❶ 日記大全450字的·
我學會了煎荷包蛋
今天，媽媽煮了一道我很久沒吃過的菜——荷包蛋。我覺得這道菜很美味便向媽媽學了一下。
「你先去拿一個姜和雞蛋來，我把鍋燒熱。」媽媽說。我點了點頭，然後就去准備了。
我拿來後，媽媽打開煤氣就往鍋里倒了一些油，然後切了一塊姜，再把這塊姜放入鍋內，接著又用鍋鏟讓姜與鍋底摩擦。 我見了好奇地問：「為什麼要讓姜和鍋底摩擦？」媽媽聽了面帶微笑地說：「如果不這樣做，待會兒的蛋很容易粘鍋。」我聽了點點頭，想：原來是這樣啊。我繼續認真地看媽媽煎蛋。只見媽媽拿起一顆雞蛋往鍋上輕輕地敲了一下，蛋上就出現了一條裂縫。媽媽連忙用手把裂縫磕開，蛋清和蛋黃就「坐」著鍋這個「滑滑梯」從蛋殼里一路滑到了鍋中間。只聽見「噼哩啪啦」的聲音，蛋上還鼓出了一個個白色的小泡泡。
等蛋清和油接觸後，部分蛋清就和油融為了一體。媽媽一邊把油澆到蛋黃上，一邊對我說：「這樣的話，即不浪費，又可以讓蛋黃盡快變熟，而且，盛到碗里後，蛋黃也不會漏出來。」
最後，媽媽把剛煮熟的蛋盛到了碗里。然後小心翼翼地把碗放在桌子上高興地說：「嘗嘗看！」我看了一下媽媽毫不猶豫地吃了一口，一邊點頭一邊說∶「果然很好吃！」媽媽說：「好了該你來煎一個了，記住剛才我是怎麼做的。」我點了點頭，不知為什麼心裡總覺得有些激動。
媽媽把鍋清洗後，我就開始了。
我按媽媽的步驟先倒了些油在鍋里，然後切了塊姜把姜放進鍋里，再用鍋鏟讓姜和鍋底摩擦。又拿起雞蛋往鍋上小心翼翼敲了一下，再學媽媽的樣子磕開裂縫把蛋清和蛋黃放進鍋中，這時鍋中響起了「噼哩啪啦」的聲音。鍋中的油又濺了起來，差一點就燙到我了。接著，我手忙腳亂把油澆到蛋黃上，只見蛋黃鼓出了一個個白色的小泡泡。
最後，我又小心謹慎地把荷包蛋盛入碗中。
哈哈，我終於學會了煮荷包蛋。我高興得合不上嘴。
❷ 請給我想一篇日記小學的，450字
網路都有 誰給你打字啊
❸ 小學生日記450字
昨天晚上父親來電話了，問了我的身體狀況，聊聊有關奧運會的精彩比賽。。。跟父親每周都有一次的電話聯系，這也是我們家的規矩每周至少一個電話也算是相互報平安吧。自從生病以來父母頻頻打電話過來，問的最多的就是我的身體狀況，心裡很是感動---這就是親情。其實也只是一點小小的毛病而已但他們總是放心不下，叫我一定要去大醫院看，做個全身檢查。這可能跟小時候生過一場病有關吧，家裡人對我的緊張就會多一些。還記得小時候生病，家裡窮但父親總要買很好的補品給我吃。父親說再窮也不能窮了孩子。
小時候父親給我的印像是1.8米多的個子；微瘦；對於孩子他不善言詞、有點嚴肅，父親扮演的是一個嚴父的角色。小時候是有點怕父親的，但他卻不曾打過我，哪怕只是一句責備的話都不曾有過；母親是位慈母對我的打罵似乎更多些。
大家都說我長得很像父親，這也是我的驕傲。每次聽到別人說我長得跟父親很像，父親的臉上會有很自豪很燦爛的笑容，哪個父母不希望自己的子女長得像自己多一些呢，哪怕是夫妻再這點上也有自私的時候。父親總會開玩笑的說，是像他而不是像母親，長得像他好啊。
父親小時候剛好遇上了文革，父親只接受了小學教育。父親只有小學文憑但他懂得的在我看來比現在的大學生還有文化。父親的外表給人感覺比較粗獷，其實父親是個有素質，講孝道，講理明智的人，這些也一直影響著我。父母是孩子最好的老師，感恩於我擁有了一個好父親，一個好的家庭。父親每天總要把頭發榆得很整齊，他告訴我一個人的形象很重要，這是給人的第一印象。
