㈠ 蒼南縣2011年文明禮儀知識競賽試題答案
1、 什麼是禮儀?
禮儀是指人們在社會交往活動中形成的行為規范與准則。具體表現為禮貌、禮節、儀表、儀式等。
2、 禮儀是由哪幾項基本要素組成?
禮儀是由(1)禮儀的主體;(2)禮儀的客體;(3)禮儀的媒體;(4)禮儀的環境等四項基本要素所構成的。
3、 什麼是禮貌?
禮貌是指人們在相互交往過程中應具有的相互表示敬意、友好、得體的氣度和風范。
4、 什麼是禮節?
禮節是指人們在社會交往過程中表示出的尊重、祝頌、致意、問候、哀悼等慣用的形式和規范。
5、 什麼是儀表?
儀表是指人的外表。如容貌、服飾、姿態等。
6、 什麼是儀式?
儀式是指在特定場合舉行的、具有專門程序、規范化的活動。如發獎儀式、簽字儀式、開幕式等。
7、 禮儀的六個基本特徵是什麼?
共同性、繼承性、統一性、差異性、階級影響性、時代發展性。
8、 禮儀的四個原則是什麼?
(1)尊重的原則;(2)遵守的原則;(3)適度的原則;(4)自律的原則。
9、 禮儀的功能有哪些?
(1)它有助於提高人們的自身修養;(2)它有助於人們美化自身,美化生活;(3)它有助於促進人們的社會交往,改善人們的人際關系;(4)它有助於凈化社會風氣,推進社會主義精神文明的建設。
10、 為什麼要講究禮儀?
講究禮儀並非是個人生活小節或小事,而是一個國家社會風氣現實反映,是一個民族精神文明和進步的重要標志。
11、 禮儀對社會的作用是什麼?
對社會來說,禮儀能夠改善人們的道德觀念,凈化社會風氣,提高社會文化素質。
12、 禮儀對個人的作用是什麼?
對於個人來說,禮儀可以建立自尊、增強自重、自信、自愛、為社會的人際交往鋪平道路,處理好各種關系。
13、 什麼是習俗?
習俗和禮貌很相似,習俗也包括服裝的規矩、問候、告別以及就餐的禮貌等,不過它集中地體現了在某一特定國家或地區受歡迎的舉止,而不具有更廣泛的普遍性。
14、 應當如何對待中外禮儀與習俗的差異性?
(1)對於中外禮儀與習俗的差異性,是應當予以承認的;(2)在涉外交往中,對於類似的差異性,尤其是我國與交往對象所在國之間的禮儀與習俗的差異性,重要的是要了解,而不是要評判是非,鑒定優劣。
15、 什麼是禮賓序列?它有哪幾種主要的排列方法?
它又叫禮賓次序或禮賓排列。它是指在外交活動中,依照國際慣例與本國的習慣做法,對於應邀而至的眾多國家、團體或個人的尊卑順序,所進行的合乎禮儀的排列。
當前,在各國的外交實踐中,禮賓序列共有以下五種具體排列方法。
(1)按照來賓的職務高低的順序進行排列;(2)按照外交活動的參加國國名的拉丁字母的先後順序進行排列;(3)按照來訪國告知東道主該國組成代表團,或是決定派遣代表團的日期的先後順序進行排列;(4)按照有關各方正式抵達活動地點的具體時間的先後順序進行排列;(5)不進行明顯的尊卑順序的排列。
16、 《禮記》中說:「夫禮者,自卑而尊人」。請問你怎樣理解?
(1)這體現了禮儀的原則中敬人原則;(2)人們在交際活動中,與交往對象既要互謙互讓,互尊互敬,友好相待,和睦共處。而且更要將對交往對象的重視、恭敬、友好放在第一位;(3)在禮儀中,對待他人的要求比對待個人的要求更為重要。要做到敬人之心常存,處處不可失敬於人,不可傷害他人的個人尊嚴,更不能侮辱對方的人格。
17、 什麼是合十禮?
信奉佛教的國家,如印度、斯里蘭卡等國,盛行合十禮,合十禮就是兩個手掌在胸前對合並微微上舉,同時頭微向下俯下,合十禮以跪拜為最尊敬,蹲著行禮次之,平常是站著行禮。
18、 個人形象六要素是什麼?
(1)儀容,指一個人個人形體的基本外觀;(2)表情,通常主要是一個人的面部表情;(3)舉止,指的是人們的肢體動作;(4)服飾,是對人們穿著的服裝和佩戴的首飾的統稱;(5)談吐,即一個人的言談話語;(6)待人接物,具體是指與他人相處時的表現,亦即為人處世的態度。
19、 個人的基本禮儀主要包括哪四個方面?
(1)發型得體。男性頭發前不蓋眉,側不掩耳,後不及領。女性根據年齡、職業、場合的不同,梳理得當;(2)面部清爽。男性宜每日剃須修面;女性宜淡妝修飾。保持口腔清潔;(3)表情自然。目光溫順平和,嘴角略顯笑意;(4)手部清潔。定期修剪指甲並保持手部潔凈。女性在正式場合不宜塗抹濃艷的指甲油。
20、 怎樣學習禮儀?
(1)要掌握有關禮儀的理論知識;(2)積極參加禮儀實踐;(3)學習禮儀,最好要經過專業訓練;(4)要向群眾學習;(5)禮儀修養要善於自我檢查和總結;(6)學習禮儀還要善於向他人學習。
21、 修飾頭發,應注意的問題有哪幾個方面?
(1)勤於梳洗;(2)長短適中:包括性別因素,身高因素,年齡因素,職業因素;(3)發型得體:包括個人條件所處場合;(4)美化自然:包括燙發,染發,作發,假發。
22、 化妝時,應遵守的禮儀規范是什麼?
(1)勿當眾進行化妝;(2)勿在異性面前化妝;(3)勿使化妝防礙於人;(4)勿使妝面出現殘缺;(5)勿使用他人化妝品;(6)勿評論他人的化妝。
23、 在社交場合,男士留頭發的標準是什麼?
前不覆額,側不掩耳,後不及頸
24、 不良的站姿有哪幾種?
(1)身軀歪斜;(2)彎腰駝背;(3)趴伏倚靠;(4)雙腿大叉;(5)腳位不正當;(6)手位不當;(7)半坐半立;(8)渾身亂動。
25、 入座後,下肢的體位主要有幾種標准坐法?
(1)正襟危坐式;(2)垂腿開膝式;(3)雙腿疊放式;(4)雙腿斜放式;(5)雙腳交叉式;(6)雙腳內收式;(7)前伸後曲式;(8)大腿疊放式。
26、 坐姿應注意哪些細節?
(1)入座後兩手不可同時放在扶手上,不得半躺在沙發上;(2)不要蹺二郎腿、不能不停地抖動雙腿後搖擺腿腳;(3)女士不要等坐下後,再重新站起來整理衣裙;(4)不要把腳藏在座椅下或鉤住椅腿;(5)不要猛起猛坐,弄得座椅亂響;(6)女士切忌兩腿叉開,腿省伸的老遠。
27、 入座後,下肢的體位主要有幾種標准作法?
