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小學生曰記200

發布時間:2021-02-19 08:03:36

小學生愛心日記200字

你們知道全世界一共給舟曲捐了多少錢嗎?告訴你一個令我震撼的數字:內12038。99萬元!(其中美國捐了容20萬美元、日本捐了1億日元)雖然這對世界是一個小數字,但是這對於舟曲來說是一份十分珍貴的禮物。世界,我替舟曲人謝謝你們,沒有你們就沒有他們的今天。
如果我知道哪裡有捐款的地方,我一定會捐給他們幾塊錢,我知道這雖然只是一點綿薄之力,但是,如果每人捐1元,那捐款數量將達到61億多元,讓我們都捐出一點綿薄之力吧。

② 日記200字小學生

放學回家,我看見媽媽在洗碗,手泡在涼的水中紅彤彤的,我看到這種情景,心內中很不是容滋味,於是,我端來一盆熱水,將媽媽的手泡在水中,我輕輕的拉起媽媽的手,放在我手心,這是讓我想起了媽媽為我洗衣服,洗手的情景,那時,一股溫暖的感覺湧上我的心頭。其實媽媽一直都很愛我,也在默默的關心我,而我卻不知道,有時因為一些不開心的小事想他吵鬧。她從不精心的打扮自己,只讓我吃好的、穿好的、用好的,可我卻認為那是應該的,一股熱流在我心中流淌 !
這一次, 為媽媽洗手,讓我受到了很大的教育, 我今後一定好好聽媽媽的話,並且會好好的愛媽媽 !

③ 小學生日記200字左右{寫事}

五元錢的一天
今天早晨應該算是這幾天下來最涼快的了,可我卻感覺又熱又煩.
昨天晚上媽媽對我說:「我要去三明兩天,你爸爸白天又不在家,你午餐去外面吃。」卻只給了十元錢,讓我省著點花,我不想讓媽媽說我不會理財,就點點頭答應了。此時,我手裡拿著一張五元的鈔票,正盤算該怎麼度過第一天。早飯爸爸已經幫我煮好了,爸爸臨出門時關照我說,中午你就自己去外面吃。

為了省點錢,我不敢出去外面玩,就躲在家裡上網,泡在網上一上午很快就過去了,肚子里在唱空城計了,我便來到離家不遠的小吃店,兩元錢吃了一碗拌面,可是覺得沒吃飽,只好又花一元錢買一個燒餅才完事。走到街上,赤日炎炎,又感到口渴,便疾步走回家,想拿一瓶可樂喝個痛快。不料,可了昨晚就被我喝完了。唉,只好再花兩元錢買了一瓶可樂。這時肚子好像又餓了,可我已經身無分文了,沒辦法,只好委屈一下肚子了,我又坐在電腦邊。可是肚子還是不停地向我抗議。看小說,做作業,打游戲……我沒事找事做,只想忘記「自己中午沒吃飽飯」。可不管幹什麼我都是還覺的餓,冰箱,食品櫃里的東西空空如也。我只好把水一杯杯的往肚子里灌,只想把肚子裝滿了事。就這樣,我度日如年,終於熬過了一個漫長的下午。

晚上,爸爸為我做了許多可口的飯菜,擺了一桌。我站在桌邊,把每道菜都看了一遍,然後盛了一碗飯狼吞虎咽地吃了起來。恨不得把盤子一起吃進去……那時,我終於知道,溫飽之夢對於窮人來說是一種很深的渴望啊。

夜深了,我躺在床上翻來覆去睡不著,回想著這「五元錢的一天」的辛苦與無奈,但總算過去了。我平時為什麼都飽人不知餓人飢呢?我知道父母的錢來之不易,凝聚了父母親血汗。一分一厘都應當珍惜。我以後再也不大手大腳的花錢了,我要做個儉朴的人。明天,我要好好利用這剩下的五元錢,不讓自己再像今天一樣狼狽了。

④ 五年級小學生日記怎麼寫200左右

在寫日記時,在正文之前的一行的中間要寫上日期,有時候只寫月、日,有的時候包括年月日,再接著寫星期幾,必要的時候還可以加上當天的天氣情況。之後下一行空兩格就可以開始正文的寫作了,這就是日記的基本格式。
那麼,寫日記要注意些什麼?
(1)不要局限。首先內容上不能只局限於寫今天發生的事情。日記可以記事、寫景、寫人、狀物、游記等等。而且還可以寫讀後感、觀後感等。但是在寫法上千萬不要寫成流水賬。比如:記事就要寫明事情發生得時間、地點、人物、起因、經過、結果。尤其是事情的經過,一定要詳細、生動、詳略得當。寫景就要抓住景物的特點。寫人抓住人物的特點,可以有外貌描寫、動作描寫、語言描寫、心理描寫等。日記不怕借鑒,除了老師教,要常看看別人都怎麼寫的!不要悶頭寫自己的,思維就局限了!
(2)我覺得作文里可以有稍微虛構,但是日記就免了吧!一定要真實。日記有時寫成流水賬也沒關系,只要語句通順就好,把一天發生的真實的事記錄下來!這樣,學生不再把寫日記當作壓力,反而會很愛寫日記!
(3)要學會學以致用。好的日記,要學會把書本上學到的優美的語句經常寫上去,學會用優美的語句表達生活!
(4)最後,日記的結尾,我不贊成像作文的寫法,必須有感想什麼的,不一定非得千篇一律,有時候說:「一天結束了,我也該睡了……」當做結尾也很好,很真實!

