中小學生守則歌詞

1. 金聖嘆之不亦快哉三十三則

戴紅山先生之不亦快哉三十三則

余，鵝湖一村夫也。
平居無所好，唯喜仿作《不亦快哉》以自娛。乖背時俗，無可投謁，雖欲一快於心，亦殊覺索然。今集其數三十有三，進呈諸君，倘搏一笑，樂不可支也！諸君若有意，起而和之，吾自如沐春風，樂亦無窮矣！是為序。

一：於書法吧讀劉繼庄先生奇文《歐陽中石——一位不懂書法的書法大師》，戲跟一帖：「當今誰的字都算不上書法，書法的時代已經結束了。魯迅先生說過，詩在唐朝就已經寫完了，鄙人亦說過，詞在宋朝就已經寫完了，今人作詩詞，東施效顰而已。當今社會所謂的書法，不過是一幫子人瞎胡鬧而已。」不意竟惹惱一位先生，以「《沁園春•雪》為古人不可媲美的巔峰之作」相質詢。余無可遁逃，遂點評《沁園春•雪》：
沒有猜錯的話，你是指主席的《沁園春•雪》。這首詞在今天算是寫的比較好的，但也有毛病。像「山舞銀蛇，原馳蠟象」兩句，與全詩就很不協調。我在鄉間是抓蛇的，蛇在我手中玩物而已，把山比作蛇，一點氣勢都沒有，不如改作「龍」字為好。「蠟象」喻「丘陵」，生硬，黃土高原上的朋友可為我作證，吾言不虛也。「山舞銀蛇」是俯視，「原馳蠟象」是平視，突然接一句「欲與天公試比高」，令人啞然失笑。趴在地上的蛇象之類竟要與天公比高，主席的想像無人能及。為表凌雲壯志，生造情境，這不是另類的「為賦新詞強說愁」嗎？詞的下闕大喊大叫，亦動人心魄，彷彿書法之劍拔弩張，雖難入上品，可為中上。請先生不要用「巔峰」一詞造神。
雖為情急之詞，亦自有道理。此先生一時語塞，又不甘沉默，遂酸諷道：「可惜先生晚生了65年，否則當年蔣先生御用文人與《沁園春•雪》『斗』詩時，先生可能派得上用場，討點賞錢！」
余碌碌之才，不蒙嘉許，受此謬賞，不亦快哉！

二：閑居無聊，戲作《書法家，請停止書寫「沁園春•雪」》一文，分寄包括唐國強先生在內的三十位書法名家。想此一幹人等，欲贊同又無開口的膽量，欲反對又乏雄辯的口才，欲回復又慮及身份地位，欲不回復又恐遭我恥笑，人人露一副左右為難、莫可若何之偽知識分子嘴臉，不亦快哉！

三：閑居無聊，戲作一劇本，名曰《考察》，其文為：「官：有發票嗎？妓：有！官：走！」此鐵定為中國戲劇之最短小精悍者，他日含淚先生《中國戲劇史》再版，自當補綴其中，我亦將因此而留名於青史，不亦快哉！

四：神州文化之旅中，李敖先生題詞「休戚與共」，並解釋「共」指「共產黨」。若有神通之人，將那「戚」字改為「妻」字，再寄往老李之陽明山莊，不亦快哉！

五：神州文化之旅中，李敖先生先以台一青年因組黨而鋃鐺入獄事，斥台灣憲法為虛妄；旋又以「只要認真，一切皆真」之偈語，贊大陸憲法為「貨真價實」。堂堂學者，會耍「二皮臉」，多才多藝，不亦快哉！

