㈠ 忘不了（ ）（填成語）的小學生活
比如，開開心心、多姿多彩、五顏六色、五彩繽紛。。。。還有很多都可以啊
㈡ 忘不了的小學生活寫一片作文400
在這艷陽高照的,槐花飄香的日子裡,我們最後一次聚在母校的操場,歡聚在這棵綠陰如蓋得大樹下.
從入學到現在,身邊的這棵大樹已經增添了六個年輪,每一個年輪,都彷彿是以本色彩斑斕的畫冊,記錄著學校的生活,記載著我們的故事.此時此刻,我的耳邊有回響著充滿墨香的心聲；我眼前有浮現出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有趣開心的郊遊,你追我趕的賽場.
我的眼前彷彿出現了一個畫面,那是五年級的一次運動會,盡管那時候是熱火朝天,可是同學似乎一點兒也沒有感覺到熱,他們在為賽場上將要比賽的同學大聲的喊
著「加油,加油.」這個時候有一位同學在將要離終點還有一點點距離的時候,腳滑了一下,他失去了知覺,倒在了地上,那時所有在場的同學都很緊張,他們十分
的擔心那位同學的安危.在他後面的同學也慢慢的停下了腳步,他們也擔心他會出事,就算贏了也是贏的不光彩,因為這個第一名本來是別人的,因為原來的第一名
摔跤了,自己就拿了第一名.雖然失去了一個獎杯,但是用這個獎杯換來的是同學之間的友誼,收獲了寶貴的真情.
我記得在三年級的時候,我得了一場病,有好幾天沒來上學,那是我的學習成績很差,有許多的作業沒做,老師您是那麼的細心,您耐心的教我做一道又一道,盛飯的時候您還讓同學幫我盛,您像照顧您的孩子一樣照顧著我,在您和同學們的精心照顧下午的病很快就好了.
敬愛的老師,親愛的同學,六年的光陰,轉瞬即逝,身後的這棵大樹,依然枝繁葉茂,鬱郁蔥蔥.我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領巾,進入多夢的少年時代,正准備到新的學校,去迎團徽的召喚.
再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢.今天,我們為您而驕傲；明天,您一定因我們而榮光.
再見敬愛的老師,春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中.老師,您就在我們的心田的春雨,我們將永遠感謝您.
我們曾經是並肩生長的兩棵小樹苗,我曾經二重唱的兩個聲部,我們曾經是賽場上的一對學友.當我們揮手告別時,請你帶上我最美好的祝福,請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友情地久天長.
㈢ 《忘不了》回憶難忘小學生活的作文
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年的小學時光悄然而逝，而記憶中卻留下了許許多多，其中最讓我忘不了的還是班級中那各具特色的同學們。
外貌與眾不同的是周月琦。瓜籽臉，小巧紅潤的嘴巴，炯炯有神的眼睛，月牙似的右眉毛中間嵌著一顆大黑痣，正是這顆黑痣，使她的形象更深地留在了同學們的記憶之中。
笑姿與眾不同的是付尚麗。她特喜歡笑，一笑就會把原本就不大的眼睛一眯，嘴角向上翹起，脖子緊縮，雙肩聳起，左手往嘴上一扣，嘻嘻嘻嘻的笑聲即會發出。大笑時，身體會情不自禁地前仰後合，樣子十分可愛。只要見了她笑，你也會莫名其妙地跟著笑起來。
愛好與眾不同的是張嘉輝。他可是我們班級中有名的小品表演「大師」，每當班級、學校召開主題班、隊會時，他都會踴躍報名，呈上精彩的表演。每次表演之前，他都會用極富幽默的肢體語言向大家索要掌聲，習慣所致，同學們沒有不能會意的。最有趣的是，他每次上台兒，還沒演上正戲，，單是故作一痂一拐、一扭一捏，嘴巴半張半合，眼睛半睜半閉，就會讓人忍俊不禁。這樣的同學，你說誰會記不住他呢？
