㈠ 卡通回憶小學生活的圖片
你好噠,以下圖片不知道是否是你想要的。若是,請給好評,謝謝噠~
㈡ 求校園生活圖片展示的標題
校園秋辰
㈢ 關於校園玩耍的圖片
我的校園變了
成長似乎是一夜間的事,甚至還沒來得及張口說再見,驀然回首,好多事隨著時間的流逝,逐漸被自己淡忘,在池塘邊漫步,池中的金魚依舊快樂地吐著泡泡,望著池中的倒影,不禁一陣心寒,苦笑:「呵呵,又老一歲了!」
是啊,一年過得好快,我上初二了,不會再是那個剛進學校時的那個懵懂,未脫稚氣的孩子,看到初一的新生,彷彿又見到了那時的自己,腦瓜裡面總是充滿了奇怪的念頭,那時真是太天真了,總以為世界上有永恆,一直在尋找著傳說中的永恆,總想成為世界的中心,讓所有人像行星一樣環繞在我周圍。
初一時不懂得什麼是競爭,什麼是殘酷。在這一年間好像一下子長大了,變得穩重了,看的似乎更遠了:在那時的我,只覺得小草好可愛,隨風搖曳,樹葉沙沙地響,好似美妙的大自然交響樂,花兒是校園里的精靈,播撒五彩繽紛的心情種子,總覺得擁有這樣一個狹小而充滿溫馨的空間足夠了。而現在,我從小草中讀到了堅強,在花中看到了怒放的生命的美好,還看到了更廣闊的蔚藍天空,蘊藏著那種令人捉摸不透的深邃的藍。
十月的陽光如同淡水,溫柔地灑在教學樓上,我很喜歡校園,喜歡我的同學們,我們教室門前就是草坪,也許一株小草會讓人意識不到它的存在,但上千株挨在一起,就組成了綠的整體,自豪地向人們宣告它的存在,難道我們班級不也是一個綠的整體么?大家在一起經過風雨考驗,有淚水有喜悅,一同成長。風依舊在吹,吹動著我們的發梢。
我以前愛追求完美,不想我的單色彩虹上出現一點瑕疵。然而我明白這是不可能的,我現在依舊會很開心地笑,一如當初,其實,很多東西都沒有改變,因為在成長的過程中,如果遺失了歡笑,童心那份真誠與善良,那成長又有何意義?
學校的大操場沒有了,取而代之的是一幢新教學大樓,其它的什麼也沒有改變,白雲依舊是白雲,藍天依舊是藍天,只不過學到了一些,又淡忘了一些,放棄了一些,懂得了一些,我在成長,學校也在成長,如果沒有學校,我就如茫茫大海上的那一葉扁舟,不知何去何從。校園是我們的成長驛站,記錄著成長的痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長的足跡,我們擊向成熟,走向未來!