六：藝術人生節目中，范曾先生言「我國言論非常自由」。觀范公白著眼睛說瞎話，大有乃師文懷老之風，不亦快哉！

七：藝術人生節目中，范曾先生當眾背誦《離騷》全文。哼哼唧唧若和尚念經，全無一字能聽清。聽眾不辨真假，只好報以熱烈掌聲，觀此滑稽一幕，不亦快哉！

八：聞孔慶東先生自稱為孔子第73代直系後裔，不亦快哉！
孔慶東先生為文化名人，許又有家譜作證，此言當不虛也！
余有窺人隱私之癖，日積月累，略有小成：如知某人雖姓某，實則為其母紅杏出牆之產物；又知某人雖姓某，實則為其母不育而由外姓過繼之養子；又知某人雖姓某，實則為其母攜其改嫁，為建和諧家庭，改其姓繼父之姓使然。凡此種種，於尋常百姓家則可，聖人之家不至於此，故孔慶東先生確系孔子直系後裔無疑。
所謂直系，當從父系來說。孔子生伯魚，伯魚便有孔子一半之基因，伯魚生子思，子思便有孔子四分之一之基因，至子上為八分之一，子家為十六分之一，如此直至第七十三代之孔慶東先生，其身上孔子基因當以億億分之一做計算單位。此非我臆猜，乃一遺傳學家所授。亦既是孔子身心一絲一縷皆不遺傳於慶東先生，孔子只其人文祖先而已。
堂堂北大教授，竟玩攀附名人之伎倆，由是可窺北大人文精神衰竭之一斑。何三坡先生雲：「未名湖畔，一片神鴉社鼓」，信然。

九：接《華夏散文》雜志社信函，言我為業界傑出人士，已獲准加入中國散文家協會,例須付入會費若干。想吾自述作以來，從未有隻言片語見諸報刊雜志，今竟享入會「殊榮」，宛若深宮怨婦，忽得御駕臨幸，不亦快哉！

十：翻某散文雜志，無一入吾法眼。忽憶古人言「讀其書，慨然慕之，想其為人」，便思聚此一幹人等於一室，令論文學創作，定有人思接千載作深沉狀，又有人情系蒼生作悲憫狀，有人搔首弄姿作嫵媚狀，有人無病呻吟作痛苦狀•••••凡此種種，不一而足。我則偏坐一隅，作冷眼旁觀狀，不亦快哉！

十一：網路「不亦快哉」四字。 梁實秋之裝腔作勢，賈平凹之惡俗到底，三毛之矯揉造作，孔慶東之自鳴得意，皆不足一哂；林語堂略有境界，惜又良莠不齊；李熬，政客也，更羞言之。看神州文苑，盡皆庸碌之輩，吾何其孤零也，不亦快哉！

十二：與光明、德林、老黃游鵝湖。時書院已需門票，而四人皆吝，無一肯出錢。窺門者位虛，余拉老黃趨而入，光明、德林亦隨其後。二人道貌岸然，氣宇不凡，縱作逃票勾當，亦絕無畏葸倉皇之色，悠然信步，有所指劃。忽一女由廂房出，阻二人索票，二人遂作窘態，支吾而退。余與老黃遍游書院各屋而出，故以所見添油加醋陳說一番，觀二人懊惱欣羨之色，不亦快哉！

十三：孩童時，與夥伴裸戲江中。時大義橋上有瓜攤，每有瓜皮拋擲而下，眾皆蜂擁爭搶。若尚有殘紅，便捧之大嚼，若無，輒指橋上垢詈之。想當年，落拓不羈，竟有魏晉名士之風，不亦快哉！

十四：戲水河中，逢一女裙裾飛揚，綽約板橋上。吾仰面而視，得盡覽無邊春色。彼渾然無知，吾亦不擔偷窺之名，不亦快哉！

十五：大年三十，闔家團聚，共享盛宴。我坦然去夾盤中之鹵雞腿，手卻遽為母所掣，並斥曰：「獨為孫兒輩所設耳！」眾目睽睽之下，我遂面紅耳赤將手抽回。想我已年過不惑，猶能被母斥若孩童，不亦快哉！

十六：余雖冰雪聰明，然於烹飪一事，終不得入門。平日皆賢妻掌勺，余則侍立聽差。周三妻要當班，余無可遁逃，遂披掛上陣。正手忙腳亂之際，忽聞車鈴聲，妻提早歸來矣。急將大勺奉上，甘居下手，不亦快哉！

