Ⅰ 關於消防演練的日記
「嗚……嗚……」只聽見消防車的鳴叫聲從廣播里發出，所有的同學急忙專排成列隊，屬迅速地跑向操場。「消防演習」開始了！
操場上，川流不息的隊伍好似一個一個管子穿來穿去。校園頓時就像水電站一樣，而我們則如同一股股水流，從密如蛛網的管子中流到操場。
所有的同學都迅速到了操場。但由於跑得太快，每個同學還在不停地喘息著。似乎能清晰地感覺到每個同學的心都還在急速地蹦蹦跳著。
記得第一次消防演習的時候，我還以為真的著火了，非常慌亂地急匆匆地伴隨著隊伍一起「流」到操場。直到聽到奚校長的通報後，我才恍然大悟：原來只是一次消防演習！而內心則感覺萬分慶幸。
但對於我們的消防演習，我感覺還是有一點點小小的遺憾。那就是，我們的消防演習為什麼不「演」得更逼真一些，例如增加點煙霧等。這樣同學們拿著濕毛巾捂住嘴跑向操場，不是更好嗎？
但不管怎樣，通過消防演習，我們還是能更有效地掌握了很多自救常識。這樣，如果真的發生了火災，我們將不再恐慌，也能熟練地快速找到正確的路線逃生，從而減少不必要的傷亡。
Ⅱ 日記消防安全演練350字(記事)
2011年10月來25日，溫州市永嘉縣源西溪鄉的的西溪第一小學在上午第二節課進行了一次消防安全演練。
一下課，同學們拿著自己准備好的毛巾陸續跑到操場上。為了這次演練，學校專門請來了一位溫州培訓員。這次是他來教同學們怎麼逃生。等這位培訓員叔叔講完後，我們便開始了一次逃生演練。
同學們先回到教室，把門窗關好。等門窗關好了後，培訓員叔叔開始放煙霧彈了，他拿著煙霧彈跑過走廊一眨眼的功夫，他就不見了。兩分鍾飛快的過去了，警報器響了，同學們左手拿著自己帶來的毛巾捂住口、鼻。用右手扶著牆，沒過一會兒，同學們都跑到了操場上，整個教學樓猶如一位穿著紗布做的衣服的仙女。
顯而易見，同學們這次逃生演練非常成功，這次演練同學們進一步了解了逃生的過程和消防知識。
Ⅲ 寫消防火災演練的日記255字
聽說今天要消防演練，同學們個個高興得一蹦三尺高，興致勃勃地期待著。「嗚——嗚——」一陣急促的鈴聲響起，整個校園籠罩著緊張的氣氛，好像火災真的發生了一樣。老師一聲令下：「迅速集合！」同學們立刻走出了教室，從容不迫地排好了隊，臉上一副認真嚴肅的表情。老師叫我們用手捂著鼻子和嘴，迅速撤離火災現場。可是走到樓梯時，人太多了，有的同學亂了套，開始擁擠了。這時聽見老師大喊：「大家不要慌張，保持距離，要相信自己！」聽了這番話，同學們像吃了「定心丸」一樣，邁著輕快的步伐走下樓梯。鈴聲還未結束，我們已經安全地來到了操場上。站在寬闊的操場上，耳邊傳來校長激動的聲音：「同學們，祝賀你們只用了三分鍾就圓滿地完成了這次艱巨的任務。」話音剛落，台下一片嘩嘩的掌聲。我的心中充滿了自豪。接著，校長又說：「一場火災會造成巨大的經濟損失，還會讓人們家破人亡，妻離子散。大家們要明白「安全第一」的重要性，要珍惜生命，努力學習，讓明天更美好。」大家聽了連連點頭。這時有位老師走上司令台點燃了火盆，大火熊熊燃燒起來，火焰沖天。我們都嚇呆了，可是老師卻不慌不張地拿起了滅火器，對著大火猛地一噴。「哧——哧——」頓時空中煙霧彌漫，火苗乖乖地低下了頭，再也神氣不了拉。台下又是一片熱烈的掌聲。這次消防演練真是太精彩了，也讓我受益匪淺。我不僅學會了大火時逃生的技巧，還學會了滅火的方法，希望這樣的活動學校要多多開展。
Ⅳ 銅谷小學消防演習日記100字