(1)正襟危坐式;(2)垂腿開膝式;(3)雙腿疊放式;(4)雙腿斜放式;(5)雙腳交叉式;(6)雙腳內收式;(7)前伸後曲式;(8)大腿疊放式。
28、 禁忌的坐姿有哪些?
(1)頭部亂晃;(2)上身不直;(3)手部錯位;(4)腿部失態;(5)腳部亂動。
29、 遵守社交禮儀,在行路時就要對自己始終自律,具體而言應注意哪幾方面?
(1)不吃零食;(2)不吸香煙;(3)不亂扔廢物;(4)不隨地吐痰;(5)不過分親密;(6)不尾隨圍觀;(7)不毀壞公物;(8)不窺視私宅;(9)不違反交通規則。
30、 行走時應注意哪些規范?
行姿。對一般人走的基本要求是要輕盈、快捷,不能拖泥帶水。注意:(1)走時鞋底不能與地面摩擦;(2)女性走路時腳不能外八字或內八字;(3)兩人以上的人在公眾場合行走,切忌勾肩搭背。總之,男士應步伐矯健,顯出陽剛之美;女士則應款款輕盈,顯出柔和之美。
31、 行姿應遵循怎樣的原則?
(1)行姿的步幅。步幅是指行進時前後兩腳之前的距離,在生活中步幅的大小往往與人的身高成正比;(2)行姿的步位。正確的步位是:走路時兩只腳踩的接近於一條直線,而不是兩條平行線;(3)行姿的步速。在行進時,步速應保持均勻、平穩、不能過快過慢,忽快忽慢;(4)行姿的步韻。行進時,膝蓋和腳腕應富有彈性,腰部應成為身體中心移動的軸線,雙背自然輕松地前後擺動,保持身體各部位之間動作的和諧,使行走具有一定的韻律,顯得自然美;(5)行姿的步態。步態還是一種微妙的語言,它能反映出一個人的情緒,當心情喜悅時,步態就輕盈、歡快;當情緒悲哀時,步態就沉重。
32、 行姿應注意怎樣的細節?
(1)不要大甩雙臂、左搖右擺,給人以輕浮、不穩重的感覺;(2)不要低頭,給人不自信或不安全的感覺;(3)不要昂頭,給人以自傲和目中無人的感覺;(4)不要東張西望,左顧右盼,以免引起旁人的戒備之心;(5)不要落腳太重,發出「咚咚」聲,不要鞋跟釘鐵掌;(6)切忌順拐或「內八字」和「外八字」;(7)切勿三五成群,左擁右擠,阻礙別人行路。
33、 禁忌的站姿有哪些?
人在站立之時要「站如松」,力薦站立時肩斜、含胸、挺腹、背弓。(1)雙腿不能叉開過大。不然的話,甚是不雅;(2)雙腳不能隨意亂動;(3)不能表現自由散漫。
34、 什麼是習俗?
習俗和禮貌很相似,習俗也包括服裝的規矩、問候、告別以及就餐的禮貌等,不過它集中地體現了在某一特定國家或地區受歡迎的舉止,而不具有更廣泛的普遍性
35、 在公共場合著裝有哪些禁忌?
(1)不可在公眾場合光膀子、卷褲腿、穿睡衣;(2)女性在辦公場所不宜穿著吊帶裝、露臍裝、超短裙、短褲等。
36、 簡述著裝應遵守的「三一律」原則。
「三一律」,是一項重要的服飾規范。它強調的是色彩的搭配問題,即要求男性在正式場合露面時,應當使自己的公文包與鞋子、腰帶色彩相同或相近,並首選黑色。
37、 在社會禮儀中著裝的基本要求有哪些?
(1)整潔合體。(保持干凈整潔,熨燙平整,穿著合體,紐扣齊全);(2)搭配協調(款式、色彩、佩飾相互協調);(3)體現個性(與個人性格、職業、身份、體形和膚色等特質相適應);(4)隨境而變(著裝應該隨著環境的不同而有所變化);(5)遵守常規(遵循約定俗成的著裝規矩)。
38、 不同場合著裝有哪些特點?
(1)公務場合,要「莊重保守」;(2)社交場合,要「時尚個性」;(3)休閑場合,要「舒適自然」。
39、 正式場合女士著裝的禮儀有哪些?
在重要會議和會談、莊重的儀式以及正式宴請等場合,女士著裝應端莊得體。
(1)上衣:上衣講究平整挺括,較少使用飾物和花邊進行點綴,紐扣應全部繫上;(2)裙子:以窄裙為主,年輕女性的裙子下擺可在膝蓋以上3厘米 ? 6厘米,但不可太短;中老年女性的裙子應在膝蓋以下3厘米左右。裙子裡面應穿著襯裙。真皮或仿皮的西裝套裙不宜在正式場合穿著;(3)襯衫:以單色為最佳之選。穿著襯衫還應注意以下事項:襯衫的下擺應掖入裙腰之內而不是懸垂於外,也不要在腰間打結;襯衫的紐扣除最上面一粒可以不繫上,其他紐扣均應系好;穿著西裝套裙時不要脫下上衣而直接外穿襯衫。襯衫之內應當穿著內衣但不可顯露出來;(4)鞋襪:鞋子應是高跟鞋或中跟鞋。襪子應是高筒襪或連褲襪。鞋襪款式應以簡單為主,顏色應與西裝套裙相搭配。
著裝不要過於暴露和透明,尺寸也不要過於短小和緊身,否則會給人以不穩重的感覺。
40、 請問正式場合穿裙裝的女士如何上下轎車?
女士上車時應採用「背入式」,即將身子背向車廂入座,坐定後隨即將雙腿同時縮入車內。下車時,雙腿先著地,然後再將身體慢慢移出去。
41、 正式場合男士著裝的禮儀有哪些?
在重要會議和會談、莊重的儀式以及正式宴請等場合,男士一般以西裝為正裝。一套完整的西裝包括上衣、西褲、襯衫、領帶、腰帶、襪子和皮鞋。
(1)上衣:衣長剛好到臀部下緣或差不多到手自然下垂後的大拇指尖端的位置,肩寬以探出肩角2厘米左右為宜,袖長到手掌虎口處。胸圍以繫上紐扣後,衣服與腹部之間可以容下一個拳頭大小為宜;(2)西褲:褲線清晰筆直,褲腳前面蓋住鞋面中央,後至鞋跟中央;(3)襯衫:長袖襯衫是搭配西裝的唯一選擇,顏色以白色或淡藍色為宜。襯衫領子要挺括;襯衫下擺要塞在褲腰內,系好領扣和袖口;襯衫領口和袖口要長於西服上裝領口和袖口1厘米?2厘米;襯衫裡面的內衣領口和袖口不能外露。如果西服本身是有條紋的,應搭配純色的襯衫,如果西服是純色,則襯衫可以帶有簡單的條紋或圖案。(4)領帶:領帶圖案以幾何圖案或純色為宜。系領帶時領結要飽滿,與襯衫領口吻合要緊;領帶長度以系好後大箭頭垂到皮帶扣處為准;(5)腰帶:材質以牛皮為宜,皮帶扣應大小適中,樣式和圖案不宜太誇張。對於腰圍較大的男士,可改用吊帶將褲子固定住;(6)襪子:襪子應選擇深色的,切忌黑皮鞋配白襪子。襪口應適當高些,應以坐下蹺起腿後不露出皮膚為准;(7)皮鞋:搭配造型簡單規整、鞋面光滑亮澤的式樣。如果是深藍色或黑色的西裝,可以配黑色皮鞋,如果是咖啡色系西裝,可以穿棕色皮鞋。壓花、拼色、蛇皮、鱷魚皮和異形皮鞋,不適於搭配正式西裝。
42、 商界男士在穿著西裝時務必特別注意的穿法有哪些?
