小學生模擬主持

㈠ 兒童模擬主持稿，三分鍾內，叩謝～

創作思路：要理解的聽眾都希望你成功，他們來聽你的演講就是希望能聽到有趣的、有意義的、能刺激和提升他們思想的演講。對自己沒有信心或沒有興趣的演講，如果能推掉就盡量推掉。要堅信人人都可以成為一個優秀的演講者。只要不斷練習，必然能夠成功。

正文：

一個自信的性格，一個放鬆的狀態，以及一種讓人親近的感覺，這就是我,來自XXXX,.我畢業於XXXX表演專業。我是一個非常樂觀的x孩，最大的特質就是執著，只要是我所選擇的事情，我所選擇的道路，我都會非常堅定的走下去。

我喜歡挑戰自我，喜歡在強手之中找到自己的位置，如果勝利我會嫣然一笑，如果失敗我會得到更大的動力，爭取更大的成功。我看過一本書，書上說：機遇對每個人都是平等的。但成功只給有準備的人。而這個准備，就是一個自我提高、自我完善的過程。只要你為自己選擇的目標去奮鬥了，你的生活就會充滿快樂。

今天，能不能得上獎並不重要，重要的是我給了自己一次展示自我、認識自我、鍛煉自我的機會，也給我一次向大家學習、提高自我的機會。電視是一扇窗，當你打開著扇窗時，你我之間就開始了真誠的交流。

主持對我來說是一個無限廣闊的魅力空間，我心甘願為他付出，為他去奉獻。謝謝評委老師，謝謝大家，更謝謝值得尊敬的對手。今天能站在這個舞台上講這些話，我就戰勝了自已，我可以告訴自已，我贏了。謝謝！

㈡ 小學生模擬主持的台詞！！

我是一個學校主持人，希望我積累的這些能對你有幫助。
同學們，老師們，大家好。我是來自 班的 。很榮幸為大家主持。
今天的第一個好看的節目是 ，請大家欣賞。
這個節目真是太精彩了！！可是，好戲還在後頭呢，下面讓我們請出 為我們表演 。、
這個節目同樣那麼精彩！最後，請上我們的壓軸 同學為我們表演吧！
真不愧是壓軸！表演出來就是與眾不同。歡樂的時光總是那麼快，我們又要說再見了，讓我們一起在下期的節目中再相約！

㈢ 小學生主持人大賽 模擬主持稿(800字左右)

小主持人大賽主持詞
一、尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好！歡迎來到「show我風采——xxx小學首屆校園小主持人大賽」現場！本次大賽是為了推進學校紅領巾廣播台的發展，培養隊員的語言表達能力，充分展示小學隊員的精神面貌，豐富校園生活而舉辦的。經過三、四、五年級各班的初賽，今天，將有23名優秀的小主持人在這里參加決賽。
二、下面向大家介紹比賽程序，根據抽簽順序選手依次上台，分別進行「魅力印象」、「模擬主持」、「錦上添花」三個環節的比賽，每個環節之間休息5分鍾。另外，大賽對選手所用時間嚴格規定，其中「魅力印象」不超過1分鍾，在50秒時工作人員響鈴提示；「模擬主持」不超過70秒，在60秒時工作人員響鈴提示；「錦上添花」不超過3分鍾，在2分50秒是工作人員響鈴提示。超時會扣該環節總分30%，請選手們要注意把握好時間。
三、本次比賽獎項設東聯小學「十大小主持人」10名，「十大小主持人」金、銀、銅獎各1名，另外，比賽為更能突出選手的特點，設最佳才藝表現獎和最佳台風表現獎各1名。「最佳才藝表現獎」主要依據選手們在第三個環節的比賽成績，「最佳台風表現獎」主要依據選手們在第一、二環節的比賽成績。大賽為選手們提供較多的獲獎機會，希望選手們能根據自身特點，發揮優勢，取得好成績。
四、好，比賽正式開始，首先是第一個環節「魅力印象」，下面有請1號選手上場，來自302班的。。。。 請2號選手做好准備。 ……
現在是比賽的第二個環節「模擬主持」，下面有請1號選手上場，來自302班的。。。。 請2號選手做好准備。 ……
最後一個環節「錦上添花」，選手們可要加油了，下面有請1號選手上場，來自302班的。。。。 請2號選手做好准備。 ……
五、1、獲得「show我風采——東聯小學首屆校園小主持人大賽」鼓勵獎的是……有請評委羅秋麗老師、陳萍萍老師為他們頒獎。大家鼓掌歡迎。
2、獲得「show我風采——東聯小學首屆校園小主持人大賽」最佳才藝表現獎的是*****，她的成績是**分，獲得「show我風采——東聯小學首屆校園小主持人大賽」最佳台風表現獎的是*****，她兩個環節的總成績是**分，我們有請體藝科組長老師為他們頒獎。大家鼓掌歡迎。
3、獲得「show我風采——首屆校園小主持人大賽」十大小主持人的是***，***、***……我們有請少先隊輔導員張老師、莫老師為他們頒獎，請大家鼓掌歡迎。
4、獲得「show我風采——首屆校園小主持人大賽」銅獎的是***，獲得銀獎的是***，有請教導處主任為他們頒獎，請大家鼓掌歡迎。
5、最激動人心的時刻到了，獲得「show我風采——首屆校園小主持人大賽」金獎的是***，有請教導處謝主任為她頒獎，請大家鼓掌歡迎。