校園、班級就是我的家。要想在一個好的環境下成長、學習。我們就要愛護那裡的一草一木,一物一品,我們要愛自己的家——班級,美化自己的家——校園。
作為一名新時代的小學生,我們應該正確的樹立自己的人生觀和價值觀。首先,我們應先做好一名優秀的少先隊員,遵守學校的規章制度。在家裡,我們應該做一個懂事、聽話的孩子。在學校里,我們要聽從老師的安排,按照學校的規章認真做事。如:出入校門必須下車推行,進入校門之前必須戴好紅領巾和標志,不能穿拖鞋入校等等。我們一定要有「班級學校就是我的家」的思想。
身為小學生,我們要愛護校中的一草一木,不要破壞它們。因為它們也是有生命的,並且,它們還為人類做出了自己的奉獻。它還可以吸收二氧化碳,釋放出新鮮的氧氣;它還可以美化環境,裝點自然;使我們每天都生活在這美麗的環境下;它還可以做成傢具,這一切,都是對我們有很大幫助的。我們的學校正在創建,現在變得很漂亮,如果我們去破壞那裡的花草樹木,那他們這樣做不就前功盡棄了嗎?我們學生,應當做到的就是愛護它們,還要呼籲所有的人都去愛護花草樹木。
校園是我的家,那班級也是我的家。我們也應該愛護班級中的一物一品,保護好教室的環境。我們不能在牆上,桌椅上亂畫,使它們變得很難看,很臟,這樣的學習環境是我們每個人都不願意要的。如果我們保護它們原來的干凈、漂亮的話,一定會給人一種不同的感覺。
學校正在創建省優質學校,只要我們齊心協力,積極配合,我相信創建工作一定會順利完成。
我的校園
我的校園美麗如畫,處處充滿歡歌笑語。
走進校園,映入眼簾的是一幢嶄新的教學樓,教學樓披著紅黃相間的外衣,絢麗耀眼,引人注目,樓前是一座美麗的花壇,一到春天,五顏六色的花朵競相開放,花叢中蝴蝶翩翩起舞,辛勤的蜜蜂忙著采蜜。寬闊的操場中是一片人工草坪,青青草坪為校園增添了一抹綠色。操場上有籃球架、雙杠、單杠、乒乓球案…操場四周綠樹成蔭,小鳥兒在枝頭飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫著,好像在跟同學們打招呼。
叮鈴鈴,上課了,同學們像離弦的箭一樣奔向教室。此時,有的教室傳來朗朗的讀書聲,有的教室傳來優美的音樂和動聽的歌聲,還有的教室非常安靜,只有唰唰的寫字聲。
下課了,同學們像快樂的小鳥,三五成群來到寬闊的操場上,在金色的陽光中,在徐徐的微風中跳皮筋、做游戲、打籃球、摔跤,大家盡情地享受著課間的快樂。
這就是我的學校。一所充滿希望與歡聲笑語的小學,我熱愛我的學校,我的夢想從這里起飛。
學校
我是蘇州市平江實驗學校的學生,我的學校一年四季風景優美,是個可愛的校園。
春天,小草從土壤里探出了頭,花兒綻開了笑臉。晴空萬里,空氣清鮮。即使下雨時,烏雲密布也是一道景觀。特別是雨過天晴時,天上有五彩繽紛的彩虹,像一架彩色的橋梁,真是太美麗了!
夏天,那一排排樹木都長滿了茂盛的枝葉。同學們自由自在的在操場的樹蔭下玩耍,有的跳皮筋;有的丟沙包;有的踢足球。玩得可開心了!
秋天,校園里的景色可是最美了。我發現了一個小秘密,那就是校園里的每一片樹葉,都在發生著變化,有的變成了黃色,有的變成了紅色。花壇里的菊花全都盛開了,有紅的、白的、黃的……五彩繽紛,漂亮極了!
冬天,一下課同學們就奔向操場,正好下著鵝毛大雪,同學們可就跟往常不一樣了,有的堆雪人,有的大雪仗。可有意思了!
我的學校一年四季可真美呀!我愛我的學校。
我的校園
走進我們的校園,就可以看到有兩塊大石頭,上面用紅色刻了實踐、創新四個大字,石頭的周圍是綠草如茵的草坪,草坪上有許多五彩繽紛的花朵,紅的似火、黃的似金……美麗極了!草坪的前方有幾棵高大的松樹,它們排著整整齊齊的隊伍,就像幾位強壯的戰士。草坪後面有一艘揚著紅帆的漁船,它是用木頭做的,裡面有四塊正方形木板,上面記載著上海如何是從一個小漁村發展到如今的國際大都市的。
學校圖書館前面有一本用石頭做的書,上面寫著一句名言——讀萬卷書,行萬里路。教育同學們要認真學習。
學校里有六幢樓,有藍圖樓,是學校領導和校長辦公的地方、七綵樓是上課外內容的、獲智樓和智慧樓是上語、數、英三門功課的、雛鷹館一樓是食堂,二樓是上體育課的、還有圖書館、操場、籃球場、網球場……
我愛我的美麗校園,它是一個給我帶來快樂和智慧的地方。
我的母校是一個美麗的地方,校門口一進去就可以看見一片綠色,綠色中還含著紅色綠色的小花,一早到學校,看見這美麗的校園,就變得更精神了呢!