(1)要拆除衣袖上的商標;(2)要熨燙平整;(3)要扣好紐扣兒;(4)要不卷不挽;(5)要慎穿毛衫;(6)要巧配內衣;(7)要腰間無物;(8)要少裝東西。
43、 請說出穿單排扣三粒扣子西服和單排扣兩粒口子西服的系扣原則?
單排扣三粒扣子的只系中間一粒,兩粒扣子的只繫上面的一粒,下面的不系,或是全都不系。
44、 領帶最標準的長度是什麼?
領帶最標準的長度是上面寬的一片須略長於底下的一片,下端的大箭頭正好抵達皮帶扣的上端。
45、 佩戴首飾時應注意哪些規則?
(1)數量上以少為佳,總量上不超過三種;(2)色彩上力求同色,同時佩戴兩件或三件首飾應使其色彩一致;(3)工作或休閑時可佩戴高檔首飾;(4)金色首飾適合於暖季佩戴 。
46、 選戴手鐲時應注意什麼?
(1)如果只戴一個手鐲,應戴在左手上;(2)戴兩個時,可每隻手戴一個,也可以都戴在左手上;(3)戴三個時,應都戴在左手上,不可一手戴一個,另一手戴兩個;(4)手鐲要與戒指、服裝樣式協調統一。
47、 自我介紹有哪些禮儀要求?
(1)先向對方點頭致意;(2)說明自己的姓名和身份,可以同時遞上名片;(3)自我介紹時把握分寸,既不過分自謙,也不誇大其詞。時間以半分鍾左右為宜。
48、 居中介紹是會面介紹中的一種形式,它的禮儀要求有哪些?
(1)遵守「尊者優先了解情況」的規則,先將男士介紹給女士,將年輕的介紹給年長的,將職位低的介紹給職位高的,將未婚者介紹給已婚者,將晚到的客人介紹給在場賓朋;(2)介紹過程中,先提到被介紹人的姓名,以示尊重;(3)被介紹時,目視對方,微笑致意。
49、 行握手禮要注意什麼?
(1)上下級之間,上級伸手後,下級才能伸手相握;(2)長背與晚輩之間,長輩伸手後,晚輩才能伸手相握;(3)男女之間,女士伸出手後,男士才能伸手相握;(4)握手時,男士應脫下手套,女士如戒指戴在手套外面可不脫手套;(5)握手時,應伸出右手,絕不可伸出左手;(6)握手的力量要把握適中,既不能有氣無力,也不能太用力。
50、 握手是交際場合最自然而常見的一種禮節,請談談握手的有關禮節。
(1)適當的握手應時間短暫,有些人習慣性地握著別人的手不放,甚至猛搖,實在令人無所適從;(2)握手應有適當力度,過輕或過重均非適宜。太輕表示冷淡或傲慢,太重會使人感到疼痛;(3)握手時要精神集中,注視對方,微笑致意,千萬不要一面握手,一面斜視他處,握手時左顧右盼是最不禮貌的;(4)握手時,男士以脫去手套為原則,手套不易脫去或不便脫去,須申明原因,請求原諒。女士雖可戴手套握手,但遇地位高的人,仍應先脫去手套;(5)多人同時握手注意不要交叉,可待別人握完再握。到朋友家中,可只與主人及熟識的人握手,向其他人點頭示意即可。
鳳城中心小學小學生文明禮儀知識競賽試題 1.( )是人們在社會交往中由於受歷史傳統、風俗習慣、宗教信仰、時代潮流等因素的影響而形成,既為人們所認同,又為人們所遵守的。A.禮儀 B.禮節 C.禮貌 2.禮儀是以建立( )為目的的各種符合禮儀的精神及要求的行為准則和規范的總和。 A.同等關系 B.和諧關系 C.平等關系 3.( )是禮儀的基礎和出發點。 A.寬容 B.敬人 C.自律 4. 中共中央國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》是 ( )下發的。 A.2004年5月26日 B. 2004年2月26日 C. 2004年6月1日 5. 站姿應該是自然、放鬆、優美,而且身體一定要保持( ) A.挺直 B.挺腹 C.頷胸 6. 早晨進校見到老師,要行禮問早、問好。如遇地方狹窄,應( )。 A、學生給老師讓路 B、學生或老師讓路都可以 C、老師給學生讓路 7. 升國旗時應( )。 A. 肅立、脫帽 B.肅立、脫帽、行注目禮 C.肅立、脫帽、行注目禮、少先隊員行隊禮 8.寫字時「三個一」的要求是一拳、一尺、( )。 A、一寸 B. 二寸 C. 三寸 9.《小學生日常行為規范》第五條的內容是( )。 A.尊敬師長,見面行禮,主動問好,要用尊語,不直呼其名B.孝敬父母,關心父母身體健康,主動幫助父母做事,聽從父母和長輩的正確教導,外出或回家要打招呼。 C.待人有禮貌。說話文明,講普通話,會用禮貌用語。到他人房間要先敲門,經允許再進入。不打攪別人的工作學習和休息。不打架不罵人。 10.男生的頭發長度應前發不覆額、側發不掩耳、後發( )。 A.不過肩 B.不過領 C. 不超過發際 11. 未經( )同意不要隨便動用他人物品,也不要隨便翻閱別人的書籍、作業、日記。 A.老師 B.本人 C.家長 12.在手勢語運用中,切忌談話時伸出食指指點( ),這是一種不禮貌的行為 A.天空 B.自己 C. 對方 13.學生進老師辦公室( )。 A.敲門就可進入 B.隨意翻找東西 C. 敲門允許方可進入 14.鞠躬時,頭自然下垂,腰彎至( ) 。 A.30度 B.90度 C. 45度 15.教師節是( ) A.9月10日 B. 9月9日 C. 5月12日 16.同學之間交往忌人格不平等、小團體主義及( )。 A.攀比 B.借東西 C. 說話隨便 17.在排隊打飯時( )。 A.排在熟人的前面 B.請人帶打 C.按次序排隊 18.佩帶紅領巾時,應( )。 A.把紅領巾系在衣領下面B.將紅領巾直接接觸脖子C.穿無領衫可以帶紅領巾 19.子女對待父母要主動關心問候、聽從父母的教誨、關心父母的健康、參與家務勞動及( )。 A.牢記父母的生日 B.父母的建議不對時不予理睬 C.有問題不必和父母交流 20.使用餐巾紙時,不可以用餐巾來( )。 A.擦嘴角的油漬 B.擦手上的油漬 C. 擦拭餐具 21.當你離開朋友家時,請主人不要送的時候應說( )A.留步 B.失陪 C. 拜訪 22.在公共汽車、地鐵、火車、飛機上或劇院、宴會等公共場所,朋友或熟人間說話應該( )。A.隨心所欲 B.高談闊論 C. 輕聲細語,不妨礙別人 23.別人給你服務,做事和幫忙,無論給你的幫助多麼微不足道,都要說( ) A.謝謝 B.請 C.對不起 24.當放學回到家,看到爺爺、奶奶、叔叔、姑姑都來了怎樣打招乎( )。 A.反正叫不過來,點點頭算了 B.按年齡輩分的順序叫 C.和誰最好先叫誰 25.電話鈴響後,最多不超過( )聲就應該接聽。 A.三聲 B. 四聲 C.五聲 26.正確地握手時間應該是( )。 A.10秒 B. 5-6秒 C. 3-5秒 27.在與人交談時,雙方應該注視對方的( )才不算失禮。 A.上半身 B. 雙眉到鼻尖的三角區域內 C. 頸部 28.餐桌上你應該坐下座,把最好的座位讓給( )。應等長輩動筷之後你才能動筷。 A. 同輩 B. 長輩 C.晚輩 29.母親節是( )。 A.5月份第二個星期日 B.3月份第二個星期日 C.6月份第二個星期日 30.殘疾人是一個特殊地群體,我們應該( )。 A. 迴避疏遠 B. 可憐同情 C.關心幫助 31.在公共場所撿到別人丟的東西時( )。 