⑴ 小學六年級作文犯錯內心的告白
人人都會犯錯，但是犯錯並不可怕，可怕的是犯錯以後再犯一次，也就是縷改屢錯了。
我犯過許多的錯誤，來講講我小時候犯的最多的錯誤吧！
那一天，同學來找我玩，可是媽媽不在家，她出去玩啦，我十分煩惱。他可是我最好的朋友了，但是如果我陪他出去玩，媽媽回來看不見我她會著急的，我忘記了媽媽平時教我的辦法，便毫不猶豫地對他說：「我們出去玩吧！」我剛要關上門，心想：「怎麼感覺少帶了什麼東西？」哦，我想起來了，要是沒有帶，我轉身去拿鑰匙。
我們出去玩了，來到了公園，看到了其他的同學。然後，我們一起玩捉迷藏。玩的滿頭大汗，玩的不知天高地厚，玩到了晚上六點。要不是一個同學帶了手錶，天也黑了，否則，我們也許會玩到更遲一點兒回家。
我十分害怕，不管三七二十一，一個勁地往家跑，跑到家後已經是氣喘吁吁，上氣不接下氣。媽媽不在家，大概是去找我了吧！我可以撒一個謊，怎麼說呢，我靈機一動。
過了十分鍾，媽媽回來了，她問到：「你去哪兒玩了？現在都已經幾點了啊？」我慌慌張張地說：「我去公園玩了！」我應該怎麼編下去呢？我想起了剛剛思考的辦法，又對媽媽說，「我已經回來了——」我應該說半個小時呢還是說十分鍾呢？如果媽媽十分鍾之前回來的話，那我不就等於明擺著撒謊了嗎！如果說十分鍾媽媽會罵我的！怎麼辦？怎麼辦？快點兒！
好吧。我豁出去了，我說：「我已經回來了半個多小時了！」媽媽說：「你撒謊，我十分鍾之前就回來了，你做何解釋？」完蛋了，怎麼辦啊！已經錯了，只能繼續錯下去了，我說：「可能是我記錯了吧！」
我本以為媽媽會就此不再追問，可是，我萬萬沒有想到，媽媽望著我頭上的汗，問道：「你頭上的汗又作何解釋呢？」天哪，別騙了吧，我要承認了！
我把事情的經過一五一十地告訴了媽媽，媽媽很開心，說：「其實，我才剛剛回來，前面是想看看你有沒有在撒謊，結果你還是在撒謊。不過你承認了，就是好樣的！以後可別再撒謊了。」
從此，我不再撒謊了！
⑵ 小學生犯錯誤後的心得體會四年級四百字作文
人生的道路曲曲折折，每一個人都會犯錯誤，可怕的是將錯就錯。
記得有一年暑假，外面烈日炎炎，刺眼的陽光從窗戶中照了進來，而且約了朋友去游泳，更何況我還是個游泳健將呢！
記得有一年暑假，但眼睛一瞅發現作業還沒有做完。「啊！」又是可惡的作業！我把書向床上一扔，十分憤怒——火冒三丈，「呀」那那是會，我疑惑著，是答案！我驚喜萬分，如一隻將要出籠的鳥兒，嚮往那藍天白雲，彷彿朋友們在召喚我似的。正在這時隨著一陣雜亂的腳步聲，打開門鎖的咔嚓聲，媽媽走入了家門。她推開我的房門，我正在看答案，渾然不知，眼睛隨著書頁向里看去，聲音雖然不大，但我身不由己的顫抖了一下，因為我知道做了虧心事——抄答案。媽媽，拿起我的作業，瞅了一眼，又「啪」的一聲把作業扔在地上，我抬頭看去，只見媽媽那黑色的瞳仁里充滿了嚴厲，她雙手撐著桌子，眉毛微微揚起，一臉嚴肅。「這是你做的嗎？」媽媽冷笑說：「是抄的吧！」我的心更是「怦怦」直跳。
我們誰也不說話，屋了里十分安靜的連一根針落地都能聽見，「我……我抄了」。我吞吞吐吐說話聲打破了寧靜，媽媽笑了，點了點頭，撫摸著我的肩膀，輕輕說：「孩子，錯誤並不可怕，可怕的是錯誤的面對錯誤」。
通過這次教訓，現在我改變許多，我也明白了面對錯誤，我們不能選擇逃避。