⑤ 小學生一日常規日記200字

「叮鈴鈴!叮鈴鈴!」,當這熟悉的鈴聲又在我耳邊響起時,我知道新的學期又到來了回.五年級,是一個需要更加努答力學習的年級,很快就要進入初中年級了,我需要有一個全新的打算,學習成績才能更好,更出色.
以下就是我這個學期的打算:
一、早睡早起身體好.
二、早讀的時候應認真讀書,不大聲吵鬧、嬉笑,用標準的普通話朗讀語文課文和數學概念.
三、做廣播體操前,應先在操聲上排好隊,站好之後再做操.
四、中午休息的時候,不能大聲喧嘩,喊叫.
五、下午放學時,應當有禮貌地向老師鞠躬,放好椅子後再出教室.
六、飯前便後要洗手,飯後要漱口,養成良好的衛生習慣.
七、晚上按時完成老師布置的家庭作業,不欠交作業.
八、做到小學生手則上的每一個要求和小學生一日常規.以上就是我這個新學期的打算,我相信自己一定能夠做到,成為一個既優秀、又懂禮貌的尖子生!

⑥ 小學生200字以上的日記

今天是一年一度的中秋節。我和爸爸媽媽在院子的中央處賞月。我望著那月亮,月亮原來是紅紅的,慢慢的爬爬、爬爬漸漸變白了。
上面的圖像明亮了,像兩個國旗一樣很好看。
月亮是銀的,玉玉的非常明亮,我想地該是銀的,牆該是玉的,嫦娥一定很好看,穿著也一定很好看。我說道:「你們那兒有牛奶嗎?」
「沒有」好像滿不在乎,「有月餅嗎?」又是滿不在乎吧!這是怎麼了?我忽然想起了月亮上是沒有嫦娥的。一會兒想獨立四望,一會兒想低吟一句小詩。
我想每個人心中都有月亮吧。
我心中有月亮,月亮在我心中。

⑦ 小學生日記200字

今天我又遇到一道數學難題,費了好大的勁才解出來。題目是:兩棵樹上共內有30隻小鳥,乙樹上先飛容走4隻,這時甲樹飛向乙樹3隻,兩棵樹上的小鳥剛好相等。兩棵樹上原來各有幾只小鳥?我一看完題目,就知道這是還原問題,於是用還原問題的方法解。可驗算時卻發現錯了。我便更加認真地重新做起來。我想,少了4隻後一樣多,那一半是13隻,還原乙樹是14隻;甲樹就是16隻。算式為:(30—4)÷2=13(只);13—3+4=14(只);30—14=16(只)。答案為:甲樹16隻,乙樹14隻。通過解這道題,我明白了,無論做什麼題,都要細心,否則,即使掌握了解題方法,結果還會出錯。

⑧ 小學生日記200字3篇

玩五子棋
媽媽給我買了一副新的五子棋。吃過晚飯後,我對媽媽說:「媽媽,我想和您玩五子棋,可以嗎?」媽媽聽了,微笑著說:「好呀!」
我立馬打開五子棋盒子,把五子棋盤攤開,我執黑棋,媽媽執白棋。五子棋游戲開始了。我先把一個棋子放在棋盤的黑點上,媽媽緊挨著把一個白棋放在我的棋子旁邊,我和媽媽你來我往,走的熱火朝天,最後我勝利了!
我覺得玩五子棋是一件非常快樂的事。它能培養我獨立思考的能力,快速反應的能力,還能鍛煉我的思維,讓我變得更加聰明。下次我還要和媽媽玩五子棋。

今天,媽媽去加班,我做完作業沒什麼可干,見家裡的地板很臟,就拿起笤帚掃起了地。我先從陽台上掃起,從里到外,仔仔細細地把每一個角落都掃得乾乾凈凈。掃完地看時間還早,就趁著高興找來拖把准備拖地。
我學著媽媽的樣子,先把拖把放入水中泡一會兒,洗凈,使勁擰干,就認認真真地拖了起來。 媽媽回到家,看到我的勞動成果,特別高興,說:「以後你每做一件家務事,媽媽就給你一塊錢,給你買學慣用品。」 我特別高興,心想:通過自己的勞動得來的工資一定很特別,因為它們是用自己的汗水換來的,有一種特別的意義。
現在,我的錢包里已經攢下了2元錢,雖然不是很多,但我卻倍加珍惜,因為,那是我的第一份勞動收入。

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