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小學生介紹自己的作文大全

發布時間:2021-02-17 02:38:10

『壹』 小學生作文自我介紹

我叫XXX,在滄海中,我是一粒沙。

我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進取的心,有似水的夢懷,有崇高的理想,我堅信腹有詩書氣自華。

我,不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:「黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。」「而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。」只融於大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不願去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。

我,不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:「黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。」「而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。」只融於大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不願去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。

我,幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子,我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天,我都會變成一顆開心果,盡可能地給他們帶去歡樂。「比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈。」寬容使狹隘的胸懷容納百川,所以對待別人的過失,我都付笑談中。

我,要做自己。齊白石老先生曾說過;「學我者生,似我者死。」走不出前人的框架,自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時,我感覺那時在浪費時間,當流行網路游戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實的我,拿出十二分的信心,告訴自己:「我就是我,憑什麼跟他一樣?!」拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個性,做我自己,最好!

我,積極進取。小小的我是一粒沙,但不甘於落後,一生庸碌無為。我願做生命的酋長,做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔,文化之巔,事業之廈,慶功之緣,不負這繁花似錦的時代,留一行扎實穩健的足跡,把美和愛灑向人間……

這就是我,風華正茂的我,意氣風發的我。

這就是我,幽默寬容的我,不甘落後的我。

我就是我——天下無雙!

『貳』 小學生作文題目大全(介紹我自己)

光陰似箭,日月如梭」轉眼間小學的生活就要結束了,回想起難忘的小學生活,真有點懷念.在我的小學生活里,發生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣.有的光彩奪目,有的暗然發黑.
快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學們了,心中不免產生種種難忘的情緒。因為在這六年中,那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。
記得在五年級寒假去中山城旅遊那件難忘的事來說吧。那一次,我們在沒有父母老師的陪同下,跟著旅遊團到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放鬆一下,可是,因為一件小事,我跟同學大打出手了。事情的經過是這樣的:剛開始,我們班的兩個同學在吵架,接著呢我就和另一個同學去勸架,可是勸著勸著就變成我們兩個在吵架了,接著我們兩個因為一怒之下就開始打起來了,最後「兩敗俱傷、遍體鱗傷」,各自回到自己的房間,後來玩的那幾天因為這件事影響著我們倆的心情,後來仔細想想何必呢,大家同學一場,為了這么點小事就打架真不值得,而且是我們同學間那份友誼使我們互相道歉認錯。
我們因為一件小事而一時沖動吵起來,那是因為我們不成熟。而後來我們又和好如初,那是因為我們都有一顆寬容的心,能夠包容對方的缺點。這事使我難忘,它教我如何與人相處,如何珍惜那份友誼。
忘貳激弛咎佾僥崇鞋搐貓不了,學校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中,經過了老師們的辛勤培育,我們不僅學到了書本上的知識,打下了堅實的學習功底,而且懂得了很多做人的道理。

『叄』 小學生自我介紹作文(三年級)

你根據事實改編 自我介紹
我叫**,今年*歲,剛上三年級。內
我個子中等,1,66,再班裡排第十容個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。
我在北京市**中上學,我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就是中學生。
我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,
所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎麼一回事,就是不喜歡,而且,
我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我後,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。
這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!

『肆』 小學生介紹我自己作文1000字

我是上海市閔行區黎明小學五(2)班的學生,今年12歲。我品學兼優,樂觀向上,團結友善,勤於實踐,樂於奉獻,是一個全面發展、學有所長的好少年。2006年10月,獲上海市第四屆小學生現場寫作一等獎。2007年2月獲得「我真想這樣長大」華人學生大幻想徵文比賽優秀獎。2007年6月獲得第十二屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽三等獎。2007年獲得了上海市通用外語水平等級考試的二星級證書。2007年10月獲上海市第四屆小學生現場寫作三等獎。2007年,獲上海市閔行區少兒影視徵文比賽一等獎。

一、品學兼優,屢獲佳績。

我熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之於實際行動。入學以來,總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,求知慾強,課堂上,敢於提問,善於質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,不滿足於課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,從而贏得了「鑽研女孩」的美名。

功夫不負有心人,我付出了辛勤的勞動,終於獲得了豐碩的成果——從一年級至今學習成績均能保持在年級組的前三名。我多次獲得表彰,自一年級以來,每學期都榮獲學校「三好生」的稱號,還幾次獲學校「優秀班幹部」的稱號。俗