A.沒人看見我可以自己留下 B.交給失主或警察 C.有償交給失主 32. 正確的鄰里關系應包括:鄰里之間做到互相尊重、消除戒心主動與人為善、講究與鄰居相處溝通的藝術及( )。 A.關心鄰居的所有事情 B.相互熟悉可以不拘小節 C.主動清掃與鄰居共用的場所 33.外出要遵守交通規則,注意靠( )邊行走,過馬路時走人行橫道。 A.右 B. 左 C. 中間 34.在圖書館和閱覽室閱覽完畢後,應( )。 A.隨便放 B.放回原處 C.放在桌子上 35.接電話時第一句話應說( )。 A.喂,你找誰? B. 您好!請問您找哪一位? C. 誰呀?幹嘛? 36.遞物品一般應該用( )遞上。 A.隨意 B. 單手 C. 雙手 37.下列幾種花中,( )花最適合贈送給母親。 A.玫瑰 B. 康乃馨 C.晚香玉 38.到他人家裡作客拜訪,最適宜的時間是在( )。 A.上午十點或下午四點左右。 B.中午十二點或下午二點左右。 C.晚上十點左右。 39. 在機場、商廈、地鐵、學校等公共場所上下樓梯或乘自動扶梯應靠( )站立,另一側留出通道供有急事趕路的人快行。 A.左側 B.右側C. 中間 40.致歉語有對不起、請原諒、( ) A. 拜託了 B. 多謝了C. 打擾了 41.在商場、超市的自選貨架上挑選物品時,( )。 A.可以打開物品的包裝 B.選出的多餘物品不需放回原處 C.不小心損壞物品應主動賠償 42.在網上交流要互相尊重,需要注意( )。 A.不發表污穢的言論 B.可以修改網路上的資訊 C.坦誠相見時,可以使用諷刺的語言 43.北京申奧口號( )。 A.百年奧運中華圓夢 B. 新北京 新奧運C. 青春獻北京 文明迎奧運 44.國際社會公認的「第一禮俗」是( )。 A.女士優先 B.尊重原則 C.平等關系 45.西餐餐具的使用( )。 A.一般情況下,右手持刀,左手持叉。 B.叉如果不與刀並用時,叉齒應朝下。 C.用刀時,食指可以按在刀柄上或刀背上 46.觀看哪項體育比賽拍照要關掉閃光燈( )。 A. 羽毛球比賽 B.體操比賽 C. 花樣滑冰比賽 47. 老人節是( )A.端午節 B.中秋節 C. 重陽節 48.潑水節是哪個民族的節日( )。A.壯族 B.傣族 C. 瑤族 49.日常飲食時不正確方法是:( ) A 同與同席者談話,不宜高聲B.飯屑骨刺,可以拋擲地上C.進食時,應細嚼緩咽,力避有聲 50、公民基本道德規范二十字的內容是:() A開拓創新、禮貌待人、遵守法律、團結奮進、服務他人 B.克己奉公、助人為樂、懂法守法、敬老愛幼、熱愛勞動 C. 愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻
㈢ 文明禮儀知識活動競賽策劃書怎麼寫
要寫知識競賽的策劃書之前我們必須要知道其具體格式如何,下面是它的一般通用格式:
一般模板
1、背景分析簡介該賽舉行的時機、市場、目的等背景,得出舉行該賽是否合適的結論。並在這個背景分析的基礎上,延伸出按現在的背景,應該以什麼樣的方向進行,也就是主題。
2、主題分析活動的總主題是什麼,這個主題需要引領活動的整體執行和宣傳方向,以及物料設計的方向。在總主題下,可細分宣傳階段性主題。
3、策劃思路應和背景分析,給出活動的整體構思,包括活動總體調性,受眾分析,特色分析,執行分析,物料分析等。
4、活動亮點將本次策劃中的亮點具體提煉出來進行解說。
5、活動方案詳細敘述活動安排,包括競賽的賽程安排,規則設定,場地建議,嘉賓邀請,主持人建議等內容。
6、宣傳方案包括內宣:活動執行方內部。外宣:對外宣傳。方案內容包括,宣傳物料、宣傳主題、宣傳時間、宣傳內容、宣傳載體、宣傳周期以及宣傳投放方式。
7、物料裝備這里包括設計物料和購買物料兩部分
8、人員安排
9、應急安排
10、執行排期表
11、預算
具體
一、知識競賽的種類知識競賽的種類很多,但常見的有以下幾大類:團的知識競賽,黨的知識競賽,國情知識競賽,法律知識競賽,各專業技術、技能知識競賽,文娛、體育知識,智力知識競賽等。
二、知識競賽的規模知識競賽的規模可大可小,可面向全國,可面向全市,可面向本行業及行業系統。一般根據我們的目的和涉及的范圍而定。
三、知識競賽的准備工作
1、根據自身需要、意圖或根據當前國際、國內的形勢、特點,選擇確立知識競賽的種類。如青少年法律知識競賽,青少年計算機知識競賽。
2、確立參加知識競賽的范圍。
3、請專家設計知識競賽試題,包括初次競賽題、復試競賽題、決賽競賽題、附加試題等。
4、成立知識競賽組織委員會。組委會下設:宣傳組、競賽組、會務組、聯絡組等。
5、制定知識競賽的活動方案
(1)目的和宗旨;
(2)主辦單位、承辦單位、贊助單位;
(3)參賽形式及辦法。參賽形式:以局、公司或基層單位進行組隊,每隊由4人組成並參賽。參賽辦法:
①首先在各單位進行選拔賽,在各選手中選拔出4-6人(兩人備用)組隊。
②將組隊情況上報組織單位。
③所有參賽隊,統一筆試,從筆試中根據得分情況選出參加復賽的人選。
④所有參加復賽的隊通過抽簽進行比賽,獲勝隊進入決賽,獲勝隊參加決賽限制在4-6個隊。
⑤決賽時,一般以現場必答、搶答進行,如不能決出名次,可通過附加題(難度較大)以決名次;
(4)獎勵辦法。一般知識競賽獎勵辦法:凡參加決賽的各隊均受到獎勵,並按1至若干不等的分出一等獎1名,二等獎2名,三等獎若干名。獲獎隊均獲得獎狀、證書或獎金、獎品等;
(5)試卷及試題的審閱辦法、裁決辦法:一般知識競賽的試題均由專家、專業人員負責設計,並配以正確或標准答案。因此閱卷一般由組織機構中競賽小組負責,一些疑難問題,請專家裁決;
(6)知識競賽的規則及要求;
(7)宣傳辦法。宣傳由大賽宣傳組負責。要求及時了解知識競賽的情況,利用有關報刊等新聞媒介宣傳。初試的試題可在相關報刊刊登。決賽時,請電視台錄相或直播。
(8)知識競賽時間安排及地點。
①知識競賽准備階段的時間約1個月,由各單位自行安排選擇選拔賽考試地點;
②報名階段的時間約為1周,地點是組委會辦公地點;
③初賽的時間1天,地點大禮堂等;
④復賽時間2-3天,抽簽決定復賽小組,採用淘汰制,獲勝者進決賽。地點,可選若干個教室或會議室;
⑤決賽的時間1天,多選擇演播室或有錄像條件的地點並備好搶答器;
(9)經費預算及來源;
(10)制定知識競賽活動的組織要求和注意事宜。
6、制定知識競賽招商及社會贊助方案。主要內容包括:目的、宗旨,招商條件、要求(或贊助條件、要求),招商單位(贊助單位)的權益及宣傳辦法,獨家贊助或命名立杯的權益及宣傳辦法,聯系形式等。
7、聯系公證事宜。
四、知識競賽的組織
1、動員、發布階段
(1)由組織單位召集基層單位召開「知識競賽活動」動員大會並下發競賽通知;
(2)檢查、走訪、調查各單位準備情況。
2、報名階段。
(1)抽出1-2人負責報名工作,收報名費;
(2)將報名各隊進行匯總,將總數報競賽組。
3、競賽階段
(1)將各隊編入考場;
