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小學五年改不良習慣的演講稿大全

發布時間:2021-02-17 03:59:02

❶ 如何改變小學生不良的學習習慣

我孩子也是這樣,不過和她一起討論,她還是很樂意的。孩子是復印件,家回庭是復印機,家長是原答件。多點時間陪孩子,不要有借口或是所謂的理由,和TA一起學習。電視、手機、游戲、抽煙、喝酒、打牌、沒完沒了的化妝、嘮叨,孩子在學習時,這些事情大人通通的不能有!你可以看報紙、練書法、看一些孩子也可以看的書刊雜志,家裡有老人,你一定要孝順,你的很多習慣,都在潛移默化的影響著孩子。

❷ 我將脫掉壞習慣的發言稿

1 從古至抄今,大凡有作為的人襲,一般都有比較好的生活,為人處事的好習慣。
習慣有好壞之分,好習慣我們要堅持和發揚,壞習慣我們要即時改進。形成一個好的習慣需要很長時間的行動力,反而,形成一個壞的習慣,則很快。
記得小時候,我們的老師給我們做過這樣一個小試驗,大家也不防來試試看,首先深呼吸,用最快的速度大聲的喊「老鼠」看最多能喊多少下,當你停止時,老師給出一個問題,「貓怕什麼,馬上作答」,幾乎每個人都回答「老鼠」,天哪,貓怕老鼠??!!這就是習慣性思維!
在生活中,也一樣。這種事情可以說經常發生,只是我們沒有注意罷了。
我們應該養成堅持發揚好的習慣的習慣,隨時發現並改正壞習慣的習慣。當然改變一個壞的習慣成為好的習慣並非一日之功,首先它需要足夠的行動力,再次貴在堅持。只要做到這兩點,改壞習慣為好習慣則指日可待。
所以我們要不斷反思自已,自已的哪些習慣是好習慣,哪些是壞習慣,然後馬上作出修正並付出行動,當然我們也要把這種處事方式形成一個習慣,只有這樣我們才會離成功的彼岸越來越近!

❸ 告別不良習慣演講稿 跪求

我國是聞名於世的"禮儀之邦".深厚的文化內涵和高雅的禮儀總是互相促進,相得益彰的.禮儀教育是素質教育的重要內容之一,古人雲:"不知禮,無以立也."禮貌,禮節,禮儀,是一個人立身處世的根本.作為一名中華人民共和國的公民要,養成一個良好的文明禮儀習慣對我們尤為重要.為響應中央"八榮八恥"社會主義榮辱觀的號召,我們要做一個學禮儀,懂禮儀,講文明禮儀的合格中公民. 文明禮儀伴我行,是要求我們時時處處注意文明禮貌,文明禮儀是我們學習、生活的根基。要從培養自己的日常生活行為開始,在「尊老愛幼、關心他人、遵章守紀、愛護公物、愛護環境、勤儉節約、勤奮學習」等方面規范日常生活中,用實際行動創建文明社會,相互尊重、相互激勵、互相學習、平等互助、共同進步。關心幫助有困難的,讓他們感受到和諧的溫馨。保持良好的心態,寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。友好相處,從而打造和諧的人際關系。 通過豐富多彩的實踐活動,引導自我約束,自我規范,自我教育,培養良好的文明素質。傳承中華文明禮儀之邦的文化精髓,養成理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度和文明有禮、寬容謙讓、誠實守信的文明舉止,全面提高全體公民的綜合素質。我們要以自己的實際行動,認真學習禮儀知識,告別各種不良行為,堅持不懈地提升自身的道德素質,讓文明禮儀風氣常伴自己。樹立社會主義榮辱觀,做到、理解、寬容、謙讓、誠實、莊重大方、熱情友好、禮貌待人,人人懂禮儀、講禮儀,並將文明禮儀帶進家庭,帶進社區,帶到世界各地。

❹ 養成良好習慣,擯棄不良習慣演講稿怎麼寫

養成良好習慣,擯棄不良習慣
演講稿

我曾經讀過一首名為《釘子》的小詩:
丟失一個釘子,壞了一隻蹄鐵;
壞了一隻蹄鐵,折了一匹戰馬;
折了一匹戰馬,傷了一位騎士;
傷了一位騎士,輸了一場戰斗;
輸了一場戰斗,亡了一個國家。