話說:山外有山,樓外有樓。我還必須不斷努力,追求更高的標准。

二、老師的助手,同學的榜樣。

我無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家裡,雖然是獨生女,但是為了鍛煉自己的能力,我常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務做;在同學中,是一名挺懂事的「小大人」,大掃除活動,總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任我;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,我就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。幾年來,我勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛生等情況,對老師交給的任務,總是做得有條不紊。處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。在「幫助貧困生入學」活動中,敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢了一年多的零用錢全部捐了出來。在班級里,我是個優秀的組織者,還扮演了「小演員」、「小編輯」的角色。還主動召集班上的文娛愛好者,自編自演了舞蹈、小品、相聲等節目,使所在班的班隊活動充滿了生機。在我和全班同學的共同努力下我班多次榮獲「先進班集體」的稱號。

三、善待差生,樂於助人。

祖國的未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。於是,我經常與其他班幹部一起主動關心班上學習較差的陳衛楊、馬誠等同學。為了幫助後進生解答疑難,我總是十分耐心地講解,有些問題,已經講了

三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,我並不灰心,反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名差生在我的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。樂於助人是我的一大特點。平時,若遇上哪個同學的學慣用品缺了,我總是第一個幫助解決;下雨天,同學沒帶傘,就主動上前招呼,送他們回家。上五年級後,班上有些同學路途遙遠,總是主動代他們做好值日生工作……這么熱情,這么富有愛心,我是少先隊員的貼心朋友。