(2)通知筆試(初試)時間、地點;
(3)組織閱卷;
(4)按閱捲成績將各隊的總分數進行登記,選出10-12個隊參加復賽;
(5)復賽時,組織各隊抽簽,並且每2-4隊為一個賽組,進行比賽,組織者分別予以檢查、監督各賽組情況,選出5-6個優勝隊,參加決賽;
(6)決賽組織程序:
①選擇1名或2名(男、女各1名)有豐富主持知識競賽經驗的人,為決賽進行主持,
②會場布置,設幾個賽台:領導席、評委席,觀眾席等,
③請各位專家到決賽會場做競賽顧問,
④請有關領導及贊助單位到會以待發獎,
⑤請公證處人員到會以待公證,
⑥知識競賽決賽程序。主持人宣布競賽開始。介紹參賽隊,介紹領導及來賓,宣讀知識競賽規則,宣布必答題及分值,由各隊回答,主持人進行判定。正確者加分,錯誤者減分。有疑難問題請專家裁決,主持人宣布搶答題及分值。聽搶答器的聲音先後,主持人請先者作答,並予以判定。正確加分,錯誤減分;若分不出名次,主持人宣布附加題及分值,繼續請各隊回答,正確者加分,錯誤者減分,主持人最後報各隊總分,並排出名次及宣布獲勝隊,請公證處人員宣讀公證書;進行頒獎,宣布獲勝隊,請公證人員宣讀公證書;進行頒獎,宣布知識競賽結束。
下面為大家帶來一篇範文供大家參考:
一.活動主題:
大學生「博之彩」人文網路知識競賽
二.活動意義:
推動校園文化建設,豐富校園文化活動。擴大同學們的視野,提升大學文化素質,是一次融合知識性與趣味性為一體的人文網路知識競賽。
三、活動背景:
為了提高大學生綜合素質,培養敏捷的思辯能力,營造理論研討氛圍,拓展大學生視野,豐富校園生活,本著對知識的無限熱愛和孜孜不倦的追求,我們聯合甘肅政法學院、甘肅農業大學、蘭州交通職業技術學院、蘭州城市學院和西北師范大學知行學院的相關兄弟社團,聯合策劃舉辦了這次活動。
四、活動方式:
1、以個人為單位,在各學校指定時間、指定地點報名後,在本校參加初賽,初賽通過後然後統一進行決賽。
2、競賽的類型:初賽為筆試(100分制),決賽有必答題,搶答題,觀眾互動和附加題(如有平分現象)。
3、涉及范圍為政治、法律、歷史、地理、文學(古代文學知識)、哲學、藝術等各類常識題和相關專業題。
4、評卷方式:客觀題(如選擇題、填空題等)根據標准答案評分;主觀題要求書寫工整,主旨鮮明,語言流暢有文采,對自己的答案能夠自圓其說。
五、活動時間及地點:
初賽時間:xx年11月12日初賽地點:五教二樓
決賽時間:待定決賽地點:甘肅政法學院
六、活動流程:
(一)初賽在五教二樓直接參加筆試,初賽通過後參加決賽
(二)決賽
1.介紹嘉賓
2.領導講話
3.選手展示
4.比賽開始
5.必答題,搶答題,觀眾互動,附加題(有評分現象)
七、題目環節設置(決賽)
1.必答題
每人答一題(題目由主持人分發)
答對一題加10分,答錯不加分。
2.搶答題
主持人揭曉題目,選手進行搶答。
答對一題加10分,答錯不加分。
3.觀眾互動
出幾個題目叫觀眾搶答,並發小禮物。
4.為獲獎者頒發證書
八、比賽規定:(決賽)
賽手穿著整潔,可以帶親友團。
觀眾必須保持安靜,若影響賽手答題,此題可以不算。
九、獎項設置:
一等獎:1名(獲獎證書及精美獎品)
二等獎:2名(獲獎證書及精美獎品)
三等獎:6名(獲獎證書及精美獎品)
優秀獎:10名(獲獎證書及精美獎品)
十、預算金額:
礦泉水12-24元
互動獎品6*1=6元
獲獎者獎品待定
會場費用待定
㈣ 四年級小學生急需一篇文明禮儀伴我行的演講稿
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,二是維護公眾利益、公共秩序。
說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:「不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!」他把「請」字說得很響亮,很親切。然後自己緊靠著牆,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現么? 這里我不想過多地舉偉人的例子,因為這很容易令大家產生一種錯覺:認為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那麼我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認為即使踐行了文明的要求,也並不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。當我們接觸一個人之後,常常會給他一些評語:「這個人素質高,有風度」;「這個人有教養,談吐文雅」;「這個人太差勁,連句客氣話都不會說」;「這個人俗不可耐,滿嘴臟話」;「這個人太邋遢,衣服皺巴巴,連臉也沒洗干凈」……一個素質高、有教養的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,才會被人尊重,受人歡迎。有句老話:「少成若天性,習慣成自然。」「劉備三顧茅廬」的故事說明只有尊重別人,才能受到別人的尊重和信賴,在事業上才能獲得成功。周恩來一生鞠躬盡瘁,為了黨和人民的事業貢獻了畢生精力,但每次外出視察工作,離開當地時總是親自和服務員、廚師、警衛員和醫護人員等一一握手道謝。周總理是尊重他人的典範,是青少年學習的榜樣。一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
公共文明是社會意識的一種體現,而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養,他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:「中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡事舉。」「立人」的意思便是要完善人的思想和文明修養,人的文明修養並不是與生俱來的,而是靠後天不斷完善的。要完善個人修養,首先要致力於讀書求學,完善自身的認知水平;認知到達一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態,不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標准,自己的修養便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養,便有了推進社會公共文明的基礎。
而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什麼這么講呢?相信有的同學去過歐洲或日本,就很有親身體會。大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會氛圍又從何而來呢?