校園有一個小亭子,小亭子里有一顆大樟樹,那樟樹是我們的校樹,美麗極了 ~
光陰似箭日月如梭,轉眼面臨的卻是分別。從學前班,到現在畢業,一切都太短了。我最忘不了的就是這所校園,因為這是我的「家」。在這里我認識了許多的朋友和老師,他們的性格都不一樣;在這也讓我與「知識」成為了最好的朋友,他一直跟隨者我,陪我共同成長。
不知多少年過去了,母校仍然容光煥發,雖然少了一個小花園,但多了一棟教學了,也多了許多的新面孔。在校園里徘徊,我見到了久違的童真,也看到了流溢著我們身影的學弟學妹。一棵棵大樹也與我們成長著,剛進學校的時候花兒綻放笑容迎接我們,現在畢業要離開校園了,它又用它的香氣吟誦我們的離別。站在高處,俯視校園,好一片繁花似錦的景象。校園!我在你的懷里茁壯成長,隨著時間我即將離你而去,沒有你的日子,我會看看照片來回憶你的。在這里有歡笑也有悲傷,這幾年都是你護著我們,為我們遮風避雨。看著日升日落,余輝灑向了你,你是多麼的美麗動人。我最愛的校園,你是否還留著我們追逐打鬧的嘻哈聲;你是否還留著我們那燦爛的笑容;你是否還留著我們童真的記憶。如果還留著,就請轉讓給學弟學妹吧!你那永恆的美麗我會記在心裡。
說聲告別,流連出我們對你的依依不捨,你是否還會記著我們?不過這都沒關系,你是我最難忘的校園!
我的校園,是一座環境優美的學校,學校的大門有四個大字「向陽小學」。
走進校園,跑到周圍是一顆顆枝葉茂盛的樹木,草地上有一座假山,再往前走是一個寬廣的操場,操場上有兩個籃球場。哪裡有許多大哥哥們在打籃球,下課了,我也在操場上玩耍。籃球場的前面是主席台,每個星期一的早上,我們學校就在這升國旗唱國歌。
我的學校,有兩棟高樓,那就是我們的教學樓,和老師的辦公室,每天我們就是在教學樓里讀書寫字學習知識。
操場左面是體育器材,操場的後面是小賣部,教學樓的旁邊是醫務室。
我們的學校又大又美麗吧!我愛我的學校!
麻江縣鄞州向陽小校四年級:張傑
酸
我和陳露是同窗好友,一起生活、學習了五年。可是今天我和她因為一個題目而大吵起來,我感到了五年的同學情就為了一個題目而破壞嗎?我心中有一種酸酸的感覺。
甜
那一次考試我數學取得了96分的成績,老師在課堂上表揚了我,我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺。
苦
我在一片天花亂墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來,成績越來越下滑,老師把我叫到辦公室批評了我,我吃到了自己種下的苦果。
辣
後來,又一次考試給了我致命的當頭一棒,我精神恍惚地盯著鮮紅的血淋淋的數字,看了半響,繼而又將視線轉向了自己的名字,然後才顫抖著接過彷彿滾燙的試卷,然後又接受老師的批評。接著我就開始了披星戴月地努力奮斗的日子,苦心鑽研數學。在老師和同學的幫助下,我的成績又開始了飛速進步。
校園生活像「五味瓶」一樣多姿多味,有酸、甜、苦、辣的感覺。我即將升到六年級了,滿懷期待,也幻想著滿載而歸的喜悅。
我的學校是薊縣實驗小學,原來的操場一半是水泥地面一半是土鋪的,也沒有多少運動設施。每次上操的時候土鋪的那一半特別壯觀,塵土隨著我們的步伐飛揚,弄得我們頭上、衣服上都是,有時風太大,漂亮的教學樓就在黃色的塵霧中若隱若現。