㈣ 小主持人3分鍾模擬主持稿

主持人男：親愛的同學們，我們中華民族素有「禮儀之邦」的美稱，她有五千年悠久的歷史。
主持人女：她不但創造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統美德。
男：在改革開放的今天，我們應該弘揚民族優良傳統。
女：從小學禮儀，用禮儀，做一個講文明、懂禮貌的少先隊員。
男女合：「文明禮儀伴我行」主題班會現在開始！
女：全體起立，唱隊歌。
（大合唱《我們是共產主義接班人》）
女：請坐。
男：說到文明禮儀，我們再熟悉不過了。
女：是啊，從生下來父母的教育，
男：從入學後老師的教育，
女：我們都能學到有關文明禮儀的知識。
男：那麼，究竟怎樣才算是講文明，重禮儀呢？
女：我可是聽說我們同學有許多不文明的行為哦。
男：讓我們一起來看看吧。
（小品《文明禮儀解讀》）
男：看來我們同學的不文明行為還真不少啊。
女：不過，我們的文明小衛士可不會放過這么多不文明的行為。
男：那麼我們在日常生活中應該怎樣注意文明禮貌呢。
女：就請大家討論一下吧。
（討論：生活中的文明禮儀）
男：中學時代是最值得珍愛的時代，
女：中學時代是最難以忘懷的時代。
男：在這個時代我們擁有了友誼，
女：在這個時代我們獲得了知識。
男：請欣賞男女二重唱《中學時代》。
（男女二重唱《中學時代》）
男：哎，你喜歡魔術嗎？
女；喜歡啊。
男：看我給你變一個。
女：你會？
男：看著吧。瞧，這是一個手指頭吧？（伸出一個手指）怎麼樣，變五個了吧。
女：你就少在這兒賣傻了，還是請上我們的小魔術師吧。
男：請欣賞魔術《找撲克》。
（魔術《找撲克》）
男：看來我真的得向魔術師學習學習了。
女：別急，你要學的還多著呢，我們的小小歌唱家們嗓子早就癢了，趕快請上他們吧。
男：請欣賞小合唱《咱們從小講禮貌》。
（小合唱《咱們從小講禮貌》）
男：文明，是璀璨明珠的輝煌；文明，是民族孕育的希望：
女：文明，是溝通情感的橋梁，；文明，是社會高飛的翅膀！
男：請欣賞故事《文明的種子》。
（故事《文明的種子》）
男：你知道我國有那些經典的藝術嗎？
女：很多啊，京劇、小品、相聲，等等。你最喜歡什麼呀？
男：相聲啊。
女：今天就滿足你。請欣賞相聲《講禮貌》。
（相聲《講禮貌》）
男：「禮」和「儀」，在今天通常被認為是禮節儀式，即在社會交往中待人接物時，應以誠相見，以理相待。
女：文明，是永恆的話題，這區區兩個字涵蓋了豐富的內容，從報紙雜志上看到的名人逸事到身邊發生的瑣碎小事，文明滲透到了生活中的每一個角落；但現實生活中，我們卻往往忽略了文明。
男：接下來我們就一起來了解一些禮儀的知識，一起進入「知識競賽」。
（知識問答十題）
男：汽車駛過的聲音是否震醒你久睡的心扉？
女：你的思緒是否隨著車輪的飛速轉動而飛揚呢？
男：你像那些年輕人一樣，對老者視而不見？
女：你像那些老者一樣，對別人的幫助忘記道謝嗎？
男：請欣賞小品《車廂里的故事》。
（小品《車廂里的故事》及即興討論）
男：哎，嚴盈，你發現沒有？
女：發現什麼？
男：現在的家長不光要自己的孩子品德好，還要他們全面發展呢！
女：是啊。
男：那你有什麼特長嗎？
女：有啊。
男：那你能給大家露一手嗎？
女：當然可以！
（笛子獨奏《梁祝》）
男：其實，一個微笑，一聲「您好」，一個「請」，一句「對不起」，一聲「謝謝」就能使原本要堵塞的人流因此而暢通起來，更能使人們打開心靈的窗戶，盡情地交流，互相地理解。
女：一個人是平凡的，微不足道的，但每個人都高舉起文明旗幟的話，就能讓文明的新風吹遍神州大地。請大家從每一個「小小的我」做起吧，因為社會就像是一片海洋，而我們每個人都是匯聚成海洋的小小水滴。
男：請欣賞獨唱《奔跑》。
（獨唱《奔跑》）
男：中國是一個歷史悠久的古國。
女：唐詩宋詞是文藝寶庫中永遠閃光的明珠。
男：請欣賞舞蹈《水調歌頭》
（舞蹈《水調歌頭》）
男：同學們，我們是祖國的未來，
女：是祖國的希望，
男：是含苞欲放的花朵，
女：是展翅欲飛的雛鷹。
合：是雨後的春筍。
男：請欣賞朗誦《春筍》。
（朗誦《春筍》）
女：同學們，有禮走遍天下，禮多人不怪。在這次主題隊會活動中，同學們非常活躍，不僅熟悉禮儀內容，而且還能跟自己的實際結合起來了。
男：希望同學們能做一個懂禮儀、講禮貌的好孩子，讓文明禮貌之花在我們中隊長盛不衰。