鬧鍾的聲音響起，好像就是那隻大大的吸血鬼來了，我的心弦綳緊了。內我先把房門關上，拿起容被子堵住門縫，然後拿枕巾，從書桌上的花瓶，往外倒出水在枕巾上，捂住口鼻，打開窗戶從原先設定好的房間的另一條逃生通道逃生。到門口時，我看見爸爸媽媽，他們同我一樣，用毛巾捂住口鼻，爸爸為我和媽媽讓開了一條通道，我先彎著腰通往樓梯跑下樓，到____（會和地點）等爸爸媽媽，等了一會兒，媽媽到了，接著是爸爸。
我們見了面，拿開一直捂著口鼻的毛巾，對視著笑了，互相擊掌表示演練成功。
通過這次演練，我知道了做好火災逃生的預備工作是多麼重要。天災無情，生命是最重要的，而這次練習，鞏固了我和家人的防火意識，也鍛煉了我的逃生技能。
Ⅳ 小學生消防演習作文
消防演習
俗話說「水火無情」，在所有的自然災害中，發生頻率最高的就是火災。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞，可以使人類創造的物質、精神財富化為灰燼，可以無情地奪走人最寶貴的生命。
為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識，使每一位師生都樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，並具備自救互救的能力。我們學校準備在「119消防宣傳日」舉行消防大演習。老師要求我們每個人都要帶一條毛巾，到時需要用。
下午第二節課一上課，我們先聽了消防知識講座。消防叔叔給我們講了一些平時火災發生時應有的常識：如打119電話、大聲呼救、等等，緊接著就是火災逃生演習。校園里響起了電鈴聲，一聽到鈴聲，老師一邊指揮我們趕緊離開教室，一邊教我們把毛巾捂住鼻子，並排好隊有秩序的下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子，然後彎著腰緊跟著同學跑向操場。緊張的逃生剛結束，接著是滅火演習。校長洪亮地宣布：「滅火演習現在開始！」話音剛落，操場上響起了熱烈的掌聲。消防叔叔們把大火點燃了。火好大呀，在這燃眉之急消防叔叔個個不慌不忙拿起滅火器，先拔出鑰匙，然後把滅火孔對准著火點，再按下開關，只見粉沫紛飛，我還來不及看清楚火竟然滅了，叔叔們的動作好快呀！後來五、六年級的學生代表和老師代表也去演試了試，演習在歡聲笑語中結束了。在演習中，我學會了如何安全逃生，如何滅火，也深深的明白了，遇到任何事情都要鎮靜，不要慌張，真是受益匪淺。
學好消防知識讓我們攜起手來，為減少火災的發生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患於未然，讓我們日益強盛的祖國更加祥和安寧！
Ⅵ 小學二年級家庭消防日記
年 月 日 天氣： 星期：
每年，每月，甚至每天，都有不同程度的火災發生，在損失我們財產的同時，也威脅著我們的人身安全，它像一隻巨大的吸血鬼，吞噬著我們的一切，而為了防止這種災難的發生，首先應消除火災隱患，但有時是意外發生，就需要我們具備有逃生自救能力。
為響應教育局，學校的宣傳，今天，我們在家裡舉行了一次小小的家庭火災演練。
我畫了一張家裡的平面地圖，在門的地方畫了一個小小的「十」字，表示那裡是逃生出口，在窗戶，陽台的地方畫上紅色的叉叉，表示當火災發生時不能因著急而從這些地方逃走，生命是最重要的；在每個房間，我都畫了兩條通往門的逃生通道，一條是通過房門的，但如果房門被大火，濃煙堵住時，就可以從窗戶通往陽台到大門逃出。
