A. 2013感動中國人物頒獎典禮的觀後感,不少於600字,拜託啦!大哥大姐們!很急啊! 快快,速度!!
不出來的,在2011年之前,今年2月23日晚上,中央電視台2009年十大感動中國移動在2010年中國十大板的年。
B. 小學生關於描寫秋遊的作文怎麼寫
秋天來了,樹葉來黃了,楓葉落了。源大燕飛到南邊去了。
你瞧,西面山窪里那一片柿樹,紅得多麼好看,簡直象一片火似的。古今詩人畫家都稱道楓葉的顏色,然而,比起柿樹來,那楓葉不知要遜色多少呢。
還有蘋果,那馳名中外的紅香蕉蘋果,也是那麼紅,那麼鮮艷,那麼逗人喜愛。山楂樹上綴滿了一顆顆紅瑪瑙似的果子。葡萄呢,就更加絢麗多彩,那種叫水晶的,長得長長的,綠綠的,晶瑩剔透,真像是用水晶和玉石做的;而那種叫紅玫瑰的,則紫中帶亮,圓潤可愛,活像一串串紫色的珍珠……
田野里,漫山遍野發了黃,是收割莊稼的時節了。今年雨水頻,這是山地最喜歡的。穀子被飽滿堅實的大穗兒壓彎了腰,隨著微風一起一伏地漾著。
啊!好一派迷人的秋色!
C. 小學生寫窪里村的作文.
在河北省灤南縣窪里村,有一個普通的農家小院,與眾不同的是,「小院」里生活著一個特殊的「大家庭」:39個患有腦癱、智障或肢體殘疾的孩子在這里免費讀書、免費吃住、快樂生活.孩子們的「家長」是當地一名叫高淑珍的普通農村婦女,從1998年收留第一個殘疾孩子算起,高淑珍十幾年如一日地照顧著越來越多的殘疾孩子!
如果不是39個孩子的到來,高淑珍家的院落與左鄰右舍並沒什麼兩樣兒.然而,這里每天傳出的孩子們的笑聲,似乎又像是在提醒我們,這里不是一個普通的農家小院兒.在高大姐家采訪的半個月里,我們每天都能感受到一份已遠遠超越了親情的愛.
初春的窪里村依舊十分寒冷,但每天清晨四點,這個小院總會准時升起煙火.吃過早飯,在南屋的這間教室,高淑珍的女兒王國光開始給孩子們上課.由於39個殘疾孩子的年齡和學習基礎各不不同,智力水平也參差不齊,因此雖然同在一間教室里上課,卻被分成了一年級到初一七個班.三十幾個孩子大多行動不便,有些甚至連生活都不能自理.幾年前,縣里曾提出讓這些孩子去縣里的特教學校學習,但高淑珍擔心那裡人手緊,孩子們得不到最精心的照料,加上許多家庭十分貧困,無力承擔縣里學校每月60元錢的生活費,因此,孩子們就這樣留了下來.
D. 你和小動物之間的一件事
我最喜歡的動物
________狗
狗,是我最喜歡的動物,因為它活潑,它可愛,它聽話,它聰明……雖然它有許多好處,但我現在卻不敢養它。
在我的腦海中有兩次養狗,可就這兩次養狗,讓我以後再也沒有養狗的念頭了。
事情是這樣的,我生平第一次養的狗,是從姥姥家硬掙過來的。因為姥姥家的這只狗它既可愛,又長得很漂亮,之所以說她漂亮就是因為他長了一身雪白的毛,個體不大,聽話的很。我的姐姐哥哥們都很想要這只狗但我比他們小他們都得讓著我,所以他們不是很心甘情願的把狗送給了我,所以是我掙過來的。
這只狗到我家的第一天一點都不認生,也許它太小不懂得什麼叫認生?也許我往日陪它玩認識我了?也許……總之他就沒認生,而且還很乖巧。我和媽媽爸爸一起給它壘起了一個溫馨的小房子,晚上它便安詳的進入了夢鄉。每當我早上起來去上學的時候,它都用它那粉紅色的小舌頭舔舔我,像對我表示眷戀似的。
在上學的路上我在想,當我放學時他會怎樣表現呢?