這一年,在學校的領導和教師的共同努力下,我們有了一個新操場,土鋪的那一面改造成塑膠的啦!學校變得整潔、干凈、優美。學校還新建了一些運動設施,有籃球場、足球場、單杠、雙杠。大課間的時候同學們都到操場上去玩,盡情呼吸著新鮮的空氣。你看五、六年級的大哥哥在打籃球,那個運球的閃轉騰挪像一條蛟龍在游動,過人,過人,再過人,最後魚躍而起籃球打板入網,圍觀的人群中響起了熱烈的掌聲。還有踢足球的,玩單杠的,玩雙杠的,同學們玩得熱火朝天,不亦樂乎。
桃李園修整得更漂亮了,彷彿是仙境一般。它的中央有一個漂亮的大亭子,是用來休息和賞花的,亭子邊是兩池清水。桃李園里有各種各樣的花,花開的時候會散發出淡淡的清香,使人神清氣爽。無論誰從桃李園走過,都會贊不絕口。
現在我的學校是一個運動設施齊全,鳥語花香的地方,歡迎各位朋友都來作客。
㈣ 小學校園生活能畫些什麼……急!!!!!
初升的太陽、學海泛舟圖之類。但不知道你想畫在什麼地方?
㈤ 貼近小學生學校生活的漫畫,要圖片,快快快快快快哦~~~~~啊啊啊啊快~~~
守護甜心
㈥ 誰知道小學校園的圖片
http://image..com/i?ct=201326592&cl=2&lm=-1&tn=image&word=%D0%A1%D1%A7%D0%A3%D4%B0&z=0
㈦ 描寫小學生校園生活的一段話
我們的校園又大又美麗 ,像一 個美麗的大花園。 早晨 ,太陽發出柔和的金光 , 蒙蒙的薄霧像一層白色的沙布籠罩著整個校園。我們進了學校的大門,看見右邊就是一個游泳池 ,游泳池長50米 ,寬25米。四周 都是紅色的瓷片,中間是游泳池 ,游泳池兩邊都有兩個下水的梯 子,游泳池還有十個跳水台 ,游 泳池四周是藍色的瓷片,藍藍的 游泳池像一個巨大的金魚缸。看著游泳池,我想:要是現在是夏 天該多好呀!我們可以痛快地游泳啦! 我們看完游泳池 ,就來到教學 大樓前面的雕像,我們抬頭一看 ,可以看到雕像上雕刻著兩位學 生,其中有一位學生拿著一本書 ,雕像下面寫著「奔向未來」四 個金色的大字,正在這時候 ,教 學樓傳來一陣琅琅的讀書聲,我 想:「我要抓緊早晨的時間多學一些知識。」 我們看完雕像 ,沿著校門路來 到了操場的中間。我們可以看到兩個籃球場,籃球場是用塑膠鋪 成的,籃球場上還安裝著九盞日 光燈。從籃球場過來就是跑道, 跑道是深紅橢圓形的,大約長200 米,每天早上都有學生來這里跑 步鍛煉身體;跑道中間是足球場,足球場上的草早已變黃了 ,黃 黃的足球場像一塊熟了的稻田。 我們看完操場 ,來到了綠化大 地。我們沿著水泥小路來到了長廊,在長廊里可以看到綠化大地 栽滿了花木,有杜鵑花、米蘭、 桂花、黃金葉、鳳凰樹……,長廊 旁邊有兩個讀書亭和一座小丘。長廊有許多柱子分成一間一間的,柱子中間有石凳子 ,每條柱子 下面都種了一棵牽牛花。這條長廊像一列長長的火車卧在校園里。我們走出長廊的時候 ,迎面吹來 一陣涼風。啊,我們的學校多麼 美麗啊!
㈧ 關於校園生活的圖片
還校園生活呢,你一進校園不就是校園生活嗎?哪哪兒不能畫啊!
再不濟,網路圖片一搜不就出來了嘛!