外號與眾不同的是陳傑。他的外號叫「猴子」，這個外號可是根據他的外形特徵，同學們為他奉上的。活動課上，只要老師給機會讓大家露一手，他會第一個上前，動作猴子般敏捷，在講台前蹦前跳後。忘詞兒的時候，會猴子般抓耳撓腮，眼珠兒不停地轉動，顯出一副十足的孫猴子模樣。因此，只要他在台前一出現，總少不了同學們喝彩聲。
其實，班上每個同學都有他的特別之處，在我記憶深處，他們都被一一刻上了不同的記號，定格在了我的心中。
進入初中的日子越來越近了，快樂難忘的小學生活也在一天天縮短，往日的時光將永遠留在我的腦海里，我永遠不會忘記我小學的校園生活，永遠不會忘記我親愛的老師，永遠不會忘記我可愛的同學。
這個行嗎，你可以簡短一點
㈣ 關於小學生活的作文 題目：我忘不了------- 500字哦 急求
題目：我忘不了那件事
我經歷過許多感人的事，但有一件事讓我至今難以忘懷。來自：作文大全那是一個酷熱的夏天，我左手拿著一根冰棒，右手扶著自行車把手，在馬路旁邊悠然地看著馬路上的風景，根本不管前後左右情況，果然，我得到了「回報」，我的自行車碰見了一塊大石頭，連我一起倒在地上，我的自行車粘滿了沙子，而我呢！卻在手臂上「畫」上了一個「大圖案」，痛得我「哇哇」大叫。旁邊大人們看了，都視而不見，走了。見此狀，我覺鍀痛得越發厲害了，我好想能有一塊布來包紮一下傷口啊！哪怕只是一點點也是珍貴的，這時，一個比我大幾歲小學生走過來，我連忙向他求救，他見了，把我扶起來，解開脖子上的紅領巾，將我的手包紮好，我正想感謝他，他卻已經不見了……這件事已經過去好幾年了，但每當我看到紅領巾時，就會想起那少先隊員給我包紮手臂的情景……
在六年的小學生活中，發生過許很多多令我難忘的事。但由於時間的流逝，一些往事已淡忘了，不過，有一件事被深深的印在了我的腦海中 ，久久不能忘懷。
每當我回憶起這件事時，總覺得慚愧不已。
那是我讀四年級時，一個教師節的來臨。班上每個同學都預備給老師一個驚喜，有的同學還預備了禮物。為這件事，我苦惱極了！由於這個月媽媽不肯給我零花錢，說我必須要考試考個「優」才行。假如考不上，一年的零花錢不給也說不定。媽媽剛發話時，我心裡還想，不給就不給！反正不等錢用，哼！看你怎麼辦？那時，我的態度是多麼果斷啊！可現在，哎！我給媽媽說好聽的，媽不聽；我幫媽媽做家務，媽裝作沒看見。我現在可是什麼辦法也沒有……來到學校，我想和同學借錢，又覺得太丟臉面，要知道，我可是一個超愛面子的人！
下午，輪到我和同桌小莉打掃衛生。我顯得沒精打採的樣子，由於明天是教師節了，我肯定會……啊！我不敢往下想了。正當我厭煩時，小莉忽然對我說：「丁珊，我倒垃圾往了，你擦黑板啊。」說完，便走出了教室。忽然，我看著小莉遠往的身影，腦海中閃現了一個動機……我沒再多想，三步並作兩步走向了小莉的位置，心裡砰砰直跳，雙手發抖。連忙從書包里取出一隻漂亮的鋼筆，又背起自己的書包，像見了鬼似的，跑出教室……原來我從書包里取出的鋼筆是小莉的爸爸從美國帶回來的，這只鋼筆小莉很喜歡，經常把它隨身帶。教師節小莉就預備把它送給老師，而我卻……
第二天，全校同學像吃了興奮劑。來到學校，大老遠就聞聲學校里一片歡呼聲。固然，我也和很多同學一樣，臉上笑嘻嘻的，談論著各自是送什麼禮物。但我的心裡，難免還是有些忐忑不安。就這樣，教師節慶祝會開始了。操場上一片嘩然，同學們都拿著各自的禮物。我也不例外，但我把那支鋼筆放進了禮盒。我親眼看見，我們拿著禮物送給老師時，小莉正心急如焚地在書包里找鋼筆。這時，一種從未有過的感覺湧上我的心頭，使我不知所措。忽然，一位愛搗蛋的同學說：「喂，小莉，你是不是沒帶禮物啊！你也太……」一句話讓全班同學鴉雀無聲，接著，又是一陣鬨笑。小莉尷尬極了，我就更不用說……
經過這件事後，我覺得太對不起小莉了。可我又沒勇氣對她說出***，哎！我真不知怎麼辦才好！只有無盡的愧疚和自責……