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是「語言的巨人,行動的矮人」么?明代大學者王守仁說「知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。」我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝於履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什麼區別!所以我們要實踐社會文明,就要從這「知行合一」上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學子去不斷探索,求知。好的文明禮儀習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內涵的美。
㈤ 關於奧運文明禮儀的題 30道 急求!!!
文明禮儀知識競賽題
一、是非題
1、一個人、一個單位、一個國家的禮儀水準如何,往往反映著這個人、這個單位、這個國家的文明程度、整體素質、整體教養。
A、對 B、錯
2、 公務員禮儀是指公務員在生活中儀表、言談、舉止或交往等方面必須遵守的行為規范。
A、對 B、錯
3、 在民間所謂「一表人才」之中的「表」,通常指一個人外在的打扮。
A、對 B、錯
4、省級文明城市是由省文明委授予並表彰的。
A、對 B、錯
5、到別人家做客時,不能隨手亂翻、到處亂闖,一般不宜帶年幼的孩子,更不宜在別人家責罵孩子。
A、對 B、錯
6、西方親吻禮都是嘴對嘴親吻。
A、對 B、錯
7、辦公室接待要實行問好、讓座、倒水和辦事四步曲。
A、對 B、錯
8、在涉外交往中,要做到以我為主,兼及他方,求同存異。
A、對 B、錯
9、在公共場所里不得高聲談笑,不要對陌生人盯視或品頭論足。
A、對 B、錯
10、乘箱式電梯時,做到先出後入,依次進出,盡量讓老人和婦女先行,先上的人盡量往裡站。
A、對 B、錯
二、選擇題
11、台州市的市花是 。
A、桂花 B、桂花和梅花
12、如果有人在公共場所吸煙,出面制止禮貌嗎?
A、禮貌 B、不禮貌
13、在國際體育比賽中,東道國應排在哪個位置?
A、第一個 B、最後一個
14、家中宴請客人時,如果端上水果拼盤是否需要牙簽?
A、需要 B、不需要
15、夏天在正式場合,西裝上衣內可以穿短袖襯衫嗎?
A、可以 B、不可以
16、如果從後面靠近椅子,應該從哪一側入座?
A、左側 B、右側
17、請問網球比賽開始之後,觀眾能否進場?
A、不能 B、能
18、下面哪種飾物男士不宜佩戴?
A、項鏈 B、手鐲
19、在重要應酬前 食煙、酒、蔥、蒜之類氣味刺鼻的東西。
A、可以 B、忌
20、在社交場合,女士妝面出現殘缺時,應 補妝。
A、當眾 B、及時避人
21、社交場合 用簡化性稱呼,如:「牛局」、「馬院」等。
A、可以 B、不宜
22、 用以表示歡迎、祝賀、支持。
A、鼓掌 B、舉手
23、誇獎的手勢,豎起 大拇指,指腹面向被稱道者。
A、右手 B、左手
24、與尊者一起下樓梯時,應 並照顧尊者。
A、後行 B、爭先
25、 主要用於升國旗、奏國歌,迎客、被人介紹等場合。
A、起立 B、鞠躬
26、電梯內及所有會議室、戲院、影院、音樂廳都 吸煙。
A、不能 B、可以
27、在別人家裡或別人辦公室吸煙 徵得主人的同意。
A、不必 B、要事先
28、一般性的拜訪,談話時間不宜過長, 個小時左右為佳。
A、半 B、兩
29、對頭皮屑或落發較多的人,早上宜在梳頭 穿外衣。
A、前 B、後
30、交往中出現雙方目光對視時,最好是 移開,同時也可相互一笑來消除對視的尷尬。
A、自然地對視一會兒,再慢慢 B、立即
31、穿西裝時,襯衫衣袖要稍 於西裝衣袖0.5~1厘米。
A、長 B、短
32、領帶打好後,下端宜正好觸及腰帶扣的 端。
A、下 B、上
33、一個人問候另一個人時,通常是「 者先行」。
A、尊 B、位低
34、穿單排雙扣西裝,可只扣 扣;單排三扣西裝,可只扣中間一個或上邊兩個。
A、上 B、下
35、穿西裝時,腰帶、包、鞋子的顏色 一致。
A、應 B、不必
36、收到邀請信而不打算赴約,應 。
A、不予理會 B、明確回復
37、女士在工作中,可不戴任何首飾。如要戴的話,則至多不超過 種。
A、三 B、五
38、脖子粗的人宜戴 項鏈。
A、長 B、短
39、排隊時,人與人之間最好要保持 左右的間隔,且不能插隊。
A、0.1米 B、0.5米-1米
40、握手五忌:忌用 手、戴手套、戴墨鏡、用雙手、以臟手與人握手。
A、右 B、左
41、接受名片時,應起身含笑, 手接過。接過後,先致謝,然後默讀一遍,再精心存放。
A、雙 B、左
42、男士在穿著西裝時,名片夾應該放在哪裡為宜 。
A、西裝上衣的內側口袋中 B、西裝褲子的口袋中
43、領帶幾乎人人會打,但是選擇適合的領帶夾也是一門學問,是否佩戴合宜往往顯示一個人的修養細節。請問領帶夾應在襯衣的哪個位置?
A、襯衣的第4-5個鈕扣之間 B、襯衣的第3-4個鈕扣之間
44、當來賓抵達時, 應先伸手行握手禮以示歡迎,當來賓告辭時, 應先伸手行握手禮以示留步。
A、主人 來賓 B、來賓 主人
45、當男士身著正裝時,隨身攜帶的物品數量有限,並且不宜過大。請問手機放在何處較為規范?
A、隨身攜帶的公文包內 B、 西裝上衣的口袋內
46、為客人上茶時,茶斟 成滿為宜,一般應用雙手,一手執杯柄,一手托杯底,放於客人的 前方,不能用手指捏住杯口邊緣向客人敬茶。
A、九 左 B、七 右
47、宴請時,請柬一般提前 發出(有的情況須提前一個月),以便被邀請人及早安排。已經口頭約妥的活動,仍應補送請柬。
A、二天至三天 B、一周至二周
48、吃中餐時,用筷有八忌:忌 說話,忌舔筷子,忌舉筷不定,忌菜汁下滴,忌用筷子敲餐具,忌將筷子放在碗口上,忌將筷子插在飯碗里,忌公筷、私筷混用。
A、放下筷 B、舉筷
49、寫信時,信封上的稱呼是供郵遞員或捎信人對收信者稱呼之用,普遍適用的稱呼是「先生」、「同志」或職務, 用表示私人關系的稱呼,如「叔」、「姑」等。
A、也可以 B、但不可
50、家裡有客人來拜訪時,需要適當准備一些茶水、飲料、點心。如果來客帶有小孩子,還應該准備一些糖果、零食。請問怎樣擺放飲料點心等待客物品顯得不失禮數?