十七：看尼姑騎電動車招搖過市，笑傲紅塵，不亦快哉！
十八：看路邊精神病患者暗自發笑，似大徹大悟，不亦快哉！
十九：看假洋鬼子（指加入外籍的名演員）出演主旋律片，不亦快哉！
二十：看慶東先生大談「反三俗」，上演「賊喊捉賊」之滑稽劇，不亦快哉！
二十一：看李熬撒嬌（向中共），不亦快哉！
二十二：看秋雨作古文，不亦快哉！
二十三：看魯迅先生罵過的御用文人獲魯迅文學獎，不亦快哉！
二十四：看政協里坐著的和尚尼姑如看馬戲團的小丑，不亦快哉！
二十五：看選票上候選人名單，無一人認識，遂胡亂畫了幾個圈，不亦快哉！
二十六：看《國家》一歌歌詞，一半竟是病句，不亦快哉！
二十七：看《中小學生守則》第一條有「熱愛中國共產黨」之句，想堂堂執政黨，竟至向中小學生「求愛」，不亦快哉！
二十八：夢中常有高來高去、陸地飛騰之功，不亦快哉！
二十九：夢中摔下懸崖，自以必死無疑，突然驚醒，方知在床上，不亦快哉！
三十：情懷已更改，再不熬夜看世界盃，不亦快哉！
三十一：所種蘭花全部死光，到也省心，不亦快哉！
三十二：將年輕時買的詩集一把火燒光，不亦快哉！
三十三：大雨傾盆，無事須出門，不亦快哉！

2010年10月於暇樂園

2. 求金聖嘆不亦快哉三十三則全文翻譯（文言文翻譯為白話文）

譯了數則，先奉上，容後再譯。第一：夏天的七月，紅日停在天上，也沒有風，也沒有雲彩；前後院熱烘烘地像大火爐子，沒有一隻鳥敢飛來。汗出遍了全身，縱橫流得成水渠。把飯放在面前，也不想吃。喊人把涼席拿來想躺在地上，可以地濕得像軟膏，蒼蠅又來圍著脖頸轉落在鼻子上，驅趕不走，正在無可奈何，忽然傳來像大黑車軸很快走過的聲音，好像數百萬金鼓在敲，屋檐上的水像瀑布流下來，身上的汗立刻沒有了，地乾燥得像掃了一樣，蒼蠅全都離去，可以吃得下飯。不是很快樂的嗎！
第二：闊別了十年的朋友，傍晚忽然來訪。開門作完揖，來不及問他是坐船來還是陸地上來，並沒有讓他坐床還是坐榻，稍微寒暄了一陣，便徑自急著跑到屋內，用謙恭的話問婦人：「您難道像蘇東坡的女人有一大壇酒嗎？」家妻欣然地拔下金簪交給他。算起來可以買三天的酒喝，不是很快樂嗎！
第三：在空盪盪的書齋一個人坐著，正在想昨夜床頭的鼠耗可恨，不知它們戛戛地是損壞了我的什麼器物，嗤嗤地是撕裂了我的什麼書。心中正在疑惑，其中的道理弄不清，忽然看見一個大貓瞪眼搖尾，好似有所看到什麼。斂聲屏息，稍等了一會兒，就像風一樣快跑。吱的一聲，老鼠這個東西沒有了，不是很快樂嗎！
第四：在書齋門前，拔去了垂絲海棠紫荊等樹，多種了芭蕉一二十株。不是很快樂嗎！
第五：春夜裡與眾豪士快喝酒到半醉，想不喝難打住，想喝難喝進去。旁邊一個了解我意的童子，忽然送來火紙炮十餘枚，於是獨自一人起身離開酒席，取火放起來。硫磺的香，從鼻入腦，通身痛快，不是很快樂嗎！
第六：在大街上走路，見到兩個不懂事的爭執道理，又瞪眼又脖子紅，好像不能共同在一個天底下。可是他們又高高地向對方拱手，低低地彎腰，滿嘴依然地「之呼者也」等字眼。他們的話說得哇哇的，看來好像一年也說不完。忽然來了一個壯漢揮舞著臂膊過來，大聲地在他們中間一喊分開他們，不是很快樂嗎！第十一：早晨睡覺剛醒，好似聽到家裡的人有嘆息的聲音，說某某人昨夜死了，趕緊叫過他們來問清情況，正是全城中第一個特別有心計的人，不是很快樂嗎！
第二十：在私處生了三四個癩瘡，及時地叫人把熱水打來，關上門就洗澡，不是很快樂嗎！
還了多年的舊債，不是很快樂嗎！
第二十五：有件好瓷器被損壞了，永遠也不會完好了，多次地觀看，只是讓自己的心裡亂糟，於是就告訴廚師作日常器具使用，永遠也不再見到這個東西，不是很快樂嗎！