我永遠也忘不了這件事。
㈤ 忘不了六年的小學生涯作文600字
難忘的小學生活時間如流水，一去不復返。六年的小學生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻，面對傳授給我知識的老師，面對曾經幫助過我的好朋友，我卻怎麼也說不出「再見」這兩個字。幸福的腳步總是那麼短，我時常想可不可以賴著不走，但隨著時間步伐的推動，我不得不離開生活了六年的學校，而留下的只有美好的回憶……忘不了，盡職盡責的李老師。記得一個星期六，老師被摩托車碰了，沒來上課，整整一上午，同學們都很擔心，有的同學怕誤課，有的同學在想老師傷的重不重……星期一，一個熟悉的身影映入我眼簾-----是李老師。原來老師怕耽誤我們課程，竟然忍著疼痛來上課。老師一瘸一拐的走上講台的那一幕，至今仍清晰地浮現在我眼前。那一堂課，同學們都聽的很認真。李老師嗓子不好，要做手術，我原以為老師早就做了手術，一次偶然的機會，我聽到了老師們的談話，才知道老師並沒有做手術，醫生說做完手術要休息4個月，我們即將畢業，老師放心不下我們，便准備把我們這一界帶出來再去做手術。這件事深深地感動了同學們。忘不了，曾經鼓勵我的白老師。一次中期考試，我語文才考了90分。我對自己很失望，一點信心都沒了，學習越來越退步了。這時，老師說：「這次你沒考好，一定是不細心，失誤了，不過沒關系，下次努力。」這雖是簡短而普通的一句話，卻深深的打動了我的心，使我對自己又充滿了自信，從此，我努力學習，考試終於取得了好成績。我當然也忘不了六年中最好的朋友-----吉悅悅。記得有一次，我們鬧矛盾了，誰都不理誰，我心裡很難受。後來我覺得自己不對，畢竟當我有困難時，總是吉悅悅幫助我，當我傷心時，也是她第一個安慰我。那段時間學校正在整理圖書，我正好和吉悅悅在一個小組，我向她道了歉，我們又成了好朋友。六年中發生的事說也說不完，那一件件往事已被裝進我的腦海中的一隻只小船上，它們將永遠停泊在我的記憶的海洋邊。
㈥ 忘不了小學六年的生活這篇作文怎麼寫
小學六年級作文：忘不了的小學生活
歲月匆匆，花開花落。轉眼間我的小學生活就要結束了。我們即將踏入中學的門檻。我非常清楚，那將是我的另一所母校。回想起來，小學的生活就像走馬燈一樣在我的腦海中一幕一幕的浮現。難忘的夥伴；難忘的母校；難忘的老師！
而今，我們即將離別，我的心中充滿了深深的留戀之情。小學的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。
令我記憶猶新的，還是我在五年級時的「六一」兒童節。我還記得，每到「六一」兒童節時，每個班級都會各自准備一些好玩的節目，逗得大家「哈哈」大笑。當然，我們也不甘落後。為了這個表演，無論是在學校里的課間里，還是在放學後，每個角落，幾乎都有我們忙碌的身影在樓梯走廊間徘徊。每個小組都大同小異，忙著排練節目。我們小組一共有五個人，按照慣例，我們小組表演的節目是歌唱牛奶咖啡的「明天你好」，這是一首十分優美的樂曲，我們小組全體人員都全票通過。於是，我們開始了最艱苦，也是最能磨練意志的環節——排練。在排練中，許多同學都抱怨滿天，不願意再辛苦下去了，理由只有一個：「太累了！太辛苦了！」。不不僅是這樣，聽到同學們的抱怨，連我自己也覺得辛苦了。但組長經常鼓勵我們：「加油！我們一定行的！」。於是我們在排練中也收獲了不少。
終於挨到了表演的那一天，雖然經過幾天的排練，已經把歌詞背得滾瓜爛熟，但是，畢竟面對那麼多的同學，我還是有一點兒緊張。但是，經過這長久的勤奮地排練，我們最後還是大膽自信地表達出了我們的心聲。雖然那次的表演沒有獲得很大的名次，但是我們依然是那麼的有成就感。那時，我才真正體會到——團結就是力量。