剛剛讀到這首小詩,我還真沒覺得一個釘子能與一個國家有什麼關系,又讀小詩時,才發現詩里寓意著一個宏大的哲理,那就是:要想成功必須從小事做起,而良好習慣的養成也是這樣。唯有從小事做起,才能養成良好的習慣,而良好的習慣會讓我們受益一生,因為習慣決定命運。可能有的同學會說:「我也知道隨地丟棄廢物、吐痰不好,可就是改不了。」其實,這位同學已經養成了隨地吐痰、丟棄廢物的壞習慣,要想改就不那麼容易了。所以說要想使壞習慣變成好習慣不僅要從小事做起,還要有毅力。當吃了食品之後,先不要那麼著急把包裝袋扔掉,走上幾步,看見了果皮箱再扔;隨身帶上衛生紙,如果想吐痰,就讓它派上用場或直接吐在痰盂中,過一段時間後,你就會驚奇的發現,即使手裡拿著廢棄物也絕不會亂扔了,這樣,良好的習慣就養成了。
人們渴求上天賦予自己高智商,喜歡擁有大智慧,卻往往忽略了最大的智慧恰恰是貌似不起眼的良好習慣。
興趣是最好的老師,但興趣把我們領進門後,能夠讓我們繼續前進的就是習慣。我們常常強調「堅強的意志」、「堅忍不拔的毅力」是多麼的重要,其實「意志」、「毅力」所含的潛台詞就是「艱難困苦的環境」,這往往是令人生畏的。但人們對困境的理解帶有強烈的主觀色彩,被一個人視為無法忍受的「困境」,另一個人卻常常可以過得心安理得。中央電視台教育頻道曾經采訪四位諾貝爾獎獲得者:朱棣文、康奈爾、霍夫特、勞夫林。他們輕松而自然地回答著主持人和觀眾提出的凝重的問題,在提問者看來,那富於挑戰性的夜以繼日的工作是常常難以忍受的,而在科學家們看來,那僅僅是他們習以為常的工作常態,在提問者看來那是要付出巨大代價的,而在科學家們看來都是習慣後的樂在其中。

平時,我們身邊有類似的情況,對絕大多數學生來說,上課認真聽講,自修課安靜作業,及時復習回顧已是一種習慣。但少數學生並沒有這樣的習慣。開學第一個星期,不管是學校、年級組還是班主任、任課老師強調最多的是什麼?是聽課的方法效率,是自修課的安靜與高效,為的是養成一個好習慣。
同學們,良好的行為習慣是對成就事業有著極其重要的作用,「習慣是偉大行動的指南」。一個人習慣於懶惰,他就會無所事事地到處溜達,一個人習慣於勤奮,他就會孜孜以求,克服一切困難,做好每一件事情。

良好的行為習慣並非天生具有的,完全可以通過後天來培養,讓我們牢記著名心理學家威廉詹姆士的一段話:「播下一個行動,你將收獲一種習慣,播下一種習慣,你將收獲一種性格,播下一種性格,你將收獲一種命運」。好的習慣對於以後是十分重要的,它可以讓人的一生發生重大變化,滿身惡習的人,是成不了大氣候的;唯有有良好習慣的人,才能實現自己的目標。
同學們,要想自己的人生燦爛輝煌,必須要有良好的習慣;要想有良好的習慣,必須從一點一滴的小事做起,有著目標,堅持下來,才能成功。為了燦爛的明天,讓我們從培養每一個良好的習慣開始吧!

❺ 改變不良習慣,遠離垃圾食品,共建衛生校園演講稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我代表初三(123)班全體同學做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。

時光匆匆,歲月無情, 我從小學升入中學,轉眼就兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班幹部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。再有八個月,我們就要初中畢業,離開學校了,這怎麼可能不讓我留戀啊!