人的一生,學無止境。我深知,在以後的學習生涯中,還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。

『伍』 小學生作文介紹自己

[小學生作文介紹自己]小學生自我介紹作文:河北省永清縣 永清二小四三班 孫健 大家好!我叫孫健,小學生作文介紹自己。我不但愛運動,還很好學,當然也有不少缺點。在班裡我個子不算高,但是從不挨欺負,可是同學們老是給我起外號孫子,我聽了只好當沒聽見。有時我真怨爸爸,世上有一百多個姓,為什麼偏姓孫。可這又有什麼辦法呢?這是天註定,也不能光怨爸爸。我長著一雙烏黑的大眼睛,總是一眨一眨的。眼睛下面長著非常端正的鼻子,還有一張說話漏風的小嘴。我總喜歡提一些天真的問題,有時問的很古怪,使人無以回答。我特別愛運動,比如打羽毛球、跑步(必須是短跑)、玩籃球、踢足球……記得小時候打羽毛球,我和爸爸一打就是兩個多小時。媽媽怕我們累,就勸我說:別打了,再打就累出病了。我沖著媽媽扮了個鬼臉,調皮地說;母親大人,我和爸爸壯實的很,您老人家放心好了!說完我們都哈哈大笑起來。我也很好學。我感覺節假日里最快樂最有意義的事就是逛書店了。只要一到書店,我就像來到了知識的海洋,如飢似渴地讀著每本書……有時直到書店關門,我才戀戀不舍地回家。讓我再告訴你一個小秘密吧。不過,你可別笑話我。那是一個下午,剛下第一節課,我便和劉朋玩起了警察抓小偷的游戲。一開始,我扮小偷,他扮警察。我在前面跑的時候一不小心把老師放在講桌上的掛圖刮破了,我的心一下提到了嗓子眼,這下,可慘了!可是當劉朋抓我的時候又刮到了掛圖,薄薄的掛圖立時碎成幾片飄到了地上。這時,同學們都看到了,全以為是劉朋弄壞的。我趁機幸災樂禍地說:老劉,你慘了。他也要哭。正在這時上課的鈴聲響了,老師走了進來。老師看見掛圖壞了便問是誰弄的,同學們都一口認定是劉朋。老師狠狠地批評了他一頓,又叫他罰站,我心裡開始後悔了。雖然沒有人知道弄壞掛圖我也有份,但我為什麼不敢勇於承認錯誤呢?今天我終於把它說出來,就算我的又一次深刻反省吧!我已經說了這么多,並且告訴了你我的小秘密,因為我把你當做了最信任的好朋友。你有什麼秘密也告訴我,好嗎?這就是我!你喜歡我嗎?關於介紹自己的作文_小學生作文練習_描寫我,胡佳佳,一個中等個兒,不愛打扮的小姑娘。一頭烏黑的頭發下,有一對清秀水靈的眉眼,小小的酒窩,即使不笑的時候,也總是清晰地掛在嘴角上。一張小嘴是一刻不停的,常愛插話。媽媽說是養我時雞下巴吃多了。我表面上看起來挺文靜的,可骨子裡是調皮,小學生作文《小學生作文介紹自己》。這就讓爸爸鑽了空子,給我取了個小頑童的外號。我有不少毛病,其中嘴不好的就是經常耍小公主脾氣。我飯來張口衣來伸手,所以媽媽總把我跟隔壁的玲玲比,把我羞得無地自容。不過現在我可好多了,因為我開始用一句話來自勉——自己的事情自己做,靠天靠地靠父母,不算英雄好漢。我的爸爸 ——學生寫人記事作文我的爸爸有一雙炯炯有神的眼睛和一張帶黑而又常常面帶笑容的臉,爸爸是個非常有責任心的人,也是一個謙虛的人,對工作和學習都一絲不苟。最近,爸爸單位上要競爭上崗,所以,他就努力學習,爭取上崗,也很少和我下圍棋了。他每天下班回家就忙著寫演講的稿子。每次寫好了都改了又改。有一次,我們去逛街,爸爸看見有關競爭上崗的書,就買了下來,回家去,看著那本書,爸爸又重新寫了一篇演講稿,,每次寫好了都要念給媽媽和我聽,如果沒有5分鍾,又要改。爸爸一直都在謙虛地學習,連他最喜歡看的新聞--美國打阿富汗也不看了,因為爸爸如果下崗了,我們這個幸福的家就沒了生活來源了,所以爸爸才這么緊張。演講開始了,我和媽媽都對爸爸充滿了勝利的信心,相信爸爸一定能勝利,能上崗,可我心裡還有塊大石頭。等爸爸回來,爸爸才對我們說:那些人都沒有我說的多,講得好。這時我心裡的大石頭才落地了,但是,爸爸能不能上崗,還是一個大問號!我真愛那個謙虛的爸爸!我真愛那個對工作一絲不苟的爸爸我的老師——學生寫人記事作文在我無垠的記憶中,有一個高大的身影,永遠地鼓舞我前進。他,就是王老師。進入五年級時,一開學王老師便首先介紹了自己。一下課,同學們便圍著他,問長問短,好象一群小天使。而王老師則微笑著回答我們。不過幾天,同學們已經跟他交上了朋友。就這樣,我們度過了一段難忘的日子。在白駒過隙的彈指一瞬,我始終要離開你了,我們要走了,要進入另一階段的學習了。我非常捨不得,為了表達我的一片心意,我買了兩張賀卡,用彩紙包了起來,分別送給兩位老師。說真的,我真有點偏心,送給王老師的是一張較好的賀卡,而送給數學老師的則稍差了點。可出乎意料的是,那天下午第一節課後,王老師驟然把我叫到辦公室,把我送給他的賀卡還給我,我感到很奇怪。我正迷惑時,他微笑著說:金輝,你是學生,還不會賺錢,你的心意老師心領了。如果是你親手做的,老師一定收下!我聽了,眼圈紅了,老師這幾句簡朴的話像烙印一樣,深深地刻在我的腦海里。我心裡默默地想,老師不收我的禮物,我心裡過意不去。忽然我靈機一動,畫了一張老師與同學們在一起的畫像,雖然畫得不怎麼好,但它代表了我的一片心意。我看了看,在畫像兩旁又加上了師生情三個字。畫完後,我立刻跑去送給老師,老師這回可收下了,我心裡別提有多高興!雖然現在我讀初中了,但我還是忘不了王老師,忘不了他那高大的身影。〔小學生作文介紹自己〕隨文贈言:【失敗是什麼?沒有什麼,只是更走近成功一步;成功是什麼?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。】

『陸』 小學生介紹自己的500字作文

大家好,我的名字叫某某。我是一個剛剛邁入中學大門的初一新生,與眾多新生一樣,我帶著充滿好奇和有著強烈求知慾望的心來到了神聖的殿堂。想必大家對我還不是很熟悉吧!下面我就給大家做一下自我介紹
本人相貌平平:圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子,甚至能讓人想起「坦盪平原」「;鼻子下面是我那張能說會道的嘴,它時常能幫助我給大家帶來歡樂!我雖然相貌平平,但是我的性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣:
我有一頭烏黑、清爽的短發,再「配」上我的外表和名字,怎麼看怎麼像一個男孩子。我的愛好和性格也和眾多男生一樣,我愛好體育,羽毛球和乒乓球室我的最愛;我的性格也和男生差不多,我喜歡幹事利索,一本正經,有始有終,不喜歡拖泥帶水,磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優點吧!因為,從小我就喜歡一本正經、堅持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困難,我也會繼續。我可不是在吹牛:
記得我剛從老家轉學到北京的時候,我對英語真得可以說是七竅通了六竅——一竅不通。那時我已經四年級了,我這個人本來就要強,看著同學們在考試的時候總是能拿到理想的分數,自己卻不可以,心裡真得很不是滋味。也就是在這時候,我在心裡暗暗裡下決心:我一定要趕上我們班同學,爭取超越他們!從那以後,我便開始為兌現自己的諾言付出努力:每周日都上3個小時的課外班;每天晚上都做練習……就這樣,憑著我對英語的執著,我的英語成績慢慢的提高了,不知不覺中,我的英語成績已經名列前茅,這使得我別提有多高興了!同樣,這也印證了中國的一句古話:世上無難事,只怕有心人!你們說,是嗎
沒有一個人是完美的,當然我也許多缺點。但其中最「致命」的還是我非常的馬虎。這個缺點已經伴隨了我六年了,我真得很想改掉它。可是,我怎麼努力也無濟於事,總是在重要關頭出現一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個缺點,還是那句老話:世上無難事,只怕有心人!我相信,總有一天我會有我的優點戰勝我致命的缺點。
你們認識我了嗎?這就是我,一個相貌平平的我,一個像男孩子一樣的我,一個堅持不懈地我,一個馬虎的我

