小學生擬人句

1. 有哪些小學生學習的擬人句

1. 風兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。

2. 頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞專。

3. 船頭飛濺屬起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。

4. 秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點頭微笑。

5. 海棠果搖動著它那圓圓的小臉，沖著你點頭微笑。

擬人句就是把某件東西比喻成有人的動作，而不是像童話形式。所寫事物必須具有人的特點; 不能出現比喻詞;不能出現表示人物的詞語。

2. 擬人句大全 短一點

1、花兒在風中笑彎了腰。

2、荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。

3、向日葵不斷地面向太陽公公做運動。

4、春尚淺，幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來。

5、綠油油的小草被風吹彎了腰。

6、小草懷著無比崇敬的心情仰望著慈眉善目的太陽。

7、行道樹筆直地站在路邊。

8、小樹擺動著枝葉，向我們點頭笑。

9、柳樹在風中扭擺著腰肢，盡情地跳舞。

10、一排排柳樹倒映在水中，欣賞著自己的容貌。

11、每棵樹都是那麼蔥翠，誰也不高傲，誰也不自卑。

12、陽春三月，沉睡了一冬的梨樹被蒙蒙細雨淋醒。

13、桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。

14、柳樹脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。

15、翠綠欲滴的椰子從葉間探出了頭。

3. 小學生作文寫排比句，和擬人句分別怎麼寫

春天來了,大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息.
校園里,到處都是春光明媚的魯象.柳樹抽出了細細的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鑽了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個哈欠,探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥們從家裡飛了出來,唱著動聽的歌,告訴我們：春天來了!
春天真的來了,在池塘里,在田野上,在天空中,到處都煥發著勃勃生機.大自然的景色也變得豐富多彩起來.晴天里,暖洋洋的陽光照在身上,軟綿綿的春風拂在臉上,既溫暖又舒服：在下雨天,時不時炸響一陣陣春雷,既驚險又刺激.
春天的景色太美了,春天裡人們的心情更美.佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了,歡快的笑臉充滿著希望.公園里又熱鬧起來了,照相的青年人,釣魚的老人,捕捉昆蟲的小朋友,一個個陶醉在大自然的懷抱里,流連忘返.
春天裡人們更忙了.俗話說：一年之計在於春.你看,在城市的大街小巷,來來往往地穿梭著忙碌的身影,鄉村的田地里,農民們在播灑著希望的種子.教室的牆壁上貼著新學期的課表,一本本新書中,有好多好多的知識果實等待著我們去采擷.
我熱愛春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹的新綠,聽到小烏的歡唱.我熱愛春天,因為春天充滿了生機,充

冬爺爺剛走,春姑娘就提著百花籃,伴著春風,帶著春雨,悄悄地來到了人間,頓時,大地萬物復甦,烏語花香,呈現出一派生氣.
你瞧,春風輕輕地吹拂著大地,小草從地里鑽出來了,它們全身嫩綠嫩綠,遠看像鋪上了綠色的地毯.春風一吹,它們就左右搖擺,好像在給春風點頭呢,有趣極了.
你瞧,花兒們競相怒放,紅的像火,白的像雪、粉的像霞,五光十色.山上的桃花遠遠望去像雲霞.花兒們給世界穿了一件花衣裳,美麗極了.
你瞧,樹木像一個個堅守邊疆的衛士,度過了寒冷的冬天,仍堅強地屹立在那裡.今天,它們又抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子.最美的是池塘邊的柳樹,它長出嫩綠的柳條,像一條條小辮子.春風一吹,柳條四處搖擺,像一個少女正在跳舞,好看極了.
你瞧,春雨沙沙地下著,有如綉花針,有如牛毛.河面的雪融化了,雪水匯成小溪,淙淙地流著.河水中,一隻只小蝌蝌頑皮地游著,好像在找它的媽媽,可愛極了.
你瞧,小燕子和大雁都從南方飛回來了,是為什麼呢?肯定是覺得春天太美了吧j它們在空中嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在呼喚別的小燕子來和它玩耍.一群群蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞,蜜蜂采著花蜜,蝴蝶采著花粉,忙碌極了.
我愛春天I我願春天永遠留在祖國大地上!

4. 比喻句擬人句 小學生如何區分

1.比喻求形似，擬人求神似：星星像一雙明亮的眼睛在夜空中照耀。。
星星眨著眼睛。
2.比喻具有形象性：是書是進步的階梯。
擬人具有生動性：沒有風的打擾，水面很平靜。

5. 小學生擬人句大全

1、秋便以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。

2、寧靜的夜晚，只有那天上的星星正在竊竊私語。

3、蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

4、風兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。

5、今天，太陽好害羞，躲在厚厚的雲層後面，遲遲不肯露面。

(5)小學生擬人句擴展閱讀：

擬人句就是把某件東西比喻成有人的動作，而不是像童話形式。所寫事物必須具有人的特點； 不能出現比喻詞；不能出現表示人物的詞語。

需要注意的是，當一句話出現比喻詞的時候，這句話就成了比喻句，不是擬人句了。總之，擬人就是用寫人的詞句去寫物。這種手法又叫做「人格化」。它是一種常用的修辭手法。

6. 小學生怎樣改寫擬人句

小學生本來就是人，無法改。
可以改成比喻句：小學生是祖國的花朵。

7. 小學生作文寫排比句，和擬人句分別怎麼寫

擬人句
（木有）
比喻句
許多窗子連接在一起，匯成了一個花的海洋。
誇張
讓我們看的人如入山陰道上，應接不暇。（不確定）
排比句
多麼奇麗的景色！多麼奇特的民族！我彷彿又回到了四五十年前，我做了一個花的夢，做了一個思鄉的夢。（不確定，好像不是，但只有這句啦）

8. 小學生擬人句大全

1. 風兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。

2. 頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。

3. 船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。

4. 秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點頭微笑。

5. 海棠果搖動著它那圓圓的小臉，沖著你點頭微笑。

擬人句就是把某件東西比喻成有人的動作，而不是像童話形式。所寫事物必須具有人的特點; 不能出現比喻詞;不能出現表示人物的詞語。

9. 有事寫一句擬人句小學生擬人句大全

1、小鳥愛唱歌。
2、向日葵笑臉向太陽。
3、白楊樹在站崗。
4、月亮走了。
5、太陽來了。
6、麻雀七嘴八舌。
7、石榴冽嘴笑。