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境里,校園里的一切顯得那麼明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來琅琅的讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們小百戶中學每一個學生的追求。

我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。「非典」時期,我們學校同全國各地一樣,不論領導、老師和全體同學,都能統一認識,團結合作,這就更增加了我們對學校的了解,對學校的熱愛。在這特殊的日子裡,學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。

我們的學校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火,世間萬物充滿生機,就連天空都升騰著希望。這對小百戶中學來說,更是一個令人熱血沸騰的收獲季節。縱觀全縣、全市、全省乃至全國,五湖四海,各行各業,哪裡沒有小百戶人在貢獻,哪裡沒有小百戶中學的畢業生?

我們的學校是農村初級中學的樣板。遠的不說,單是近幾年,我們的學校先後被省、市縣評為先進示範學校、文明學校,上一年,又光榮地躍升為二級一等學校,躋身於名校行列。與此同時,我們學校今年在擴大辦學規模的同時,又向名牌學校穩步前進,滿懷信心地爭取省級綠色學校稱號,這對每一個小百戶中學的人來說更是一件值得驕傲的事。

我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在小百戶中學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

2。
尊敬的各位老師,各位評委,以及在坐的各位同學們:

大家好!

我是來自大專2051班的參賽選手***!非常高興來到這里為大家演講!熟悉我的人也許都知道,我是一個年齡比較大的學生,我上過高中,也當過兵,並且還打過工.在今年我又來到了這個學校學習!有好多的人都不能明白!,我為什麼還要到這個學校來!畢竟我們這個學校還只是一個剛剛起步的大中專院校,在省內不是很有名,師資力量不是很好!並且我們的軟硬設施不是很完備!可是我卻覺得我能來到這樣的學校學習是我的榮幸,我喜歡這所學校,喜歡這里老師,同學,還有這里的環境!這里真的是一個很好讀書的地方!

也許大家有不同的理解,認為自己來到了這樣的學校就沒有什麼好的前途了!自己對自己放鬆了!記得剛來到這個學校上第一個晚自習,真的 有一種很痛心的感覺,我們晚自習這樣寶貴的時間就在同學們的吵吵鬧鬧中亂廢了!教室顯得那樣的熱鬧,也許是大家沒有我的經歷吧!認為沒有必要把握好晚自習,大家在一起多開心!這也許就是所謂的今朝有酒今朝醉吧!可是大家有沒有想一想我們的青春還有多久,我們不可能在學校呆一輩子的!我們要走向社會,我們需要去創造我們新的天空!可是當我們侃侃而談的時候我們有沒有想想我們有什麼樣的本領去開創我們的未來,我們中的同學一周上課看不到幾次人影!在教室的也是該干什麼就干什麼,真正在學習的沒有幾個,更有些同學沉迷於網吧而不能自拔,看到這一切我真的不知道我可以說些什麼,要知道我們大部分同學是來自農村,我們的家鄉還有好多的鄰居因為沒有錢而不得不放棄上學,在他們的思維里根本就不知道什麼叫因特爾,更加不知道伊妹兒為何物,但是我回家和他們交流,卻發現他們對這些知識好嚮往,可是我們呢!有這樣好的條件卻不知道怎樣去利用,總在抱怨這樣抱怨那樣,給自己找一些所謂的不學習理由!而我們的青春就在我們的抱怨中流失了!我們的同學太缺少社會的歷練了!也許有人認為自己有一個好的家庭,爸媽給自己安排好了一切!所以可以好好的玩就行了!可是我們的父母不是永遠的保護傘,是龍就要回歸大海,是鷹就要翱翔藍天!可是一旦當我們走向社會時才發現我們太脆弱了,可以說我們一無所有!記得有一個今年暑假出外打工的同學回來說了一句實話:等到外面的時候才發現一個人在外真正需要的是什麼!是知識!這也是我為什麼來到學校再次學習的主要原因!因為我們要想過上幸福的生活,只有靠自己的本領,自己的真才實學!在外面沒有知識就只可以干最低等的工作!同學們,我真的希望我們可以來改變這種狀況,為了自己的將來好好把握我們現在的青春時光!也許大家聽了這么多,認為我已經偏離了今天的主題,但是請大家想想,我們如果可以安心下來好好讀書,那就是對老師對學校最好的回報,這才是真正的愛我校園,只要我們老師好好教書,學生好好讀書,我們的學校何愁不興盛!只要我們都成為有用的人才,雖然我們不能幹一份驚天動地的偉業,但我們可以做祖國經濟建設中的一塊磚,一片瓦!發揮我們最大的光和熱!要知道我們也是祖國建設中不可缺少的一份子!這就愛我中華的最好實踐!愛我中華,愛我校園是你,也是我不可推卸的責任!