㈤ 小學生如何模擬主持籃球運動

1.看看別人怎麼主持的
2.借鑒別人
3.當然還要對規則掌握

㈥ 小學生主持人比賽模擬主持稿

模擬主持部分你可以去參考楊瀾的主持，有幽默有感動，典範啊。

㈦ 小學生模擬主持3分鍾，男女搭配，可以選擇怎樣的主持稿

菲律賓搶占我國領土 學個新聞聯播的樣子 剛好題材可以網路收集

㈧ 小主持人大賽 模擬主持

主持人大賽主持詞

開場詞：

尚：各位來賓，各位朋友們，晚上好！
楊：晚上好！
尚：工商管理系第三屆主持人大賽經過半個月的選拔活動的總決賽，在剛才的合唱中拉開了帷幕。
楊：經過半個月，近百名參賽選手脫穎而出的入圍選手，將在今天的總決賽中決出最後的名次。
尚：那麼入圍的選手中有幾名可以成為工商管理系的主持人將在今天揭曉，並且將擔任工商管理系2009年元旦晚會的主持人。
楊：是啊！我覺得他們當中的每一位人就像勇敢攀登珠峰的挑戰者，可以說他們今天來到了珠峰最後一個營地。
尚：我想說我於楊洋都在這個地方呆過，所以呢，我想對所有的參賽的選手說，，拋點緊張和憂郁，展示一個真實的自我，因為真誠和夢想一定帶您登上頂峰。
楊：是的，讓我們把祝福送給這八位選手，

1——8號參賽選手的感言

尚：感謝這八位參賽選手的感言，在這里我們也祝福他們好運，願他們取得好的成績。
楊：接下來，隆重介紹擔任本次大賽的評委，他們分別是——

掌聲感謝各位評委的到來。
尚：下面我為大家介紹本次決賽的比賽環節，我們第一環節的是才藝展示，第二環節的是兩人PK，第三環節的是搭檔主持。

結束詞：
尚：伴著時間的腳步，我們工商管理系第三屆主持人大賽晚會就要結束了。
楊：又一個新的日子想我迎來
尚：新的日子我們工商管理系第三屆主持人大賽將會向著更高的目標邁進。
楊：相信我們的生活也會更加美好。
尚：我們將以新的姿態和昂揚的鬥志去迎接新的挑戰
楊：在歡聲笑語里，讓我們向晚會揮手道別再見吧！
合：明年我們再相見吧！

㈨ 少兒模擬主持200字左右的稿子

感受音樂與心靈來的碰撞，源傾聽歌聲與生命的激昂~

大家好~這里是幸運新戰線，音樂實驗田。

感謝你准時守侯在收音機/電視機旁。我是節目主持人路璐。
天氣是越來越炎熱了

昨天是24節氣中的立夏

所以今天就讓我們來聽聽關於夏天的歌

首先，我們送上的是元衛覺醒的《夏天的風》

歌上。

間奏。

初次聽這首歌時，我就深深的喜歡上了它。輕快而干凈的曲風，總能給我一種鄰家男孩般溫柔的感覺，讓我回味著純真的年代。

接下來，讓我們再一起聆聽林俊傑的《被風吹過的夏天》。

歌上。

間奏。

相信不少人都聽過這首歌吧？還記得嗎？空氣中的溫暖，不會太遙遠。演變成你熟悉的臉。綠色的思念，讓我們留戀這個季節。

好了，我們的節目也接近了尾聲。希望大家聽了我們的節目以後，能在炎熱的夏天裡有個好心情。讓我們一起期待這個季節吧。

下期節目，我們不見不散~