放學了,當我下車的時候已經看到他在車站坐著等我了,這時他就圍著我不停地旋轉,想對我的回來表示歡迎似的。這只狗我太喜歡了,便在心裡默默地下定決心,我要要一直養著它。
可是好景不長。一天,這只狗出去玩,到了晚上它也遲遲不歸。這時我就開始不斷的安慰自己它可能是和別的狗玩得太開心了忘記了回家。到了第二天早上,我還持以這樣的心態,可是馬上就被判了個死刑,媽媽說它現在都沒回來恐怕是回不來了。果真它離我而去了,我傷心了很長時間。
因為我怕再次養狗而悲傷,所以我家好久不養狗了。
可有一次的所見,使我養狗的念頭又燃燒起來了。那就是,在我的鄰居家有一隻大狼狗(母)下了一窩崽子,他家養不起那麼多,就要送人,一旦送不出去,他們就要把小狗個丟掉,聽到這句話我急忙拿了一這小狗崽,回家去耐心的養了起來。這只狗到了我家爸媽都很喜歡,也許爸爸媽媽覺得它是一大秧狗,而且還虎頭虎腦的所以較為喜歡它。爸爸媽媽還給它起個名字教「虎子」可我還是喜歡我第一隻狗,也不知道是為什麼。
狗漸漸的長大了。會看家了,會巡邏苞米地了,會放鴨子了……除此之外我還教了他一些救人的本領。
一天我帶它去洗澡澡去,不小心我就掉進了一個深水窪里,因為當時還不大,所以喊救命聲也不大。可是黑虎聽到了我在水裡求救的聲音,便飛快的遊了過來,咬住我的衣領把我給拽了出來。可當他起身上岸的時候,不不知水裡的什麼東西纏住了它的腿,可它並無一點畏懼的意思,一直在沖我狂吠,我能想到它的心裡,他怕萬一我沒救了它,自己還被水給吞沒了,所以才狂吠。我真的沒有勇氣再到水中去救它,我屈服了,我很頹廢的屈服了。
它掙扎了幾分鍾,實在是堅持不了了。精疲力竭的對我說;「主人,謝謝你把我養大,謝謝你教我本領,謝謝你的一切一切。如果我還有下輩子,我還做你的坐騎,你願意嗎?」我當時聲音很大的對他說:「我願意,我願意.」這句話我反復地說了十遍。當我說完第十遍的時候,他流淚了。說實話,我和黑虎相處這么長時間,它都沒流過一次淚,今天它流了,我也流了,我感覺我的心在流淚。在他沉入水中的剎那間我的哭聲響徹雲霄,在這時懦弱的我只能為它而流淚,只能為它放聲大哭。其他的什麼也做不了。
他死了,我自己孤單的走在了回家的路上。
我垂頭喪氣的回到了家中。媽媽問我:「黑虎怎麼沒回來啊?去放鴨子了嗎?去放鵝了嗎?還是去玉米地巡邏去了啊?」我久久沒有說話,因為我不知道怎麼回答媽媽。一向堅強,穩重的父親也很急切的問我:「媽媽和你說話你聽到了嗎?」不久我回答道:「黑虎死了,它是為了救我才溺水而死.」爸爸平時和黑虎最好了,聽說了這句話以後,一向堅強的爸爸媽媽,跟著我一起留下了眼淚,每個人都沒哭出聲,一動不動的站著。霎時間,我感到了萬物全部凝固了,連空氣都凝固,就這樣我們持續了十多分鍾。之後我們三口人到河邊吧黑虎打撈了上來,黑虎全身僵硬了,腿部傷口很大,我們心痛了好一陣子,最後還是將黑虎埋了起來。
日子又開始過了起來,可是缺少黑虎在的樂趣。之後我們家一直沒養狗,因為在我們的心裡,沒有一隻夠能超過黑虎。沒有辦法表達出我對它的愛,只能埋藏在我的心裡,久久不能忘卻。
我愛狗,我更愛我的狗中之好狗——黑虎
E. 假如我是潛水窪里的一條小魚作文
我敬佩的一個人,是我的一個朋友,也是我的一個「老師」。她叫舒曉。雖然她長得不算出眾,但她總是帶著甜蜜的微笑,這是她看起來顯得特別親切、和藹。
舒曉姐姐幾乎具備一名優秀學生的全部優點,我最敬佩的是她的學習。她學習很刻苦,不管是奧數、電腦、作文還是其它方面,她每一科都很優秀,並且還很會說話。她很愛學習,她現在在上十二中,她是數學特長班的學生,所以她對數學特別有興趣。初中每天都會留很多作業,但她還是堅持每天做一些奧數題,經常是晚上十一二點才睡覺,早上還得早起,特別累。以前,我還以為是她父母硬要求她做的,後來得知是自己要求做的。我就明白了。舒曉以前就說過覺得做題是一種樂趣,能夠多做題也是對自己本身知識的提升,雖然累點,但收獲多呀。不僅如此,她學習還很認真,她過生日那天,說好了上午讓我們幾個小夥伴等她電話,然後到她家去玩。沒想到等到下午兩點鍾電話響都沒響。不會是我們家電話壞了吧,於是我給她們加打電話,原來,舒曉在上午十點鍾打電話前,給自己布置了一些題,沒想到題有些難,想把題寫完了再玩,沒想到一寫就……雖然害得我們白等了一個上午,但我也看到了她的認真,不得不敬佩她。