畫好這份地圖，我拿給爸爸媽媽（家庭成員）看，讓他們了解了家裡的主要逃生通道。
我和爸爸媽媽確定好就以樓下的______（某地）為會合點，在那裡見面。這樣，我們計劃好了逃生方法。
鬧鍾的聲音響起，好像就是那隻大大的吸血鬼來了，我的心弦綳緊了。我先把房門關上，拿起被子堵住門縫，然後拿枕巾，從書桌上的花瓶，往外倒出水在枕巾上，捂住口鼻，打開窗戶從原先設定好的房間的另一條逃生通道逃生。到門口時，我看見爸爸媽媽，他們同我一樣，用毛巾捂住口鼻，爸爸為我和媽媽讓開了一條通道，我先彎著腰通往樓梯跑下樓，到____（會和地點）等爸爸媽媽，等了一會兒，媽媽到了，接著是爸爸。
我們見了面，拿開一直捂著口鼻的毛巾，對視著笑了，互相擊掌表示演練成功。
通過這次演練，我知道了做好火災逃生的預備工作是多麼重要。天災無情，生命是最重要的，而這次練習，鞏固了我和家人的防火意識，也鍛煉了我的逃生技能。
這次演練，讓我受益匪淺。
Ⅶ 小學三年級消防演練日記怎麼寫
篇一
今天，學抄校進行了一次安襲全消防疏散演練，第一節課剛下，老師就帶著我們一起跑了出去，在跑的過程中，同學們一邊捂著嘴，一邊跑，非常嚴肅。
一會兒功夫，我們就順利地跑到了操場，校長還給我們講了話，要求同學們學習、了解消防常識，掌握火場逃生、自救的技能，我們都聽得非常認真。通過這次安全消防疏散演練活動，增強了同學們的消防安全意識，提高了應對火災等突發性事件的能力。
篇二
今天，我們演消防疏散演練了。
上完語文課，我們就看見薛老師在講台上說：「一會，我們要消防疏散演練，要有這3個要求：1、不能掉隊2、不能吵鬧3、不能笑。」然後就可以開始了。
我們在教室門口先站好隊伍，然後聽到「嘟、嘟」這個聲音，我們就要到大操場清點人數，然後大隊部王老師給我們說：「前幾天，在電視4台上有王老師講話的時候，我沒看著，真可惜呀。
Ⅷ 求《小學生消防演練感受》400字作文 五年級
我校舉行了一場消防演習活動，這令同學們興奮不已。那天下午，大家和往常一樣，在教室里按照課表正常上課。
「教學樓發生火災！」突然，廣播里傳來了一則緊急通知，「請在班級上課的同學聽從老師指揮按次序從安全通道撤離，」這時，我從窗戶外面看到119消防隊已經趕到我們樓下……這時，我們首先關閉了屋內的燈、電腦，當聽到廣播通知我們這一層撤離時，大家迅速拿出事先准備好的濕毛巾，捂住口、鼻，低下身子，朝門外沖去。很快我們便來到了樓梯口。不好，前面的樓梯被大煙遮住了，該怎麼走呢？算了，只好摸索前進了。
樓內的廣播一直在循環播出，學校老師也在樓內指揮同學疏散，緩解了大家的驚慌，撤離正在有序的進行。盡管我們班在4層，但還是很快就撤離到了安全地點。與此同時，消防車也趕到了，他們正在升起雲梯，營救被困的兩名同學。當消防隊員將兩名同學扶上雲梯時，樓下響起了熱烈的掌聲。從火災發生到疏散、營救出最後一名同學，僅僅用了10分鍾。
可以說，這次演習是十分成功的，不僅學校組織的十分周密，而且同學的組織紀律觀念也很強。通過這次消防演習，大家清楚地了解了火災發生時的應對措施並掌握了正確的逃生方法。更重要的是，這次演習提高了同學們防火救火的消防意識，也讓大家明白了隱患險於明火的道理。
Ⅸ 怎麼寫一篇家庭消防演練日記（400字）