3. 2015年中小學生守則之歌歌的歌詞

兒童歌曲大全兒歌中學生守則歌歌詞：
中學年華流金時光，
朝氣蓬勃初升太陽，
努力把握莫要蹉跎，
學生守則牢記心上。
熱愛祖國熱愛人民，
熱愛偉大的中國共產黨。
遵守法律與法規，
法律意識不斷增強。
校規校紀要自覺執行，
遵守社會公德爭做榜樣。
熱愛科學努力學習，
勤學好問有遠大理想。
樂於探究的精神，
引領發掘知識寶藏。
社會實踐要積極參加，
有益活動促進健康成長。
自尊自愛自信自強，
生活習慣要文明健康。
珍愛生命要保安全，
堅持鍛煉體格強壯。
講究衛生使身體健康，
我們愉快生活天天向上。
孝敬父母尊敬師長，
禮貌待人在禮儀之邦。
勤儉樸素的生活，
切莫要奢侈和鋪張。
自己的事要自己來做，
吃苦耐勞傳統我們發揚。
誠實守信言行一致，
知錯能改敢把責任當。
熱愛集體講團結，
要互相關心和幫忙。
保護環境我們出力量。
熱愛自然高唱和諧樂章。
中學年華流金時光，
朝氣蓬勃初升太陽，
努力把握莫要蹉跎，
學生守則牢記心上。

4. 新小學生守則歌詞1至9是什麼

http://v.youku.com/v_show/id_XMTMyODUzNjc2NA==.html

1.

愛黨愛國愛人民。了解黨史國情，珍視國家榮譽，熱愛祖

國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。

2.

好學多問肯鑽研。上課專心聽講，積極發表見解，樂於科

學探索，養成閱讀習慣。

3.

勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做，主動分擔家務，參與勞

動實踐，熱心志願服務。

4.

明禮守法講美德。遵守國法校紀，自覺禮讓排隊，保持公

共衛生，愛護公共財物。

5.

孝親尊師善待人。孝父母敬師長，愛集體助同學，虛心接

受批評，學會合作共處。

6.

誠實守信有擔當。保持言行一致，不說謊不作弊，借東西

及時還，做到知錯就改。

7.

自強自律健身心。堅持鍛煉身體，樂觀開朗向上，不吸煙

不喝酒，文明綠色上網。

8.

珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護

懂求救，堅決遠離毒品。

9.