舒曉的心胸特別開闊,對朋友特別寬容。有一次,她向我借了一些錢,很久都沒還,我著急了卻老是找不著她人,以為她想賴帳,於是就在她背後說她的壞話。後來,朋友告訴我,這事傳到了舒曉的耳朵里。我想:這下完了,她今後肯定不會理我了。果然,過了好幾天了,她都沒給我打電話,我一個人呆在家裡好悶,想出去玩害怕出去不小心遇到她,她當街說起我來,那多沒面子。所以我還是在家裡待著,這時,我突然收到了舒曉的電話,要我出來和她見一面。見面前,我還以為她一定會說我呢,沒想到一見面,她倒先說了一句「對不起」,還把錢一分不少的還給了我,我當時就愣在那了。我問:「那我在背後說你壞話的事呢?」她看我這樣說,趕忙拉起我的手說:「過都過去了,走玩去吧」說著拉著我的手就向球場跑去。此後,我再也不說她壞話了,我對朋友也變得寬宏大量了起來。
她值得敬佩的地方還有很多很多,守信用、大方、助
F. 關於愛國的實時事例,要2000到2018年的
陳斌強,38歲,浙江磐安縣冷水鎮中心學校初中語文教師。
陳斌強9歲時父親車禍去世,媽媽獨自撫養三個孩子長大。2007年,媽媽得了老年痴呆症,喪失了日常生活能力。為了能每天親自照顧母親,他每天用一根布條把母親綁在自己身上,騎著電動車行駛30公里去學校上班。一連五年,風雨無阻帶著媽媽上班。
何玥,女,12歲,廣西桂林人,小學生。
2012年4月,何玥即將小學畢業,卻被查出患有高度惡性小腦膠質瘤,住院進行了第一次手術。9月初,病情突然復發二次入院,腫瘤已擴散至腦部組織。當聽說自己的生命只剩三個月時,她決定將自己的器官捐獻給需要的人。11月17日,小何玥腦死亡,父親根據她的遺願將她的腎和肝捐給了三個人。
陳家順,54歲,男。雲南省沾益縣人力資源和社會保障局副局長、沾益縣駐浙江義烏勞務工作站站長。
雲南沾益縣是勞務輸出大縣,陳家順擔任副局長後,積極組織家鄉農民到浙江義烏等地務工,並關注他們的切身利益,為他們排憂解難,用實際行動詮釋了一名共產黨員全心全意為人民服務的宗旨。
高淑珍,56歲,河北灤南縣司各庄鎮窪里村普通農村婦女。
14年間,她接收了近百名殘疾孩子,卻從未收過一分錢。慕名而來的孩子越來越多,但是高淑珍精力有限,家裡地方有限,還債務累累,但是「不」字她始終說不出口。無論多麼艱難,她總是盡最大努力,讓孩子們的生活過得好一些。
張麗莉,女,28歲。黑龍江省佳木斯市第十九中學初三(3)班班主任。
2012年5月8日,放學時分,張麗莉在路旁疏導學生。一輛停在路旁的客車,因駕駛員誤碰操縱桿失控,撞向學生,危急時刻,張麗莉向前一撲,將車前的學生用力推到一邊,自己卻被撞倒了。
李文波,男,48歲,山東平度人,中國海軍南海守礁士兵。李文波21歲畢業於中國海洋大學,當年入伍,三年後赴南沙永暑礁守礁。
為了守礁,李文波虧欠家裡太多。他新婚5天後回到南沙,20多年來,與妻子真正在一起的時間不到3年。李文波說:「南沙守礁是我一生的榮耀,就算下輩子坐輪椅,也沒什麼後悔的!」
高秉涵,台灣律師,老兵。1936年出生於山東菏澤。
高秉涵的一生,凝聚了所有台灣老兵經歷的坎坷和艱辛,同時也見證海峽兩岸從隔絕到溝通的一段特殊歷史。20多年間,先後抱回了54個老兵的骨灰罐,幫助他們完成遺願,回歸故鄉的懷抱。
G. 寫一份 讀張歡歡(威海)事跡有感
我也在寫呢,為了完成作業。不過查不到啊。但我覺得應該先寫她的事跡,然後在寫自己應該向她學習什麼的。我還是得謝謝你的張歡歡的事跡。。。。鐧懼害鍦板浘
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H. 小學生二年級去昌平窪里民俗鄉村遊玩的作文怎麼寫
暑假裡,我去了杭州的西湖。