我沐浴著知識的雨露，感受著老師的關愛，集體的溫暖。我會把對老師和同學們的縷縷思念之情擰成一股紅線，讓即將飛走的風箏用紅線牽起，讓思念的風箏時刻翱翔在我的心中。我會永遠記住這難忘的小學生活，這快樂的時光！
㈦ 忘不了小學生活的作文
難忘的小學生活
時間過的真快，一晃眼，六年的光陰就要像雲煙一樣的過去了，我就要畢業了。小學的生活是多麼令人迷戀而依依不捨，現在我們就要各奔前程了。
我就要畢業了，在這二千多個日子裡，我們就像一珠幼苗，受老師的灌溉。
似乎在教室里還有我們琅琅的讀書聲，在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落，我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的得到了今後為人處事的指南針。但是我們現在就要畢業了，驀然回首，彷彿督促我們的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時我們已成為校園中的大哥大姐，成為弟妹的榜樣。
如今我們就要畢業了，老師的教誨，我們琅琅的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把我最後留校的幾天，看一看可愛的校園，看一看教導我們的師長，看一看鼓勵我們的同學，珍惜最後幾天相處的日子。
天下沒有不散之筵席，光陰一去不復返，我們永遠記住師長的教育，作個有作為的人。
歲月如歌，小學六年生活，彷彿昨日的雲霞，真美；彷彿一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來……
我的老師，我的同學，我的教室，我的課桌，讓我難以忘懷：小學六年生活中，是他們陪伴我走過來。不管是六年中的風風雨雨，還是到畢業那天和同學們深情地告別，走出校門，腿上像灌滿了鉛：母校，再見！
六年級的拔河比賽，讓我領略了師生情的真諦，師生之間最真摯的愛。往日的一切，並沒有沖淡我的記憶，我清清楚楚地記得那天——12月5日，我剛走進教室，迎面撲來了溫馨的氣息，黑板上寫著四個字：團結一心。同學們個個臉頰像西紅柿一樣——熱血沸騰，我明白這一切都是老師的「煽風點火」——激勵下造成的。當廣播通知去操場的時候，「刷」的一聲大家起身奔向操場，隨即第一場就是我們女生代表隊期待已久的拔河比賽。
我們心中涌動著一股難以言狀的激動。大家直瞪瞪地望著那金光閃閃的獎狀，老師對我們的期望已經成了我們心中的動力，我們渴望拿第一。 「噓——」哨聲響起 ，我們准備好了，大家脹紅了臉，都使出了九牛二虎之力，與此同時，老師大聲地為我們加油，605班的同學也一個勁的給我們助威。繩子啊繩子，你可要給我們爭口氣啊！老師同學們嘶聲力竭，我們一定要取勝！真是「皇天不負有心人」！我們終於贏得了第一場。接下來的一場，也是最重要的一場，比賽愈演愈烈，我們在即將勝利之刻，裁判竟然判我們犯規。我們無言以對，但在接下來的比賽中，我們用實際行動終於拼得了第一，千言萬語化作我們溢出眼眶的淚。
男生代表隊失敗了，老師仍舊不停地鼓勵我們，給我們信心。那一次比賽，成了我腦海中永久的記憶。
想起難忘的小學六年生活，讓我忍不住向昔日的老師同學問一聲；你們還好嗎？
㈧ 小學生活中「忘不了的什麼」作文600字。
每個人心中都有最忘不了的人呀、事呀、物呀。。。。，而我最忘不了的是媽媽的話語。
媽媽的話語是雨中的傘，冬天的火。它總能在我感到沮喪的時候安慰我，鼓勵我，那是我一生也忘不了的。