『柒』 小學生自我介紹作文怎麼寫

『捌』 小學生自我介紹作文。

嗨,大家好!我叫xxx.
我今年11歲半了,長著一張蘋果臉,一雙水靈靈的大眼睛像兩顆黑葡萄似的,不偏不斜地嵌在那雙柳葉眉的下面,看上去炯炯有神.在那張白里透紅的臉上,長著一張能說會道的櫻桃小口.我的鼻樑不高,但是上面卻架著一副小眼鏡,別人都說我很有學問呢!
我的愛好非常廣泛,乒乓球、羽毛球、聲樂、英語、下棋、美術、排球我都喜歡,但我最喜歡的兩樣要屬寫作和看書了.
我從小就喜歡寫作文,大概是從6歲多開始的吧.開始我不會寫,跟記流水帳似的,可是媽媽卻不這么認為,一直誇獎我、鼓勵我.漫漫地,我能認幾百個字了,可以看作文書了,在我寫作文的時候就借用一些寫地好的部分,還背一些好詞好句,再加上媽媽平時一直都給我報作文班,請老師指導,這不,去年「六一」,我的作文《家鄉贊》還獲得了第四屆「明日之星」杯作文大賽一等獎呢!
我還有個特點,就是喜歡看書.在我的幾個書櫃里,密密麻麻地擺滿了許多書,什麼《中華上下五千年》、《罪與罰》、《兒女英雄傳》、《愛的教育》、《昆蟲記》…………我都看過.有時候,看書忘了吃飯,中午忘了睡覺,晚上一直看到10點多.雖然辛苦一點,但我學到了不少課本上學不到的知識,心裡像吃了蜜一樣甜!
在同學們的眼裡,我是一個非常負責且有責任心的班幹部;在老師的眼裡,我是一個優秀的學生;在父母的眼裡,我是一個永遠也長不大的會撒嬌的小女孩.
這就是我,一個愛學習、愛看書的小姑娘.怎麼樣,和我交個朋友吧!

『玖』 小學生寫關於介紹自己的作文怎麼寫

你在下面3個里自己選一個修改下就行了~~~~~~~
Hello!大家好,我叫王曉,現在在高密市開發區埠口小學五年級學習.
我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發.我今年12歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣.
我的愛好就是愛看書.說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經嚮往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求.我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借.誰知,他說可以是可以,可得拿動物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》.
我的缺點就是愛掉「金豆豆」.咳,你可別笑,這也是我的愛好哩!養的寵物死了,哭!受同學欺負,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排「大珍珠」.不過,我絲毫不覺得難為情,古人雲:「當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾.」
要說我不愛的,就數運動了.體育成績自然不好了.三年級時,壘球扔個四五米頂天了,成績還沒過70分.不過,這個缺點,以後我要改.
我這個人,不僅愛哭愛笑,愛讀書愛剪紙,還愛交朋友.你願意和我交個朋友嗎?
2)朋友,認識我嗎?下面,我向各位做一下自我介紹.
我叫陳文強,現在在高密市開發區埠口小學五年級學習,今年11歲.我家裡有4口人,有爸爸、媽媽、姐姐和我.我的外表嘛,說不上是英俊,但也不算丑.圓圓的臉蛋上,嵌著一雙濃眉大眼,兩只耳朵長在兩旁,一個小嘴鑲嵌在臉蛋中央,一個小嘴長在鼻子下面.我每天都是一個笑臉,即使有煩惱我也不會說出來.

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