勤儉節約護家園。不比吃喝穿戴，愛惜花草樹木，節糧節

水節電，低碳環保生活。

還是

新小學生守則兒歌

小朋友們起得早

背起書包去學校

講衛生來懂禮貌

見到老師要問好

碰到同學說聲早

排路隊時快靜齊

升國旗時領巾飄

大家一定要站好

上課聽講要發言

下課不要追跑鬧

不說粗話不打架

不去網吧不吸毒

放學按時回到家

不在外面到處跑

別人作業不能抄

做個文明小君豪

小學生常規要記牢！要記牢！

升國旗

要敬禮

唱國歌

要肅立

尊長輩

愛幼小

孝父母

遵教導

會使用

文明語

遇外賓

要知禮

幫殘疾

樂助人

不打架

不罵人

要誠實

不說謊

損公物

要賠償

撿東西

要上交

借東西

要歸還

不挑吃

不挑穿

惜糧物

節水電

愛整潔

常洗澡

勤刷牙

習慣好

不曠課

不遲到

對老師

有禮貌

上課時

用品齊

敢發言

多動腦

做作業

寫工整

按時完

卷面凈

廣播操

要做好

煉身體

爭達標①

保視力

做眼操②

三個一③

要做到

集合時

快靜齊

做值日

要積極

個人事

應自理

家務活

要學習

衣和物

放整齊

學做飯

會洗衣

過馬路

走橫道

乘車船

要買票

買東西

按順序

看影劇

不吵鬧

保古跡

愛益鳥

護莊稼

愛花草

迷信事

要反對

壞書刊

不去瞧

煙酒賭

不能沾

不玩火

防危險

好與壞

要分清

壞行為

敢斗爭

好習慣

早養成

有教養

益終生

5. 敬廉崇潔，誠信守紀 為題的徵文

我把敬廉崇潔理解為『誠實守信』。因為只要做不到『誠實守信』，更不要想能做到『尊敬他人，孝敬父母』了，所以我們必須做到『誠實守信』。
一說到誠實守信，我首先想到的就是一諾千金的曾子：話說一天，曾子的妻子要去集市上買東西，可是他的孩子也吵吵嚷嚷的說要去。妻子與孩子糾纏了一會兒，最後，曾子的妻子對孩子說：「等我回來，讓爹爹給你殺豬吃。」孩子一聽便不再鬧了。等曾子的妻子回家時，曾子真的就把一頭豬給殺了。妻子很生氣，對曾子說：「我那是哄孩子的，你怎麼當真了呢？」曾子說：「孩子還小，我們就是孩子的榜樣，咱們做什麼，孩子就會跟著咱們學的。所以我們不能夠欺騙孩子。」
其實在生活當中誠實守信的事情有很多。就像普通而偉大的清潔工的叔叔阿姨們一樣，他們拾金不昧，擁有崇高的品質。雖然他們的工資不多，但是卻從不貪圖一點不屬於自己的錢財。所以時常有新聞報道關於「清潔工拾金不昧」的事件。
魯迅說過：「誠信為人之本。」人一但沒有了誠信，不誠實守信，也就是失去了做人之本。一個人連最基本的東西都不見了，孝敬父母，尊敬他人，就更不可能了！
誠實守信是伴隨我們一生的美好品質，若是不誠實，不守信用，那就得不到任何人的真心與友情。讓我們做一個誠實的，一個守信用的學生！
誠實守信就像一位天使，而不誠實守信就像一位可惡的惡魔。在很多事情面前，天使與惡魔會在你心裡做斗爭，你會選擇誰呢？

6. 2015年中小學生守則郎誦

僅供參考：來

中學生守則歌歌詞自

中學年華流金時光，
朝氣蓬勃初升太陽，
努力把握莫要蹉跎，
學生守則牢記心上。
熱愛祖國熱愛人民，
熱愛偉大的中國共產黨。
遵守法律與法規，
法律意識不斷增強。
校規校紀要自覺執行，
遵守社會公德爭做榜樣。
熱愛科學努力學習，
勤學好問有遠大理想。
樂於探究的精神，
引領發掘知識寶藏。
社會實踐要積極參加，
有益活動促進健康成長。
自尊自愛自信自強，
生活習慣要文明健康。
珍愛生命要保安全，
堅持鍛煉體格強壯。
講究衛生使身體健康，
我們愉快生活天天向上。
孝敬父母尊敬師長，
禮貌待人在禮儀之邦。
勤儉樸素的生活，
切莫要奢侈和鋪張。
自己的事要自己來做，
吃苦耐勞傳統我們發揚。
誠實守信言行一致，
知錯能改敢把責任當。
熱愛集體講團結，
要互相關心和幫忙。
保護環境我們出力量。
熱愛自然高唱和諧樂章。
中學年華流金時光，
朝氣蓬勃初升太陽，
努力把握莫要蹉跎，
學生守則牢記心上。

7. 《介紹我的教室》450左右

我們的教室位於教學樓的第三層，西面第二個，那就是我們的班級。
一進教室，首先映入眼簾的是一排排桌凳，叫我們擺放得整整齊齊，有條有理。平滑的桌子上有同學們的課本和各種各樣的文具盒。桌子上有同學們的課本和各種各樣的文具盒。
正前方是一塊結實耐用的黑板，黑板的形狀是長方形，顏色是深綠色，質地是毛玻璃。這黑板的用途可大了，語文老師用它來教我們生字詞句，數學老師用它來教我們口算題和應用題，英語老師用它來教我們英語單詞和英語句子......黑板兩邊是「中小學生守則」「小學生日常規范和胡主席提出的八榮八恥，它們時刻提醒我，要做一個對社會有用的人。
後方是我們自己辦的黑板報，題目「生活園地」，上面的內容豐富多彩，有「評比欄」，有「班級明星」，有「開心一笑」，還有謎語和作文......
左右兩邊鑲嵌著六扇鋁合金大窗戶，每天都被同學擦得乾乾凈凈。窗戶和窗戶之間的牆壁上掛著四幅名人名言，有愛迪生說的：天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗。還有馬克思所說：一個人有了知識才能變的三頭六臂......它們每時每刻都鞭策我們要好好學習
沒當天快要下雨，陰天時，正上方的電燈就會亮起，那燈光照亮桌面，照的屋裡屋外猶如白晝一樣。
我們的教室很漂亮吧，假如你在我們這里上學，就一定會喜歡上這里。