A、茶水飲料放在客人的右前方,點心糖果放在客人的左前方
B、茶水飲料放在客人的左前方,點心糖果放在客人的右前方
51、在巴西、希臘等國家向別人做「OK」的手勢表示 。
A、咒罵、侮辱 B、了不起、順利 C、答應給他一筆錢
52、女士在化妝後檢查化妝效果是否整體平衡時,應距離鏡子 為宜。
A、10公分 B、30公分 C、50公分
53、如果主人親自駕駛汽車,最高座次為 。
A、副駕駛座 B、後排右側 C、後排左側
54、初次見面時,客套常說 。
A、久仰 B、久違 C、久別
55、科學、宗教、文學、藝術、法律、道德、禮儀等都屬於精神文化,精神文化又稱之為 。
A、硬文化 B、亞文化 C、軟文化
56、在公共場所,女士著裝時應注意 不能外露,更不能外穿。
A、襪子 B、短裙 C、內衣
57、使用手機的不正確做法是 。
A、一邊與別人交流一邊接聽手機
B、在會議或影院等場合,應關機或將鈴聲置於靜音狀態
C、手機不宜握在手裡或掛在腰帶上
58、在舞會中,女士受男士邀請,但又不想跳舞時,正確的做法是 。
A、可以婉言拒絕 B、不要拒絕 C、馬上接受其他的邀請
59、與西方人交談時可以談論的話題是 。
A、對方的年齡 B、對方的婚姻 C、天氣情況
60、接待來訪時,應 。
A、有求必應 B、與自己職責無關則不予理睬
C、在自己職責權范圍內,盡可能滿足來訪者的要求
61、 是禮儀的基礎和出發點。
A、寬容 B、敬人 C、自律
62、當你離開朋友家,請主人不要送的時候應說 。
A、請留步 B、失陪 C、拜訪
63、接打電話時,通常由哪方先掛斷?
A、無所謂 B、女士 C、撥電話者或尊者
64、下列幾種花中, 花最適合贈送給母親。
A、玫瑰 B、月季 C、康乃馨
65、在參加宴請中,應等 坐定後,方可入座。
A、主人 B、長者 C男士
66、在機場、商廈、地鐵等公共場所乘自動扶梯時應靠 站立,另一側留出通道供有急事趕路的人通行。
A、左側 B、右側 C、中間
67、乘坐小車時,陪同人員請尊者先上車後,自己應 。
A、從車身前繞至左側上車 B. 從車身後繞至左側上車
A、 從車身後繞至右側上車
68、下級與領導一起乘坐電梯時, 應先進入並摁住開關?
A、領導 B、下級與領導同時 C、下級
69、參加會議時,下列哪種行為是恰當的?
A、看報紙 B、接聽電話 C、手機調到靜音
70、別人給你服務,做事和幫忙,無論給你的幫助多麼微不足道,都要說 。
A、謝謝 B、請 C、對不起
71、「 」是國際社會公認的「第一禮俗」?
A、以長為尊 B、人人平等 C、女士優先
72、在國際交往中有主次先後排列的,遵循「 」的原則?
A、以左為尊 B、以右為尊 C、以長為尊
73、在賓館或旅店住宿時,不應穿 出現在公共場所。
A、睡衣和拖鞋 B、西裝 C、休閑裝
74、公務員佩帶飾物應遵循什麼原則?
A、越多越好 B、根據個人喜好 C、宜少不宜多
75、在工作中,公務員應推廣和使用 。
A、方言 B、方言和普通話 C、普通話
76、男士應養成 修面剔須的好習慣。
A、每天 B、1~2天 C、2~3天
77、女士攜帶的手提包,在正式宴會就餐期間應 。
A、放在背部與椅背之間 B、掛在自己椅子的靠背上 C、掛在衣架上
78、我市是哪一年獲得省級文明城市稱號的?
A、2002年 B、2004年 C、2005年
79、在可以吸煙的餐廳用餐中,如需抽煙,你應該 。
A、徵得鄰座同意再抽 B、先給其他人點上煙自己再抽
C、不聲不響的走開自己抽
80、公民基本道德規范二十字的內容是 。
A、開拓創新、禮貌待人、遵守法律、團結奮進、服務他人
B、克己奉公、助人為樂、懂法守法、敬老愛幼、熱愛勞動
C、愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻
81、「禮儀」一詞最早出現在 。
A、《詩經》 B、《禮記》 C、《易經》
82、「不學禮,無以立」的古訓是 提出來的。
A、孟子 B、荀子 C、孔子
83、吃西餐時刀叉使用規矩為 。
A、左刀右叉 B、左叉右刀 C、左叉左刀
84、2001年9月20日中共中央所發布的《公民道德建設實施綱要》里將 列為我國公民的基本道德規范之一。
A、禮儀 B、禮貌 C、明禮
85、喝咖啡時應 。
A、用匙舀起咖啡嘗嘗甜味 B、用食指和拇指拈住杯把端起來喝
C、端起咖啡碟就著杯子喝
86、「站有站相,坐有坐相」說明我們的先人很早就對人的 行為作了要求。
A、禮貌 B、舉止 C、衛生
87、下列場合中,適合開玩笑的場合是 。
A、朋友聚會時 B、探望病人時 C、別人學習和工作時
88、我市目前正在爭創哪一級的文明城市?
A、省級文明城市 B、全國文明城市 C、全國創建文明城市工作先進市
89、日本、朝鮮、韓國都對 忌諱。
A、3 B、4 C、7
90、電話通話最佳時間為 。
A、1分鍾 B、2分鍾 C、3分鍾
91、以下哪種禮物不能送給台灣人?
A、扇子 B、衣物 C、首飾
92、以下哪種鮮花不能送給日本人?
A、荷花 B、玫瑰 C、桂花
93、「剪綵為歌袖,彩雲作舞衣」這幅對聯,適合祝賀以下哪項活動?
A、新店開業 B、新婚之喜 C、賀壽
94、西方成年男士「三件寶」通常是指 。
A、手錶、鋼筆、打火機 B、手錶、鋼筆、手包
C、手錶、手包、腰帶
95、子女與父母的禮儀,哪種不合適?
A、孝敬父母,包括公婆和岳父母 B、不做干涉父母權益的事
C、不讓父母干涉子女的事
96、超市購物時,哪種做法不符合文明禮儀?
A、個人著裝要得體,不可穿居家服裝和病人服進入
B、使用超市提供的手推車時,要停放指定位置,不要妨礙他人
C、超市內散裝的食物可以品嘗後購買
97、觀看體育比賽,怎樣做是文明觀眾?
A、雙方比賽,選准一方,給一方加油鼓掌
B、叫好加油聲音越大越好,這樣才可以激勵運動員
C、觀眾著裝得體,對比賽雙方熱情大度
98、小區車輛,哪些現象符合文明行為?