每年，每月，甚至每天，都有不同程度的火災發生，在損失我們財產的同時，也威脅著我們的人身安全，它像一隻巨大的吸血鬼，吞噬著我們的一切，而為了防止這種災難的發生，首先應消除火災隱患，但有時是意外發生，就需要我們具備有逃生自救能力。
為響應教育局，學校的宣傳，今天，我們在家裡舉行了一次小小的家庭火災演練。
我畫了一張家裡的平面地圖，在門的地方畫了一個小小的「十」字，表示那裡是逃生出口，在窗戶，陽台的地方畫上紅色的叉叉，表示當火災發生時不能因著急而從這些地方逃走，生命是最重要的；在每個房間，我都畫了兩條通往門的逃生通道，一條是通過房門的，但如果房門被大火，濃煙堵住時，就可以從窗戶通往陽台到大門逃出。
畫好這份地圖，我拿給爸爸媽媽（家庭成員）看，讓他們了解了家裡的主要逃生通道。
我和爸爸媽媽確定好就以樓下的______（某地）為會合點，在那裡見面。這樣，我們計劃好了逃生方法。
鬧鍾的聲音響起，好像就是那隻大大的吸血鬼來了，我的心弦綳緊了。我先把房門關上，拿起被子堵住門縫，然後拿枕巾，從書桌上的花瓶，往外倒出水在枕巾上，捂住口鼻，打開窗戶從原先設定好的房間的另一條逃生通道逃生。到門口時，我看見爸爸媽媽，他們同我一樣，用毛巾捂住口鼻，爸爸為我和媽媽讓開了一條通道，我先彎著腰通往樓梯跑下樓，到____（會和地點）等爸爸媽媽，等了一會兒，媽媽到了，接著是爸爸。
我們見了面，拿開一直捂著口鼻的毛巾，對視著笑了，互相擊掌表示演練成功。
通過這次演練，我知道了做好火災逃生的預備工作是多麼重要。天災無情，生命是最重要的，而這次練習，鞏固了我和家人的防火意識，也鍛煉了我的逃生技能。
這次演練，讓我受益匪淺。
Ⅹ 給我寫家庭消防演練日記400字
年 月 日 天氣： 星期：
每年，每月，甚至每天，都有不同程度的火災發生，在損失我們財產的同時，也威脅著我們的人身安全，它像一隻巨大的吸血鬼，吞噬著我們的一切，而為了防止這種災難的發生，首先應消除火災隱患，但有時是意外發生，就需要我們具備有逃生自救能力。
為響應教育局，學校的宣傳，今天，我們在家裡舉行了一次小小的家庭火災演練。
我畫了一張家裡的平面地圖，在門的地方畫了一個小小的「十」字，表示那裡是逃生出口，在窗戶，陽台的地方畫上紅色的叉叉，表示當火災發生時不能因著急而從這些地方逃走，生命是最重要的；在每個房間，我都畫了兩條通往門的逃生通道，一條是通過房門的，但如果房門被大火，濃煙堵住時，就可以從窗戶通往陽台到大門逃出。
畫好這份地圖，我拿給爸爸媽媽（家庭成員）看，讓他們了解了家裡的主要逃生通道。
我和爸爸媽媽確定好就以樓下的______（某地）為會合點，在那裡見面。這樣，我們計劃好了逃生方法。
鬧鍾的聲音響起，好像就是那隻大大的吸血鬼來了，我的心弦綳緊了。我先把房門關上，拿起被子堵住門縫，然後拿枕巾，從書桌上的花瓶，往外倒出水在枕巾上，捂住口鼻，打開窗戶從原先設定好的房間的另一條逃生通道逃生。到門口時，我看見爸爸媽媽，他們同我一樣，用毛巾捂住口鼻，爸爸為我和媽媽讓開了一條通道，我先彎著腰通往樓梯跑下樓，到____（會和地點）等爸爸媽媽，等了一會兒，媽媽到了，接著是爸爸。
我們見了面，拿開一直捂著口鼻的毛巾，對視著笑了，互相擊掌表示演練成功。
通過這次演練，我知道了做好火災逃生的預備工作是多麼重要。天災無情，生命是最重要的，而這次練習，鞏固了我和家人的防火意識，也鍛煉了我的逃生技能。
這次演練，讓我受益匪淺。