父親雖然只有小學文憑，但他卻寫得一手好字，他的鋼筆字比我跟哥哥的都寫得好很多。父親只有小學文憑，可以說沒什麼文化，但他卻堅強的擔起了這個家，給了我們很滿足的生活。父親的一生都是在生意場上渡過的。年輕的時候 父親就在家人的幫助下買了船，幫人家運貨，這在當時是很了不起的一件事情。後來又做過食品生意，以較低價買來的食品倒賣到供應急需的地方。父親做生意是賺了不少錢，但父親也有個缺點，年輕的時候好賭，賺得多輸錢也多。父親還做過鍾表生意。在我還沒出生前，那時的梅花表過跟現在的勞力士一樣算得上是奢侈品，當時的有錢人較少父親的經營也出現過問題還虧本過。從我懂事後，父親就開始做木材生意。我生長在農村，農村都有重男輕女現象女孩子像我一樣考不上高中還可以繼續接受教育的不多，家裡條件不允許的只好去工廠上班等著嫁人。父親卻是一直支持讓我讀書的，父親告訴我女孩子要多讀點書，一定要靠自己，決不能有找個好男人嫁的念頭。我當時能夠繼續接受教育多虧了父親的木材生意做的不錯。現在父親還在操勞著他的生意，中專畢業時父親由木材生意又開始轉向和叔叔合資做房產，大學生活多虧了父親的房產生意。一路上的學業多虧了我有位做生意的爸爸，如果家裡沒有錢我就沒能接受很好的教育。在學校里有些同學就很羨慕我，她經常跟我說的就是家庭情況不同，有些同學要靠勤工撿學來賺取自己的伙食費，對她們的作為表示理解與佩服。學期末經常聽到老師在催款，那時心裡真的很感激我有位做生意的爸爸。他給了我最好的生活，讓我的生活無憂，有很好的房子住，好吃好喝好穿的，還能接受教育，生活一切都不用擔心。現在工作了，父親經常對我說的也是生活上有什麼需要幫助的跟他說一聲，他會繼續支持我的。父親一直叫我繼續接受教育，父親說他一輩子就是沒文化要不他可以做得更好，父親說只要是讀書的事他會一直支持我的。我謝絕了，現在自己長大了，不想讓父母在為我擔當了。現在最希望的是父母能為自己想想，為自己多存點錢。。。有句話這么說：父母一生都在給子女還債。父親一生都在給我還債，父親的一生是辛苦的，操勞的，奔波的。。。
喜歡看《亮劍》，裡面主角李雲龍有父親的味道與影子 。父親的性格作風像極了李雲龍，父親要是當兵跟李雲龍有得比呢。可惜父親錯過了那個好時機。父親那年代有招兵，當時的招兵團很看好父親。年輕時候的父親個子又高，身子也很強硬，招兵團人到家裡來招兵，連誇父親是塊當兵好料。不知道哪個壞人去告狀父親的舅舅是地主，當時最痛恨的就是地主了，這在當時要是親戚中有人是地主是要取消資格的，從此父親與當兵無緣。如果父親當兵肯定戰績連連，這可不是我誇的，我了解我的父親，相信我父親的能力。
父親雖然是個大老粗，嗓門也大，但他跟母親卻沒有過什麼爭吵。父親愛喝酒，每日有小酒。父親可以說是脾氣暴躁的人，喝酒時話偏多，但也不會對母親動手，這點是我最尊敬他的地方。因為這樣，我們家開開心心的過日子。
小時候我跟父親的談話並不多，長大後慢慢的理解了父親，跟父親也越來越親近了。我們沒有像別的父女那樣溝肩搭背、手拉手的去散步，但我跟父親的談話卻越來越多了，話題也越來越廣了。。。跟父親聊看過的電影、電視、聊奧運會、聊比賽。。。覺得父親知識面很廣，愛好也多。想想以前還在讀書的時候真不懂事，每次就只會跟父親聊錢。沒錢的時候都是一個簡訊：「爸，我沒錢了」。一會父親就是一個電話過來，沒錢了，我明天就給你寄。明天就能收到父親的電話，錢已幫你轉過去了，夠嗎，不夠我再寄。最多是在父親生日的時候給他發個簡訊：「爸，生日快樂。身體健康」。爸就會感動得一塌胡塗，又是一個電話過來，錢還需要嗎，要不要買衣服。這就是我的父親，疼我的父親。
