量子的存在。中國關系檢修學的根基,是基於量子層面,是基於靈魂層面,檢修你生命中最深層次的關系存在。劉南江老師創立的關系檢修學,站在生命科學的更高層面,檢修你背後的一切關系。。。每一次的現場培訓,都是心靈的震撼;每一次的現場療愈,都是靈魂的感動。。。

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