謝謝!

3。
大家好,我今天演講的題目是《文明自我,愛我校園》。以下僅為我對校園文明的若干想法,望能與君共勉。
文明的美德,順著悠悠五千年的歷史長河流傳至今,猶如礪沙的金石,經歷過時間之水的沖刷,顯示出無與倫比的要目光華。我深切的感受到,傳承文明,發揚文明,是我們教師容辭的責任!傳承了五千年的燦爛文明不能斷送在我們(來自公文有約)的手中!
在靈魂的凝望里,在血液的銘記里,在情感的鍾愛里,文明,一直是我們不竭的精神動力。有人說,構建文明離我們太遠。其實,校園中的和諧氣氛正是由我們所構建。君不見師生間清新的問候在清晨的校園中奏響,不過寥寥幾字,卻散發著文明的芳香;君不見將地上的紙隨手撿起,過舉手之勞,卻張揚著文明的理念;君不見,筆桿交錯間難題在激烈的討論中攻克,不過幾分鍾的可見,卻彌漫著文明的書香。和諧發展的人就像一粒種子,只有在和諧校園里才能孕育出來。只是,白璧也會微瑕。過去的歲月中,那一紙紙仍讓我們隱痛;和煦的微風偶爾也會被刺耳的臟話玷辱;面對扣分項目,我們也會發現一張毫無悔意的面孔。這一切的一切,都在暗示我們,和諧校園需要我們去灌溉,以前的不文明需要我們現在去彌補!中華文明有五千年,禮儀之邦美名揚,繼承文明任在肩。言談舉止要規范,愛我婁小,共建美麗校園!,讓飄揚著和諧文明的歌聲在校園的上空回響!
我的演講到此結束!謝謝!

你可以任選,要加油啊!

❻ 關於 告別不良習慣,爭做文明小學生 的班隊會演講稿

古人說,「不學禮,無以立」。就是說,你不學「禮」,就沒法在社會中立身。
那麼,什麼是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。
文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面,更是國家的臉面。
所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關系。
作為具有5000年文明史的「禮儀之邦」,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是「不拘小節」的行為所致。
當我們身為遊客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂塗;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。
當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的「不拘小節」,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些「小節」。
當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑於說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿於懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。
隨著社會的發展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業、個別社會層次的需求,而是全民所需。
火車跑得快,全憑車頭帶。在家裡,如果家長能夠帶好頭;在學校,如果師長能夠帶好頭;在單位,領導如果能夠帶好頭;在窗口單位,窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之,要在全中國推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;如果我們每個人都能從我做起,從現在做起……
毫不疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易。那麼我們的精神文明建設,就會和物質文明建設一樣,取得飛速發展。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會氛圍中!
文明禮儀,強調的是「尊重為本」。
想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。
那些陋習,圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴。 一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎

❼ 告別不良習慣,爭當四好少年。演講稿!!急

爭當四好少年
「爭當四好少年」是每一名青少年心中的目標,那麼怎樣才能成為「四好少年」呢?現在我們就來談一談、
首先,我們要做一名熱愛祖國、理想遠大的好少年。因為只有從小培養愛國思想,長大以後才能去為祖國出力,成為國家的棟梁。我們熟悉的周恩來總理就是一個這樣的人。小時候,當他看到中國人常被外國人欺負時,就立下決心為「中華之崛起而讀書」。從此,他一直刻苦學習,向著目標努力,長大以後,他參加革命,為中華民族的獨立自主和繁榮富強奉獻了畢生精力,成為全國人民永久懷念的偉人。
第二,我們還要做一名勤奮學習、追求上進的好少年。勤奮學習,追求上進對於我們來說都十分重要。要知道,「學習是一切前進動力的源泉」。人一生有學不完的知識,有了愛學習的好習慣,以後才能從生活中學到更多有用的知識。
第三,做品德優良,團結友愛的好少年。要知道道德是做人的根本。即使你有一些學問和本領,如果沒有好品德,也不會成為對社會有用的人。我們可以從小事做起,可以對傷心的同學輕輕說一聲「堅強些」,可以上前扶起摔跤的同學,可以認真遵守對別人的承諾。只要你細心幫助遇到困難的同學,你在大家心目中就會留下美好的印象。
第四,做體魄強健,活潑開朗的好少年。活潑開朗是每一名青少年都應具備的性格。它就像溫暖的陽光,人見人愛。一個人的身體素質,對於他的現在和將來都有很大的影響,有了健康強壯的身體,我們才有本錢去尋求幸福,實現崇高的理想。否則,就像建立在沙灘上的樓閣,看似雄偉壯觀,但暴風雨一來,轉眼間就會坍塌。四好少年不是夢,只要努力,一切就都能夠實現!今天,我們是幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強!