對父親一直心存感激、感恩、感動、感謝，卻不知道怎麼去表達這種愛，想與日記的形式記錄下來，永遠保存著這份愛，我對父親的敬愛。
❹ 小學生日記450字大全之糖炒栗子
星期六我在家裡寫作業,一不小心把鋼筆水滴在了剛換的新衣服上.我心想：壞了,媽媽肯定要批評我了.於是我決定趁媽媽回家之前自己把衣服洗干凈.我學著媽媽的樣子,在一個大圓盆里裝了大半盆水,再放點洗衣粉進去攪拌,等洗衣粉全部溶解了就把衣服放進去使勁搓,可是搓了大半天拿出來一看,墨水一點也沒有被洗掉,還是那麼扎眼.於是我又拿出一塊肥皂來洗,費了九牛二虎之力,心想這下衣服肯定和新的一樣了,拿出來一看,還是臟的.我有點泄氣了.怎麼呢?突然,我想起曾經在《生活小網路》里看到過食鹽可以去除衣服上的污垢,說不定真的有用呢.於是我興沖沖地跑進廚房,抓了一小把鹽撒在衣服上,然後使勁揉搓了幾分鍾.嘿!奇跡出現了,墨水跡一點點消失了,衣服變得簇新.我高興極了,舉著衣服又蹦又跳,沒想到我的實驗居然成功了.不一會兒,爸爸媽媽回家了,看到我洗得乾乾凈凈的衣服都很吃驚,我同他們講了洗衣服的過程,他們都誇我是聰明的孩子.不過我還是沒明白,食鹽怎麼能有這么神奇的作用呢?爸爸似乎看出了我心裡的疑惑,耐心地解釋：「食鹽中含有大量的氯化鈉,這種化學物不僅可以去除污漬,還有漂白的作用呢.食鹽的作用不光這些,它還可以用來滅火,食鹽中的氯化鈉在高溫的作用下可以迅速分解為氫氧化鈉,通過化學作用,抑制燃燒.」沒想到我們每天接觸的食鹽竟然有這么多神奇的「本領」呢!看來,在生活中總是蘊含著很多學問,多多觀察,就能學到不少的知識.生活中新發現很多,這是一個例子,希望能採納,更上一層樓哦~<
❺ 小學日記450字
你知來道放學後哪裡最熱鬧？源你知道我校同學放學後都愛去哪嗎？告訴你吧！不是別的，正是校門外的小賣部。 一放學，許多同學縱開雙腿，以百米沖次地速度跑進小賣部。再瞧小賣部，早就人山人海，同學門摩肩接踵拿著錢的手伸得老長老長，怕買不著似的，擠得小屋子再進一個人都更容部下似的，同學門的聲音一個高過一個：「一包串串燒！」「兩包牛羊配！」「三板干奶片 ！」…賣零食的叔叔臉上笑開了花，不停地忙碌著，招呼著「小朋友這是你的，拿好了。呃，就來！你稍等…」不一會兒幾十元錢就裝進了小錢箱。同學們也滿心歡喜地拿著東西三三兩兩的走了出來，就象一群剛領救援物資的小飢民。只見他們一陣狼吞虎咽之後，竟然把手指拿起依次舔了起來，一付餘味未盡的樣子。 看見這一幕，我總能想到細菌排著隊進肚子的景象，我想：家長辛辛苦苦掙來了錢，就是要花，也要花到有意義的地方，比如，給希望工程捐款，買書，學慣用具等，也比用在著兒強！同學們，聽我一句勸吧：節約自己的錢，少吃點零食，就是孝敬父母。 追問： 有沒有暑 假日 記
❻ 小學6年級日記，450字左右
我家剛養了一條娃娃魚，它的樣子長的很像蜥蜴，我把它放在生態瓶里和泥鰍一起生活。
娃娃魚的正面是黑棕色的，而娃娃魚的背部卻是不同的，背部的顏色有朱紅、灰和褐色。像磚快一樣，錯雜的填著娃娃魚的背部。娃娃魚是用肺呼吸，但是每隔一段時間，娃娃魚便會跳出水面呼吸，很快就潛入水裡。娃娃魚的四肢肥短，前肢有4指，後肢有5趾，無爪。兩指（趾）長短不一。
我這條娃娃魚它十分活潑好動，它就是愛爬，它以為自己的四肢能跟爬山虎的吸盤相提並論，每次他往上爬，總會摔下來。不過它能從矮的瓶子里往外爬，它之所以往外爬成功，那是因為它的尾巴。娃娃魚在水裡很容易捉到，因為它的皮膚跟泥鰍的皮膚比起來太不光滑了，它在沒水的地方呆久了皮膚就會變的粘粘的，回到水裡時皮膚就不粘了。