記得在上大班的時候，「六一」兒童節快到了，那是我們最開心的時刻了。每次節日到來，園里總會舉辦聯歡晚會。我們老師對媽媽說：趙辰雨媽媽，我認為趙辰雨膽子很大的，這次畢業生發言就交給她了。」媽媽光榮接過這個神聖的任務。回到家就開始奮筆疾書為我寫發言稿。我對自己非常沒信心，念詞的時候結結巴巴的，一句話也講不完整。轉眼間過了一周，離聯歡會只有三天了，可我還不能熟練背稿子，爸爸著急了，把我關在小房間里大聲吼道：不會背就別出來吃飯！我大聲哭起來，媽媽趕緊跑過來把爸爸打發出門去了。然後溜進我的房間，給我一張紙叫我擦乾眼淚，並且對我說：「不哭不哭，不著急，不要對自己沒信心，老師都誇你膽子大、是個乖孩子，在幼兒園還能帶小朋友做游戲，媽媽覺得你很棒。」我轉過臉一臉狐疑：媽媽，老師真的這么說我的嗎？「那是，媽媽還會騙你嗎？」媽媽笑著抱抱我溫柔的說。我一下覺得心情好了很多。媽媽趁熱打鐵：「來吧，把稿子拿出來，我們倆一起背好嗎？」我開心的點點頭。一遍、兩遍。。。。。很快我就流利的背了出來。媽媽開心極了！拍拍我的頭說：孩子你背得太好了，咱們還可以加一點動作，一會給爸爸看看。」我使勁點點頭，又練習了好幾遍。「叮咚」，門鈴響了，爸爸回來了 。我高興的跑到爸爸面前流利的背來起來。爸爸吃驚的大叫：「這么快呀，背得真不錯，用什麼方法的？」媽媽笑著問：現在可以吃飯了嗎？「當然。。。。。。」爸爸 不好意思的說道。
「六一」兒童節上，我的發言很精彩，贏得家長和小朋友們熱烈的掌聲。這一切都要歸功於媽媽，是她那溫柔的話語讓我重新找回了自信，我永遠也忘不了。
㈨ 難忘的（忘不了的）小學生活
難 忘 的 小 學 生 活
光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，5年的光陰像雲彩一般離我遠去，我已六年級了。小學的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的同窗生活只有一年了，想起過去種種往事不禁感概萬千。
在母校的時間只剩下短暫的一年了，在這個上千多個日子裡。我就像一根幼苗，像一根小草，像一個種子，在「園丁」——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長，長成一棵蒼天大樹，將來回報祖國，回報母校，回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑，聽著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學們的互想幫助，互相鼓勵，我們同學都一起日漸成長。似乎在班級里還回盪著我們琅琅的讀書聲，在操場上彷彿繚繞著我們的歡聲笑語，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個角落裡，我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。
在母校老師的教誨下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識，使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生。我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今後做人處事的指南針。但現在我在母校的時間已不多了，猛然回首，回顧往事，彷彿督促我的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了，不知何時我們已成了校中的大哥大姐，成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我回首想起，老師的教誨，我們琅琅的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最後留在母校的一年時間，看一看可愛的校園，看一看教導我們的老師，看看鼓勵我的同學，珍惜最後筆硯相親的日子。