❽ 壞習慣的各種影響 3分鍾演講

好習慣成就好人生

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

愛比克泰德說過:「是否真有幸福,並非取決於天性,而是取決於人的習慣。」由此可見,養成一個好習慣是多麼重要啊!

在學校開展的整改陋習活動中,我受益匪淺,雖然我已經11歲了,但利德益特也說過:「在克服惡習上,遲做總比不做強。」所以,我也改掉了許多陋習,比如不認真寫作業、上課愛講小話等。當然,我最大的收獲便是養成了閱讀課外書籍的好習慣。

我是如何養成這個好習慣的呢?那,還有一段經歷呢!剛剛轉到光明小學時,我的作文水平並不高,媽媽發現了這個情況後,為我定購了大量的書籍,並規定我每天要讀3篇美文佳作。唉,母命難違,我只好囫圇吞棗地開始讀,結果媽媽卻說不認真讀的不算,我沒辦法,又氣急敗壞讀了起來……就這樣一天又一天,我迷上了閱讀,沒有書的日子簡直像世界末日一樣。

培根說:「讀書足以怡靜,足以博採,足以長才。」說明閱讀是增長知識的最佳途徑。曾有位學者也提到:「讀一本好書好比是與一個高尚的人對話。」

閱讀,可以使人增長見聞,每天一篇好文章已令你的學問增添不少。

閱讀,更可以幫你解悶,當你十分郁悶的時候,可以讀書,看看文章,就可以助你陶養性情。

除此之外,你還可以找不同種類的書來閱讀,例如:驚險刺激的偵探小說、有關歷史的四大名著等。閱讀科幻小說,可以幻想自己使主角。再回想書里的情節,已經回味不已。閱讀一些有關旅遊的書籍猶如身臨其境,到了世界各地……

閱讀不但可以怡靜、博採、長才,而且是增加知識的不二法門,所以大家應該每天抽點時間閱讀。不過,馬克。吐溫說過:「習慣就是習慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓。」習慣是慢慢養成的,大家可不要想著一步登天哦!

謝謝大家!

2養成良好的行為習慣

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《養成良好的行為習慣》。

思想決定行為,行為決定習慣,習慣決定命運。良好的行為習慣是人一生的根基和資本。科學歸納法的奠基人培根在談到習慣時深有感觸地說:「習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生」。

行為習慣好似指南針,指引著每個人的行動。魯迅先生小時候,就養成不遲到的習慣,他曾在自己的書桌上刻了一個「早」字來時刻提醒自己要抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做,長時間地堅持就形成了習慣。這位以「小跑走完一生」的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績,成為十大文豪之一。可見,行為習慣對一個人的成長起了決定性的作用。一些科學家,文學家之所以能在休息甚至在睡眠時產生靈感,是因為他的潛意識與外界刺激、與自己孜孜以求的問題之間保持著必然聯系。1865年,德國的化學家凱庫勒坐在顛簸的馬車上打瞌睡,夢中揭示了苯的分子結構之迷。1869年,俄國化學家門捷列夫也是在夢中看見他日思夜想的元素周期表。

說話、走路等生活細節,看起來是小事,但是如果不注意,一旦養成不良的行為習慣就會影響他人,甚至會影響國家聲望。韓國一個公共場所,專門用中文寫「不要隨地吐痰」,義大利比薩斜塔中也用中文寫「不要隨地吐痰」,法國社論「中國不要把痰吐到全球」。形象往往通過人的行為習慣體現出來,一個細節,讓我們在世人面前丟盡顏面。