它這種活潑好動的性格也為它自己惹了麻煩。我把娃娃魚買來的第二天早上，我到陽台上的生態瓶里去找娃娃魚，發現它不見了，這可把我急壞了，我急忙把這個消息告訴爸爸媽媽，我們大家一起尋找娃娃魚的蹤影。最終，爸爸在一堆大理石里找到了它，那時娃娃魚已奄奄一息了，爸爸迅速用手將它拿起，放入生態瓶里，並用手指頭敲打它的身體背部，過了一會，娃娃魚慢慢蘇醒過來，隨後就在生態瓶里活蹦亂跳了。娃娃魚的生命力真強啊！
你說我家的娃娃魚可愛不可愛呢？
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在我的寫字台上有一張是十分溫馨、和諧的全家福照醒目的立在那裡。迄今還是十分新，因為那是我所珍惜的。
當時的我在上小學，對於節假日，只是單方面地想著玩。爸爸媽媽都一一滿足。但是這一次卻例外了，他們有事要回老家一趟，又因為我要讀書，不能帶我一同回去。出發前幾天，她們讓我的姨媽照顧我，並討我歡心似的給我買了許多東西。我是知道的，她們要走了，我不願耍脾氣無賴似的纏著她們不讓走，只是一臉的無奈。這對他們倒是一種欣慰。
終於，只剩最後一天了，明天他們便走了，這是我第一次與他們分離這么久。走了，我能要一張照片嗎！」我說著，用渴望的目光看著她。「當然了，你要什麼樣的呢？」媽媽十分婉轉的問。「我要一張我、爸爸還有你的合影，就是全家福照！」我央求似的拉著媽媽的手搖了又搖。「好，你等會兒。我去找。」說完她起身要走。「不！」我一把拉住她說：「我要以前的，我要現在的，就今天。」媽媽看著我說：「好，等會兒爸爸回來我們就走，好嗎？」「好！」我點了點頭。
我拉著爸媽的手來到攝影館。十分激動的與我最愛的爸爸媽媽在那兒完成了我的心願。
第二天他們走了。在他們離開的二十多天里，我不知有多少夜裡，抱著它、想著爸爸媽媽，漸漸入睡。睡夢中，又夢到我與他們一起生活的日子。
雖然這事已過去了很久，但這張照片始終是我的愛物。它是我心靈的寄脫，是我孤獨時的撫慰。
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今天，爸爸媽媽和我一起去釣魚場釣魚。
我們先去海濱輪渡乘海船，上船不久船就開了。迎面吹來涼爽的海風，海鷗在海面上飛來飛去，還不時掠過海面捉魚吃。看到這，我真想變成一隻海鷗飛向釣魚場。不久，上岸了，我們一家走向釣魚場。
我們走到河邊，媽媽拿出魚餌給魚鉤裝上。我拿起魚桿把魚鉤拋進河裡。不一會兒，紅點開始一上一下地動了起來，但一會兒又不動了。我拉起來一看，魚餌被魚吃了，魚卻沒有上鉤。爸爸那邊也「戰績不佳」，讓魚給跑了。媽媽再次給我們裝上魚餌，放進湖裡，這次媽媽放了比較多的魚餌。一會兒我不僅看見紅點一上一下地動還看見那魚吃得正吐著泡泡。一不小心忘記了危險，一口咬下去。「上鉤了！」我看見紅點沉下去喊了一聲，急忙拉起來，可惜魚太重被我拉跑了。氣得我拿起沒魚餌的魚桿在河裡劃來劃去，提起來一瞧，釣上了個蝦苗。我把蝦苗當魚餌掛在魚鉤上。這時，旁邊傳來爸爸的喊聲「上鉤了！上鉤了！」爸爸把魚桿拉上來，媽媽把魚放進魚簍里，一不小心又讓魚跳進了河裡，氣得我們一家說河裡有個魚精哩！
我們不灰心，繼續釣魚。我把魚鉤放下，這下可熱鬧了。河裡的魚搶著吃蝦苗，我趁機把魚桿一拉，一箭雙雕——釣上了兩條魚。媽媽小心翼翼地把魚放進魚簍里。最後我們共釣了11條魚！
今天我好開心哦！