8. 中小學生守則歌

兒歌名稱：新版中小學生守則之歌
歌詞：
作詞：教育部

作曲：李紹彰

愛黨愛國愛專人民

了解黨史國情屬

珍視國家榮譽

熱愛祖國

熱愛人民

熱愛中國共產黨

好學多問肯鑽研

上課專心聽講

積極發表見解

樂於科學探索

養成閱讀習慣

勤勞篤行樂奉獻

自己事自己做

主動分擔家務

參與勞動實踐

熱心志願服務

明理守法講美德

遵守國法校紀

自覺禮讓排隊

保持公共衛生

愛護公共財物

孝親尊師善待人

孝父母敬尊長

愛集體助同學

虛心接受批評

學會合作共處

誠實守信有擔當

保持言行一致

不說謊不作弊

借東西及時還

做到知錯就改

自強自律健身心

堅持鍛煉身體

樂觀開朗向上

不吸煙不喝酒

文明綠色上網

珍愛生命保安全

紅燈停綠燈行

防溺水不玩火

會自護懂求救

堅決遠離毒品

勤儉節約護家園

不比吃喝穿戴

愛惜花草樹木

節糧節水節電

低碳環保生活
望採納~

9. 中小學守則之歌歌詞

中小學生守則之歌歌詞：

愛黨愛國愛人民，愛黨愛國愛人民。了解黨史國情，珍視國家榮譽，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。

好學多問肯鑽研。上課專心聽講，積極發表見解，樂於科學探索，養成閱讀習慣。

勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做，主動分擔家務，參與勞動實踐，熱心志願服務。

明禮守法講美德。遵守國法校紀，自覺禮讓排隊，保持公共衛生，愛護公共財物。

孝親尊師善待人。孝父母敬師長，愛集體助同學，虛心接受批評，學會合作共處。

誠實守信有擔當。保持言行一致，不說謊不作弊，借東西及時還，做到知錯就改。

自強自律健身心。堅持鍛煉身體，樂觀開朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網。

珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護懂求救，堅決遠離毒品。

勤儉節約護家園。不比吃喝穿戴，愛惜花草樹木，節糧節水節電，低碳環保生活，節糧節水節電，低碳環保生活。

(9)中小學生守則歌詞擴展閱讀：

教育部將推行《中小學守則之歌》成為校園主旋律：

為幫助中小學生更好地學習、記住、踐行新修訂的《中小學生守則》，教育部特別請解放軍總後勤部政治部文化工作和網路宣傳教育中心主任、作曲家李紹彰為守則譜曲，製作了《中小學生守則之歌》，將掛在教育部網站上供下載學唱。

教育部在新聞發布會播放了《中小學生守則之歌》，該歌符合中小學生年齡特點，便於傳唱。教育部要求，各地各校要利用好《中小學生守則之歌》這一載體，使《守則之歌》成為校園主旋律。

8月25日，教育部印發了新修訂的《中小學生守則》。《守則》保留了2004年版本中熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨、誠實守信、珍愛生命等內容。同時補充了一些更具操作性、學生可以做到的具體行為規范內容，如主動分擔家務、自覺禮讓排隊、不比吃喝穿戴等。增加了新時期學生成長發展中學校、社會和家庭高度關注的內容，如養成閱讀習慣、文明綠色上網、低碳環保生活等。

因此，各校應按照教育部要求，全面推廣《中小學守則之歌》，幫助學生學習和記住新守則。

10. 學守則提素質創文明作文300字以上怎麼寫

今天，我講話的題目是《學<守則><規范>，做文明學生》。
記得有人說過：「人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什麼，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。」做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背後都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什麼？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲「對不起」，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。
由此可見，文明的一切都是由細節構成的，因此我們每個學生都應該養成文明習慣，做文明學生。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內、樓梯上有時能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，有的同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨；再例有的同學在教室走廊上的起鬨大鬧，走路推推搡搡，撞壞門窗，也不覺心疼；再如校園內部分同學之間相互的講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就會目無紀律，不講衛生，擾亂整個學校的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就是良好的、有序的。
我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創造出優良的學習成績。現在，我們正處於人生中最關鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化地影響到我們的自身素質，如果我們此時不注重自身的思想道德素質修養，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢，所以，我們應該先成人，後成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
同學們，讓我們認真學習新的《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》與文明禮儀知識，做個富有高尚情操的文明學生。讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們的生活處處開滿文明之花！