先是去白堤上遊玩。我看到了西湖:水內是那麼綠,是一種深容沉的綠,是一種輕柔的綠,綠得看不到湖底。這種綠色和對面山上的翠綠的樹木連在一起,湖旁那一排排楊柳,互相輝映。形成了一幅美麗的畫卷。湖的一邊有很多的荷花,爭奇斗艷地開放了,在碧綠的荷葉映襯之下顯得更加美了,更紅了。一片邊著一片,那一個個大大的蓮蓬看起來真讓人流口水。今天我終於理解到了詩句中寫的「接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅」的情景。
I. 李四光的小時侯的故事
李四光(1889年10月日至1971年4月29日),字仲拱,原名李仲揆,湖北黃岡人,蒙古族, 地質學家、教育家、音樂家、社會活動家。
中國地質力學的創立者、中國現代地球科學和地質工作的主要領導人和奠基人之一,新中國成立後第一批傑出的科學家和為新中國發展做出卓越貢獻的元勛。
李四光是新中國的地質學家,開拓了新中國地質學的新篇章,為我國兩彈一星的成功做出了傑出的貢獻。
他小時候艱苦讀書的故事依然激勵著我們。
李四光出生在湖北黃岡,家裡很窮,是家裡的第二個兒子,家裡供不起他上學。村裡有個老秀才叫陳二爹,李四光經常去他家玩,跟著他讀書識字,算是啟蒙。
李四光聰明好學,受到陳二爹的誇獎,就免除李四光的學費,免費授課。李四光更是珍惜這來之不易的讀書機會。
那個時候農村裡已經有煤油燈了,不過不是帶燈罩的,只有一根燈論兒,插在一根鐵皮管蓋上,就著瓶里的煤油燃燒著。這種燈,冒出來的火焰紅紅的,還帶著一股又黑又難聞的煤煙;
它的火花,是一閃一閃的,飄忽不定。時間稍微長一點兒,就會熏得人的鼻孔里和牙齒上都留下一層黑,腦袋也疼,眼睛也累。父親怕把兒子熏壞了,所以特地關照要給孩子點清油燈。
清油燈的優點比煤油槍子燈要強多了,它燈光清亮,輕煙不起,也沒有怪味。
晚上,李四光坐在一張桌子跟前,他不忙打開自己的書包,卻先看了看油盞里的燈芯。媽媽在裡面放了兩根燈芯,李四光用撥燈輕輕撥去一根,只剩下一根。
」就點兩根燈芯吧,孩子。「媽媽疼愛地說,」這是你爸爸關照過的。「
」不是這個意思,媽媽,點一根燈芯,我可以多學一倍的時間。」 李四光說。
媽媽也就不再勉強,李四光就這樣默默地讀呀,寫呀,誰也不打擾誰,一直堅持到燈盞里的油點完。
媽媽坐在他們的桌子旁邊,就著這一根燈芯所發出來的亮光,搖著她的紡車。晚上紡點紗線,還能換得幾個零錢,好買點火柴、油鹽,也給孩子們買點讀書用的筆墨紙張。
李四光就在這樣艱苦的環境中,創造出精彩的人生,而他留下的這段學習經歷依然激勵著我們。
(9)窪里小學生擴展閱讀:
主要成就
1、提出蜓科鑒定方法
1923年,李四光提出了蜓科鑒定方法,創立了十項標准,將蜓科主要特性,用若干曲線表示出來,使之既有定性概念,也有定量概念,並可以減少文字描述的繁瑣,從而提高了鑒定的標准性科學性。
這十條標准,一直被中國及其他國家蜓科學者所採用。李四光用這個方法,鑒定了大量的化石標本,寫成了他的第一部科學巨著《中國北方之蜓科》,獲得了伯明翰大學的科學博士學位。
2、對中國第四紀冰川的研究
20世紀20年代初,李四光開始了對中國第四紀冰川的研究。他以很大的興趣關注中國東部有關第四紀冰川作用問題,在30年代中,完成了《冰期之廬山》一書,引起中國及其他國家地學界的很大興趣和探討。
40年代他又對貴州高原、川東、鄂西、湘西、桂北等地作了調查,發表了不少有關中國冰川的文章,為中國第四紀地質學的研究增加了新的重要篇章。
3、地震預報
20世紀60年代初,廣東新豐江水庫發生地震,尤其是在1966年邢台發生了強震之後,李四光深感地震災害對國家和人民生命財產造成的損失之嚴重,在他生命最後的幾年裡,用了很大的精力投入了地震的預測、預報研究工作。
他認為地震是一種地質現象,大多是由於地質構造運動引起的;因此,對構造應力場的研究、觀測、分析和掌握其動向,是十分重要的。
他在邢台地震之後,對河間、渤海灣和唐山等地區孕育發生地震的可能性,提出過一些預測性的意見,後來證明是正確的,可惜這項工作他沒有來得及深入總結,就與世長辭了。