A、半夜騎著摩托回家,伴著搖滾音樂
B、自行車停在樓道里
C、草坪中小路應該只走行人,不該有自行車、摩托車通過,更不該有黃包車通過
99、邀請、接待客人時,下面哪種做法是不合適的?
A、隆重慶典,預先發請柬;小型聚會,口頭或電話邀請就行了
B、主人應提前在家等候
C、到家裡做客,客人走時,主人主動給客人開門
100、在影劇院怎樣做是合乎文明的?
A、看電影時,帶點瓜子等食物,輕輕地吃
B、可以根據觀眾的感受,及時鼓掌
C、演員謝幕前,不要提前退席
㈥ 求禮儀知識競賽主觀題
什麼是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的「禮儀之邦」,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
在一個國家中個人是主體。對於個人來說什麼最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那麼這個國家的整體素質才能提高。
在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、方便麵盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。現在,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然後才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。]
要養成良好的文明習慣,做文明的小學生。那麼請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創建文明校園,那麼我們民族的整體素質將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
我國是有著五千年悠久歷史的文明古國,它不但形成了燦爛的文化,而且還擁有許多優秀的傳統美德。中國的歷史可以說是一部禮儀的歷史。在儒家學說中,禮為天下先,強調以禮治國、以禮治家。從古至今,涌現出不少文明禮儀、素養極高的人,像孔融、周恩來等。隨著市場經濟的發展,社會的進步,人們更需要文明禮儀來樹立良好的社會形象。在當今迎奧運,開展講文明禮儀的宣傳活動中,應該繼承和弘揚傳統文化,養成文明禮儀規范,爭做文明的北京市民,建立一種全新的社會風尚。
禮儀就是禮節和儀式,它有三大要素:語言、行為表情、服飾器物。一般地說,任何重大典禮活動都需要同時具備這三種要素才能完成。禮儀的分類很多,可以分為個人禮儀、家庭禮儀、社會禮儀、商務禮儀等,還有外事禮儀、習俗禮儀、禮儀文書等等。
禮儀從個人修養的角度來看,可以說是一個人內在修養和素質的外在表現。 從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術,一種交際方式或交際方法。是人際交 往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。
在我們的日常生活、工作、學習中,每個人的言談舉止都體現出他的行為是否文明,是否合乎禮儀。講得輕一點,人們之間在相互交往中,特別是在與外國人交往中,如果不注意文明禮儀,會被人家恥笑。講得重一點,不同民族之間,如果不互相尊重(各自的風俗習慣或禮儀),有可能會挑起民族仇恨和爭斗。
禮儀的主要功能,從個人的角度來看,一是有助於提高人們的自身修養;二是有助於美化自身、美化 生活;有助於促進人們的社會交往,改善人們的人際關系;還有助於凈化社會風氣。
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文明禮儀知識競賽公務拜訪的原則有哪四點? 答案是:預約、准時、登記、有禮。
㈧ 文明誠信 知識競答
文明禮儀知識競賽題
一、判斷題。
1、升國旗時,軍軍看見旁邊的小紅辮繩散了,忍不住笑了起來。
2、麗麗遇到班主任和其他幾位老師,就主動給他們敬隊禮,並喊道:「老師好!」 3、小剛活潑又淘氣,他常根據同學的特點,給人起難聽的外號。
4、下課了,萍萍出去玩了,好朋友麗麗從她萍萍書包里拿出水彩筆畫畫。
5、小學生麗麗留著長長的指甲,還塗了指甲油。
6、下課了,小紅用小刀在課桌上刻字、刻畫玩。
7、星期天,同學們相約上午8時在班長王紅家開展讀書活動,可李路到8時30分才到。
8、小明正在做眼保健操,聽到窗外有人說話,他就悄悄睜開眼睛看看。
9、小明和媽媽到黃山旅遊,看到黃山景色十分秀美,他情不自禁地在山上亭子的柱子上寫下「張明到此一游」。
10、王志打掃衛生時,拾到一支圓珠筆。王志心想:「這支圓珠筆和我前幾天丟失的圓珠筆非常像,我就留著自己用吧」。
11、中隊長張寧同學把「六一」活動計劃說給班委同學聽,江芳提出合理建議,但張寧認為接受她的意見有損自己威信,就不肯接受。
12、小明看到馬路上沒有交警執勤,就不聽紅綠燈指揮了。
二、選擇題
1、在接受他人幫助和接受獎勵時要()
A拒絕B答謝C接受
2、接受師長批評時要()
A生氣、不看老師B與老師誠懇交換意見,不頂嘴,誠懇看著老師C背對老師,不說話
3、客人來到家,不要()
A陪客人說話B沏茶C讓客人坐下
4、在圖書、閱覽室看書時,要(),
A保持安靜B亂扔垃圾 C隨地吐痰 D撕書、做記號
5、參觀游覽名勝古跡時要做到()
A不塗抹刻畫B亂扔垃圾C破壞公用設施
6、見到老師因該()
A躲著走B主動問候C不願理睬
7、別人給你服務、做事和幫忙,無論給你的幫助多麼微不足道,都要說()
A謝謝B請C對不起
8、拜訪他人應選擇(),並應提前打招呼。
A清晨B用餐時間C節假日的下午或平日晚飯後
9、下列幾種花中,()花最適合贈送給母親。
A玫瑰B月季C康乃馨
10、我們到好朋友家做客,不應該做的事情是()
A不經允許,動朋友物品B經過朋友允許,進入朋友房間
11、到游樂場遊玩時,我們應該()
A擁擠買票,搶先遊玩B爭搶到好的位置C愛護游藝設施
12、要做文明值日生,你覺得哪個是不文明的行為()
A做值日時,只顧自己的責任區,不管別人B服從分配,不挑揀C愛護勞動工具,用後擺放整齊
13、你認為下面做法哪個是不關心家人的表現呢()
A家裡人下班回到家,說幾句問候的話B家人生病時,要照顧他們C家人的生日是哪天,我也不知道
14、每名同學都有或多或少的零用錢,這些錢應該()
A錢是我自己的,想怎麼花怎麼花B使用前要先和父母打招呼,徵求父母的意見
15、上下樓梯時,要靠()行走
A左邊B右邊C哪邊都可以
16、到商場購物,下面哪個做法是不文明的()
A排隊按順序購買或交費B挑選商品時拆開包裝看看好不好
C沒有選中的東西放回原處
17、如果不小心做錯了事情,下面哪個做法是不正確的()
A及時向老師和家長誠實匯報B要真誠地道歉,用真誠得到別人的諒解C爭辯,把錯誤推給別人
18、早晨,麗麗在廣場打掃衛生,這時升國旗儀式在廣場舉行,她應該
① 繼續打掃衛生 ② 站在旁邊觀看
③ 聽到國歌聲立刻向國旗肅立,行注目禮或隊禮(戴紅領巾時)。
19、小強踢球時,不小心打碎了王奶奶家的花籃,他應該
① 主動承認錯誤並賠償 ②趕快逃跑③說是別人乾的
20、在教室里你發現地上有一張廢紙,你應該
①不管它 ② 把它撿到垃圾箱里 ③ 讓別人來掃