⑶ 小學四年級作文《犯錯之後》
自從那件事以後，抄我的心就籠罩著黑暗——我犯錯了。
不論晴天還是大雨，不論開心還是難過，我都忘不了那件事，就像陽光別巨大的烏雲掩蓋住了，就像太陽灑下大把大把的淚水；有時，我真覺得我像罪犯一樣，有洗也洗不掉的罪名，得使我有緣呆在牢房裡；在這個時刻，我最需要的就是一句比陽光還溫暖的安慰，我希望，我盼望，能夠有一天，大家都可以原諒我。
我再也不會犯這樣的錯誤了！
（要寫時請好好修改，我的還不夠完整哦！！）
⑷ 小學生作文關於錯誤的5oo字
人生是在不斷的犯錯中進行的。
從出生落地開始，我們就在不停的犯錯，也正因為有了一個個錯誤我們才能進步。
錯誤有時是一種莫大的動力，而有時卻僅僅是一個空前沉重的包袱。這不是謬論，就看你是怎麼對待錯誤的了。
有的人會將錯誤一點一點收集起來，他們認為錯誤是需要銘記在心的，人生的道路上需要錯誤這個背包。然而，我們每走一步都有可能犯錯，錯誤從而越積越多。錯誤的背包越來越大，壓得你喘不過氣來。於是你被迫扔掉一個又一個包袱，竟然連成功也丟了。最後，你走在人生的盡頭，望著前面越來越近的懸崖，不免感嘆：「原來這一生一開始就是一個錯誤啊！」
有的人卻帶上了一個個小巧的塑料口袋，他們將自己的錯誤扔進口袋裡，最後拋進了路邊的垃圾桶。他們相信，既然是錯誤的東西，我們又何必讓它們跟在自己身邊了。廢物是需要扔掉的，而錯誤就是垃圾。人一生只能帶走有限的東西，舊的不去新的不來。用原來陳列廢物的空間放上精美的飾品不是更有價值。於是，這種人總是很快樂，他們沒有錯誤的包袱，他們聰明的將錯誤的包袱換成了成功、經驗、毅力與耐心。當他們走到人生盡頭時，定會對著遠處的紅日高喊：「原來生活如此美好！」
前者悔恨後者卻新生，原因何在？前者總是將錯誤緊緊抱住，悔恨當初卻忘卻了現在。他們沉浸於悲傷不得自拔。停在回憶中的人是可恥的，逗留在黑暗中的人不足以憐憫的。誰也沒錯，惟獨他本人，親手扼殺了自己的靈魂。後者快樂地迎接錯誤，他們懂得吸取教訓，知道什麼叫雨後必有彩虹。他們是勇敢的孩子，跌倒了，爬起來，拍掉灰塵，繼續笑得好開心。他們將錯誤濃縮，提取其中的精華，將它轉化成了經驗。經驗多了，成功也就應運而生了。他們的成功是因果關系：因為錯誤所以有了經驗，因為經驗所以有了成功。
人是很容易向事物妥協的，越是巨大的錯誤我們越是容易放棄。殊不知我們這一放棄就是在放棄一個機會，一個成功的機會。
錯誤是成功的大門，有些人打開了卻害怕地折了回來，有的人打開了卻因一點點挫折坐在地上不走了，有的人打開了也走了進去，這種人是最終的強者。是的，成功因他們所在。
拋棄錯誤，也就是迎來成功。
⑸ 辯論賽小學生犯錯誤應不應該包容的作文 2
我是反方首先,小學生犯錯不應包容.有以下原因： 1若小學生的小錯包容了,那麼他內們可能會因此產生僥幸容心理,繼而一而再,再而三地犯錯.等到錯誤大了,想改正恐怕也力不從心了. 2我們要學會防微杜漸,犯錯時就應該給予批評,指出其錯誤並要求其改正,把罪惡的根源扼殺在搖籃里. 3小學生年齡還小,因此有些人原諒其犯的錯誤.其實恰恰相反,年齡越小,是非判斷能力越弱,但行為可塑性也越強.使小學生從小少犯錯,犯錯改正,才是我們真正為他們好,要做的事情.