天下沒有不散的筵席，光陰一去不復返，我會永遠記住老師的教勉，做個堂堂正正的中國人，記住，明日三保以我為榮。啊！美麗的校園，你帶給我多少歡樂，多少啟迪，我一生難忘。
難忘的小學生活
時光飛逝，不知不覺，眨眼六年的小學生活即將過去了。煙墩山下的那所歷史悠久的學校，正是我的母校。這里綠樹成蔭，這里書聲朗朗，這里是我們成長的搖籃。在這里，我們留下了多少童年的足跡，多少快樂的笑聲。小學的生活是多麼難忘啊！
記得我在一年級的時候，那天是家長開放日，有許多家長進來了我們的教室聽課。這節是黃老師的語文課，她叫我們朗讀第17課《秋天》我們大聲地朗讀了起來。讀著讀著，我開始沒勁兒了，便從抽屜拿了一塊橡皮來玩，把書豎在桌面上，我以為這樣老師就不會看見我在玩。我玩著玩著，看了看老師，發玩老師下瞪著看我呢。我連忘把橡皮放進抽屜，又跟著大家一起讀起書來。下課了，黃老師帶我到辦公室談話，批評我上課開小差。頓時，我感到的不僅僅是後悔，還有羞恥……
還有一次在二年級的一節英語公開課，陳老師叫我出來講台用英語表演賣水果。我驕傲自喜地走到講台上，不但沒有把英語單詞的發音發准確，而且還不知道老師正在生氣呢。陳老師又叫了一位同學出來表演，老師立刻不生氣了，而且還在笑呢。下課了，老師獎了一朵小紅花給那位同學，可是我沒有。這時我的臉紅了，不由得慚愧地低下了頭。
這六年的小學生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學生活了六年的我，今天已經是一個畢業班的學生了。還有兩個月，我就要離開陪伴了我六年的母校，小學的生活使我過得充實、快樂，更使我難忘。
範文
歲月如歌，小學六年生活，彷彿昨日的雲霞，真美；彷彿一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來……
我的老師，我的同學，我的教室，我的課桌，讓我難以忘懷：小學六年生活中，是他們陪伴我走過來。不管是六年中的風風雨雨，還是到畢業那天和同學們深情地告別，走出校門，腿上像灌滿了鉛：母校，再見！
六年級的拔河比賽，讓我領略了師生情的真諦，師生之間最真摯的愛。往日的一切，並沒有沖淡我的記憶，我清清楚楚地記得那天——12月5日，我剛走進教室，迎面撲來了溫馨的氣息，黑板上寫著四個字：團結一心。同學們個個臉頰像西紅柿一樣——熱血沸騰，我明白這一切都是老師的「煽風點火」——激勵下造成的。當廣播通知去操場的時候，「刷」的一聲大家起身奔向操場，隨即第一場就是我們女生代表隊期待已久的拔河比賽。
我們心中涌動著一股難以言狀的激動。大家直瞪瞪地望著那金光閃閃的獎狀，老師對我們的期望已經成了我們心中的動力，我們渴望拿第一。 「噓——」哨聲響起 ，我們准備好了，大家脹紅了臉，都使出了九牛二虎之力，與此同時，老師大聲地為我們加油，605班的同學也一個勁的給我們助威。繩子啊繩子，你可要給我們爭口氣啊！老師同學們嘶聲力竭，我們一定要取勝！真是「皇天不負有心人」！我們終於贏得了第一場。接下來的一場，也是最重要的一場，比賽愈演愈烈，我們在即將勝利之刻，裁判竟然判我們犯規。我們無言以對，但在接下來的比賽中，我們用實際行動終於拼得了第一，千言萬語化作我們溢出眼眶的淚。
男生代表隊失敗了，老師仍舊不停地鼓勵我們，給我們信心。那一次比賽，成了我腦海中永久的記憶。
想起難忘的小學六年生活，讓我忍不住向昔日的老師同學問一聲；你們還好嗎？
㈩ 忘不了()的小學生活,忘不了()的老師,忘不了()的同學 填成語
忘不了()的小學生活,忘不了()的老師,忘不了()的同學 填成語
忘不了(豐富多彩)的小學生活,忘不了(白發蒼蒼)的老師,忘不了(昔昔相伴)的同學。 ...兒時，刁難，可惡 ...快樂無窮，平行端正，團結一致 ...忘不了...