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今天又是一個陽光明媚的日子,我在大街上閑逛,突然看到不遠處有很多人圍在一起。我跑過去一年，原來是抓獎游戲。「哼，抓獎有什麼好玩的。」我厭煩地說旁邊的人一聽，連忙說：「抓獎雖不好玩，但有重獎，可吸引人了。」我急切地問：「是什麼呀！」「50元錢。」那人噔大眼睛說。一聽這話，我可來勁了，「這么誘人的的獎品，說什麼，我也得試試。」說完，我便問店主怎麼抓法。店主說：「這是24個麻將，麻將下寫著12個5，12個10，每次只可抓12 個麻將，如果12個麻將標的數總和為60，那麼你便可得50元大獎。」我聽了也沒多捲起了袖子，從兜里掏出5元錢給了店主。
盡管，這可以抓10次，但那份大獎我還是沒有拿到。
回到家之後，我想了想，感覺有點不對勁。我想，抓60分，那必須抓得那12個麻將必須都標5，最好的情況就是第1次抓到1個5，第2次抓2個5，第3次抓3個5……第12次抓12個5至少得花去6元錢。但萬一抓得那些麻將標的數是10或有的總和是相同的，那麼得抓多少次花多少錢。
最後經過一番考慮，終於把問題弄清了，我抓緊到街上找那算帳，可已經跑得無影無蹤.
❼ 求小學生的一篇日記450字！！！
xxxx年x月x日 星期x 天氣x
「燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，專有再青的時屬候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？」這是我學過的課文《匆匆》，也是我們心底對時光流逝的慨嘆。
匆匆地，時光悄悄地去了。匆匆地，半個學期就這樣過去了。當我們還沉浸在走入中學校門的惴惴不安與興奮新奇里時，那樣多的日子溜走了。隨著期中考試的結束，我才猛然驚醒，原來，期末考試已經在不遠的時光里，而我卻還在徘徊迷惘的路上。從這段時間的學習中，我看到了自己學習方法上的許多問題，這也是老師和家長多次提醒我而我卻始終沒有注意的問題。比如這次期中考試的數學成績，因為自己的做題速度慢和解題方法繁瑣，因為計算準確率低，我被扣了許多分，心裡很難過。我下決心要改正自己的問題，爭取期末考試讓數學成績有一個提高。可期末考試也迫在眉睫了，現在，半個學期過去了，我該怎樣去努力，去爭取進步呢？
老師和家長的幫助和指引，讓我找到了我該走的路，那就是努力+勤奮=成功自信的自己。時間依然會走過，但我會讓自己剩下的半個學期有效、有序、有聲、有色。
讓時間證明我的奮進，我會努力的，加油！
❽ 日記大全450字的
在天高氣爽的季節里，我校迎來了第四屆運動會。
開幕式：開幕式，我們准備了很久。那天，我們即快樂也煩惱。快樂的是終於運動會了，我們也煩惱不了什麼，只是愛不上這皺巴巴的手套。
「 快了快了，快到我們了。」我們激動地說，心裡不知有多少緊張。隨著一聲「向右看」，我們立即向右看齊。我瞄了一下，我們班的隊伍比往常齊了很多，無論是平時乖的，還是不乖的，都努力的在走，並且走的好看。走完後，我看看別得班級還有氣球呢：天哪！哦！幼稚！都初一了還玩氣球！其實這是我們的一點私心。開幕式就這樣結束了。
比賽：面對著老師，我問：周義，跑了800米再跑1500米行嗎？老師回答了一個有趣的答案：周義，體格好！這句話讓我和旁邊的同學不禁發笑。突然看見初三的同學跑步，就像離弦的箭 ，飛奔的兔子一樣快，我們完全驚呆了。
閉幕式：在一次次的得獎聲中，運動會被推向尾聲。我們激動也無奈，激動的是我們班的了許多獎，無奈的是，我們被許多班級超過，拍到了第七。