⑹ 寫犯錯誤的作文
古希臘人說，人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭，事業，友情，兒女…版…歷經艱辛，卻無法丟權棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字：責任。在生活中，處處都有責任的考驗。不經意的撿起一張廢紙是保護環境的責任；幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛幼的責任；替別人解決困難，是助人為樂的責任。責任，是社會的地基。沒有它，高樓大廈在微風中就會輕易動搖。對自己付責，責任是嚴格的教官；對別人付責，責任是生命財產安全的保證；對國家付責，那是社會進步的條件。拋棄它，感到了站暫時的輕松，卻丟失了一生的光彩。責任，是不可丟棄的使命，它肩付在人們的身上。讓我們每個人都富有責任心，去戰勝與一次次突如其來的考驗那把！
⑺ 犯錯作文
[犯錯來作文]
8月10日 犯 錯 崔子牧： 前幾源天我去旅遊，有次吃飯的時候，同行的姐姐沒有好好吃飯，她媽媽批評了她，她卻跑掉了，大家非常著急，犯錯作文，小學六年級作文《犯錯作文》。她不好好吃飯已經錯了，還要沖氣跑掉，那不是錯上加錯嗎？大人批評我們是為了我們好，以後我要多聽大人的話。 爸爸： 姐姐沒有接受她媽媽的批評，而且跑掉了，這是姐姐的錯。子牧你能知道錯在哪裡，說明你懂事多了。希望子牧以後再不要犯和姐姐同樣的錯誤。子牧你能做到嗎？犯錯作文150字
⑻ 小學生作文<犯錯>
翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰，拾起，驚覺這是初中畢業時同桌送給我的，背面上寫著「珍重，朋友！」不記得當時是否有種想哭的沖動，只是現在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動。
很長一段時間，我似乎已經忘了感動的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無關緊要的東西充斥得沒有了空間？
曾有朋友寫給我這樣一句話：「我們之所以會擦肩而過，不是因為無緣，而是我們的生活中少了兩個字——感動。」的確，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動，只有當我們錯過它，再回首時，才發現原來我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少。可是，只要我們靜下心來想一想，你就會發現，其實感動無時不在，無處不在。
讀書累了，父母為我們削個蘋果，是感動；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動；沮喪時，得到一句寬慰的話，是感動；高興時，有朋友與你一起分享快樂，是感動；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動……
人啊，每天被多少平凡的事情感動著！或許，有時正是由於它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話：「人之所以會感動，是因為他生活在愛之中。」紅塵有愛，人間有情，我們又有什麼理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢？
感動是什麼？一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什麼。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。
感動，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮。
感動，如熏人慾醉的海風。感受海風，我們的內心變得純凈而又寬敞。
感動，如令人心折的白雪。領略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。
當這個世上已無感動的足跡的時候，那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷，亦無情。
朋友，請把心從泥淖中拔出來吧！請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧！
⑼ 小學作文 往事 寫犯錯的 不少於500子
每個人的成長都會面對一些錯誤。我也翻過很多錯誤，可又一次犯錯誤，使我至今記憶猶新。
五一長假，美術班留了七張美術作業，要畫素描。上完美術課後我高高興興的回家了，只用了幾個小時就把學校的家庭作業寫完了。我在家裡活蹦亂跳，嘴咧得像個小月牙。心想剩下六天就可以大玩特玩了。早就把美術作業的事情忘到九霄雲外了。
六天里，我玩電腦、看電視、去博物館……高興極了。第六天晚上，我和爸爸媽媽拎著大包小包從街上匆匆趕回家。已經晚上8點了，我才開始准備上學的用具。正准備著，我的腦子嗡---的一聲震了一下，才想起來美術作業一張也沒畫。「哎呀！這可怎麼辦？」這幾天一張也沒畫，馬上就要交作業了，我可怎麼跟老師交待啊！這話不可能無中生有。我只好趁爸爸媽媽看電視的時候干著畫。
時間一分一秒的過去了，我如坐針氈，心裡直發毛：時間太長了，會被發現的!果然,過了一會兒，爸爸見我好長時間沒進去，就從屋裡出來，他見我在畫畫，就問我：「你干什麼呢？」我心裡一慌：「完了！」就撒了個謊：「我……我練畫畫。」可是幌子漏洞百出，還是被爸爸看破了。沒辦法，
我只好老實交待。爸爸聽了，生氣極了，直接把畫板摔在地上：「前幾天你干什麼來著？」爸爸說，「最後幾天才開始趕作業啊！你別畫了！」我心裡自責起來：「是呀！我前幾天一直在玩，早就把美術作業忘的一干二凈了，我怎麼這么糊塗呢！」爸爸氣得著急了，大聲的教訓我，喊聲像連珠炮一樣轟炸我的耳膜，又像催淚彈，我的眼眶立刻擠滿淚水。
喊聲驚動了屋裡的媽媽。媽媽見狀，一邊勸說怒氣沖天的爸爸：「別說了，你消消氣，我好好教育她。」一邊把大哭的我拉進卧室。我哭哭啼啼的停不住，後悔極了，恨不得時間倒流，行我早點把作業完成。晚上，媽媽和我心平氣和的談了談，我如泣如訴爸爸是怎麼說我的，可媽媽卻說：「你要學會合理的安排時間，雖然你把作業很早就做完了是很好，可是你也不應該把美術作業忘了啊，美術是你的愛好呀!如果你不喜歡美術可以不報興趣班，不是主科也要好好的完成！聽了媽媽的話，我慚愧極了，決定從此冰釋前嫌。
在這個閑暇的假期里，這次錯誤讓我明白了一個重要的道理---合理的安排時間。