習慣不是一天就能養成的,它是後天積累、慢慢形成的。良好的行為習慣的養成,需要持之以恆的精神。吸煙是個壞習慣,但中國煙民的數量仍很驚人,為什麼?習慣養成了,改起來不容易,需要恆心,需要毅力。毛澤東是千古絕唱的文學家,他的詩歌、散文、文藝理論無與倫比,這得益於他的終身學習、酷愛讀書的良好的行為習慣,他一生讀書之多、之廣、之深、之活,無人能比。要擁有良好的行為習慣,絕對不能少了「恆」字。

良好習慣的養成不可能一蹴而就,需要我們長期努力,堅持不懈。養成良好的行為習慣,終將一生受益。

我的演講到此結束,謝謝大家。

3養成良好的學習習慣

今天我演講的題目是養成良好的學習習慣——成功非你莫屬!你們知道中國科技大學少年班嗎?那裡的一位同學周峰在談到自己成績優異的原因時,周峰認為自己成功的秘訣就是從小養成了良好的學習習慣。周峰的學習自覺性特別強,從不需要別人提醒,更不需要別人強制,學習時,他總是全神貫注,從不走神,即使稍有走神,也能立即作出調整。科學歸納法的奠基人培根在談到習慣時也深有感觸地說:「習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,同學們從小就應該培養一種良好的學習習慣,那應該培養哪些良好的學習習慣呢?下面就為大家介紹幾種良好的學習習慣,作為我和同學們努力的方向。

一、一心愛學的習慣

科學家巴斯德說:「機遇只偏愛有準備的頭腦」,一心愛學的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心,而魯班卻想到了發明鋸;造成這種差別的根本原因是什麼?答案只有一個:就是因為瓦特、魯班、平時一心愛學,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。

二、專心致志的學習習慣

專心致志的學習習慣,是我們必須養成的起碼的學習習慣。同學們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代「一手畫圓,一手畫方」的說法。這些故事都是要告訴我們學習時不可一心二用。一般人不可能同時高質量地做好兩項或兩項以上的事情,如果硬要同時做,必然使每件事的質量都有所降低。所以,一心二用不利於提高學習效率,學習就應該專心致志。

三、認真思考的學習習慣

認真思考的學習習慣,有利於提高學習質量,有利於培養人的能力,尤其是有利於增強人的發現、發明和創造能力。孔子說:「學而不思則罔,思而不學則殆。」科學家愛因斯坦,在整個科學生涯中,正是憑這種「善於思考」的精神,才提出了劃時代的「光量子」概念,創立了相對論。

四、講究學習衛生的習慣

養成講究學習衛生習慣,重點應克服以下幾種不良習慣:(1)克服有勞無逸的習慣。學習時應該注意勞逸結合,及時消除大腦和眼肌的疲勞,提高總體學習效率。(2)克服躺著看書的習慣。躺著看書、看電視,容易引起眼睛疲勞,嚴重時就會造成視力損傷,而且還可能因為條件反射,引起習慣性失眠。克服閉目思考或躺在床上思考的習慣。

良好學習習慣的養成不可能一蹴而就,需要我們長期努力,堅持不懈。最後我用一句話作為結束語:「養習慣、一生益、同學們、要牢記;春爭日,夏爭時、養習慣、不宜遲。」

我的講話完畢,謝謝大家!

4好習慣伴我成長演講稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:好習慣,讓我們終身受益。

是什麼伴我們形影相隨?是習慣。

是什麼在漫長的人生道路上點燃我們心靈之燈?是習慣,是好習慣!