但我相信失敗並不是永遠的失敗，人終會在失敗中崛起。或許你是今天的失敗者，但你是未來的成功者！所以，這次你也許沒有名次，也許名次不是你盼望的那樣，但請你相信，我們在失敗時，總會從中獲得教訓，當我們把這個教訓來提醒並補足自己的時候，相信這時，你就是一個成功者！來！相信我們自己吧！給自己一絲感動和機會！我相信明年可重起。再祝願我們比賽的同學們！1500米雖難跑，但只要有信心和耐力，鐵杵也能磨成針！總之，這些同學只要努力了，對自己有信心！美好的未來總會屬於你！當彩虹劃過天空時，那便是為你的努力而喝彩！
❾ 小學450字日記
開學第一天
2009-9-1 21:43:22 心情：平靜 天氣：陰雨 溫度：23 ℃
從25號到31號是天天開會，一天兩次，可到今天，學還沒有完全開起來。我是今天早上才知道自己擔任初一（7）班和初一（8）班的英語教學。校長說今天要正式給學生上課，可到昨天晚上教導處才把借來的舊課本送到我手上，學生手裡還沒有英語課本。我的課在上午三四節，還好，這讓我多少有點准備時間。業務校長說早上7：20交備課，我就把情況跟他說了（昨天晚上已經跟他說了一次），他很爽快，說：「特殊情況特殊對待，可以晚交。」這讓我鬆了口氣。
到今天早上為止，一二年級還是只安排主課教師，史地生等科目的老師仍然空著，原因是一部分教師「去向不明」（校長原話）。上學年學校是30個班，現在才26個班，班級萎縮，教師就富餘了，校長也就不愁了。教辦就想把借調給中學的部分人員給要回去。現在中學的老師，小學戶口的還有32人。校長說至少要有10人回小學「支教」。讓誰走，讓誰留，都要很費一番腦筋。所以，這一部分老師的課務就遲遲安排不下來。不知道還要拖到什麼時候。
因為沒有課本，我對學生在小學里都學了什麼內容又一無所知，第一節課就上得比較隨意，當然我還是把要講的內容列了一個提綱。在第一節課，我要把該強調的都給學生說清楚，比如作業，課堂筆記，聽寫練習，輔導資料等等都進行統一的要求。我還發給學生兩張紙，讓男女生各把名字寫在上面，這樣我晚上好建立學生成績分析表。除了這些，我還給學生示範了一些我自己創造的手勢語言，使學生慢慢明白並適應我的一舉一動都是什麼意思。課前師生問好不能用漢語了，我對用英語問好進行了規定，比如學生要說Good morning,sir.而不是說Good morning,teacher.等等。兩個班的學生都表現得很不錯，相比之下，7班課堂紀律要好一點，8班的學生似乎更想表現自己，爭著回答問題，使課堂有點亂，但氣氛要比7班熱烈。
上午兩節課下來，感覺口乾舌燥，嗓子有點啞。因為史地生老師沒安排好，下午還是上語數外三科。再上兩節，嗓子真的受不了了。學生來自全鎮5所小學，還有外鄉鎮的，以前的老師對他們的要求各不相同，成績也有很大的差異，課堂上我要花不少的時間來維持秩序，這使我的課堂效率有所降低。這種情況在一個星期之內必須徹底得到改觀，我必須要從一開始就對學生進行嚴格要求。
晚上花了一個多小時把學生的名單和英語分數輸入了電腦，100分試卷（7）班平均61.95，（8）班平均66.43，平均分相差4分之多，這讓我很吃驚。最高分88，最低才10分，懸殊太大。值得慶幸的是班級人數比以前少了許多，（7）班74人，（8）班76人，而前幾年都是85人以上，甚至90多人。這一屆初一新生與前幾年相比，少了500人左右，教師相對富餘，這就更增加了校長的威嚴和說話的分量。
不知明天學生的英語課本能否到位，即使到位又該如何給學生上課呢？我對這套教材一點都不熟悉，對學生在小學都學了哪些內容也一無所知。從明天起，每一節課，課前一定要好好備，只有這樣，才能最大限度地提高課堂教學效率，盡快熟悉學生的具體情況。