小學生愛玩的游戲

A. 適合小學生玩的課外活動游戲有哪些

籮卜蹲。將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數字命名，任意指定一堆蘿卜開始統一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動作，目標要一致，依此類推但不能馬上回指。以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時候念「白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。」念完後所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之後他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。

B. 小學生喜歡玩什麼手機游戲

小學生的話最好復給一制些益智一類的！

比如寶寶巴士！
不過孩子嘛！總喜歡那種大型好玩的游戲，
最近熱門的游戲有明日之後，刺激戰場
小孩子估計喜歡玩王者榮耀和刺激戰場之類的，不過你還是限制一下吧！比較小孩子還小不適合長時間玩游戲，比較一下子就迷上了

C. 小學生有哪些好玩的游戲

1.玩照鏡子：只需請幾組人上台，一個人當照鏡子的人，另一個人當鏡子。當鏡子的那個人要學照鏡子的人的動作。
2.蒙眼貼鼻子
3.小猴子撈月亮：大家拉手成水井，選一個進圈做「小月亮」，另選其他兩位同學做「小猴子」，然後活動開始後，「小猴子」要伸手抓裡面的「小月亮」，「小月亮」要努力不被「小猴子」抓到，「小月亮」的活動范圍就是小圈內。「小猴子」可以伸手去抓。被抓住的「小月亮」要表演節目，然後另選一個新的「小月亮」出來繼續玩。
4.追捕逃犯：放兩人在桌子的對角，一個當逃犯，一個當警察，然後用布或者其他東西，蒙上他們的眼睛後，原地轉2圈，警察開始尋覓抓逃犯，逃犯要輕手輕腳地移動。被抓後，游戲重新選人開始。規則：旁觀的人只能微笑，不能說話，不然，要表演節目。
5.挑西瓜： 游戲規則：選擇一個人做挑人，其他的人蹲下做西瓜。游戲開始了，選瓜的人可以走到任一一個人跟前，輕輕拍他的腦袋，問：「西瓜熟了嗎？」，被拍到人要是不願意被選，則說：「西瓜還沒熟。」選瓜的人繼續選。如果有人回答：「西瓜熟了」，則回答的人馬上要起身去追提問的選瓜人。被抓住的選瓜人則要表演一個節目。然後追的人成了選瓜的人。或者在游戲人，被追的人累了可以坐下當西瓜，然後追的人成了選瓜的人，游戲重新開始。

D. 小學生平常玩的游戲

1、照鏡子

游雙方法：學生前後（或左右）兩人一組，相對而立（或坐）。一人在下肢不動的前提下，做單（雙）手上舉、前平舉、側平舉、抓耳、摸路、指嘴等動作，另一同學象照鏡子一樣隨之而做，如出錯即為失敗，兩人互換角色，繼續進行。

2、趕「豬」過河

游戲方法：學生前後兩人一組，對桌而坐，在課桌兩邊沿5厘米處各畫一直線（與邊沿平行），每人將一方形橡皮（或鉛筆等）放在靠近自已一邊的直線後。游戲開始，兩人輪流將橡皮向前吹，以橡皮過對面直線後，吹氣次數少的為勝。

3、看誰反應快

游戲方法：學生坐在原座位上，豎排（或橫排）為一組。教師在講台上說出某種隊列或體操動作，學生立即用特定的響應的手勢予以表示。如：由單臂直立桌面，手心向前開始，手心轉向左90度，表示向左轉。

手心轉向右90度，表示向右轉：雙手向內輪轉，表示後滾翻：雙手向外輪轉，表示前滾翻等。做錯動作或反應遲緩者為失敗，扣1分，最後以累積扣分最少的組為勝。

4、抓落「雁」

游戲方法：學生前後兩人一組，對桌而坐，事先准備一個小沙包或乒乓球等輕物作「落雁」。游戲開始，學生甲一手持「雁」前平舉，待學生乙做好准備後，甲將「雁」松開，乙迅速用手去抓，在「雁」落到桌面前抓到得1分，然後交換進行。一定次數後，以積分多者為勝。

5、看誰「跑」得快

游戲方法：學生前後兩人一組，對桌而坐，每人將一塊同樣大小的橡皮《或鉛筆等）放在桌面自己一邊的過沿上。游雙開始，兩人利用「剪刀、包布、錘」，確定先行，勝者將橡皮向前翻一次，然後，依次進行。以先將橡皮翻至對面桌沿者為勝。

E. 小學生愛玩游戲怎麼辦

建議家長在家庭生活中要幫助孩子建立清晰的規則與界限，並且堅定地執行規則。例如：約定好玩游戲的時間，到了規定的時間就要堅定地請孩子做其他的事情。在執行規則的過程中，如果孩子對此產生情緒，那麼家長只要做到理解孩子的情緒，並傾聽孩子的情緒即可。這樣可以幫助孩子透過情緒的宣洩而逐漸接納現實，擴大他自身的心理空間；與此同時，也能幫助孩子建立清晰的界限。
孩子回到家就玩游戲，直至睡覺，家長需要覺察的是，成人給孩子提供了怎樣的生活環境，家長與孩子的生活方式是怎麼樣的，孩子一日的生活是否過於單調，缺乏有智性的活動和精神生活？孩子如此迷戀游戲，一定是有原因的。家長要思考的是，透過這個行為本身觀察孩子真正內在的需求是什麼？在日常的生活當中，成人陪伴孩子的時間有多少？孩子在日常生活中除了游戲之外，感興趣的活動有什麼等等。
建議家長把注意力放在孩子真正的心理需求上，為孩子創造一個豐富的、有智性的、有精神的生活環境和氛圍。例如，抽出時間高質量地陪伴孩子，多陪陪孩子做他喜歡的事情，也可以跟孩子共享一部有精神的影片，帶孩子到戶外進行一些親子活動，踢踢球等等，幫助孩子慢慢地從沉迷游戲中解脫出來，有更多的精力去做他真正想做的事情，從而發展他的自我。

F. 小學生玩的集體游戲有那些

可以去幾個比較好玩的游戲站去
009小游戲
http://www.009xyx.com/

439966小游戲
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3366在線小游戲
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