趙新萌和許林 - 2012-5-18 17:56 - 最佳回答者: 阿克頓地方 - 煩惱 > 戀愛
忘不了的小學生活，祝願同學（）、（），祝老師（）、（）
填成語，快快快快快快快快快快 ...忘不了的小學生活，祝願同學（金榜提名）、（事業有成），祝老師（青春常駐）、（桃李芬芳） ...步步高升，學習近步 ...
死靈神1 - 2010-4-19 19:17 - 最佳回答者: 愛瓊_無雙 - 煩惱 > 校園生活
在橫線上填成語
轉眼間我們即將畢業.忘不了————的小學生活。忘不了————的老師，忘不...光陰荏苒、時光如梭、無憂無慮、循循善誘（和藹可親）、敬業樂群、學業有成...
此次111 - 2009-4-17 20:14 - 最佳回答者: 寒楓西南助 -
六年的小學生活如（），轉眼間，就要離我們而去了，忘不了（...
問題補充：填成語，謝謝 ...六年的小學生活如白駒過隙，轉眼間就要離我們而去了。忘不下風景如畫的校園，忘不了同窗共友的同學，更忘不了循循善誘的...
匿名 - 2012-5-5 12:44 - 最佳回答者: 貞洛蓓磊NEVER - 煩惱 > 戀愛
心裡()() 填成語
心裡有數心裡無數 ...心裡憋屈 ...心裡有底 ...心裡清涼 ...
忘不了的承諾 - 2011-11-13 20:34 - 最佳回答者: 786280072 - 教育/科學 > 學習幫助
( )的小學生活，填成語。
精彩紛呈 精妙絕倫 豐富多彩 無憂無慮 ...豐富多彩 ...無憂無慮 五彩繽紛 ...多姿多彩 ...
特魔洛 - 2011-6-7 20:50 - 最佳回答者: tiantian鼠 - 教育/科學 > 學習幫助
小學語文填成語
在括弧里天成語一（ ）（ ）（ ）越多越好越多分越高 ...【一悲一喜】既悲傷又高興。《平妖傳》二回：「表公單單一身，不勝凄慘，且喜有了性命，...
ewerwe - 2009-4-2 20:15 - 最佳回答者:匿名 - 教育/科學 > 學習幫助
小學六年級填成語
7.成語中帶有反義詞的成語 越多越好,多多益善! ...1.花花綠綠 鬱郁蔥蔥 ...不甚了了、長夜漫漫 此恨綿綿、大才盤盤、大才盤盤、大腹便便、大名鼎鼎 ...
☆胡桃夾子☆ - 2009-1-4 16:45 - 最佳回答者: 無核果兒 - 教育/科學 > 升學入學 > 小學教育
填合適的成語 （小學題）
高樓大廈鱗次櫛比,超市裡的商品_琳琅滿目_、__應有盡有_。這里的老百姓___安居樂業_。盡管生活富裕了，但鄭州人民仍保持___勤儉節約_的優良傳統，...
yanqinyanli - 2009-7-4 16:18 - 最佳回答者: yxm1816 - 教育/科學 > 升學入學 > 小學教育
填成語（小學語文）
限不清（中）流砥柱（武）藝高超（科）班出身（另）起爐灶有教無（類）...12共小學語文高到了如此地步!!! 可嘆阿!!! 害人的應試教育!!! ...（...
913877029 - 2009-9-6 13:34 - 最佳回答者: 【爐火純青】 - 教育/科學 > 學習幫助
12345678910下一頁>尾頁 共搜到相關問題 259 項
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