它無聲地引導著我們的一舉一動,默默影響我們的一生。比如,有人每天都要看看報,讀讀新聞,這就是好習慣。好習慣就如我們的良師益友,它會使我們終身受益,而壞習慣就如一片驅散不開的濃煙,籠罩著我們純潔的心靈。

大家一定知道魯迅先生吧?他這樣一個文壇巨匠會有什麼樣的好習慣呢?我來告訴你:魯迅從少年時代就養成了一個特別好的習慣——「愛護圖書」。每次看書,他總是先洗手,一旦發現書臟了,就小心翼翼地把它擦乾凈。他因此學會了訂書、補書的本領,還備有一套工具呢!如果發現書有破損,便及時細心地整理、修補,使書面貌一新。魯迅因為「愛書」這個好習慣,在文學上取得了這么偉大的成就。正如英國哲學家培根所說:習慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。

那麼將要主宰我們的人生的「好習慣」是什麼呢?

我看還是從小做起吧!如果我們堅持在每天晨讀時都認真讀書、背誦,只需一個月,它就會變成你「認真讀書」的好習慣。以後的每一個早晨,你走進教室,就會發現,你會不由自主地拿起書,頭腦里也會習慣性地想到早上應該完成的「讀」、「背」。你也許會說:「切,這有什麼難的,不就一個月嘛?能有什麼用?」。如果你真的這樣想,那就大錯特錯了,如果你養成這樣一個好習慣,它可以讓你拿到任何一篇文章,都能流利得大聲朗讀出來,它能讓你愛上讀書,從而掌握大量的科學知識,有了知識,你會充滿自信。當然了,更能讓你的學習扎實穩定,甚至突飛猛進噢!不信?你就試試啊!

媽媽告誡我:注意你的思想,它們會變成你的言語;注意你的言語,它們會變成你的行動;注意你的行動,它們會變成你的習慣;注意你的習慣,它們會變成你的性格;注意你的性格,它們將決定你的命運。

老師告訴我:播種一個行動,你會收獲一個習慣;播種一個習慣,你會收獲一個命運。

同學們,一定要記住:細節決定成敗,小處顯示品質。一定要注意你的一言一行,從小埋下「好習慣」的種子,讓「好習慣」的果實為我們的明天帶來芳香!讓「好習慣」永遠成為我們的心靈之燈!

謝謝大家!

5演講稿:好習慣成就好人生

各位同學、各位老師,星期一早上好!

我今天講的題目是:好習慣成就好人生。先請同學們聽一個小故事:父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經驗,坐鎮駕車,山路崎嶇,彎道特多。兒子眼神較好,總是在要轉彎時提醒道:「爹,轉彎啦!」

有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎麼也不肯轉彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。

到底是怎麼回事?兒子百思不得其解。最後只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:「爹,轉彎啦!」牛應聲而動。

英國教育家洛克說:「習慣一旦養成之後,便用不著藉助記憶,很容易很自然地就能發生作用了。」事實確實是這樣的。牛用條件反射的方式活著,而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養好的習慣來代替壞的習慣,當好的習慣積累多了,自然會有一個好的人生。

正如培根所說「習慣真是一種頑強而巨大的力量。它可以主宰人生。」要擁有美好人生,必須養成好的習慣,讓它服務於我們。

同學們,學期已經過半,開學至今,對於養成訓練方面,我們德育處提了:養成文明禮貌、講究衛生、愛護公物、安全記心中等習慣。請同學們想一想,這些好習慣,你們都養成了嗎?相信,絕大多數的同學已養成了不少的好習慣,這些好習慣將伴隨你們,令你們今後的人生路走得更順暢些。可也有那麼一小部分同學,他們在養成訓練方面的表現不令人滿意。下面,老師選取幾個鏡頭,請同學們辨別對照一下。鏡頭一:每逢吃水果、牛奶,從食堂到教學樓隨處可見牛奶的包裝袋和水果的外皮;鏡頭二:不少同學在食堂吃好飯,食堂外面明明有路,可他們就是喜歡在草坪上走;鏡頭三:課間,總看見有同學在走廊、教室里追逐打鬧;鏡頭四:午間,總有同學不做好作業就玩……剛才我所說的那幾個鏡頭,只是我們所見的不和諧鏡頭中的一部分。當然,這些鏡頭所反映的只是我們身邊的一小部分同學。可只要我們掉以輕心,放鬆對自己的要求,這種不和諧鏡頭會越來越多,使我們離良好的習慣會越來越遠。同學們,為了我們自己的將來、為了我們美好和諧的校園,讓我們從現在開始養成良好的習慣吧!

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